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论文让课堂活起来

附：

黄岛区2013年学校目标绩效考核实施细则

小学、初中、高中考核细则

A1教师队伍100分

B1加强师德建设。

20分。

加强教师思想政治教育和师德建设，建立教师思想状况定期调查分析制度，定期召开教职工思想政治教育专题会议；健全完善师德建设长效机制，探索学校、教师、学生、家长和社会等多方参与的开放式多元化师德师风评价方式；实行师德表现一票否决制；开展师德师风教育，评选先进典型，弘扬教师团结协作、奋发向上的团队精神，提升教师影响力的正能量。

1.主要负责人至少每月一次主持召开教职工思想政治教育专题会议，通过查阅学校会议记录、教职工笔记，教职工访谈等方式验证，5分；

2.每学期开展师德主题教育活动，评选表彰先进典型，5分；

3.健全完善师德考核办法，定期组织由学校考核组、教师、学生及学生家长和社会参与的师德考核评议，5分；

4.学校在禁止查处教师参与或组织有偿家教、校外辅导班、体罚或变相体罚等方面，有具体的措施办法，效果良好；5分。

以上根据师德建设过程督查情况计分，出现师德违纪视情予以扣分。

考核科室：

人事科、党建办、办公室等

B2校长履职及班子建设。

20分。

1.校长履职10分。

加强日常督查考核，查处贯彻落实工作不力、有令不行、有禁不止行为，予以扣分。

根据校长履职及工作落实情况，上、下半年各组织一次科室评议，依据校长工作落实评议满意度情况予以计分。

2.班子建设10分。

根据教师、家长代表和行风监督员参与的教育干部评议情况，予以计分。

对学校班子或教育干部中出现问题的，按有关规定扣分。

考核科室：

人事科、办公室等科室

B3干部教师教育培训。

20分。

根据干部教师教育培训考核标准，以及远程研修考核评估办法折算计分。

考核科室：

人事科、教育发展研究中心等科室

B4加强教师岗位管理、人本管理。

20分。

1.岗位管理10分。

严格编制和岗位管理，实行教职工岗位管理和报告备案制度，月内出现干部教师岗位变动或不在工作岗位的，要于每月10日前将有关情况书面报区局备案，其中，死亡等减少人员要三日内报送。

严格执行请销假制度，对病事假等事项进行细化规范，建立行之有效的病事假管理制度。

严格执行人事调配规定，未经区局同意，严禁教师由低学段向高学段流动、严禁借出借入人员、严禁随便临时用工。

严格执行编外人员管理规定。

对不执行人事管理规定，以及在教职工岗位、编制、工资、退休、档案等方面，出现不按时报送、错报、漏报、瞒报的予以扣分。

结合日常工作情况，以及过程督查考核情况予以计分。

2.人本管理10分。

根据民主评议满意度情况计分，出现问题予以扣分。

考核科室：

人事科等科室

B5教师考评、职称评审、岗位竞聘。

20分。

1.教师考评10分。

结合学校实际，制定注重师德表现、公平合理、能促进教师发展的绩效考评办法，建立教师业务档案，考评工作公开公平公正。

做好学校教师职称评审、岗位等级竞聘、评优树先等工作。

根据学校考评工作调查结果计分，考评工作不完善不规范、公开公示透明度不高的扣1-5分，不执行考评规定或不按规定进行分类分层确定优秀等次比例扣2-3分，不按绩效考评结果执行绩效工资的，扣1-2分。

