英语演讲比赛策划书15篇.docx
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英语演讲比赛策划书15篇
英语演讲比赛策划书15篇
英语演讲比赛策划书1
一、活动背景
随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。
而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。
所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。
因此，本着“全院参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣”的宗旨，英语读书社举办一次面向全校各级的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
二、活动主题
“读书改变人生，学习成就未来”（Readingchangeslife,learningshapesfuture）
三、活动目的
为了给每位喜爱英语的同学提供一个展现自我的平台，丰富大家的第二课堂生活并配合学院关于第三届读书节活动的实施，同时充分挖掘个人的潜能，增强同学们的竞争意识，提高综合能力，英语读书社及外语系团总支特此举行以“读书改变人生，学习成就未来"（Readingchangeslife,learningshapesfuture）为主题的演讲比赛，相信本次活动能给大家带来意外的收获并能够终生受用。
四、主办单位及承办单位
主办单位：
院团委和社团联合会
承办单位：
英语读书社和外语系团总支
五、活动时间及地点
预赛地点：
主教学楼819
决赛地点：
行政楼四楼
六、活动流程
（1）活动前期宣传：
由宣传部负责，其他各部门做好配合工作，宣传形式以张贴海报为主。
①进班宣传具体分配如下：
A：
外语系：
胡凯王书荣
B：
计算机系刘国王陈义
C：
经管系：
纪慧芳刘钊钊
D:
建工系：
田宏苗江丽莎
E：
生物工程系：
方仕彬冯娟娟
F：
机电系：
李艳茹向红霞
G：
旅游系：
朱迪贾小敏
H：
人文系：
杨发生李国石
或由各系团总支帮助协调宣传
②在二楼大厅报名人员分配如下：
中午：
王陈义李艳茹
下午：
向红霞贾晓敏
中午：
朱迪纪慧芳
下午：
田宏苗江丽莎
（2）人员分配
A：
本次决赛现场邀请的领导和评委有：
院团委书记：
向丽
学工处副处长：
李笑阳
院团委科长：
唐燕妮
外语系主任：
何启明
外语系副主任：
黄家海
外语系书记：
赖声雁
外语系教务科科长：
孙华
外语系学生科科长：
刘洪岚
外语系专业老师：
朱行梅姚伟王伟吴绍杰曾晓芳尹彪等
B：
英语读书社机构成员任职情况：
决赛主持人：
茶水服务：
王陈义田宏苗朱迪李艳茹
现场话筒及音响试音：
现场秩序：
由纪检部负主要责任，其他各部门共同配合。
拍照：
李艳茹
递分人员：
贾晓敏王书荣
统分人员：
向红霞冯娟娟
引导老师入场人员：
随机
（3）参赛选手要求
1、参赛人员自由报名，参赛人数不限：
2、在校学生，性別、年龄不限。
3、主题由主办方选定后，选手们再自拟题目，要求内容积极、健康、向上。
4、如有背景音乐，则自带光碟。
5、自备服装和自己所需要的工具。
（4）评分标准（满分100分）
英语演讲比赛策划书2
第一部分：
活动目的
〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富同学们的课余生活。
〈3〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈4〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
〈5〉打造我协会特色活动，满足学院交流互动的需要，通过创造一个自由活跃，有思想的外语交流平台。
项目内容：
演讲比赛的初赛，复赛暨颁奖晚会
项目所需：
院团委、本协会的团体协作。
比赛赛程安排，比赛场所布置，横幅，奖品。
原则：
比赛原则：
公平公正，扩阔视野
活动原则：
团体合作，换位思考。
第二部分：
行动纲领
前期活动：
获得学院的审批，筹备经费，拉赞助，赛程的内容安排，做前期的宣传。
时间及有关场地安排（初定）：
报名地点：
报名时间:
初赛：
月日
决赛：
月日
比赛地点：
初赛：
决赛：
参赛选手要求：
南北校区全体学生
活动流程：
初赛：
自由演讲（3-5分钟）
决赛：
比赛由二部分组成：
一，先进行自由演讲（限时3-5分钟）
二，即兴演讲（选手抽签得到题目，准备1分钟，回答限时2分钟）
评分规则：
（满分100）
●演讲内容：
（50分）
1）主题鲜明，符合主题内容。
（25分）
