抓周的物品及象征意义抓周口红代表常用.docx
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抓周的物品及象征意义抓周口红代表常用
抓周的物品及象征意义
抓周活动只是祈求吉利、亲子同乐，物品的种类并无严格规范。
家长也可以自行加入些新时代的用品，比如鼠标、计算器等。
以下是每项物品所代表的职业与意义：
1、字典：
代表文学家或律法。
2、毛笔：
代表书法家、文人。
3、尺子：
具有尺度的意味，代表制定法律者、规范制度者。
4、算盘/计算器：
代表商家或生意人。
5、钞票：
代表富有之意，日后可成为银行家、善于储蓄的富翁或有钱人。
6、印章：
代表官位或官权。
7、彩色笔：
代表艺术家。
8、碎布头/软尺：
代表服装设计师。
9、足球/羽毛球/篮球/乒乓球：
代表运动员。
10、CD/MP3：
代表音乐家。
11、勺子/筷子：
代表厨师、饭店业者。
12、小鞋子：
代表旅行家、探险家。
13、相机/相片：
代摄影师。
14、一瓶药：
代表医生。
15、鼠标：
代表IT业。
16、吃食/玩具：
代表有口福，善于及时行乐。
抓周的程序
1、“抓周”的仪式一般都在上午进行。
2、早上给宝宝梳洗穿戴，并换上新衣服——新衣新帽新鞋袜。
3、家中有供奉祖先或神位，应先行祭祀祷告，祈求宝宝能健康成长。
4、选择家中一块比较宽敞的地方，中间并列放两张方桌，上面铺上布或席子，或者将一块瑜伽垫铺在地上，把准备好的抓周物品呈半弧形摆在一端，宝宝坐在另一端，让宝宝抓摆放的抓周物品。
根据宝宝第一件抓着不放的物品来判断宝宝的兴趣，爱好和将来所从事的职业。
Tips：
宝宝抓周时，爸爸妈妈们不要影响宝宝的判断，尽量制造一个客观和机会均等的环境给宝宝。
通过小孩抓周，在客观上检验了父母对小孩是如何带领的，是如何进行启蒙教育的。
因此，有些家长并不迷信，但仍主张让小孩抓周儿，也是这一风俗得以持久在民间流传的原因之一。
抓周攻略需注意事项
编辑：
卓骏
摆放方位——
无论在桌上还是地面上摆放抓周物品，要注意呈扇形均匀排列。
可以选择将物品按重要度排列，由中间向两侧依次放置。
也就是说，家长最希望宝宝抓到的东西，要放在扇形的正中。
实施技巧——
正式抓周前，最好先让宝宝浏览一下摆放好的物品。
可以向宝宝逐一告知物品的名称。
这样宝宝可以对全部物品有一个大体的了解。
还要注意的是，最好避免使用宝宝平时特别熟悉或喜爱的玩具或用品。
判断标准——
确定宝宝抓周结果有三种标准。
一是以宝宝抓取的第一项物品为准。
二是由宝宝抓取三次，综合全部结果综合衡量。
三是以宝宝把玩时间最长的物品为最终结果。
个人认为，前两种标准的偶然性和不确定性比较强。
第三种标准最合理，因为能够体现宝宝的兴趣。
温馨提示——
家长不要对抓周结果过于认真。
宝宝长大的成就取决于家长的榜样教育和自己的努力。
并不是仅靠一次简单的抓周就决定一生的命运的。
不妨仅仅把抓周当作宝宝成长历程中一次有趣的经历吧！
满周岁行“抓周儿”礼的风俗，在民间流传已久。
宋·吴自牧《梦梁录·育子》载：
