初中数学冀教版八年级下册第二十一章 一次函数211 一次函数章节测试习题.docx
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初中数学冀教版八年级下册第二十一章一次函数211一次函数章节测试习题
章节测试题
1.【答题】下列函数:
①y=x;②y=
;③y=
;④y=2x+1,其中一次函数的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【分析】根据一次函数的定义条件进行逐一分析即可.
【解答】解:
①y=x是一次函数,故①符合题意;
②y=
是一次函数,故②符合题意;
③y=
自变量次数不为1,故不是一次函数,故③不符合题意;
④y=2x+1是一次函数,故④符合题意.
综上所述,是一次函数的个数有3个,
选C.
2.【答题】下列函数中,一次函数是( )
A.y=8x2 B.y=x+1 C.
; D.
【答案】B
【分析】一次函数y=kx+b的定义条件逐一分析即可.
【解答】解:
A、自变量次数不为1;
B、是一次函数;
C、不符合一次函数的形式;
D、分母中含有未知数不是一次函数.
选B.
3.【答题】在地表以下不太深的地方,温度y(℃)与所处的深度x(km)之间的关系可以近似用关系式y=35x+20表示,这个关系式符合的数学模型是( )
A.正比例函数 B.反比例函数 C.二次函数 D.一次函数
【答案】D
【分析】根据一次函数的定义解答即可.
【解答】解:
∵关系式y=35x+20符合一次函数的形式,
∴这个关系式符合的数学模型是一次函数.
选D.
4.【答题】下列关于x的函数中,是一次函数的是( )
A.y=3(x﹣1)2+1 B.y=x+
C.y=
﹣x D.y=(x+3)2﹣x2
【答案】D
【分析】化简后,看是否符合y=kx+b(k≠0)的形式即可.
【解答】解:
A、y=3(x﹣1)2+1自变量次数不为1,故不是一次函数,不符合题意;
B、y=x+
不符合一次函数的一般形式,不符合题意;
C、y=
﹣x不符合一次函数的一般形式,不符合题意;
D、化简后可得y=6x+9,符合一次函数的一般形式,符合题意;
选D.
5.【答题】若y=
是一次函数,则m的值为( )
A.0 B.﹣1 C.0或﹣1 D.±1
【答案】B
【分析】根据形如y=kx+b(k、b为常数,k≠0)是一次函数,可得答案.
【解答】解:
由y=
是一次函数,得
,
解得m=﹣1,
选B.
6.【答题】如果y=(m﹣1)x2﹣m²+3是一次函数,那么m的值是( )
A.1 B.﹣1 C.+1 D.±
【答案】B
【分析】根据一次函数的一次项的系数不等于零,可得不等式,根据解不等式,可得答案.
【解答】解:
y=(m﹣1)x2﹣m²+3是一次函数,得
.解得m=1(不符合题意要舍去),m=﹣1,
选B.
7.【答题】函数,一次函数和正比例函数之间的包含关系是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】根据函数、正比例函数及一次函数的定义解答.
【解答】解:
函数的定义:
设在某变化过程中有两个变量x、y,如果对于x在某一范围内的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与它对应,那么就称y是x的函数,x叫做自变量.
根据函数的定义知,一次函数和正比例函数都属于函数的范畴;
一次函数y=kx+b的定义条件是:
k、b为常数,k≠0,自变量次数为1.当b=0时,则成为正比例函数y=kx;
所以,正比例函数是一次函数的特殊形式;
选A.
8.【答题】下列函数关系式:
①y=﹣x;②y=2x+11;③y=x2+x+1;④
.其中一次函数的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【分析】根据一次函数的定义解答即可.
【解答】解:
①y=﹣x是一次函数;
②y=2x+11是一次函数;
③y=x2+x+1是二次函数;
④
是反比例函数.
选B.
9.【答题】已知关于x的函数y=(m﹣5)xm²-24+m+1是一次函数,则m=______,直线y=(m﹣5)xm²-24+m+1不经过第______象限.
【答案】-5一
【分析】一次函数的系数m﹣5≠0,自变量x的次数m2﹣24=1,据此解答m、n的值.
【解答】解:
(1)m﹣5≠0,m≠5;
m2﹣24=1
m=±5,
所以m=﹣5;
(2)∵m=﹣5,
∴y=﹣10x﹣4,
﹣10<0,﹣4<0,图象过二、三、四象限,
∴不经过第一象限.
故答案为:
﹣5,一.
10.【答题】一般的,如果两个变量x与y之间的函数关系式可以表示为 y=kx+b(k≠0,k、b是常数) 的形式,那么称y是x的一次函数.当b=______时,y是x的正比例函数.
【答案】0
【分析】根据一次函数的定义和正比例函数的定义解答.
【解答】解:
一般的,如果两个变量x与y之间的函数关系式可以表示为y=kx+b(k≠0,k、b是常数)的形式,那么称y是x的一次函数.