2.职称评审、岗位竞聘10分。

因工作出现违规或纰漏引发上访、纠纷和不稳定状况每次扣2-4分。

考核科室：

人事科等科室

A2素质教育150分

B6德育工作。

25分。

1.德育品牌创建规划设计方案切实可行，德育品牌创建工作措施得力，申报黄岛区德育品牌，4分。

2.养成教育工作稳步推进，系列性、层次性突出，加快养成教育校本课程体系建设进度，3分。

3.探索主题班会有效模式，完善班教导会制度，创新班教导会主题，3分。

4.发挥家长学校作用，3分。

通过专题培训提高家长素质，每学期至少组织两次家长培训学习。

有相对稳定的教师队伍，有完整的教学计划、教案、备课笔记、总结；开创性开展家校工作，深入家校课堂教学、课程建设的研究，不断完善菜单式教学模式。

开门办学效果显著，有详细的活动记录；家长参与家长学校培训的比率高于50%，每学年进行优秀家长评选，有评选办法、结果、表彰大会材料。

5.发挥家委会作用，3分。

有家长委员会成员名单及联系方式；家委会常委会每学期至少召开2次全体会议；充分发挥家委会作用，成效显著，家委会活动有详细的文字图片和影像资料。

6.开展社团活动丰富，效果显著，3分。

7.加强德育基地建设和完善，充分拓展基地的德育功能，3分。

以上各项按照三等递减0.5分计分。

8.团队3分。

充分发挥共青团、少先队组织作用，根据工作情况计分。

考核科室：

基教科、党建办

B7规范办学行为。

30分。

按照要求实行“课程、课时、家庭作业、考试、放假安排”网上“五公开”，严格落实各级规范办学的要求。

1.实施过程督查、日常督查，15分。

每发现一次每一项不公开、办学存在不规范现象一次，扣0.5分。

2.社会监督15分。

对因违规被媒体、网络曝光造成社会不良影响，或举报经查实的，每一次每一项视情扣1—3分；对上级通报批评的每一次扣5分。

考核科室：

基教科、教研室

B8招生及控辍工作。

20分。

1.招生工作10分，其中，初中考核升入高中段人数3分，每低于1个百分点扣0.5分，扣完为止，招生过程出现失误扣1-5分。

2.学籍管理5分。

转学、休学、复学档案资料齐全5分，材料不齐全每1次扣1分。

根据分值扣完为止。

3.控辍5分。

小学巩固率达100%，初中年辍学率不超过0.7%，每超出控制指标0.1个百分点扣1分。

根据分值扣完为止。

考核科室：

基教科、职成办

B9青岛市现代化学校创建。

20分。

根据现代化学校创建工作的进展程度和实效计分。

对组织活动和会议无故不参加每次扣1分。

各种材料上报不及时的每次扣1分。

过程创建存在问题，不能及时整改，每次扣5分。

考核科室：

基教科

B10科技环保教育、心理健康教育。

10分。

1.科技环保教育5分。

学校科技环保活动活动机构健全，活动方案、计划、记录全面。

活动开展多样，学生参与度高。

积极参加青岛市组织创新大赛、模型大赛、区市两级青少年科技节活动等大型比赛，成绩优异。

积极参加各级组织的科技、环保会议、培训，参与度高。

2.心理健康教育5分。

开展活动2.5分，有专、兼职教师，有课程规划、活动记录，活动开展正常；心理咨询室建设2.5分，有心理咨询室并充分发挥心理咨询室的功能。

以上据实按三等递减0.5分计分。

考核科室：

基教科、教研室

B11完善学生评价办法。

10分。

1.学生评价办法制订5分。

学生评价办法符合素质教育的规定，根据评价办法的科学性、合理性分三等次记分。

2.学生发展档案5分。

按要求建立学生档案，学生档案能促进学生的健康成长。

以上根据过程督查分三等次记分。

考核科室：

基教科、教研室

B12开展学生体质健康标准达标测试。

10分。

1.学校学生体质健康标准达标测试工作5分，根据工作情况分三等递减0.5分计分。