“其家罗列锦席于中堂，烧香秉烛，金银七宝玩具、文房书籍、道释经卷、秤尺刀剪、升斗戥子、彩缎花朵、官楮钱陌、女工针线、应用物件、并儿戏物，却置得周小儿于中座，观其先拈者何物，以为佳谶。
宋·孟元老《东京梦华录·育子》谓此为“小孩之盛礼”。
清末民初，北京民间仍然盛行这种小儿“抓周儿”礼。
虽然，小儿周岁并不搭棚办酒席，也不下帖请客，但凡近亲们都不约而同地循例往贺，聚会一番。
一般不送大礼（如贺幛、金银首饰）仅是给小孩买些糕点食物或玩具。
另外，在习惯上，凡与小孩初见的长辈们，都用一挂白线，拴上钱币，给小儿套在脖子上，谓之“挂线”。
（此礼平时也适用）。
“抓周儿”的仪式一般都在吃中午那顿“长寿面”之前进行。
讲究一些的富户都要在床（炕）前陈设大案，上摆：
印章、儒、释、道三教的经书，笔、墨、纸、砚、算盘、钱币、帐册、首饰、花朵、胭脂、吃食、玩具，如是女孩“抓周儿”还要加摆：
铲子、勺子（炊具）、剪子、尺子（缝纫用具）、绣线、花样子（刺绣用具）等等。
一般人家，限于经济条件，多予简化，仅用一铜茶盘，内放私塾启蒙课本：
《三字经》或《千字文》一本，毛笔一枝、算盘一个、烧饼油果一套。
女孩加摆：
铲子、剪子、尺子各一把。
由大人将小孩抱来，令其端坐，不予任何诱导，任其挑选，视其先抓何物，后抓何物。
以此来测卜其志趣、前途和将要从事的职业。
如果小孩先抓了印章，则谓长大以后，必乘天恩祖德，官运亨通；如果先抓了文具，则谓长大以后好学，必有一笔锦绣文章，终能三元及第；如是小孩先抓算盘，则谓，将来长大善于理财，必成陶朱事业。
如是女孩先抓剪、尺之类的缝纫用具或铲子、勺子之类的炊事用具，则谓长大善于料理家务。
反之，小孩先抓了吃食、玩具，也不能当场就斥之为“好吃”、“贪玩”，也要被说成“孩子长大之后，必有口道福儿，善于‘及时行乐’”。
总之，长辈们对小孩的前途寄予厚望，在一周岁之际，对小孩祝愿一番而已。
通过小孩抓周儿，在客观上检验了生母、看妈、奶妈对小孩是如何带领的，是如何进行启蒙教育的。
因此，有些家长并不迷信，但仍主张让小孩抓周儿，也是这一风俗得以持久在民间流传的原因之一
现在一般准备下面物品清单，分别也代表了一些意思。
1．字典或词典：
代表文学家或科学家，有知识的人才。
2．书、笔：
具有制定意味，代表书法家、文人、文职工作。
3．尺：
具有尺度的意味，代表律师、法官、革命家。
4．计算器：
代表商家或生意人。
5．人民币（钱）：
代表富有之意，善于储蓄的富翁或有钱人。
6．信用卡：
银行家或金融行业。
7．CD：
代表音乐家。
8．小鞋子：
代表旅行家、探险家。
9．口红：
代表爱美，在乎自己的容貌。
10．、软盘、鼠标：
代表从事IT业、高科技、通讯业。
11．棉签：
代表医生、护士类。
12．玩具汽车：
有车族、司机。
什么是抓周?
宝宝抓周古已有之，在宝宝满周岁的当天，爸爸妈妈和其他长辈会准备代表兴趣、爱好、前程、财富的抓周物品，并摆成一圈，让宝宝坐在中间，在做不任何引导的情况下，看宝宝先拿什么后那什么，以此来预测宝宝以后会干哪行。
当然，抓周的游戏趣味比准确性更重要呢，宝宝将来的职业依赖于父母的熏陶、培养和引导。
抓周的物品有哪些?
