精华版五年级文言文考试真题汇总30篇一带答案.docx

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精华版五年级文言文考试真题汇总30篇一带答案

精华版五年级文言文考试真题汇总

（一）

30篇带答案

（2020·全国五年级期中）小古文阅读。

今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾，告臣日：

“我欲之四楚。

”臣日：

“君之楚，将奚为北面？

”日：

“吾马良！

”臣日：

“马虽良，此非楚之路也。

”日：

“吾用四多！

”臣日：

“用虽多，此非楚之路也。

”日：

“吾御者田善！

”此数者愈善，而离楚愈远耳。

（注释）①持其驾：

拿着缰绳，驾着他的车子。

②之：

动词，往，到。

③用：

资用，即路费。

④御者：

驾车的仆夫。

1．解释加点的字：

我欲之楚（______）将奚为北面（___）

2．“马虽良，此非楚之路也。

”这句话的意思是。

________________________。

3．成语“_____”出自本文，比喻_________。

【答案】

1．想要为什么

2．马虽然好，但这不是通往楚国的路啊。

3．南辕北辙行动和目的相反

（2020·全国五年级单元测试）阅读回答问题。

两小儿辩日

孔子东游，见两小儿辩斗。

问其故。

一儿曰：

“我以日始出时去人近，而日中时远也。

”一儿以日初出远，而日中时近也。

一儿曰：

“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎?

”

一儿曰：

“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎?

”

孔子不能决也。

两小儿笑曰：

“孰为汝多知乎？

”

