8A Unit1知识点整理.docx
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8AUnit1知识点整理
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8AUnit1知识点整理1.somethingtodrink/eat一些喝的/吃的东西2.数字+more+名词=another+数字+名词“再,又,还”,表示数量在原有基础上的增加3.maybeadv.(副词),意思是“也许、可能”,在句中作状语,相当于perhaps,常位于句首在maybe中,may是情态动词,be是动词原形,两者构成完整的谓语形式,与主语形成系表结构,意为“也许是、可能是”。
maybe和maybe可相互转换Hemaybeintheoffice.=Maybeheisintheoffice.他或许在办公室。
Youmayberight.=Maybeyouareright.你或许是对的。
4.anhonestboy一个诚实的男孩adishonestboy一个不诚实的男孩5.keepasecret=keepsecrets保守秘密keepadiary=keepdiaries记日记6.sharemyjoy分享我的快乐7.haveproblems(复数)(in)doingsth.=havetrouble(不可数)(in)doingsth.=havedifficulty(不可数)(in)doingsth.做某事有困难8.believewhathesays=believehiswords相信他所说的话9.telllies说谎tellstories讲故事telljokes讲笑话liev.动词,躺lie---lay--lainn.名词,谎话telllies说谎10.interestedadj.感到有趣的,一般修饰人interestingadj.令人感到有趣的,一般修饰物interesting属外向性质的词,用于指人、事、物的外在影响方面,意为“使(外)人感兴趣的”;interested属内向性质的词,用于指人的内心感受方面,意为“(内心)对?
?
感兴趣的”试比较:
a)Thisbookisinterestingtome.这本书在我看来很有趣。
(外在影响)b)I’minterestedinthisbook.我对这本书很感兴趣。
(内心感受)课本例句:
1)Ithinkgoodfriendsshouldbeinterestingtoo.(page7)(外在影响)2)Maxissointeresting.(page8)(外在影响)11.oneof+形容词最高级+名字复数eg.oneofmybestfriendsoneofthetallestboys12.has动词,“长着,”在句中作谓语动词;with介词,“长着,戴着”,在句中作定语wear动词,“穿着,戴着”,在句中作谓语动词;in介词,“穿着”,在句中作定语1)Mysisterhasshorthair.动词,长着,做谓语动词2)Thegirlwithshorthairismysister.介词,长着,做定语,修饰thegirl,不可用has,因为句中已经有谓语动词is3)Mysisterwearssmallroundglasses.4)Thegirlwithsmallroundglassesismysister.
课本例句:
She’sasmallgirlwithaponytail.(page14)(作定语)13.helpsb.(to)dosth,帮助某人做某事helpsb.withsth.14.bewillingtodosth.=bereadytodosth.乐意做某事;愿意做某事15.giveone’sseatonthebustosomeoneinneed在公交车上给需要的某人让座16.haveagoodvoice嗓音甜美voice嗓音sound声音noise噪音17.wanttobe想成为growup长大18.havea(good)senseofhumour=be(very)humorous(很)有幽默感asenseof.........感19.boredadj.(人)感到无聊的boringadj.(人、物)令人感到无聊的feelbored感到无聊的aboringfootballmatch一场令人感到无聊的足球赛20.walkpast走着经过past介词动词+past=pass动词21.knock...ontothefloor把......撞到地板上22.sayabadwordaboutsb.说某人的坏话①say+说话内容eg.sayabadwordaboutsb;saytooneself自言自语;②speak+语言;打电话;作演讲③talkwith/tosb.;talkaboutsth.④tellsbsth.;tellsb.(not)todosth.;tellstories/jokes/lies讲故事/讲笑话/说谎23.trueadj.正确的,真实的trulyadv.(副词)truthn.真相,真理,事实24.sb.worryaboutsth./sb.=sb.beworriedaboutsth./sb.某人担心某事/某人sth.worry(worries三单/worried过去式)sb.某事让某人担忧eg.Somethingworriesme.(something不定代词做主语,谓语动词用三单)25.looksmartinhissmallroundglasses戴着圆圆的小眼镜让他看起来很神气sb.look+adj.+insth.=sth.look+adj.+onsb.26.befamousto对于......很出名befamousas作为.....出名befamousfor因为.....很出名27.makefriendswithsb.和某人交朋友28.listentosb.carefully认真地听某人讲话carefuladj.认真的,仔细的adv.carefullycareless粗心的adv.carelessly29.travelaroundtheworld环游世界30.bekindtosb.对某人很好befriendlytosb.对某人友好的31.anartist一名艺术家32.learnmoreabout了解更多关于.....learn过去式:
learned/learnt33.takepartin+比赛/活动=joinin+比赛/活动“参加......”join+组织/sb.“加入”<反>adj.
