九年级化学上册第六章碳和碳的氧化物63二氧化碳和一氧化碳练习题新版新人教版.docx

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九年级化学上册第六章碳和碳的氧化物63二氧化碳和一氧化碳练习题新版新人教版

6.3二氧化碳和一氧化碳练习题

一、单选题（共9题；共18分）

1.下列实验操作正确的是（　　）

A. 检验氢气的纯度     B. 闻气体的气味

C. 读取液体体积                        D. 检验氧气是否收集满

2.物质的用途与性质密切相关．下列说法不正确的是（　　）

A. 干冰用于人工降雨，因为干冰升华吸热

B. 活性炭能够除去异味，是因为活性炭具有吸附性

C. C、CO、H2常用来冶炼金属，是因为它们都具有可燃性

D. 洗涤剂常用来洗涤油污，是因为洗涤剂具有乳化功能

3.“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊溶液中，然后再加热，溶液颜色变化是（  ）

A. 先变蓝后变紫          B. 变红后颜色不再改变          C. 先变无色后变红色          D. 先变红色后变紫色

4.一无色气体，可能有H2、CO、CO2、中的一种或数种，现将无色气体进行如图所示的实验，观察到甲装置中黑色粉末变成光亮的红色物质，乙装置中澄清的石灰水变浑浊，下列分析正确的是（   ）

A. 该气体中一定有还原性气体和CO2                      B. 该气体中可能有碳的氧化物

C. 该气体一定是混合物                                           D. 该气体一定有还原性气体，一定有碳的氧化物

5.（2012•百色）关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是（  ）

A. 一氧化碳和二氧化碳均有可燃性                         B. 一氧化碳和二氧化碳均有还原性

C. 室内放一盆水能防止一氧化碳中毒                      D. 固体的二氧化碳叫“干冰”，可用于人工降雨

6.二氧化碳的下列用途中只利用了其物理性质的是（  ）

A. 二氧化碳能用作灭火器                                       B. 干冰能用于人工降雨

C. 二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料                  D. 二氧化碳用作气体肥料

7.以下气体在自然界中能发生光合作用的是（  ）

A. H2                                       B. O2                                       C. N2                                       D. CO2

8.航天探测发现：

金星是一个被浓密大气层包围的固体球，大气的成分之一是三氧化二碳（C2O3），实验证明它的化学性质与一氧化碳相似．下列关于三氧化二碳（C2O3）的说法中，不正确的是（　　）

A. C2O3是氧化物                                                    B. C2O3充分燃烧的产物是CO2

C. 在一定条件C2O3能还原氧化铁                           D. 能使澄清石灰水变浑浊

9.根据二氧化碳的性质，相关实验过程中无明显现象的是（　　）

A. ​       B. ​       C. ​       D. ​

二、填空题（共4题；共13分）

10.将木炭和氧化铜混合均匀放在试管中加热，可以看到________色的氧化铜最终变成________色固体，反应的化学方程式为：

________，将反应生成的气体通入澄清的石灰水中，可以看到________，该反应中木炭的作用是作________。

11.如图所示，烧杯中有高低两支燃烧的蜡烛，向烧杯中加入适量碳酸钠和盐酸，我认为发生的现象是：

________．说明了二氧化碳的化学性质是________，物理性质是________．

12.用下列物质：

氧气、一氧化碳、干冰、二氧化碳完成空格：

①能用于灭火的是________；

②影视舞台上经常见到云雾缭绕的景象．产生该景象的物质是________；

③吸烟有害健康．主要是烟气中含有一种能与血红蛋白结合的有毒气体，它是________．

13.下列气体在使用前应验纯，否则可能引起爆炸的是　________ ．

A．氧气   B．二氧化碳  C．一氧化碳  D．________ 

三、实验探究题（共1题；共6分）

14.某实验小组对“载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠（Na2O2）颗粒的装置”感到非常好奇，设计实验进行探究。