2）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。
（15分）
3）行文流畅，用词精练，详略得当。
（10分）
●语言艺术：
（50分）
4）发音标准，流利。
（25分）
5）节奏处理得当，技巧运用自如。
（15分）
6）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。
（10分）
评分规则：
评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。
最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）
第三部分：
分工表
具体分工：
001活动：
书面文件类型。
（秘书处负责）
1）宣传资料的拟写等
2）活动记录,文件的整理存档
3）后勤处理
002活动：
活动准备工作。
（外联部及文艺部负责）
1）评委老师的确定，团委老师及领导和各社团的邀请
2）参赛场地的安排，布置
3）主持人的选拔
4）选手的安排
5）颁奖活动
003活动：
宣传活动的分配（宣传部负责）
1）宣传海报的书写
2）横幅的定制
3）活动的整体宣传工作
007活动：
赞助的任务（外联部负责）
1）赞助方的确定
2）与赞助方的沟通协商
3）联系其他高校的同类社团
[备注：
本活动分工的内容安排应该根据实际活动进行调整，补充。
活动任务要分配到具体的每个人员，实行责任负责制度，以确保活动的顺利进行。
]
第四部分
预算
活动的经费
1）向团委申请（期望值：
）
2）拉赞助（期待值：
）
3）本协会的会费：
活动经费用途：
1）宣传海报，横幅
2）奖品的设置
3）比赛开支，参赛场地的布置
4）通讯费用，交通费，相片冲印
具体的预算：
1.宣传海报，横幅
1）海报笔纸（张海报）约元
2）横幅约元
2．奖品的设置
1）比赛选手的获奖证书（8本）约元（希望团委支持颁发）
2）奖品：
一等1名，二等2名，三等3名。
同时在此比赛中设立最佳台风奖，最受欢迎奖各一名。
（此奖项与上述奖项不冲突）
3）活动小奖品：
小礼物，小玩意（约元）12
英语协会英语演讲比赛活动策划书
3．比赛开支：
比如矿泉水约元
4．照片：
约元
总计：
元[含奖品]
[备注：
本策划的具体实施应该按照实际活动所需进行调整。
对于本策划内容有任何疑问请咨询本协会]
英语演讲比赛策划书3
为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，电子信息与自动化系邓研会决定与阳关英语协会共同举行此次英语演讲比赛。
一、活动主题
二、活动目的
〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富学生的课余生活。
〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
三、活动前准备工作
1、活动时间及场地安排
2、报名时间：
待定
3、比赛时间：
待定
4、比赛地点：
待定
5、组织者：
系邓研会学习部及阳关英语协会
2、主持人的选定
比赛选男女主持人各一名。
3、评委和嘉宾的邀请
待定
【1】参赛对象：
电子信息与自动化系学生及阳关英语协会成员
【2】参赛人数：
每班至少一人。
【3】选手自选题目。
要求演讲内容积极、健康、向上。
【4】举止大方，表现自然，与观众有目光交流。
有适当的肢体语言，有才艺展示。
【6】自备服装和道具（如有需要）。
四、演讲比赛
1、比赛规则
【1】、比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨。
【2】、大赛分为自我介绍，演讲比赛。
依据评委打分计算出成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
2、活动流程
主持人开场白
选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。
评委点评
主持人宣布比赛成绩和名次
颁奖
活动参与者合影
主持人宣布活动结束
按照统一安排依次退场
3、比赛具体过程
第一个环节：
选手简要作自我介绍，大约每人1分钟，由评委打分（20分）。
第二个环节：
演讲总分80分。
选手依次上台演讲，大约每人五分钟。
第三个环节：
演讲结束后，由评委作总评。
并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。
五、具体评分细则：
（满分100分）
1.仪表形象：
（10分）
1）着装整齐，大方得体。
（5分）
2）姿态自然，动作适度。
（5分）
2.演讲内容：
（30分）
3）主题鲜明，符合主题内容。
（10分）