2.抽测学生及格率均达到85%，良好率达到60%，计5分，每项指标每降低1%减0.5分，扣完为止。

考核科室：

教研室

B13对学生视力状况进行监测，组织学生健康体检。

15分。

1.每年组织四次（含）以上视力监测4分，每缺一次，扣1分，不按时上报扣0.5分；

2.学生视力达标4分，小学视力不良率不高于40%，初中不高于75%，高中不高于90%，每降低一个百分点，扣2分；

3.爱眼护眼健康教育1分，根据培训材料计分，开展读写姿势、眼保健操活动2分，不达标扣1分；

4.每年组织一次健康体检计4分，组织不力扣0.5分，体检档案不规范、材料上报不及时扣1分。

考核科室：

卫安科

B14做好青岛三运会和区中小学生体育节有关工作。

10分。

1.配合区体育中心，认真做好青岛三运会运动员的选拔、训练工作，按照赛程及时参加各类各项比赛，6分。

2.积极输送运动员，有运动员参加比赛的学校加0.5分。

3.有教师作为教练承担培训任务的学校每人次加0.5分。

4.参加比赛获奖的，按照获奖情况加0.5—1分。

5.做好区中小学生体育节有关工作，依据我区《普通中小学教学管理与质量考核办法》予以考核。

考核科室：

艺体科

A3办学条件100分

B15图书、计算机配备达到规定要求。

20分。

1.图书小学、初中、高中生均达到30、40、50册计5分，生均册数每少1册扣0.1分。

2.图书更新率达到标准配备册数的1%计3分，每少0.1%扣0.1分。

3.图书管理规范2分，图书不能及时登记上架扣0.2分。

4.计算机专任教师人手1机3分，每少1台扣0.1分。

5.教师用机管理规范2分，每有1台不能使用扣0.1分。

6.微机室计算机数量满足最大班额使用计3分，每少1台扣0.1分。

7.微机室管理规范2分，每有1台不能使用扣0.1分。

考核科室：

装备办、电教部

B16教辅用房、体育场地达到标准要求。

20分。

1.教辅用房达标或近期不达标但有切实可行的解决方案，得10分；

2.田径场等体育场地达标或近期不达标但有切实可行的解决方案，得10分。

其余视不达标情况依次扣分。

考核科室：

基建科

B17校园网和数字化校园建设，信息技术教研活动。

20分。

1.根据校园网和数字化校园建设的管理使用情况据实计分，10分。

①领导重视，组织机构健全4分。

校长定期研究信息化工作并有记录，带头运用信息技术得2分。

有信息化工作领导小组得1分；加强网络安全教育，未发生网络安全事故得1分，否则不得分。

②管理使用制度健全3分。

建立健全信息化设施使用、管理、维护制度得2分。

维护保养责任到人，有专人负责得1分。

③提高信息化建设管理应用水平3分。

充分利用数字化校园平台进行办公与教学管理得2分。

教师充分利用网络教研平台等开展网络教学教研活动得1分。

根据平台的数据统计据实计分。

2.根据参加信息技术教研、培训、比赛等各项活动情况据实计分，5分。

①组织教师参加信息技术培训活动2分。

按要求参加省市区组织的现代教育技术培训，各项培训每缺一人次扣0.2分，不组织进行校本培训扣0.2分，扣完为止。

②开展信息技术各类比赛，按照省市要求开足开齐信息技术课程3分。

按要求组织参加网站评选、打字比赛、程序设计比赛、机器人比赛、电脑作品评选等，各类活动每缺一次扣0.2分，不按要求开足开齐信息技术课程直接扣1.5分。

3.学校多媒体等电教设备的有效使用情况5分。

①计算机教室能正常使用2分。

无使用情况记录扣0.2分，有一台运行不正常扣0.2分，扣完为止；

②多媒体教室、投影机及配套设备能正常使用3分。

有一项运行不正常扣0.2分，无使用情况记录扣0.2分，扣完为止。

考核科室：

电教部

B18教育装备配备及管理和使用。

30分。

1.实验教学仪器配备达到规定要求10分。

抽查中学理科、文科、音乐、体育、美术、卫生，小学艺术、科学、音乐、体育、美术、卫生器材配备情况，每类抽查五项教学仪器，每有一项不达标扣0.1分。