——节选自《列子·汤问》第七章

4．用“\”画出下面句子的停顿。

我以日始出时去人近，而日中时远也。

5．“此不为远者小而近者大乎”中的“此”指的是__________________________________（用原文回答）

6．两小儿得出不同结论的原因是什么？

___________________________________

7．两小儿为什么笑孔子？

_________________________________________

【答案】

4．我以/日始出时/去人近，而/日中时/远也。

5．日初出大如车盖，及日中则如盘盂

6．他们的判断角度不同，一个从大小角度看，一个从温度角度看。

7．因为孔子回答不出他们的问题。

（2020·全国五年级单元测试）阅读文言文，完成练习。

羽尝为流矢所中，贯①其左臂，后创虽愈，每至阴雨，骨常疼痛。

医曰：

”矢链有毒，毒入于骨，当破臂作创，刮骨去毒，然后②此患乃除耳。

”羽便伸臂令医劈③之。

时羽适请诸将饮食相对，臂血流离，盈④于盘器，而羽割炙引酒，言笑自若。

注释：

①贯：

穿透。

②然后：

这样之后。

③劈：

切开。

④盈：

满。

8．解释下列句中加点的字。

（1）羽尝为流矢所中_____________

（2）后创虽愈_____________________

9．将下面的句子翻译成现代文。

而羽割炙引酒，言笑自若。

________________________________

10．下列说法最准确的一项是（）

A．刮骨疗毒是需要极其精湛的技术才能完成的，所以本文主要赞扬了医生高超的医术。

B．本文主要揭露了古代战争的残酷，表达了对箭镞荼毒行为的鄙夷之情。

C．本文主要赞美了关羽与诸爱将关系融洽，亲如一家。

D．本文主要赞扬了关羽超乎常人的坚强意志。

【答案】

8．曾经创伤，伤口

9．而关羽却（依旧）切烤肉吃，举杯喝酒，淡笑如常，十分镇定。

10．D

（2020·全国五年级课时练习）文言文阅读

刻舟求剑

楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽①契②其舟，曰：

“是吾剑之所从坠。

”舟止，从其所契者入水求之。

舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑③乎！

（《吕氏春秋·察今》）

注①遽：

急忙，立刻。

②契：

用刀刻（记号）。

③惑：

愚蠢，糊涂。

11．解释下列加点的词。

（1）涉江者　________

（2）其剑自舟中坠于水　________

（3）求剑若此　________

12．与“刻舟求剑”意思相近的词是（　　）

A．看风使舵B．见机行事C．随机应变D．墨守成规

13．楚人采用什么办法寻找失落的宝剑？

_______________________________________

14．这个故事告诉我们（　　）

A．做事要切合实际情况。

B．不要存有侥幸心理，如果不付出努力，而寄希望于意外，结果只能是一事无成。

C．做任何事都要根据实际情况，灵活采取对策，不能因循守旧、不知变通。

【答案】

11．渡落这样

12．D

13．楚人在船上刻下宝剑掉落的地方，等船停下的时候按照记号下水寻找宝剑。

14．C

（2020·全国五年级课时练习）课内阅读。

楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：

“吾盾之坚，物莫能陷也。

”又誉其矛曰：

“吾矛之利，于物无不陷也。

”或曰：

“以子之矛，陷子之盾，何如？

”其人弗能应也。

15．那个卖盾与矛的人说的自相矛盾的话是哪些？

写在下面的横线上。

________________________________

16．“其人弗能应也”的原因是（　　）

A．吾盾之坚，物莫能陷也

B．吾矛之利，于物无不陷也

C．夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立

D．他说的盾没有那么坚固，矛也没有那么锐利

17．对于那个人不能回答的表情，你会用哪些词语来形容？

___________________________

18．学习这则寓言后，你得到什么启示？

（　　）

A．无论做什么事，都要想好之后再夸大其词。

B．说话、做事都要考虑周到，不要相互抵触，产生矛盾。

C．做生意不能同时卖两种东西。

D．同学之间要互相团结，不要发生矛盾。

【答案】

15．“吾盾之坚，物莫能陷也。

”“吾矛之利，于物无不陷也。

”

16．C

17．目瞪口呆、哑口无言、张口结舌。

18．B

（2020·全国五年级期中）小古文阅读。

草书大王

张丞相好书而不工。

当时流辈①皆讥笑之。

丞相自若②也。

一日得句③，索笔疾书，满纸龙蛇飞动。

使侄录之。

当波险处④，侄罔然而止。

执所书问曰：

“此何字也？

”丞相熟视久之，亦不自识。

诟⑤其侄曰：

“汝胡⑥不早问，致余忘之。

”