4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。
（10分）
5）行文流畅，用词精练，详略得当。
（10分）
3.语言艺术：
（60分）
6）发音标准，流利。
（20分）
7）节奏处理得当，技巧运用自如。
（20分）
8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮.（20分）
4.评分规则：
评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三、优秀奖。
六、奖项设立：
奖品
一等奖1名本预计金额20
二等奖1名本预计金额15
三等奖1名本预计金额10
优秀奖2名本预计金额10共计55元
七、颁奖：
比赛结束后，有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品
八、注意事项
1、观众到指定区域就坐，并注意现场纪律。
2、评分要严格按照评分标准进行
3、演讲为脱稿演讲。
电子信息与自动化系邓研会学习部
英语演讲比赛策划书4
第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛
主办方：
人文管理学院学生会
承办单位：
人文管理学院学生会学习部
目录
一、前言------------------------3
二、活动细则-------------------------3
三、比赛内容及规则--------------------------4
四、比赛注意事项--------------------5
五、工作人员安排-----------------------5
六、互动环节-----------------------6
七、比赛流程图----------------------6
八、经费预算----------------------7
活动宗旨
在21世纪的今天，英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用，作为新时代的大学生,学好英语,流畅口语是顺应社会发展所必备的素质。
为了提高在校大学生的口语水平,丰富丰富我校的校园文化生活，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高我院学生英语口语表达能力及现场演讲能力，营造浓厚的校园学术氛围，同时也为了提高大学生综合素质，帮助广大学生合理规划英语学习，特举办计算机学院英语演讲比赛同学们的业余生活,展示学生的风采，增强学生学习英语的兴趣同时增强校园英语学习的良好氛围,我院决定在四月举办“中山大学南方学院第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛”。
活动目的
提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。
丰富学生的课余生活。
为同学们提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。
加深对英语口语重要性的认识。
通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个相互交流和学习的机会
三、可行性分析:
在社会竞争日益激烈的今天同学们期待着展示自己的才华期待着证明自己期待着提高自己的个人能力期待着认识更多的朋友在这么多期待之下英语口语大赛让他们的期待成为现实
二、活动细则
1、活动名称：
人文管理学院第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛
2、活动时间：
初赛:
4月23日
决赛：
4月28-30日（具体时间根据五一放假时间再稍作调整）
3、活动对象：
全体学生
4、活动原则：
公平、公正、活泼、交流、自信
5、主办单位：
人文管理学院
6、承办单位：
人文管理学院学习部
7、决赛邀请嘉宾：
待定
8、活动宣传：
在校园内板报宣传，，
9、报名方式：
以班级为单位上报系学习部
10、报名时间：
4月5、6、9、10号
报名宣传工作：
办公室
场地申请：
学习部
场地布置：
学生会全体成员
邀请函电子版制作：
学习部
邀请函内容撰写与发放：
学习部成员
初赛及决赛幻灯片制作：
学习部
语言表达（占40%）：
要求语音准确，语调准确，表达流畅，富有感染力;
综合印象（占20%）：
要求仪表大方，举止得体，富有表现力，能够灵活运用表情和身体语言与观众交流。
3、奖励事项：
名次奖：
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名
单项奖：