当b=0时,y是x的正比例函数.
故答案为:
y=kx+b(k≠0,k、b是常数);b=0.
11.【答题】若y=(a2﹣4)x2+(a+2)x+5﹣b是正比例函数,则a﹣b=______.
【答案】-3
【分析】根据正比例函数y=kx的定义条件:
k为常数且k≠0,自变量次数为1,即可列出有关a或b的方程,求出a、b值.
【解答】解:
∵y=(a2﹣4)x2+(a+2)x+5﹣b是正比例函数,
∴a2﹣4=0,5﹣b=0,且a+2≠0,
解得a=2,b=5,
则a﹣b=2﹣5=﹣3.
故答案是:
﹣3.
12.【答题】若函数
是正比例函数,则常数m的值是______.
【答案】-3
【分析】正比例函数的一般式为y=kx,k≠0.根据题意即可完成题目要求.
【解答】解:
依题意得:
,
解得:
m=﹣3.
13.【答题】已知函数y=(m﹣1)
+1是一次函数,则m=______.
【答案】-1
【分析】根据一次函数的定义,令m2=1,m﹣1≠0即可解答.
【解答】若两个变量x和y间的关系式可以表示成y=kx+b(k,b为常数,k≠0)的形式,
则称y是x的一次函数(x为自变量,y为因变量).
因而有m2=1,
解得:
m=±1,
又m﹣1≠0,
∴m=﹣1.
14.【答题】已知函数y=3x+1,当自变量增加3时,相应的函数值增加______.
【答案】9
【分析】把x+3代入函数y=3x+1计算即可.
【解答】解:
当自变量增加3时,y=3(x+3)+1=3x+10,
则相应的函数值增加9.
15.【答题】当x=______时,函数y=(m﹣2)xm²-3+(m﹣2)x+1是一次函数.
【答案】﹣2或
【分析】此题要分两种情况进行讨论:
①m2﹣3=1且m﹣2≠0;②m2﹣3=0分别算出m的值即可.
【解答】解:
由题意得:
①m2﹣3=1,
解得:
m=±2,
∵m﹣2≠0,
∴m=﹣2,
②m2﹣3=0,
解得:
m=
,
故答案为:
﹣2或
.
16.【题文】当m是何值时,函数y=(m+2)x+m+1是:
(1)一次函数;
(2)是正比例函数.
【答案】见解析
【分析】
(1)根据一次函数定义y=kx+b(k≠0)可得m+2≠0,再解即可.
(2)根据正比例函数y=kx(k≠0)可得m+1=0,m+2≠0,再解即可.
【解答】解:
(1)由题意得:
m+2≠0,
解得:
m≠﹣2;
(2)由题意得:
m+1=0,m+2≠0,
解得:
m=﹣1.
17.【题文】已知函数y=(2﹣m)x+2m﹣3.求当m为何值时.
(1)此函数为一次函数?
(2)此函数为正比例函数?
【答案】见解析
【分析】
(1)根据形如y=kx+b(k≠0)的形式是一次函数,可得答案;
(2)根据形如y=kx(k≠0)的形式是正比例函数,可得答案.
【解答】解:
(1)2﹣m≠0,即m≠2时,y=(2﹣m)x+2m﹣3是一次函数;
(2)2m﹣3=0,且2﹣m≠0,即m=
时,y=(2﹣m)x+2m﹣3是正比例函数.
18.【题文】试将函数3x+2y=1改成y=kx+b的形式,并指出k和b的值.
【答案】见解析
【分析】把3x+2y=1通过移项、化系数为1化为y=kx+b的形式,对比求出k、b的数值即可.
【解答】解:
由3x+2y=1,得
2y=﹣3x+1,
化系数为1,得
y=﹣
x+
,
则k=﹣
,b=
.
19.【题文】已知一次函数y=(5m﹣3)x2﹣n+m+n,
①求m、n的值和取值范围;
②若函数经过原点,求m、n的值.
【答案】见解析
【分析】①根据一次函数的定义,x的次数等于1,且x的系数不等于0即可求解;
②把(0,0)代入函数解析式即可求解.
【解答】解:
①根据题意得:
2﹣n=1,且5m﹣3≠0,
解得:
n=1且m≠
;
②函数的解析式是y=(5m﹣1)x+m+1,
把(0,0)代入解析式得:
m+1=0,
解得:
m=﹣1,
则m=﹣1,n=1.
20.【题文】已知函数
是一次函数,求k和b的取值范围.
【答案】见解析
【分析】若两个变量x和y间的关系式可以表示成y=kx+b(k,b为常数,k≠0)的形式,则称y是x的一次函数(x为自变量,y为因变量),因而函数
是一次函数的条件是k2﹣3=1,且k﹣2≠0.
【解答】解:
根据题意得:
k2﹣3=1,且k﹣2≠0,
∴k=﹣2或k=2(舍去)
∴k=﹣2.
b是任意的常数.