现代汉语语音作业.docx
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现代汉语语音作业
现代汉语语音作业
语音作业
一.填空题
1．语音的____、____、____三个环节，分别对应于语音的生理、物理、心理三个方面的属性。
语音同其它声音一样，也具有音高、音强、音长和音色四个要素。
人类的发音器官可分为呼吸器官、发声器官、共鸣器官三大部分。
在发音器官中，唇、舌头、软腭、小舌、声带等是能够活动的，叫做活动发音器官，上齿、齿龈、硬腭等是不能活动的，叫做不活动发音器官。
2．根据发音特点，音素可以分为元音和辅音两类，例如汉语音节中的声母，主要就是由辅音充当的。
每个元音的音质是由口腔的开合、舌头的伸缩、唇形的圆展三个方面的因素决定的。
根据发音特征描述，写出下列元音：
舌面后半高园唇元音是____，舌面前低不圆唇元音是a，舌面后半低不园唇元音是____，舌面前高园唇元音是ü。
3．辅音的发音特点是由构成阻碍的部位、形成克服阻碍的方式两个方面决定的。
（发音部位，发音方法）
4．描写下列辅音的发音特点：
[b]是双唇不送气清塞音，[p]是双唇浊塞音，[ts]是舌尖前不送气清塞擦音，[g]是舌面后浊塞音，[m]是双唇浊鼻音。
（双唇浊塞音，双唇不送气清塞音，舌尖前不送气清塞擦音，舌面后浊塞音，双唇浊鼻音）
5．指出下列各组辅音的区别特征：
[p']－[p]是是否送气，[p]－[b]是____，[ts]－[ts']是是否送气，[f]－[v]是清浊音，[t']－[k']是舌位不同。
音位变体可分条件变体、自由变体两类。
以音素为材料进行分析的音位是____，具有区别意义作用的音高、音重、音长这类音位叫做____。
（音质音位，非音质音位。
）
6．汉语的调位可分阴平、阳平、上声和去声四类，其音质分别是____、____、____、____。
7．汉语的音节可分为声母、韵母、音调三部分，其中韵母又分韵头、韵腹、韵尾三部分。
常见的语流音变主要有连续变调、连续变音、轻声、儿化变音四种，例如汉语的"豆腐"，实际音质是[toufu],但人们说话时常说成[touf]，这种现象是轻声。
汉语拼音方案中的音素p、zh、x、h、ü，国际音标分别用[p’][ts][ç][x][y]表示。
二.单项选择
1．从自然属性角度划分出来的最小语音单位是（C）。
A．元音B．辅音C．音素D．音位
2．汉语拼音方案是以（C）字母为基础制订的。
A．英语B．法语C．拉丁D．希腊
3．汉语拼音中的ü、c、h，国际音标分别写作（B）。
A．uchB．yts'xC．uchhD．xyk
4．下列说法，（C）是正确的。
A．音高具有区别意义的作用。
B．妇女的声带比男子要厚。
C．汉语中音长具有区别意义的作用。
D．汉语"天"、"空"两个音节的音高不同。
5．下列说法，只有（D）正确。
A．振幅越大，声音就越弱。
B．振幅越大，声音就越长。
C．频率越多，声音就越低。
D．频率越多，声音就越高。
6．对发音器官功能的描述，（B）是正确的。
A．声带在发音中的作用是次要的。
B．舌头的活动，起了调节共鸣器形状的作用。
C．口腔中最为灵活的部位是上腭。
D．声带、舌头等是被动发音器官。
7．关于元音和辅音的区别的描述，（C）是正确的。
A．元音发音时间短暂，辅音发音时间较长。
B．辅音发音响亮，元音发音不响亮。
C．发辅音气流受阻，发元音气流不受阻。
D．发元音和辅音发音器官的各个部位均衡紧张。
8．下列汉语拼音和国际音标对应正确的一组是（C）。
A．ê－[e]B．j－[y]C．h－[x]D．b－[b]
9．下列发音方法完全相同的一组辅音是（A）。
A．[b]－[d]B．[b]－[p]
C．[s]－[z]D．[t]－[k]
10．下列各组元音区别的描述，（A）是错误的。
A．i和y的区别是舌位前后不同。
B．u和o的区别是舌位高低不同。
C．a和ɑ的区别是舌位前后不同。
D．i和a的区别是舌位高低不同。
11．下列各组辅音，区别特征为清浊对立的一组是（B）。
A．[x]-[h]B．[t]-[d]C．[c]-[ch]D．[z]-[ts]
12．下列说法，（A）是正确的。
A．音位具有区别意义的作用。
B．音素具有区别意义的作用。
C．声母具有区别意义的作用。
D．韵母具有区别意义的作用。
13．我们在念"老虎"时，通常要把"老"念成阳平，这种变化叫做（C）。
A．同化B．异化C．弱化D．脱落
三．分析题
1．根据发音特点描述，写出下列元音：
①舌面后半低不园唇元音；
②舌面前半高不园唇元音；e[e]
③舌面前低不园唇元音；ɑ[a]
④舌面后高园唇元音；u[u]
⑤舌面前高园唇元音；ü[y]
⑥舌面后半高不园唇元音。
E[γ]
2．分析下列辅音的发音特点：
①[g]舌根不送气清塞音
②[v]
③[x]
④[p']双唇送气清塞音
⑤[Φ]
⑥[ts']舌尖前送气清塞擦音
⑦[m]双唇浊鼻音
⑧[b]双唇不送气清塞音
3．说明下面各组音素的区别特征:
①[p]－[p']是否送气
②[g]－[k]是否送气
③[m]－[n]舌位不同，双唇VS舌尖中音
④[p]－[k]舌位不同，双唇VS舌根
⑤[s]－[z]清擦音vs不送气清塞擦音
⑥[u]－[o]舌位不同，高vs中高
⑦[ts]－[ts']
⑧[y]－[i]
4．给"新的千年来到了"注上汉语拼音，并列表分析其音节结构。
xīndeqiānniánláidàole
声母
韵母
声调
韵头
韵腹
韵尾
元音
辅音
新
x
i
n
阴平
的
d
e
千
q
i
a
n
阴平
年
n
i
a
n
阳平
来
l
a
i
阳平
到
d
a
o
去声
了
l
e
5．给下面的古诗注上汉语拼音：
①生当作人杰，死亦为鬼雄。
shēngdāngzuòrénjié,sǐyìwéiguǐxíong.