最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名
英语俱乐部
英语演讲比赛策划书5
活动目的：
为增强院英语学习氛围，提高同学们英语学习兴趣，也为给广大同学提供一个展示才华、展现自我的平台，拟于明年三月份举办职医第四届英语演讲比赛。
活动时间：
20__年3月份
活动地点：
J3-101
比赛方式：
初赛、复赛、决赛
承办单位：
EnglishShow
参加对象：
河南卫生职工学院全院学生
具体流程：
一、赛前准备
1、准备策划，向团委申办活动。
2、向多媒体管理中心申请教室。
3、张贴宣传海报或组织各班学习委员对赛事做好前期宣传。
4、邀请院学生处、院团委老师作为嘉宾（或评委）。
5、邀请英语教研室老师做评委。
6、采集参赛选手信息并制作PPT课件。
二、比赛环节
1、初赛
比赛时间：
3月1、2日
比赛地点：
J3-101
比赛评委：
EnglishShow10级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表
比赛规则：
采用取平均分法从所有参赛选手中选取25人进入复赛
2、复赛
比赛时间：
3月8日
比赛地点：
J3-101
比赛评委：
EnglishShow10级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表
比赛规则：
采用取平均分法从进入复赛的25名参赛选手中选取12人进入决赛
3、决赛
比赛时间：
3月12日
比赛地点：
J3-101
比赛评委：
英语教研室老师7人、院团委老师1人
比赛规则：
采用取平均分法从进入决赛的10人中评出一、二、三等奖以及优秀奖（一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名），并颁发奖杯和证书。
比赛要求：
1.各参赛选手需组织至少10人的亲友团进行助威加油。
2.对比赛会场进行必要的装饰。
三、赛后工作
1、召开10级负责人会议，对比赛进行总结与反思，为以后工作积累经验。
2、准备活动通讯稿。
3、准备活动总结。
英语演讲比赛策划书6
一、活动目的
为了创造浓厚的校园文化氛围，掀起学英语、说英语的热潮，塑造我校崭新形象，特举办本次英语演讲比赛。
二、可行性分析
1.学校角度
（1）给同学们提供一次展示自我的平台，给同学们创造了一次互相交流的机会，帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。
（2）丰富了学校开展的校园文化艺术节活动，锻炼了学生干部的能力，帮助学生会更好更快的成长。
（3）通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。
（4）通过这次活动来积累宝贵的经验，便于今后教学和活动的开展。
2.选手角度
（1）有一次展示自己英语口语水平的机会，有一次与他人交流英语学习心得的机会，有一次找到志同道合的伙伴的机会，有一次为英语而疯狂的机会。
（2）锻炼自己的心理素质和口语表达能力，提高团队合作精神。
3.观众角度
（1）为观众带来一场激烈，精彩的英语演讲比赛，带动全体中学生学习英语的热情，激励其学习兴趣。
（2）丰富课余生活，增长见识，开拓视野。
三、活动参与对象和地点：
中学部全体学生会议室
四、活动简述
本次活动面向全体中学生，比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。
活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活，而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。
五、活动流程
1、初赛、复赛（时间：
10月8日-10月11日）
说明：
初赛、复赛各班自行举办，每班选出8名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛，在复赛中选出最优秀的4名选手参加决赛。
提倡办出特色，办出水平，推举优秀选手，以保证比赛质量。
2、决赛：
（时间：
10月17日星期四下午2：
00-4：
50）
说明：
演讲主题不限，选手可在主题范围内自定小标题。
演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴，人生观、价值取向，人与人之间的关系等方面。
文体形式不限，可叙述、可议论、可抒情，但要真实，体现个性。
语言风格要求生动活泼，有感染力。
每人限时三分钟。
（1）、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定，参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。