考核科室：

装备办

2.功能室常规管理5分，根据使用记录、仪器管理、安全卫生管理情况分5分、4.8分、4.6分三档计分。

采用不定期抽查方式到学校现场检查验证。

考核科室：

装备办

3.实验教学5分。

演示实验和分组实验每低于1个百分点扣0.5分，扣完为止。

考核科室：

教研室

4.音体美器材使用5分。

根据使用记录以及抽情况分5分、4.8分、4.6分三档计分。

考核科室：

教研室

5.卫生器材管理使用5分。

卫生室、卫生器材达省标计3分，每缺1件扣0.1分，扣满3分为止；管理使用正常计2分，管理不善导致器材损毁酌情扣分，扣满2分为止。

考核科室：

卫安科

B19均衡发展信息平台建设。

10分。

1.专人管理，及时填报数据2分。

无专人管理扣1分，数据填报每项不及时扣0.2分。

2.准确反映学校信息2分。

不能准确反映学校信息每项扣0.2分。

3.建立均衡发展档案3分。

均衡发展档案每缺一项扣0.2分。

4.迎检情况3分。

迎检不力造成严重后果扣3分。

考核科室：

督导室

A4平安和谐100分

B20落实构建和谐校园责任状，杜绝安全事故违规违纪案件。

40分。

1.根据部门两次安全联合大检查的配分标准考核得分；

2.根据责任状落实情况和日常工作情况实行加分和倒扣分。

3.因工作不力造成重复、越级信访，按黄岛区、青岛、省、国家等每件次分别扣0.5分、1分、1.5分、2分；造成恶劣影响或严重后果的，每件次扣5分。

考核科室：

卫安科、监审科等科室

B21学校食堂管理与建设。

15分。

1.中小学食堂按期平稳回收计5分，没有按期回收计0分；回收工作组织不力，出现上访事件扣1-3分。

2.按规定完成食堂达标工程计10分，每缺一个功能间扣2分，功能间配备设施不到位扣1-3分；每发现一项食品安全制度落实不到位扣0.2分。

考核科室：

卫安科

B22安保人员、安保器械配备，警务室建设。

15分。

1.严格按照《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》中专职保安人员配备标准进行配备12分。

每少一人、每少一样器械扣0.5分，扣完为止；

2.无警务室扣2分，警务室制度没上墙扣1分。

考核科室：

卫安科

B23传达贯彻上级精神，加强信息宣传、舆情管理。

30分。

1.贯彻落实上级精神认真、及时5分。

在学期初督查、过程检查、电话调查及年终目标考核过程中，发现存在一线教师对上级和教体局工作政策、要求不了解、不明白、吃不透的，视具体情况进行扣分。

2.宣传工作5分。

宣传基础分计算，宣传成果积分材料以学校提报为主，不提报不予计分；宣传成果以电视台、报纸、杂志等媒体为主，不含网站信息，按照国家级、省级、青岛市级、黄岛区级进行累积基础分，同一内容宣传成果，只取最高等次积分；将宣传基础分按照从高到低的顺序进行排名，参照考核制定的等次比例进行分档，最后分三等递减，每个等次递减0.5分。

3.信息提报5分。

各校每向教科室报送1则教育信息，得0.15分，最高得1.5分；各校向教科室所报教育信息，每有1则在黄岛教育信息网发表得0.3分。

各校向教科室所报教育信息，每有1则在《黄岛教育信息》上刊发得0.5分。

同一则信息不累计加分，取最高分。

以上各项累计加分不超过5分。

4.舆情管理15分。

出现下述情形之一的，实行扣分：

①对本单位网络舆情处置被动拖沓、未及时按规定回应处置的，每一次扣0.5分；②因学校管理工作失误、对相关教育政策宣传不到位而造成网络舆情，导致群众误解、热议、社会影响较坏的，每出现一次扣1分；③经查实，本单位因教师思想引导工作不到位，教师在网上胡乱发帖进行人身攻击、诬陷谩骂、严重败坏教育形象等行为的，每出现一次扣5分。