joinsb.indoingsth.加入某人做某事34.beboth/beall(both/all放be动词后)35.smilev.&n.微笑adj.smiling微笑的smilingeyeswear/haveasmileonone’sface面带微笑36.patientn.病人adj.有耐心的<反>impatient没有耐心的,急躁的animpatientteacher37.makeanexcellentteacher成为一名优秀的教师38.形容词中比较级和最高级需要双写最后一个字母,再加er/est大(big)热(hot)天,一个穿红(red)衣浑身湿(wet)透的伤感(sad)胖(fat)子想要变得又瘦(thin)又苗条(slim)39.Whatbesb.like?
问某人的长相或品格Whatdo(does)sb.looklike?
仅询问某人的长相Whatdo(does)sb.like?
问某人喜欢什么40.luckn.运气Goodlucktoyou.祝你好运。
luckyadj.幸运的--luckilyadv.unluckyadj.不幸的◆形容词比较级的构成及其使用1.构成规律
(1)形容词+erlong→longer,strong→stronger,
(2)以不发音e结尾的+rlarge→larger,nice→nicer,(3)辅音字母以y结尾,变y为i+erhappy→happier,busy→busier,(4)以一个辅音字母结尾的重读闭音节,双写末尾辅音字母,再加+erfat→fatter,thin→thinner,big→biggerhot→hotterslim→slimmersad→sadder(5)多音节词和部分双音节词,在词前加more.difficult→moredifficult,bored→morebored(6)不规则变化good/well→better,bad/ill→worse,many/much→more,little→less,far→farther/further2.运用范围
(1)比较级是指在两者间进行比较,且必须在同类事物之间,一般有连词than。
DaveisfunnierthanPaul.Thesebooksaremoreusefulthanthose.Thisstoryismoreinterestingthanthatone.
(2)两者相比(甲=乙)用“as+形容词或副词原级+as”表示,意为“和…一样”。
TomisastallasJack.(3)两者相比(甲<乙)用“notas/so+形容词或副词原级+as”,意为“不如…一样”。
Mikeisn’tas/sotallasJim.=JimistallerthanMike.(4)用“比较级+and+比较级”来表示“越来越…”Ourcountryisbecomingmoreandmorebeautiful.Theboyisgettingstrongandstrong.(5)“the+比较级…the+比较级…”表示“越…,越…”Themoreyoustudy,themoreyouknow.Theharderyouwork,thebetterresultyou’llget.3.修饰语若表示程度或差别大小时,比较级前可用much,even,far,alittle,abit等修饰。
Thebookismuchmoreinterestingthanthatone..【句型分析】
1.CanIhavesomethingtodrink,please?
请问我可以喝点什么吗?
(P6)CanI…”?
(我可以……吗?
)是表示请求或征求意见的一种常用句型,也常用CouldI…?
替换,用could比用can语气更为委婉。
但要注意:
对CouldI…?
之类的句型进行回答时不用Yes,…could.而应用Yes,...can或Certainly./ofcourse./Sur等形式。
如:
一CanIhaveapizza?
我可以吃一个比萨饼吗?
一Ofcourse.当然可以。
一CouldIplaybasketballnow?
我现在可以打篮球吗?
一Yes,youcan.可以。
somethingtodrink表示“一些吃的东西”。
todrink是动词不定式作定语,修饰前面的不定代词something。
如:
Ihavesomethingimportanttotellyou.我有重要的事情要告诉你。
TherearelotsofthingstodoinSunshineTown.在阳光镇有许多事情可做。
2.Doyoubelievewhathe/shesays?
你相信他/她所说的话吗?
(P7)whathe/shesays在这里用作宾语从句,意思是“他/她所说的话”。
Ⅵ枷thelikes意思是“他所喜欢的东西”;whatshedid意思是“她所做的事”。
如:
Idon’tbelievewhatshedid.我不相信她所做的事。
Do.youknowwherehelives?
你知道他住在哪儿吗?
CanyoutellmehowIcangettothecinema?
你能告诉我怎样去电影院吗?
3.Shewantstobeasingerwhenshegrowsup.(P8)这是一食主从复合旬。
例句意为:
她(指贝蒂)长大后想成为一名歌手。
句中的when表示“当……时候”,引导时间状语从句。
growup表示“长大;长大成人”。
如:
Jack.wantstobeafamousdoctorwhenhegrowsup.杰克长大后想当一位有名的医生。
Whatareyougoingtobewhenyougrowup?
你长大后想当什么?