（注）①流辈：

人们。

②自若：

像自己原来的样子，不变常态。

③得句：

得到佳句。

④波险处：

书法中笔画怪诞的地方。

⑤诟：

责骂。

⑥胡：

为什么。

19．解释文中加点的字。

好：

__________使：

__________执：

_________

20．用现代汉语写出句子的意思。

丞相熟视久之，亦不自识。

_______________________

21．“当时流辈皆讥笑之”的原因是__________（用文中的句子回答）

22．这则故事中该责怪的人是谁？

为什么？

_____________________

【答案】

19．喜欢派拿着

20．（张）丞相仔仔细细地看了很久，自己也不认识。

21．张丞相好书而不工。

22．该责怪的人是张丞相。

因为他自己书写不好，还骄傲自满，不听劝告；他字迹潦草，还埋怨侄儿不早点问。

（2020·全国五年级期末）阅读小古文，回答问题。

匡衡①勤学而无烛，邻居有烛而不逮②，衡乃穿壁③引其光，以书映光而读之。

邑人④大姓⑤文不识，家富多书，衡乃与其佣作⑥而不求偿⑦。

主人怪，问衡，衡曰：

“愿得主人书遍读之。

”主人感叹，资给⑧以书，遂⑨成大学。

（注释）①匡衡：

西汉经学家。

②不逮：

指烛光照不到。

③穿壁：

在墙上打洞。

④邑人：

同县的人。

⑤大姓：

富户，大户人家。

⑥佣作：

被雇佣劳作。

⑦偿：

报酬。

⑧资给：

资助。

⑨遂：

终于。

⑩大学：

有学识的人。

23．解释下列句中加点的词。

（1）邻居有烛而不逮逮：

_______________________________

（2）主人怪而问衡怪：

_______________________________

24．翻译句子：

愿得主人书遍读之。

________________________________________________________________

25．文章主要写了哪两件事？

①第一件是________________________。

②第二件是________________________。

26．我们应该在哪些方面向匡衡学习？

_____________________________________________

【答案】

23．到，及，这里是照到。

奇怪。

24．希望能得到您家的书，通读一遍。

25．匡衡凿壁借光匡衡借书苦读

26．①学习要主动——匡衡凿壁借光，主动创造条件来学习，其好学的精神值得学习。

②学习要刻苦——虽然家庭贫穷，可是，匡衡不畏艰苦的环境，并且能以“与其佣作而不求偿”的方式“得主人书遍读之”，也是值得我们学习的。

（2020·全国五年级课时练习）读下面短文，回答问题。

楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：

“吾盾之坚，物莫能陷也。

”

又誉其矛曰：

“吾矛之利，于物无不陷也。

”或曰：

“以子之矛，陷子之盾，何如？

”其人弗能应也。

27．这则寓言名叫____________。

28．“其人弗能应也”的原因是（　　）。

A．矛很锐利，能戳穿他的盾

B．盾很坚固，他的矛戳不穿

C．他自己也无法回答

29．这则寓言告诉了我们一个什么道理？

___________________________________

30．你在生活中见过类似的事情吗？

举例说一说。

____________________________________

【答案】

27．《自相矛盾》

28．C

29．告诉我们说话做事要实事求是，不能自相矛盾，说话做事应三思而后行。

30．遇到过，有些同学嘴上说要好好学习却不想努力，不用功读书，这就是自相矛盾。

（2020·全国五年级单元测试）阅读下面的小古文，回答问题。

郗太傅①在京口，遣门生与王丞相书，求女婿。

丞相语郗信：

“君往东厢，任意选之。

”门生归，白郗曰：

“王家诸郎，亦皆可嘉，闻来觅婿，咸②自矜持③。

唯有一郎，在东床上坦腹卧④，如不闻。

”郗公云：

“正此好！

”访之，乃是逸少⑤，因嫁女与焉。

——选自《世说新语》

（注释）①郗太傅：

郗鉴。

②咸：

都。

③矜持：

故作姿态，以示不凡，不自然的样子。

④坦腹卧：

露出腹部躺着。

⑤逸少：

晋代著名书法家王羲之，字逸少。

31．解释下列句子中加点的字。

（1）遣门生与王丞相书书：

_______________

（2）门生归，白郗曰白：

______________

32．把文中表示下面意思的句子找出来，并画上“”。

只有一个年轻人，露出腹部躺在东床上，好像没听说有这回事似的。

33．读了这则小古文，我知道郗太傅把女儿嫁给了_____________（填人名）。

【答案】

31．信告诉

32．唯有一郎，在东床上坦腹卧，如不闻。

33．王羲之（逸少）

（2020·全国五年级单元测试）阅读文言文，完成练习。

杨生之犬

   杨生畜一犬，甚爱之，行止与俱。

一日，生夜行，堕涸井中，犬吠彻夜。

旦日，有行人过，见犬对井号，怪之。

往视，见井中有人焉。

生曰：

“君若出我，当厚报。

”行人日：

“以此大见与，便当出尔。

”生日：

“此狗尝屡次活我，不得相与，其余均可。

”行人日：

“若不相与，便不相出。

”其时，犬引颈下视井中。

生知其意，遂应之。

杨生出，行人系犬而去，犬时时顾。

后五日，犬夜走归杨生家。

34．为下列加下划线字选择正确的解释。

（1）若不相与________ 

A．和 B．结交 C．给 D．赞成

（2）犬引颈下视井中________ 

 A．延续 B．伸长C．导引

35．用自己的话说说画线的句子的意思。

___________________________________

36．文中“甚爱之”中的“之”指________，“生知其意，遂应之”中的“之”指________。

37．杨生答应行人要求的原因是________。

【答案】

34．CB

35．杨生出来了，行人用绳子牵着狗离开了，狗不时地回头看。

36．犬行人

37．他知道狗会回到自己身边。

（2020·全国五年级期末）阅读《孔子论学》，完成练习。

“三人行①，必有我师焉②。

”“温故③而知新，可以为师矣，”“学而时习④之，不亦说乎⑤。

”