至今思项羽，不肯过江东。
zhìjīnsīxiàngyǔ,bùkěnguòjiāngdōng.
②朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
zhāocíbáidìcǎiyúnjiān,qiānlǐjiānglíingyírìhuán.
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
liǎngànyuánshēngtíbúzhù,qīngzhōuyǐguòwànchóngshān.
③一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
yídàocányangpūshuǐzhōng,bànjiāngsèsèbànjiānghóng.
可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
kěliánjiǔyuèchūsānyè,lùsìzhēnzhūyuèsìgōng.
④一去二三里，烟村四五家；
yíqùèrsānlǐ,yāncūnsìwǔjiā,
亭台六七座，八九十枝花。
tíngtáilìuqīzuò,bājiǔshízhīhuā.
6．用国际音标给下面的句子注上国际音标:
（四个声调可分别用数码55、35、214、51表示）
①班干部管班干部，班干部被班干部管。
②华华怕妈妈，给妈言好话。
③天外有天，楼外有楼。
月湖美丽，眼看不够。
四．问答题
1．什么是音标？
音标是记录音素的符号，是音素的标写符号。
什么是国际音标？
国际音标是国际上目前通用的一套行之有效的记音符号。
2．汉语拼音是不是音标？
为什么？
是，因为在北京话语音系统里，它可以给任何音节词语注音，可以标记任何音素。
3．汉语拼音方案中的p、h、ü、ê、z、d、k，国际音标中是怎样写的？
[p’][x][y][ε][ts][t][k’]
4．听别人说话，在没有看见人的情况下，为什么我们能听出是男子说话还是妇女说话？
是大人说话还是小孩说话来呢？
请结合语音知识加以说明。
音色不同，音色是声音的特色，主要由两个因素决定，一个是发音方法不同，一个是共鸣其形状不同，每类人口腔的共鸣器都有所差异，所以形成的音色就会有区别。
5．音高在汉语中具有区别意义的作用，请举例说明。
有区别，汉语普通话中的四声的差别主要就是由音高来决定的。
例如：
开和楷。
6．音重有没有区别意义的作用？
能举汉语或英语的例子来说明吗？
有，re’cord和’record
7．不同音质的声音是怎样形成的？
不同音质的语音是怎样形成的呢？
8．以汉语中的音素i和n为例，说明人类发音器官是怎样协同发音的。
9"舌头是最灵活的器官，在发音中起很大的作用。
"请用具体的例子说明这句话的含义。
1.北方人翘舌音很多，南方人则不会，所以即使都说普通话，口音也能听出很大的差别来。
2.舌位不同，会使发出的音标也不同，例如[i]和[a].
10．元音和辅音有哪些区别？
1.元音发音时，气流通过口腔、鼻腔不受任何阻碍；辅音发音时，气流通过口腔、鼻腔一般要受到某个部位的阻碍。
2.元音发音时，声带一定振动，声音总是比较响亮，并且能延长；辅音发音时，声带不一定振动。
3.元音发音时，发音器官各部位保持均衡的紧张状态；辅音发音时，发音器官局部（成阻部位）紧张。
4.元音发音时，气流较弱；辅音发音时，气流较强。
11．元音的音质是由哪些方面的因素决定的？
举例说明。
元音的发音主要决定于口腔这个共鸣器的形状。
口腔的开合（舌位的升降）、舌头的伸缩，以及唇形的圆展这三个因素都可能造成口腔形状的不同，改变共鸣特性，从而发出不同的元音来。
12．阅读教材上的元音舌位图，回答下列问题：
①舌位的前后是怎样表示的？
②舌位的高低是怎样表示的？
③园唇与否是怎样表示的？
13．举例说明什么是发音部位，什么是发音方法。
发音部位是指发音湿气流受到阻碍的部位。
例如：
双唇音b[p]p[p’]m[m]
发音方法主要是指发音时形成阻碍和克服阻碍的方式。
例如：
塞音b[p]p[p’]d[t]g[k]
14．什么是音素？
什么是音位？
二者有怎样的关系？
音素是最小的语音单位。
音位就是某一特定语音系统中能够区别意义的最小语音单位。
音位和音素是一般和个别的关系，同一个音位往往包含一些不同的音素。
15．汉语音节ban、da、guang中的a，是三个不同的音素，但却是一个音位，为什么？
因为这些音素没有区别意义的功能，而因为是某一特定语音系统中能够区别意义的最小语音单位。
16．什么是音位变体？
举例说明其类别。
因为变体：
同一个音位往往包含一些不同的音素，这些音素是该音位在不同条件下的表现形式。
音位变体有两类：
条件变体：
/a/[a]出现在韵尾
[ε]出现在元音Inü之间
自由变体：
如四川话“兰”和“男”同音
17．什么是音质音位和非音质音位？
举例说明。
18．以英语"speak"（说）和汉语普通话"shuo"（说）为例，说明这两种语言的音节结构的某些不同点。
19．音位的系统性表现在哪些方面？
20．什么是语流音变？
举例说明。
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