1.抓周要成功必须找出宝宝抓在手上玩最久的那件东西，才能反应出宝宝真正的兴趣与潜能。
所以当宝宝在物品中央的同时，爸爸妈妈在一旁要仔细观察。
为求精确，还要有人使用码表记录时间。
2.准备的每种东西最好宝宝都已经有了熟悉度，或者都是完全没碰过的。
因为通常新奇的东西会引起较大的好奇心，吸引宝宝，影响结果的准确度。
3.选择不易碎裂的材质，陶瓷、玻璃应避免使用。
4.理想的测试时间为1个小时，给宝宝充分的时间去接触每样东西。
物品属木
个性上宝宝具有温文儒雅的特质，并且拥有一颗如小天使般的爱心，体贴温和的他不论做什么都不会忽略旁人的感受。
适合往文教、学术、公益、接触自然等路线发展。
芹菜（葱/蒜）
这三种食材的属性非常相近，所以只须择一即可。
乐于助人的他，从事教育或医护人员应是很符合志趣的选择。
有人直接以物品读音解释，蒜为精算、芹菜为勤奋、葱为聪明，实际上鼓励的作用应该比较大些。
书本/信纸/字卡
这几样工具都象征着思考与条理。
求知欲与研究心是特点，未来可从事高深的研发与学术性工作。
小手帕
个性属于含蓄内向型，有时还带些害羞敏感。
会去抓手帕的宝宝依赖感重，会比较恋家喔。
可往文学创作以及宗教方面的领域发展。
物品属土
宝宝的个性是厚重沉稳的，不善言词的他却有像土一样的责任感，想要支撑着世上的一切，也是体会到土壤经过耕耘能生长出花果，偷懒就没有收获。
这种具包容力与勤奋的类型，在政界与商界等大型企业组织中最多。
方印
很多人说印是掌印，不妨说是一种对老板、对企业方向的掌握，他有这样的敏锐性与权威感，可以走政商公职的辅佐与幕僚路线。
横型/黏土/尺
善用工具，并重视规划与设计。
从事土木建筑与房地产相关产业的潜力十足。
杯子
具有装载的概念，可往仓储货运以及工业建设发展。
物品属金
个性上比较理性，属于很实际的那种，不像火那样热情，或是木那么感性，因此可以往军警武职发展，另一方面，他也很重视执行性与运用效果的评估。
财经、资讯、顾问界很多人都有这种特质。
秤/算盘
一看就知道数字与平衡的意味很重，未来在企业经营财政管理上应很有成就。
汤匙/铲子
着重在工具的使用，适合往军警、医界等专业技术发展。
钱币
目标比较单一取向，跟钱直接有关的事物，如银行、贸易等。
物品属水
个性多变、感情丰富而且才华洋溢，这是最浪漫的类型，很适合演艺界。
水又有流通的特性，因此会有交通运输与沟通方面的潜能。
音乐盒/乐器/铃铛
宝宝喜欢这些响亮的音乐声，表示他有很好的听觉与音乐细胞，可往音乐界、演艺界发展。
水球
与水有直接关系的事物都很适合，尤其是动态的，包括运输业、渔业以及餐饮。
沙漏
重点是双向的流通，有很强的沟通性与协调性，行销、公关、客服等行业都是不错的发展方向。
不好意思我只能弄到这么多了，考试的时候电这一部分是重中之重，大约占60％红色的都是重点紫色的是很重的重点，特别是焦耳定律和欧姆定律
初中物理意义用字母代表及其单位
物理量（单位）公式备注公式的变形
速度V（m/S）v=S/t（S:
：
路程；t：
:
时间）
重力G（N）G=mg（m：
质量；g：
9.8N/kg或者10N/kg）
密度ρ（kg/m3）ρ=m：
质量/V：
体积（m：
质量；V：
体积）
浮力F浮（N）F浮=G物—G液（G液：
物体在液体的重力）
浮力F浮（N）F浮=G物（此公式只适用物体漂浮或悬浮）
浮力F浮（N）F浮=G排=m排g=ρ液gV排（G排：
排开液体的重力；m排：
排开液体的质量；ρ液：
液体的密度；V排：
排开液体的体积，即浸入液体中的体积）
杠杆的平衡条件F1L1=F2L2（F1：
动力L1：
动力臂F2：
阻力L2：
阻力臂）
定滑轮F=G物S=h（F：
绳子自由端受到的拉力；G物：
物体的重力；S：
绳子自由端移动的距离；h：
物体升高的距离）
动滑轮F=（G物+G轮）S=2h（G物：
物体的重力；G轮：
动滑轮的重力）
滑轮组F=（G物+G轮）S=nh（n：
通过动滑轮绳子的段数）
功W（J）W=Fs（F：
力；s：
在力的方向上移动的距离）
有用功W有总功W总W有=G物hW总=Fs（适用滑轮组竖直放置时）
机械效率η=×100%
功率P（w）P=W/t（W：
功t：
时间）
压强p（Pa）P=F/S（F：
压力S：
受力面积）
液体压强p（Pa）P=ρgh（ρ：
液体的密度；h：
深度（从液面到所求点的竖直距离）
热量Q（J）Q=cm△t（c：
物质的比热容m：
质量；△t：
温度的变化值）
