社会工作者考试试题最新.docx
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社会工作者考试试题最新
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社会工作者考试试题2015最新
苏格拉底有一句名言：
“最有希望成功的，并不是才华出众的人，而是善于利用每一次机会，并全力以赴的人。
”你对这句话怎么理解。
如果你应聘上了，你准备怎么抓住机会开展工作?
答：
第一题：
先大概说了下抓住机遇的重要性，然后回答如果我应聘上了我会怎么做：
1、首先，国家提倡大学生进社区，这是个难得的好机会，我会好好抓住这个机会多学习，多锻炼，为国家和社会贡献自己的一份力量。
3、在干好工作的同时，要多深入群众，了解群众所需，想群众之所想，急群众之所急，把群众的需要放在心上。
4、还要利用文献分析、访问、问卷调查等多种方式多了解社区的基本情况，包括人口、社区环境、就业、社区组织等等，只有熟悉了社区状况了才能更好的服务社区。
5、寻找并整合社区与社会资源，帮助那些需要帮助的人群解决困难和问题，并对他们进行跟踪服务，看问题是否完全解决。
陈某和张某一个住楼上一个住楼下。
陈某的业余爱好是养鸽子，他养了一群鸽子。
但是给楼下的张某带来很多烦恼，又吵又脏。
张某多次与陈某交涉，甚至吵架，也没有能够解决问题。
现在张某找到你社区领导。
如果你是社区领导，你会怎么处理这件事情。
答：
1、找陈某和张某单独沟通，尤其是要做好陈某的思想工作
2、促使陈张二人坐下来握手言和，冰释前嫌
3、与陈张二人一起，也可找来其他人一起想法解决既养鸽子又不影响张某生活的办法
4、实在找不出好办法，就看看能否有双方互相让步的做法
如果你是社区工作者，你想如何来帮助空巢老人?
1、作为我们工作者应该进行一下详细的调查：
调查空巢老人的家庭情况、身体状况。
做好登记，记录好老人子女的联系方式。
2、和老人子女沟通，希望他们能够常回家陪陪父母
现在社会分工细化、生活节奏很快，子女的确没时间照顾父母，这一点也要理解
3、组织社区内的志愿者，多多照顾老人，看看老人有什么需要，进行上门服务
4、社区卫生院的医生也经常上门对老人进行一下简单检查，虽然满足不了老人的'需要，但是也体现了政府对老人的关怀
如果要你负责在社区里组织一个针对大龄青年的牵手俱乐部，你会从哪几方面入手准备?
首先对社区大龄青年的人数、性别、学历、身体健康状况、联系方式等情况进行调查，做好登记工作，建立本社区大龄青年的数据库并及时更新信息;
2、在社区内通过张贴海报、发放传单、登门访问等形式向社区居民宣传俱乐部的宗旨、活动形式、负责人员等信息;
3、举办舞会、旅游、竞赛等娱乐活动，增进成员之间的交往与沟通;
4、俱乐部可采取会员制形式，通过收取会费弥补部分费用;如果有条件可向街道申请资金补助或提供场地、设备等等;俱乐部还可以定期举办晚会，邀请当地居民和已经牵手的会员们，与新会员一起联欢、交流经验，同时增加社区和居民对牵手俱乐部的了解和支持。
现在大学生就业难，有些毕业生愿意零薪酬就业，对此你是怎么看待的?
答：
毕业生愿意零薪酬就业是对当前就业难形势下的一种应对办法，既有可取之处但也存在问题。
可取之处在于大学生更加务实，希望通过免费打工的方式认识社会，积累工作经验。
从这点
来讲，公司是毕业生进入社会的老师，毕业生更多的是学习到了知识与经验，这对个人的职
业发展非常重要。
问题在于毕生业刚刚走出校门，如果零薪酬就业还需要家里给予必需的经
济支持，为父母增加负担，同时也是不重视自己多年学习投资的一种表现。
社区低保户来反映问题，其中有两位精神病患者，情绪非常激动，大吵大嚷，领导让你和另一位同事处理?