——（选自《论语》）

[注释]①行：

行走。

②焉：

在其中。

③故：

旧的知识。

④习：

复习⑤说：

同“悦”高兴、快乐。

38．请给下面的字选择正确的读音。

①说_____（shuōyuè）②矣_____（yǐài）

39．下面说法错误的一项是（）

A．读“三人行，必有我师焉。

”时可这样停顿：

“三人／行，必有／我师／焉。

”

B．用以上句子选自《论语》。

《论语》记录的全是孔子说的话。

C．“学而时习之，不亦说乎”讲的是学过的内容经常练习是愉快的事。

D．孔子通过以上句子告诉我们学习的态度和方法。

40．读了以上文段，你得到的启示是：

学习应该______、______、______。

【答案】

38．yuèyǐ

39．B

40．温习旧知识（复习已学知识）虚心向别人请教（或谦虚好学）把学习当作乐趣（爱学习）或练习学过的知识

（2020·全国五年级课时练习）阅读短文，回答问题。

郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐，至之市，而忘操之。

已得履，乃曰：

“吾忘持度。

”反归取之。

及反，市罢，遂不得履。

人曰：

“何不试之以足？

”曰：

“宁信度，无自信也。

”

41．给加点的字选择正确的解释。

（1）吾忘持度（_____）A．量长度B．量好的尺码C．长度D．温度

（2）反归取之（_____）A．反正B．反转C．相反D．同“返”，返回

42．“何不试之以足？

”这句话是一个（　　）。

A．反问句B．陈述句C．疑问句D．否定句

43．用自己的话说说画线句子的意思。

___________________________

44．“及反，市罢，遂不得履。

”这句话的意思是（　　）。

A．等到回来时，街市已关门了，于是他没买到鞋子。

B．等到回来时，街市仍开门，所以他买到了鞋子。

C．等到鞋子的老板回来，他才买下了鞋子，回去了。

D．到了街上返回来，街上已不再卖鞋了，他只好买了袜子回家。

45．从这篇寓言中你懂得了什么道理？

（　　）

A．宁可相信尺码，也不相信自己的脚。

B．我们不能只相信尺码，不相信自己的脚。

C．做事迷信教条而不顾客观实际，是不会成功的。

D．做事要坚信真理，不能轻易改变。

【答案】

41．BD

42．A

43．宁可相信自己测量的尺码，也不相信自己的脚。

44．A

45．C

（2020·全国五年级课时练习）阅读课文片段，完成练习。

自相矛盾

楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：

“吾盾之坚，物莫能陷也。

”又誉其矛曰：

“吾矛之利，于物无不陷也。

”或曰：

“以子之矛，陷子之盾，何如？

”其人弗能应也。

夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

46．这段文字选自《_____》。

47．加点词语解释不正确的一项是（）。

A．誉之曰（称赞）B．于物无不陷也（穿透）

C．吾矛之利（好处）D．夫不可陷之盾与无不陷之矛（句首发语词）

48．用现代汉语说说下列句子的意思。

（1）楚人有鬻盾与矛者。

　______________________ 

（2）吾盾之坚，物莫能陷也。

_________________ 

（3）以子之矛陷子之盾，何如？

______________________ 

（4）其人弗能应也。

_____________________

49．“其人弗能应也”的原因是（　　）。

A．吾盾之坚，物莫能陷也

B．吾矛之利，于物无不陷也

C．夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立

D．他说的盾没有那么坚固，矛也没有那么锐利

50．故事讽刺了哪一类人？

（　　）

A．言过其实的人。

B．说或做三思而后行的人。