（2）、比赛程序：
a.比赛开始：
主持人入场，介绍领导，宣布赛制。
b.选手依次登台演讲。
（3）、比赛规则：
a.成绩计算：
评委根据选手综合表现现场打分（评分保留两位小数），评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。
b.参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。
六、奖项设置
7-9年级分a、b组设奖：
a组：
一等奖1名二等奖1名
b组：
一等奖1名二等奖2名
七、工作安排和人员分配
总调度：
（姚乾文）
1宣传组组长：
（姚乾文）负责制作和打印评分标准、评分表、总分表。
2后勤组组长：
（李平：
杨婕张春花）负责比赛现场的布置，观众席安排及入场引导，采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。
配合其他各组工作，保证比赛的顺利进行。
3计分组组长：
（井万文：
史志凤芦洁）负责计分、计时。
4评委组组长：
（郭金贵：
李花吕海生鲁宗云张进财郭金贵）
八、注意事项
1、提前通知所有参赛人员，若在比赛中，三次提示未到的选手，视为自动放弃比赛。
2、初赛各班选拔参赛选手要认真对待。
3、抽签做到公平公正。
4、各负责人及评委保证比赛时的秩序，在每场比赛前做好充分的准备工作，以利于选手在比赛时发挥自己的最佳水平。
5、演讲者到指定区域就坐，其他同学以班级为单位就坐。
6、评分要严格按照评分标准进行，最后负责人上缴评分原始材料。
7、选手进行3分钟自选题目的演讲，演讲尽量为脱稿演讲。
8、各班级选择男女主持各一名;进入决赛选手名单、演讲稿提前一周上交。
英语演讲比赛策划书12
一.活动背景：
根据英语口语对国贸的重要性，我们国贸经理人协会开展了一系列英语活动，在这新学期开始之际，我们组织的第一次活动也将与英语相关。
英语故事一直很受我们年轻人喜爱，所以选择了这个活动主题。
二.活动时间：
__年x月14日
三.活动地点：
主楼多媒体教室
四.组织者：
国贸经理人协会
五.参加者：
国贸教研室老师、全体国贸系同学、经理人协会全体部员及工商管理学院同学
六.活动目的：
希望大家通过此次活动能够在展示自我的同时结识新的朋友，彼此交流学习、互相促进，提高对英语的学习兴趣，丰富课余生活。
七.活动内容：
由参赛同学自主选题，按抽签顺序上台进行演讲，评委打分，最后按记分制评出一、二、三等奖及优秀奖。
中间插入个人才艺展示，献上个人节目进行表演，此环节不计分。
注：
以上活动内容根据情况适当调整。
八.准备事项：
确定准确时间及地点，并预先通知所参加者，邀请嘉宾、评委、礼仪两名、住持人一名。
预先布置会场，购买所需物品。
英语演讲比赛策划书13
一．活动项目：
英语演讲比赛
二．活动背景：
大一新生刚入校之际，我们要提供缤纷的社团活动，丰富大一新生生活，使他们逐渐适应大学生活；同时社团内部拟组建英语演讲小组，要从中遴选出口语较好的人员。
三．活动目的：
1.从大一干事中筛选出口语较好，语言表达能力强的人员，为下一步组建英语演讲小组储备人才；
2.丰富社团活动形式和内容，提高同学们学习英语的兴趣；通过对他们的指导、培训，提高学生英语高级表达能力，使同学们能够借助表情、肢体语言更好的进行英语交流；
3.对社团内部成员进行专题锻炼，为以后参加院级及校级比赛做好准备；
4.锻炼大一社团干事的组织、筹备能力。
四．活动内容：
这次活动主题为“英语演讲比赛”，演讲内容不限，选手提前做好准备，比赛时间为3—4分钟。
比赛评委由受邀老师和社团骨干成员组成，评委以《评分细则》为准，本着公平、公正、公开的原则评分。
比赛结束后评出一等奖（1名）、二等奖（3名）、三等奖（5名）、优秀奖（6）共四个奖项，比赛结束后颁发奖状。
五．活动流程：
第一阶段（准备阶段）：
10月15日有各部部长宣传、动员大一新干事，进行报名，社团人员将参赛人员名单及联系方式收集整理完毕。
第二阶段（比赛阶段）：
1.比赛分两个赛场，由活动部成员负责赛场布置及参赛选手抽签，为比赛做好准备；
2.比赛分为两个环节，第一环节比赛主持人宣布比赛开始后，选手按照抽签顺序依次上台演讲，时间3—4分钟。
期间评委为选手打分，并写出简短的评语和建议。
然后交至秘书部工作人员，进行和分及整理评语。
每六个选手为一小组，每一小组演讲结束后由主持人公布评委分数，之后下一小组上场比赛；第一环节结束后随即进入第二环节——即兴演讲阶段；
3.所有比赛结束后，由主持人公布参赛选手总名次和分数，评出获奖选手并随即进入颁奖阶段；
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