首先，我会尽量安抚社区低保户的情绪，同时暗示另一位同事把现场可能会造成人身伤害的物品收藏起来，并尽快联系精神病患者的家属到现场协助，当然归根到底还是要了解他们反映的实际问题，尽力解决。
社会工作者初级实务备考练习题
2017年社会工作者初级实务备考练习题
一、单项选择题
1[单选题]在小组工作中，工作者要引导组员将其个人经验与小组中大家共同认同的集体经验连接起来，这可以使组员融入集体，感到一种群体的支持，从而树立和提升组员的信心。
此时工作员实在运用（）
A.沟通和互动技巧
B.控制小组进程技巧
B.小组会议技巧
D.提升小组成员的社会责任感技巧
E.策划小组活动技巧
【答案】B
2[单选题]社区发生的一些问题因为影响范围广，涉及居民多，会对社区中绝大部分居民的生活造成影响。
例如，一条流经社区的河流，因为被污染而又恶臭发出，造成整个社区空气的污染。
这类问题属于（）
A.个别性问题
B.局部性问题
B.家庭性问题
D.共同性问题
E.社会性问题
【答案】D
3[单选题]社区中有一位有严重行为偏差的儿童，需要接受个案辅导，社区工作者可以介绍这个儿童去有关的机构，如青少年服务部门，进行更深入的个案辅导这属于一种（）
A.社区服务
B.社区照顾
B.社会服务
D.个案服务
E.转介服务
【答案】E
4[单选题]志愿者是社会福利服务推动的主力，志愿者参与社会服务的动机多种多样，有的是以自我为中心的动机，也有利于利他和社会为中心的动机。
下面不是以利他和社会为中心的动机是（）
A.受亲戚、朋友的影响，而参与服务
B.基于宗教信仰，为人服务的理念
B.想尽一点社会责任
D.对社会不满，想以行动尽力谋求改变
E.现在帮助别人，将来会"善有善报"
【答案】E
5[单选题]社会督导是由（）对机构内的新进工作人员、一线初级社会工作者、实习学生及志愿者，通过一种定期和持续的督导程序，传授专业服务的知识与技术，以增进被督导者专业技巧，进而促进他们成长并确保服务质量的活动。
A.社会工作者
B.社工师
B.研究者
D.专家
E.机构内的资深社会工作师
【答案】E
6[单选题]督导者处理服务对象的申述、接受那希望不满督导者的决策而要求与更高层级谈话的服务对象的申请、保护被督导者使其不必处理服务对象对其错误角色的强烈情绪等工作中，实际上扮演的角色是（）
A.倡导者的角色
B.缓冲器的`角色
B.改革者的角色
D.机构变迁推动者
E.评估者的角色
【答案】B
7[单选题]下列属于定性研究的特点是（）
A.依托某些理论，形成假设，通过分析数据来验证假设
B.研究理论可以推论
B.主要获取量化信息
D.以演绎法为主要研究策略
E.在研究过程中形成理论假设
【答案】E
8[单选题]对于"你的文化程度"这个问题，下列答案合适的是（）
A.
（1）初中以及下
（2）高中及以上
B.
（1）小学及小学以下
（2）初中（3）高中（4）大专（5）本科及本科以上
B.
（1）小学以下
（2）初中、高中（3）中专和大专（4）本科以上
D.
（1）高中及以下（包括中专）
（2）大专、本科及本科以上
E.正规学校教育
【答案】B
9[单选题]行动研究开始出现在（）
A.20世纪30年代
B.20世纪50年代
B.20世纪70年代
D.20世纪80年代
E.20世纪90年代
【答案】B
10[单选题]社会工作行政是将社会政策转变为社会服务的过程。
这个过程是（）
A.单一的
B.双向的
B.不可逆的
D.简单的
E.独立的
【答案】B
中级社会工作《社会工作综合能力》模拟训练题及答案
2017年中级社会工作《社会工作综合能力》模拟训练题及答案
一、单项选择题
1.社会工作专业的权威性和合法性，首先取决于（）。
A.帮助专业建立权威地位，取得在社会中的合法性
B.有效地解释和理解人们的需要，在实践中帮助人们建立满足各种需要的途径
C.指导社会工作者服务
D.能否正确进行服务对象与社会工作者的融洽工作
2.增强权能理论认为服务对象能力的缺乏，主要来自于社会中（）的疏离和压力，使他们形成了无力感、无助感、疏离感和失去自控感。
A.正常人群
B.强势群体