C．说话、行动前后抵触、不一致的人。

D．说或做不考虑后果的人。

51．学习这则寓言后，你得到什么启示？

_________________________________

【答案】

46．韩非子▪难一

47．C

48．楚国有个卖矛和盾的人。

我的盾很坚固，任何武器都刺不破它。

拿你的矛去刺你的盾，会怎么样？

那人便答不上话来了。

49．C

50．C

51．说话、做事都要认真考虑周到，不要自行相互抵触，产生矛盾。

（2020·全国五年级单元测试）阅读理解。

曾子之妻之市，其子随之而泣。

其母曰：

“女还，顾反为女杀彘。

”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。

妻止之曰：

“特与婴儿戏耳。

”曾子曰：

“婴儿非与戏也。

婴儿非有智也，待父母而学者也。

听父母之教。

今子欺之，是教子欺也。

母欺子，子而不信其母，非所以成教也。

”遂烹彘也。

注释：

①曾子：

孔子的弟子；②女：

通“汝”；③顾：

回来；④彘：

猪；⑤特：

只不过。

52．下列各组中加点词意义相同的一组是（）

A．①曾子之妻之市②听父母之教

B．①其子随之而泣②今子欺之

C．①汝还②顾反为汝杀彘

53．下列各句中加点词意义的解释，不正确的一项是（）

A．曾子妻之市之：

往B．顾反，为女杀彘反：

同“返”

C．妻适市反适：

往D．特与婴儿戏耳特：

特别

54．解释加点的词。

（1）妻止之止（______________）

（2）遂烹彘也遂（_______________）

55．将下面的句子译为现代汉语。

（1）婴儿非有智也，待父母而学者也，听父母之教。

______________________________

（2）今子欺之，是教子欺也。

______________________________

56．读了这个故事后，你认为曾子有必要杀彘吗？

为什么？

______________________________

【答案】

52．C

53．D

54．阻止于是，就

55．婴儿还没有辨别是非的能力，有待向父母学习，听从父母的教导。

现在你欺骗他，这是教他学会欺骗啊。

56．曾子有必要杀彘。

因为无论是教育子女还是做人，都必须讲个“信”字，要说到做到，不能说谎。

（2020·全国五年级单元测试）根据课文内容完成练习。

梁国杨氏子九岁，甚____________。

孔君平______________其父，父不在，___________呼儿出。

为设果，果有杨梅。

孔指以_______儿曰：

“此是君家果。

”儿应声答曰：

“__________________。

”

57．把课文补充完整。

58．结合阅读体会，你认为杨氏之子的回答妙在哪里？

（）

A．都根据人物姓氏来借题发挥。

B．杨氏之子以否认的语气表示出杨梅是自己家的果子。

C．指出了孔君平的“孔”是孔雀的“孔”。

D．既否定了孔君平的话，并不尊重。

59．孔君平听了杨氏子的回答后，会有怎样的反应？

请从人物的动作、神态、心理等方面加以描绘。

___________________________________________________

【答案】

57．聪惠　　　诣　　　乃　　　示　　未闻孔雀是夫子家禽

58．A

59．孔君平一听，心中一惊，心想：

这孩子反应机敏，能言善变，真聪明。

目前，我还没佩服过九岁的孩子，他是其中之一。

于是，孔君平开怀大笑，他竖起大拇指称赞道：

“厉害，厉害，真是青出于蓝胜于蓝呀！

”

（2020·全国五年级单元测试）阅读

钟氏之子

钟毓（yù）、钟会少有令誉①，年十三，魏文帝闻之，语②其父钟繇（yáo）曰：

“可令二子来。

”于是敕见③。

毓面有汗，帝曰：

“卿面何以汗？

”毓对曰：

“战战惶惶，汗出如浆。

”复问会：

“卿何以不汗？

”对曰：

“战战栗栗，汗不敢出。

”