燃料燃烧放出的热量Q（J）Q=mq（m：
质量;q：
热值）
串联电路：
电流I（A）I=I1=I2=……（电流处处相等）
电压U（V）U=U1+U2+……（串联电路起分压作用）
电阻R（Ω）R=R1+R2+……
并联电路：
电流I（A）I=I1+I2+……（干路电流等于各支路电流之和（分流）
电压U（V）U=U1=U2=……
电阻R（Ω）1/R=1/R1+1/R2+……
欧姆定律I=U/R（电路中的电流与电压成正比，与电阻成反比）
电流定义式I=Q/t（Q：
电荷量（库仑）;t：
时间（S）
电功W（J）W=UIt=Pt（U：
电压I：
电流t：
时间P：
电功率）
电功率P=UI=I²R=U²/R（U：
电压I：
电流R：
电阻）
概念
电路
1．物体带电：
物体有能够吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电。
2．摩擦起电：
用摩擦的方法使物体带电。
3．自然界存在正、负两种电荷。
同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
4．正电荷：
用绸子摩擦过的玻璃棒所带的电荷。
5．负电荷：
用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷。
（ 玻正橡负 ）
6．电量（Q）：
电荷的多少叫电量。
（单位：
库仑）。
7．1个电子所带的电量是：
1.6×10 -19库仑。
8．中和：
等量的异种电荷放在一起互相抵消的现象叫做中和。
（中和后物体不带电）。
9．验电器：
是检验物体是否带电的仪器，它是根据同种电荷互相排斥的原理制成的。
10．检验物体是否带电的方法：
法一、是看它能否吸引轻小物体，如能则带电；法二、是利用验电器，用物体接触验电器的金属球，如果金属箔张开则带电。
11．判断物体带电性质（带什么电）的方法：
把物体靠近（不要接触）已知带正电的轻质小球或验电器金属球，如果排斥（张开）则带正电，如果吸引（张角减小）则带负电。
（如果靠近带负电物体时，情况恰好相反）
12．物体由分子组成，分子由原子组成，原子由原子核和核外电子组成，原子核又由中子和质子组成。
质子带正电，电子带负电，通常情况下质子和电子带有等量的异种电荷，则原子对外不显电性（中性）。
13．摩擦起电的原因：
在摩擦过程中，电子会从一个物体转移到另一物体，得到电子的物体因有多余的电子带上负电荷，失去电子的物体因缺少电子而带上等量的正电荷。
14．电流的形成：
电荷的定向移动形成电流。
（任何电荷的定向移动都会形成电流）。
15．电流的方向：
把正电荷定向移动的方向规定为电流方向。
（而负电荷定向移动的方向和正电荷移动的方向相反，即与电流方向相反）。
16．电源：
能提供持续电流（或电压）的装置。
17．电源是把其他形式的能转化为电能。
如干电池是把化学能转化为电能。
发电机则由机械能转化为电能。
18．有持续电流的条件：
必须有电源和电路闭合。
19．导体：
容易导电的物体叫导体。
如：
金属，人体，大地，酸、碱、盐的水溶液等。
20．绝缘体：
不容易导电的物体叫绝缘体。
如：
橡胶，玻璃，陶瓷，塑料，油，纯水等。
21．导体和绝缘体的主要区别是：
导体内有大量自由移动的电荷，而绝缘体内几乎没有自由移动的电荷，但导体和绝缘体是没有绝对的界限，在一定条件下可以互相转化。
22．金属导电靠的是自由电子，它移动的方向与金属导体中的电流方向相反。
23．电路组成：
由电源、导线、开关和用电器组成。
24．电路有三种状态：
（1）通路：
接通的电路叫通路；
（2）开路：
断开的电路叫开路；（3）短路：
直接把导线接在电源两极上的电路叫短路。
25．电路图：
用符号表示电路连接的图叫电路图。
26．串联：
把元件逐个顺序连接起来，叫串联。
（电路中任意一处断开，电路中都没有电流通过）
27．并联：
把元件并列地连接起来，叫并联。
（并联电路中各个支路是互不影响的）
电流强度
1．电流的大小用电流强度（简称电流）表示。
电流强度等于1秒钟内通过导体横截面的电量。
2．定义式：
I=Q/t ，式中I是电流、单位是：
安；Q是电量、单位：
库仑；t是通电时间、单位是：
秒。
3．电流I的单位是：
国际单位是：
安培（A）；常用单位是：
毫安（mA）、微安（µA）。
1安培=103毫安=106微安。
4．测量电流的仪表是：
电流表，它的使用规则是：