C.大众群体
D.弱势群体
3.小童今年12岁，是家里的独子，从小被爷爷奶奶溺爱，所以性格非常叛逆，在家里和父母作对，在学校和老师作对，是个让人头疼的孩子。
对于这样的服务对象，社会工作者应关注小童本身，为他提供帮助。
这里社会工作者遵循的是个案辅导关系内容中的（）。
A.无条件的接纳
B.无条件的爱
C.不评价
D.保持独立性
4.某社会工作者在开展社区活动中，发现几位热心公益、积极参与的.居民骨干。
为了进一步提高他们的参与意识与能力，社会工作者适宜采用（）的方式对居民骨干进行培训。
A.差别对待
B.公开指导
C.组织志愿者
D.召开研讨会
5.行为治疗模式的核心特点是（）。
A.注重服务对象行为评估
B.强调个案辅导关系
C.关注服务对象行为修正
D.实施行为修正计划
6.贫困者、老人、病人、失业者、新移民、大学生等都可以是社会工作研究的对象，这是从（）角度对社会工作研究对象所作的界定。
A.人群
B.需要
C.视角
D.结果
7.社会工作者小张计划采用“由社区照顾”策略帮助社区的8名残疾居民。
现已建立了提供直接服务网络和社区紧急支援网络，还可以考虑建立（）的互助网络。
A.残疾人亲友与残疾人
B.大学生志愿者与残疾人
C.残疾人与残疾人
D.社区居民与残疾人
8.人本治疗模式是由美国心理学家（）提出的。
A.汉金斯
B.莫瑞
C.罗杰斯
D.汉密尔顿
9.在处理一个母亲虐待孩子的个案中，社会工作者发现孩子的母亲在童年也被父母虐待。
根据（）理论，社会工作者应该深入探索母亲童年成长的情况。
A.认知行为
B.人本主义
C.精神分析
D.系统生态
10.由于大多数居民来自外地，居民之间沟通较少，对社区建设也漠不关心。
因此，社区社会工作者策划了一个题为“爱心家园”的小组活动方案，以培养小组成员的社区归属感。
小组内容以发展个人与社会环境的互动能力、挖掘组员潜能及培养领导意识为主。
该小组工作模式属于（）。
A.社会目标模式
B.发展模式
C.互动模式
D.治疗模式
参考答案及解析:
1.【答案】B
【解析】理论对于社会工作专业来说，其作用首先在于帮助专业建立权威地位，取得在社会中的合法性。
社会工作专业的权威性和合法性，首先取决于社会工作专业理论能否有效地解释和理解人们的需求，并且在实践中帮助人们找到解决问题、满足需求的途径。
2.【答案】B
【解析】增强权能理论认为，社会工作专业所面对的群体常常是社会中能力最弱的人群，他们所拥有的资源与调动资源的能力也是最低的。
但是，他们的这种状态并非他们自身的缺陷，他们能力的缺乏是由于社会中的强势群体的疏离与压迫使他们形成了无力感、无助感、疏离感和失去自控感。
3.【答案】A
【解析】个案辅导关系包括六个方面的内容：
①表里如一;②不评价;③同感;④无条件的接纳;⑤无条件的爱;⑥保持独立性。
其中，无条件的接纳，即无论服务对象好的方面还是不好的方面，社会工作者都需要采取接纳的态度，关注服务对象本身。
4.【答案】D
【解析】社会工作者在协助居民运作社区团体和组织时，最重要的是不断为居民提供学习和培训的机会，可以是正规的和结构化的训练课程、讲座、角色扮演等，也可以采用非正规的和非结构化的方式，比如通过与组织成员一起进行家访或开会，社会工作者可以对成员起到示范的作用。
5.【答案】C
【解析】行为修正是指具体制订和实施行为修正计划的过程。
关注服务对象行为的修正，这是行为治疗模式的核心特点。
它通常需要完成三项主要任务：
①确定行为修正的目标，明确需要改变的行为或者需要学习的新的行为;②选择行为修正的治疗技术;③实施行为修正计划。
6.【答案】A
【解析】以人群论，贫困者、老人、病人、失业者、新移民、大学生等都可以是社会工作研究的对象;以问题或需要论，工作压力、家庭暴力、自我发展、服务机构管理等可以成为社会工作研究的问题;以视角论，个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政、社会政策等方面的议题也可以成为社会工作研究的问题。
7.【答案】c