【提出问题】过氧化钠与人体呼出的哪些气体发生反应产生氧气？

【信息提示】

①人呼出的气体中主要成分是氮气、二氧化碳、水蒸气和未被利用的氧气等。

②二氧化碳能与氮氧化钠反应：

CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。

③氮气不能和过氧化钠反应。

【提出猜想】

①过氧化钠能与人呼出的水蒸气反应生成氧气。

②过氧化钠与人体呼出的二氧化碳反应生成氧气。

【进行实验】

实验一：

验证过氧化钠能和水蒸气反应生成氧气。

（如图1）

小组成员按如图装置进行实验（夹持装置略）。

（1）其中装置A的作用是________。

将带火星木条放在装置B干燥管的右侧管口，观察到小木条复燃。

（2）实验结论：

过氧化钠能和水蒸气反应生成氧气。

请补充完整该反应的化学方程式：

2H2O+2Na2O2=________+O2。

（3）实验二：

验证过氧化钠与二氧化碳反应生成氧气。

（如图2）

同学们在老师的指导下，设计了上述装置进行实验（夹持装置略），并实验记录：

实验操作

主要实验现象

实验结论及解释

①检查装置的气密性

∕

装置气密性良好

②向装置A中加入大理石，打开分液漏斗上活塞，缓慢滴入稀盐酸

装置A中观察到的现象有________；装置C装置中有气泡出现

装置A中发生反应的化学方程式为________；装置C作用是________

③一段时间后用带火星的木条在装置C的右侧导管口

带火星的木条复燃

过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气

【实验结论】过氧化钠能与人体呼出的水蒸气、二氧化碳分别反应生成氧气。

（4）【实验反思】

某同学对实验二的设计提出疑问：

该实验不能证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反应，你认为他的理由是________。

四、解答题（共1题；共5分）

15.现有三瓶气体已失去标签，分别是氧气、空气、二氧化碳中的一种，请你用最简单的方法区别？

五、综合题（共2题；共16分）

16.某实验小组探究火锅烟气中CO2，CO分别对人体血液供氧能力的影响．设计装置如图所示（试管中均为稀释的新鲜鸡血）：

实验记录：

（1）向试管①中通入气体时，气体从导管口（填装置图中的序号）________处通入．

（2）试管②的作用是________．

（3）气体A为________．判断的依据是________

（4）从安全和环保的角度来看，本实验需要改进的地方是________

（5）通过实验可以得出结论，火锅烟气中对人体血液供氧量有影响的是（填具体物质）________

17.根据问题填空：

（1）将一个吹入部分空气的气球放入吸滤瓶中，如右图所示塞紧瓶塞，接上抽气机抽气．则其中的气球将发生什么变化，为什么？

（2）如果打开瓶塞，通过支管向瓶内不断通入二氧化碳气体，又将发生什么变化，为什么？

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】B

【解析】【解答】解：

A、检验氢气纯度的方法：

用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，管口向下移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到很小的响声，才表明氢气已经纯净；图中所示装置错误．

B、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确．

C、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，操作错误．

D、检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误．

故选：

B．

【分析】A、根据检验氢气纯度的方法，进行分析判断．

B、根据闻气体的气味时的方法（招气入鼻法）进行分析判断．

C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．

D、根据氧气的验满方法进行分析判断．

2.【答案】C

【解析】【解答】解：

A、干冰升华吸热，所以干冰用于人工降雨，故A正确；

B、活性炭具有吸附性，所以活性炭能够除去异味，故B正确；

C、C、CO、H2具有还原性，所以C、CO、H2常用来冶炼金属，故C错误；

D、洗涤剂具有乳化功能，所以洗涤剂常用来洗涤油污，故D正确．

故选：

C．

【分析】A、根据干冰升华吸热进行解答；

B、根据活性炭具有吸附性进行解答；

C、根据C、CO、H2具有还原性进行解答；

D、根据洗涤剂具有乳化功能进行解答．

3.【答案】D

【解析】【解答】“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊溶液中，然后再加热，溶液颜色变化是先变红色后变紫色，碳酸使得石蕊变红色，而碳酸不稳定，会分解，所以最后会变为紫色，D符合题意。

故答案为：

D。

【分析】紫色石蕊遇酸变红，二氧化碳雨水反应生成碳酸，碳酸不稳定易分解。

4.【答案】D

【解析】【解答】A、只要一氧化碳存在就可以满足不同的现象要求，二氧化碳只能说可能存在，故A错误；

B、要使澄清石灰水变浑浊，该气体中必须存在一氧化碳或二氧化碳，故B错误；

C、一氧化碳单独存在也可以满足本题的现象要求，故C错误；

D、氧化铜变色了，一定存在还原性气体，石灰水变浑浊，二氧化碳和一氧化碳必须存在其一，故D正确．

故选D．

【分析】本题主要考查了对实验现象的综合分析，难度较大，能力要求较高．

5.【答案】D

【解析】【解答】解：

A、一氧化碳具有可燃性，二氧化碳不能燃烧不具有可燃性；故A不正确；B、一氧化碳具有还原性，而二氧化碳不具备还原性；故B不正确；

C、一氧化碳不溶解于水也不能与水发生反应，因此室内放一盆水并不能能防止一氧化碳中毒；故C不正确；

D、固态的二氧化碳叫干冰，干冰容易升华吸热，所以常用于人工降雨，故D正确；

故选D．

【分析】依据一氧化碳及二氧化碳的性质对问题进行分析即可，一氧化碳不易溶于水，具有还原性与可燃性，而二氧化碳不可燃，其固态形式是干冰，易升华吸热，据此回答判断即可；

6.【答案】B

【解析】【解答】解：

A、二氧化碳灭火器中装的是液态二氧化碳，是物质的状态，是利用二氧化碳的物理性质．但灭火是利用了它不支持燃烧的特点，是利用它的化学性质，故不可选；B、干冰是固态二氧化碳，干冰在汽化时要吸受周围环境中的热量，使周围环境的温度降低，空气中的水蒸气凝结成小水滴，形成降雨，是利用它的物理性质，故可选；

C、二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料，是因为二氧化碳与水反应生成碳酸，是通过化学变化表现出来的性质，属于化学性质，故不可选；

D、二氧化碳参加绿色植物的光合作用，转变成葡萄糖和水，有新物质生成，是化学变化，属于化学性质，故不可选．

故选B．

【分析】首先了解物质的颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、溶解性，是物质的物理性质；通过化学变化表现出来的性质，如还原性、氧化性、酸性、碱性、可燃性、热稳定性，是物质的化学性质．然后对ABCD四个选项做出正确判断即可

7.【答案】D

【解析】【解答】解：

植物光合作用的原料是二氧化碳和水，生成物是氧气和有机物．故选D．

【分析】根据光合作用的