①电流表要串联在电路中；②接线柱的接法要正确，使电流从“+”接线柱入，从“-”接线柱出；③被测电流不要超过电流表的量程；④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。
5．实验室中常用的电流表有两个量程：
①0～0.6安，每小格表示的电流值是0.02安；②0～3安，每小格表示的电流值是0.1安。
电压
1．电压（U）:
电压是使电路中形成电流的原因，电源是提供电压的装置。
2．电压U的单位是：
国际单位是：
伏特（V）；常用单位是：
千伏（KV）、毫伏（mV）、微伏（µV）。
1千伏=103伏=106毫伏=109微伏。
3．测量电压的仪表是：
电压表，它的使用规则是：
①电压表要并联在电路中；②接线柱的接法要正确，使电流从“+”接线柱入，从“-”接线柱出；③被测电压不要超过电压表的量程；
4．实验室中常用的电压表有两个量程：
①0～3伏，每小格表示的电压值是0.1伏；②0～15伏，每小格表示的电压值是0.5伏。
5．熟记的电压值：
①1节干电池的电压1.5伏；②1节铅蓄电池电压是2伏；③家庭照明电压为220伏；
④安全电压是：
不高于36伏；⑤工业电压380伏。
电阻
1．电阻（R）：
表示导体对电流的阻碍作用。
（导体如果对电流的阻碍作用越大，那么电阻就越大，而通过导体的电流就越小）。
2．电阻（R）的单位：
国际单位：
欧姆（Ω）；常用的单位有：
兆欧（MΩ）、千欧（KΩ）。
1兆欧=103千欧； 1千欧=103欧。
3．决定电阻大小的因素：
导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的：
材料、长度、横截面积和温度。
（电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关）
4．变阻器：
（滑动变阻器和变阻箱）
（1）滑动变阻器：
①原理：
改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的。
②作用：
通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压。
③铭牌：
如一个滑动变阻器标有“50Ω2A”表示的意义是：
最大阻值是50Ω，允许通过的最大电流是2A。
④正确使用：
A应串联在电路中使用；B接线要“一上一下”；C通电前应把阻值调至最大的地方。
（2）变阻箱：
是能够表示出电阻值的变阻器。
欧姆定律
1．欧姆定律：
导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
2．公式：
I=U/R 式中单位：
I→安（A）；U→伏（V）；R→欧（Ω）。
1安=1伏/欧。
3．公式的理解：
①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中；②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量；③计算时单位要统一。
4．欧姆定律的应用：
① 同一个电阻，阻值不变，与电流和电压无关 但加在这个电阻两端的电压增大时，通过的电流也增大。
（R=U/I）
② 当电压不变时，电阻越大，则通过的电流就越小。
（I=U/R）
③ 当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就越大。
（U=IR）
5．电阻的串联有以下几个特点：
（指R1，R2串联）
①电流：
I=I1=I2（串联电路中各处的电流相等）
②电压：
U=U1+U2（总电压等于各处电压之和）
④电阻：
R=R1+R2（总电阻等于各电阻之和）如果n个阻值相同的电阻串联，则有R总=nR
⑤分压作用：
U1:
U2=R1:
R2 ；
⑥比例关系：
电流：
I1∶I2=1∶1
6．电阻的并联有以下几个特点：
（指R1，R2并联）
①电流：
I=I1+I2（干路电流等于各支路电流之和）
②电压：
U=U1=U2（干路电压等于各支路电压）
③电阻：
（总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和）1/R=1/R1+1/R2。
如果n个阻值相同的电阻并联，则有R总= R/n
④分流作用：
I1:
I2=R2:
R1；
⑤比例关系：
电压：
U1∶U2=1∶1