【解析】“由社区照顾”的重点是积极协助弱势群体和有需要人士在社区中重新建立支持网络。
支持网络大致可以分为三类：
①提供直接服务的网络;②服务对象自身的互助网络;③为社区照顾。
8.【答案】c
【解析】人本治疗模式是由美国心理学家卡尔•罗杰斯在总结自己的临床辅导经验后提出的。
9.【答案】A
【解析】认知行为理论借用社会学习理论的三个要素来认识和改变人的行为。
这三个要素是前置事件、目标行为和结果。
前置事件是指环境中出现在目标行为之前的事件或其他相关行为;目标行为是指不想要的或问题行为，或即将予以改变的行为;结果则是指在发生行为之后所导致的相关行为和事件。
由此可知，社会工作者所依据的理论为认知行为理论。
10.【答案】A
【解析】社会目标模式下的小组工作，大都结合社区发展的一些项目或活动来举行，以谋求社区居民和整个社区的发展，强调小组组员的社会责任、社会参与和社会行动能力的培养。
寒假社会实践报告：
出纳工作实务
寒假社会实践报告：
出纳工作实务
今年的寒假一开始，我便准备和舍友一起去打工，一来赚些外快，二来增加自身的社会经验，顺便完成社会实践的任务，最后经过一些关系，进入了xx电白二建工程有限公司，开始了本次的社会实践。
一、实习概况
在为期两个星期的实习中，我对出纳工作实务有了一些了解。
之前，我以为出纳只是跑一下银行，算一下现金，认为只不过是些简单而琐碎的工作。
在实习过程中的探索和工作后，我终于知道出纳工作并不是我想象中的简单。
出纳工作是财会工作的一个重要组成部分，从总的方面来讲，其职能可概括为收付、反映、监督、管理四个方面：
1、收付职能。
出纳的最基本职能是收付职能。
企业经营活动少不了货物价款的收付、往来款项的收付，也少不了各种有价证券以及金融业务往来的办理，这些业务往来的现金、票据和金融证券的收取和办理，以及银行存款收付业务的`办理，都必须经过出纳人员之手。
３、监督职能。
出纳不仅要对本单位的货币资金和有价证券进行详细地记录与核算，为经济管理和投资决策提供所需的完整、系统的经济信息，还要对企业的各种经济业务，特别是货币资金收付业务的合法性、合理性和有效性进行全过程的监督。
当然我也学会了其他很多东西。
要做好这些看似简单的事情并不容易，首先是打扫。
至少要比别人早到半个小时，虽说只是擦办公桌和拖地。
我第一次知道拖把要用手拧干再拖，不然干不了，别人走进湿答答的办公室时心情值就降低了。
对于我这个家务不太做的人来讲，这似乎有失体面，可我这次还是改掉了坏习惯。
而桌面是不能乱清理的。
有些文件看起来旧了，可是不能因此丢进垃圾筒。
你也不能随便改变前辈的桌面设置，一个人的工作习惯和环境是非常重要的。
然后是打印复印资料，说实话，我从没接触过这些东西，只好慢慢学。
至于接传真和电话，更是要有技巧和应变能力。
记得有次别公司的人在发传真时闹了一个笑话，最后还是应大姐打电话过去说你们传完了吧，我这已经有好几份了。
一个失误有时就是致命的错误，我们得深深的减少失误和错误率才能提高效率和效益。
接电话是我这个阶段比较犯难的事情，因为涉及到专业我不知该如何回答，因此刚开始实习时，我要么拿起电话就转给前辈，如果他们不在就会急忙解释：
“对不起，我是实习的。
您可以呆会再打来吗？
”这样的事情发生多次，我认识到必须有点改变了，有些其实我能够记录下来再告诉别人的，我就应该不用浪费双方的时间。
在实习期间，懂得与人相处，是我们的一大主题，这就要我们在礼仪、语言等方面能够取得别人的信任，赢得别人的好关系。
首先一个诚信，诚信是一个永恒的主题，当一个人在公司失去别人的信任的时候，他做什么事都难。
同时，同行之间沟通尤其重要，许多东西都是你学一点，他学一点，在休息时间你说一句，他说一句，我说一句，大家也在这种沟通讨论学到了东西。
在这里必须强调一点就是，千万不要卷入公司中考试吧的人事斗争。
有的人一开始，就和公司的某些人搞得很好，象哥们似的，由于如此可能他会给你说别人的不对甚至私事，这时候千万注意，不要把自己往里边搀和。
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