考核科室：

办公室

A5财务管理50分

B24财务核算。

15分。

1.学校预决算编制、教育事业统计、经费统计等报表数据客观、准确、真实，上报及时，3分。

2.严格执行学校资金管理办法，杜绝因财务管理不规范，发生滥开支、违规租车、报销违规用工费用、受理没有申报审批的接待费用等现象，5分。

3.固定资产账、低值易耗品帐设置齐全、管理规范；定期进行资产清查盘点，3分。

4.学校建立健全各种内部财务管理规章制度，2分。

5.应收及应付款项及时清理结算，不得长期挂账，2分。

以上各项考核指标按日常检查情况累计扣分，扣完为止。

考核科室：

财管中心、计财科

B25财务审计。

15分。

1.学校收费严格执行物价部门批准的收费范围和标准，并使用符合国家规定的合法票据，实行“收支两条线”核算管理，杜绝私设小金库现象，5分。

2.严格执行财务收支制度，做到财务收支规范，手续齐全，3分。

3.严格执行阳光财务制度，重大经济事项决策、民主理财、财务公示等运行正常、有效，5分。

4.对财务内审发现的问题进行及时整改，2分。

以上各项考核指标按审计发现问题情况累计扣分，扣完为止。

考核科室：

监审科、财管中心、计财科

B26助学工作。

10分。

1.及时宣传助学政策，公示助学名单，师生知晓3分。

发现存在不知晓、不公示每次扣1分。

2.助学档案齐全，助学材料报送及时准确，杜绝虚报瞒报现象3分。

档案不齐全扣0.2分，每发现一次虚报瞒报现象扣1分。

3.助学款专款专用及时发放4分。

每发现挪用、截留现象一次扣2分。

考核科室：

助学办

B27师生用品管理。

10分。

1.图书报刊代办发行5分，根据各单位图书报刊生均额分5分、4.8分、4.6分三档计分。

2.节约型学校创建工作5分，根据各单位创建情况分5分、4.8分、4.6分三档计分。

采用不定期抽查方式到学校现场检查验证。

考核科室：

装备办

A6教学质量500分。

B28普通中小学教学管理与质量。

（聋哑学校参照考核）。

1.根据普通中小学教学管理与质量考核办法予以考核，考核办法方案另行通知。

2.职业学校根据职业学校教学管理与质量考核办法予以考核。

考核科室：

教研室、职成办等科室

镇处教育办考核细则

A1教师队伍200分

B1统筹协调，优化镇域内中小学教师配置。

80分。

按照在校学生数、班数及编制，对镇（街道、区）各初中、中心小学、村级小学教师结构（包括年龄、学科、余缺等）均衡度予以考核计分。

考核科室：

人事科

B2落实新考录教师到幼儿园任教。

50分。

能够按计划落实新考录公办教师到幼儿园任教的得满分，否则计0分。

考核科室：

学前办

B3落实幼儿教师工资待遇，达到当地农民人均纯收入1.8倍。

70分。

座谈了解教师工资待遇、看工资单，根据农村幼儿教师待遇落实情况计分。

考核科室：

学前办

A2办学条件400分

B4指导帮助学校推进实验室、专用教室等各类装备达到规定要求。

90分。

所辖学校功能室建设每有一项不达标扣0.1分，每缺一室扣0.5分。

考核科室：

装备办

B5协调政府按照省定标准完成幼儿园新建、改扩建任务。

100分。

根据工程推进情况计分。

考核科室：

学前办

B6做好校舍安全工程后续工作，拆除危房，上报档案，完善平台。

90分。

1.制定详细危房拆除方案，及时拆除闲置危旧校舍得30分；

2.按时整理并上报校舍安全工程档案得30分；

3.按时提交校舍信息平台得30分；

4.其余视完成情况按依次扣分。

考核科室：

基建科

B7实施“211工程”，及时开工，完成资金提报,积极协调，推进建设。

90分。

1.制定详细项目推进方案，项目按时开工和竣工得60分；

2.按时完成项目平台提交得30分；

3.其余视项目进度和平台提交具体情况依次扣分。

考核科室：

基建科

B8加强中心小学与村级小学、中心幼儿园与村办幼儿园一体化管理。

30分。

根据学校幼儿园布局、办学条件和质量监测情况综合评价分档计分。

考核科室：

督导室

A3平安和谐300分

B9指导所辖学校幼儿园落实《加强行业作风建设、创建平安学校、构建和谐校园目标责任状》，杜绝各类安全责任事故和违规违纪案件发生。

70分。

1.根据部门两次安全联合大检查的配分标准考核得分；

2.根据责任状落实情况和日常工作情况实行加分和倒扣分。

3.因工作不力造成重复、越级信访，按黄岛区、青岛、省、国家等每件次分别扣0.5分、1分、1.5分、2分；造成恶劣影响或严重后果的，每件次扣5分。

考核科室：

卫安科、监审科等科室

B10指导学校落实《校车安全管理条例》，健全各项校车安全管理制度，签订《校车安全管理责任书》；配合校车服务提供者，加强校车使用和定点停放管理，督促落实校车安全责任；准确统计乘车人数，并按时上报；参与校车行驶线路和停靠站点规划；配合相关部门做好校车驾驶人和随车照管人员安全教育和培训工作。