电功和电功率
1．电功（W）：
电流所做的功叫电功，
2．电功的单位：
国际单位：
焦耳。
常用单位有：
度（千瓦时），1度=1千瓦时=3.6×106焦耳。
3．测量电功的工具：
电能表（电度表）
4．电功计算公式：
W=UIt（式中单位W→焦（J）；U→伏（V）；I→安（A）；t→秒）。
5．利用W=UIt计算电功时注意：
①式中的W.U.I和t是在同一段电路；②计算时单位要统一；③已知任意的三个量都可以求出第四个量。
6．计算电功还可用以下公式：
W=I2Rt ；W=Pt；W=UQ（Q是电量）；
7．电功率（P）：
电流在单位时间内做的功。
单位有：
瓦特（国际）；常用单位有：
千瓦
8．计算电功率公式：
（式中单位P→瓦（w）；W→焦；t→秒；U→伏（V）； I→安（A）
9．利用 计算时单位要统一，①如果W用焦、t用秒，则P的单位是瓦；②如果W用千瓦时、t用小时，则P的单位是千瓦。
10．计算电功率还可用右公式：
P=I2R和P=U2/R
11．额定电压（U0）：
用电器正常工作的电压。
12．额定功率（P0）：
用电器在额定电压下的功率。
13．实际电压（U）：
实际加在用电器两端的电压。
14．实际功率（P）：
用电器在实际电压下的功率。
当U > U0时，则P > P0 ；灯很亮，易烧坏。
当U < U0时，则P < P0 ；灯很暗，
当U = U0时，则P = P0 ；正常发光。
（同一个电阻或灯炮，接在不同的电压下使用，如：
当实际电压是额定电压的一半时，则实际功率就是额定功率的1/4。
例“220V100W”是表示额定电压是220伏，额定功率是100瓦的灯泡如果接在110伏的电路中，则实际功率是25瓦。
）
15．焦耳定律：
电流通过导体产生的热量跟电流
的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟
通电时间成正比。
16．焦耳定律公式：
Q=I2Rt ，（式中单位Q→焦；
I→安（A）；R→欧（Ω）；t→秒。
）
17．当电流通过导体做的功（电功）全部用来产生热
量（电热），则有W=Q，可用电功公式来计算Q。
（如电热器，电阻就是这样的。
）
生活用电
1．家庭电路由：
进户线→电能表→总开关→保险盒→用电器。
2．两根进户线是火线和零线，它们之间的电压是220伏，可用测电笔来判别。
如果测电笔中氖管发光，则所测的是火线，不发光的是零线。
3．所有家用电器和插座都是并联的。
而开关则要与它所控制的用电器串联。
4．保险丝：
是用电阻率大，熔点低的铅锑合金制成。
它的作用是当电路中有过大的电流时，保险产生较多的热量，使它的温度达到熔点，从而熔断，自动切断电路，起到保险的作用。
5．引起电路中电流过大的原因有两个：
一是电路发生短路；二是用电器总功率过大。
6．安全用电的原则是：
①不接触低压带电体；②不靠近高压带电体。
7．在安装电路时，要把电能表接在干路上，保险丝应接在火线上（一根已足够）；控制开关也要装在火线上，螺丝口灯座的螺旋套也要接在火线上。
电和磁
（一）
1．磁性：
物体吸引铁、镍、钴等物质的性质。
2．磁体：
具有磁性的物体叫磁体。
它有指向性：
指南北。
3．磁极：
磁体上磁性最强的部分叫磁极。
①．任何磁体都有两个磁极，一个是北极（N极）；另一个是南极（S极）
②．磁极间的作用：
同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。
4．磁化：
使原来没有磁性的物体带上磁性的过程。
5．磁体周围存在着磁场，磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。
6．磁场的基本性质：
对入其中的磁体产生磁力的作用。
7．磁场的方向：
在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。
8．磁感线：
描述磁场的强弱和方向而假想的曲线。
磁体周围的磁感线是从它北极出来，回到南极。
（磁感线是不存在的，用虚线表示，且不相交）
9．磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。
10．地磁的北极在地理位置的南极附近；而地磁的
南极则在地理位置的北极附近。
（地磁的南北极
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