WhenIamfree,Iwilllistentosomepopularmusic.当我有空时,我就会听一些流行音乐。
4.What’shelike?
(P14)What’s…like?
常用来对人或事物的特征进行提问,意思是“…是什么样的?
”或“……怎么样?
”。
如:
一what’syourfatherlike?
你父亲是什么样的?
一Hewearsapairofglasses.Heisveryhelpful.他戴着一副眼镜并且很乐于助人。
一What’syourdreamhomelike?
你梦想的房子是什么样子的?
一It’sabighousewithaninsideswimmingpool.它很大并且要有一个室内游泳池。
5.Saywhoyourbestfriendis.(P16)例句意为:
说出谁是你最好的朋友。
whoyourbestfriendis跟在say后面,作为say的宾语从句。
在英语中,如果特殊疑问句用作宾语从句时,从句中应用陈述句语序。
如:
Peopledonot.knowwhotheyare.人们不知道他们是谁。
Nooneknowswhathisnameis.没人知道他叫什么名字。
Idon’tknowwhatIcandonext.我不知道接下来我能做什么。
【语法点拨】形容词比较级和最高级形容词有原级、比较级和最高级三种形式。
一、原级的用法1.句中出现了人或物,没有比较对象时,要用原级。
如:
Wemovedtoanewfiatlastweek.上周我们搬进了一座新房。
2.as+形容词原级+as…“和……一样”;notso/as+形容词原级+as…“不及……;不如……,比不上……”。
如:
PhysicsisasdifficultasMaths.物理和数学一样难。
Hiseyesarenotas,/sobigasml’ne.他的眼睛没有我的大。
二、比较级和最高级的用法当我们将两个对象进行比较时,我们要用形容词的比较级,表示“较……”,“更……一些”,“比……更……”。
如:
MycousinistallerthanIam.我的表哥比我高。
当被比较的对象是三个或三个以上时,我们会用形容词的最高级,表示“最……”,最高级前通常要加定冠词the。
如:
.Thisisthemostinterestingstoryinthebook.这是这本书里最有趣的故事。
三、形容词比较级常见于以下句式1.通常情况下,用“比较级+than”来引出比较的第二部分。
如:
AcomputerismoreexpensivethanaTVset.电脑比电视机贵。
2.用“Which/Who…+比较级,…or…?
”的句型来表示在两者中选择。
如:
Whoistaller,TomorJim?
汤姆和吉姆,谁更高?
3.在比较级前加上alittle、much、even、still等词来表示程度。
如:
ChinaismuchlargerthanJapan.中国比日本大得多。
4.用“比较级+and+比较级”的结构来表示人或物本身程度的改变。
如:
Ourcountryisbecomingstrongerandstronger.我们的祖国正变得越来越强大。
5.用“the+比较级(+主+谓),the+比较级(+主+谓)”来表示“越……,越……”。
如:
ThebusierIam,thehappierI谢11feel.我越忙就越高兴。
6.用“比较级+thananyother+单数名词”的结构来表示“比任何其他的……都……”。
如:
Thiscameraismoreexpensivethananyothercameraintheshop.在这家店里,这个相机比其他任何一个都贵。
7.用“the+比较级+ofthetwo”的结构来表示“两者中较……的那个”。
如:
Sheisthetallerofthetwo.她是两个人中较高的那个。
四、形容词最高级常见于以下句式1.用“形容词性物主代词+最高级”的结构来表示某人或某物的“最……”。
如:
Peterishisoldestson.‘彼得是他的长子。
注意:
此时形容词的最高级前不需要定冠词the。
2.用“the+最高级+比较范围”的结构来表示在某一范围内“最……”,当句子的主语与介词后的部分属于同一概念或类别时,常用介词of或among,而当主语属于介词后的某一范围、场所时,常用in。
如:
TheWorldCupisthemostexcitinggameofall.世界杯是所有比赛中最令人激动的比赛。
JayChouisthemostpopularsingerinTaiwan.周杰伦是台湾最受欢迎的歌手。
3.用“oneofthe+最高级+名词复数”的结构来表示“最……之一”。
如:
MissGaoisoneofthebest:
teachersinourschool.高老师是我们学校最好的老师之一。
4.用“the+序数词+最高级+名词单数+in+范围”的结构来表示“第……最……”。
如:
TheYellowRiveristhesecondlongestriverinourcountry.黄河是我国第二长河。
5.用“Which/Whoisthe+最高级,A,BorC?
”的结构来表示“三者或三者以上之中,哪个或谁是最…?
”。
如:
Whichisthebiggest,themoon,theearthorthesun?
月亮,地球和太阳中,哪个最大?