70分。

1.制度不健全扣1分；

2.没有签订责任书扣5分；

3.校车不按规定停放每发现一次扣1分，责任落实不到位酌情扣1-3分；4.上报数据不真实或不及时扣0.5-2分。

考核科室：

卫安科

B11指导所辖学校加强食堂管理，推进食堂达标工程和食堂回收工作顺利实施。

40分。

1.按期平稳回收计20分，辖区所有中小学食堂没有按期回收计0分，每有一所学校没按期回收扣5分，回收工作组织不力，出现上访事件扣1-3分；2.按规定完成食堂达标工程计20分，每有一所学校未达标扣3分。

考核科室：

卫安科

B12协调落实所辖学校幼儿园按要求配备安保人员，配齐安保器械，在校园门口建立警务室。

40分。

严格按照《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》中专职保安人员配备标准进行考核每少一人、每少一样器械扣0.5分，扣完为止；无警务室扣2分，警务室制度没上墙扣1分。

考核科室：

卫安科

B13严格民办园审批关；加强民办园管理，清理整顿非法园。

40分。

按照民办园管理情况计分。

考核科室：

学前办

B14传达贯彻上级精神，加强舆情管理，营造良好氛围。

40分。

1.上级精神传达20分：

在学期初督查、过程检查、电话调查及年终目标考核过程中，发现存在一线教师对上级和教体局工作政策、要求不了解、不明白、吃不透的，视具体情况进行扣分。

2.舆情管理20分：

出现下述情形之一的，实行扣分：

①对本单位网络舆情处置被动拖沓、未及时按规定回应处置的，每一次扣0.5分；②因学校管理工作失误、对相关教育政策宣传不到位而造成网络舆情，导致群众误解、热议、社会影响较坏的，每出现一次扣1分；③经查实，本单位因教师思想引导工作不到位，教师在网上胡乱发帖进行人身攻击、诬陷谩骂、严重败坏教育形象等行为的，每出现一次扣5分。

考核科室：

办公室

A4财务管理100分

B15抓好辖区内学校财务集中核算与管理。

40分。

1.学校预决算编制、教育事业统计、经费统计等报表数据客观、准确、真实，上报及时，10分。

2.严格按资金管理流程管理学校资金，杜绝因财务管理不规范，发生滥开支、违规租车、报销违规用工费用、受理没有申报审批的接待费用等现象，10分。

3.固定资产账、低值易耗品帐设置齐全、管理规范；定期进行资产清查盘点，10分。

4.建立健全各种内部财务管理规章制度，5分。

5.应收及应付款项及时清理结算，不得长期挂账，5分。

以上各项考核指标按日常检查情况累计扣分，扣完为止。

考核科室：

财管中心、计财科

B16协调做好财务审计工作。

40分。

1.收费严格执行物价部门批准的收费范围和标准，并使用符合国家规定的合法票据，实行“收支两条线”核算管理，杜绝私设小金库现象，10分。

2.严格执行财务收支制度，做到财务收支规范，手续齐全，10分。

3.严格执行阳光财务制度，重大经济事项决策、民主理财、财务公示等运行正常、有效，5分。

4.不存在截留、挪用中小学经费现象，10分。

5.对财务内审发现的问题进行及时整改，5分。

以上各项考核指标按审计发现问题情况累计扣分，扣完为止。

考核科室：

监审科、财管中心、计财科

B17协调做好师生用品管理。

20分。

根据所辖学校师生用品统管、图书报刊征订完成工作情况分三等计分。

考核科室：

装备办