钟毓兄弟小时，值父昼寝④，因共偷服药酒。

其父时觉，且托寐⑤以观之。

毓拜而后饮，会饮而不拜。

既而问毓何以拜，毓曰：

“酒以成礼⑥，不敢不拜。

”又问会何以不拜，会曰：

“偷本非礼，所以不拜。

”

（注释）①令誉：

美好的声誉。

②语：

对……说。

③敕见：

奉皇帝的诏令觐见。

④昼寝：

午睡。

⑤托寐：

假装睡着。

⑥酒以成礼：

饮酒是用来完成礼节的。

咏雪

谢太傅①寒雪日内集②，与儿女③讲论文义④。

俄而⑤雪骤⑥，公欣然⑦曰：

“白雪纷纷何所似？

”兄子胡儿⑧曰：

“撒盐空中差可拟⑨。

”兄女曰：

“未若⑩柳絮因风起。

”公大笑乐。

即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

（注释）①谢太傅：

即谢安（320—385），字安石，陈郡阳夏（jiǎ）（今河南太康）人，东晋政治家。

死后追赠为太傅。

②内集：

把家里人聚集在一起。

③儿女：

子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女。

④文义：

文章的义理。

⑤俄而：

不久，不一会儿。

⑥骤：

急。

⑦欣然：

高兴的样子。

欣，高兴。

然，……的样子。

⑧胡儿：

即谢朗，字长度，谢安次兄谢据的长子。

小名胡儿。

⑨差可拟：

大体可以相比。

⑩未若：

不如，不及。

公大兄无奕女：

指东晋诗人谢道韫（yùn），谢无奕之女，聪慧有才辩。

无奕，谢安长兄谢奕，字无奕。

60．结合注释，理解句子的大意，推测加点字词的正确意思。

（1）复问会：

“卿何以不汗？

”（_____）（_____）

复：

A．回去，返回。

B．回答，回报。

C．又，再。

D．重复，重叠。

何以：

A．用什么。

B．为什么。

C．怎么样。

D．做什么。

（2）值父昼寝，因共偷服药酒。

（_____）（_____）

值：

A．价格，价钱。

B．物和价相当。

C．值得，有意义。

D．遇到。

服：

A．衣服，衣裳。

B．承当，担任。

C．信服，服从。

D．吃（药）。

61．用现代汉语翻译下面句子。

（1）毓曰：

“战战惶惶，汗出如浆。

”

____________________________________

（2）未若柳絮因风起。

______________________________________

62．读上面的小古文，借助注释理解文意，完成练习。

（1）选文

（一）的两个主要人物是钟繇的儿子_______和_______。

（2）选文

（一）写了钟氏之子的两件事，请你用通俗的话简单概括一下。

第一件事：

___________________。

第二件事：

___________________。

（3）简单分析选文

（一）中两个孩子的特点。

对号入座。

兄弟俩虽然都聪明，但性格上各有千秋：

_______遵守礼法而知畏惧，有忠臣的品格；______则和钟毓不一样，他有智谋、有勇力。

63．分析选文

（二），探究语言的魅力。

（1）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

上面这句话概括了谢太傅一家咏雪的背景，精练地交代了咏雪的时间是________，人物是_________________，事件是__________。

（2）选文

（二）中兄妹两人一个把雪比作盐，另一个把雪比作柳絮，谢太傅认为哪一个更好呢？

说说你的看法。

①“撒盐空中”一喻好，雪的颜色与下落之态和盐比较接近。

②“柳絮因风起”一喻好，它给人一种春天即将来临的感觉，有深刻的意蕴。

_______________________

（3）“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造出怎样的家庭氛围？

这些词语营造出_______________________的家庭氛围。

【答案】

60．CBDD

61．钟毓回答说：

“我见到您，胆战心惊，恐慌不安，所以汗出如水浆。

”不如比作柳絮乘风而起。

62．钟毓钟会兄弟俩见皇上。

兄弟俩偷服药酒。

钟毓钟会

63．寒雪日谢太傅与儿女讲论文义②好，柳絮因风起比喻了雪纷飞的感觉。

融洽、欢快