学校消防年终工作总结5篇.docx

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学校消防年终工作总结5篇

学校消防年终工作总结5篇

技术是把双刃剑，我们身边的火也是。

火，它带给我们光明，推动人类社会走向文明。

消防安全对一所学校来说尤为重要。

以下小系列将分享一些学校消防年度工作总结，希望对大家有所帮助。

欢迎阅读！

篇一：

学校消防年终工作总结

学校安全一直是我们镇上最受关注和重视的任务之一，也是所有工作的首要任务。

在上级教育部门的领导下，在各安全部门的指导下，结合学校安全工作的实际情况，按照上级下达的各项安全会议精神，认真落实上级有关要求，全面加强学校食品安全和消防安全教育，齐心协力营造氛围，确保师生安全，维护学校正常的教育教学秩序。

现将安全工作检查总结如下：

第一，加强领导，成立校园安全领导小组。

校长是组长，各校校长是主管领导，全校教师是组员。

层层管理和监督，分步实施。

负责学校安全的日常管理，进一步明确各级安全组织和责任人的职责和学校安全工作的任务。

这学期中心学校和各校长签了《学校安全责任书》，各学校和各老师签了《学校安全责任书》。

学校和食堂工作人员签了《食堂安全管理目标责任书》。

第二，制度完备，有章可循。

建立健全学校定期安全检查与日常防范相结合的管理制度，要求学校制定《食堂管理制度》、《食堂主管、采购员岗位职责》、《食物中毒等突发事件应急处理制度》、《食堂工作人员健康检查、卫生知识培训制度》、《食堂卫生制度》、《关于学校安全工作实施办法》等食品安全制度。

建立了安全检查记录制度，让学校的食品安全工作有章可循，违规必查不留盲区。

三、具体工作

始终以“建设安全沙溪，建设和谐校园”为目标，以学校安全工作为重中之重，多次在镇校长会议上强调，每次会议都要讲，以促使校长充分认识到安全工作的重要性，并在具体工作中贯彻落实。

1、认真开展多种形式的安全教育活动，增强学生的安全意识和自救互救能力。

重视对学生的人身安全教育。

主要包括道路交通安全教育；课外活动安全教育；课堂安全知识教育；逃生自救教育和危机情况下的自我防范知识教育。

重视安全工作的日常管理，特别是对容易发生事故的场所和部门，加强学生放学后的外出、

组装和集中期间的安全管理。

我校组织了安全疏散演习，如沙溪镇的“消防安全疏散演习”和小学的“地震安全疏散演习”。

每周五放学，组织三位老师护送学生到沙溪镇上车。

2.加强对学校消防设施的检查，加强对校园消防设施、安全通道、电路和电线、电器使用的检查。

并做好记录，在危险区域加强警示标志，确保每个人在一切方面的安全。

几个学校灭火器即将过期，需要立即更换。

几个应急灯老化，要马上更换。

对部分电路进行改造，重新安装松动损坏的开关和插座，及时修复损坏的窗户和眼镜，确保师生安全。

经检查，各学校灭火器符合要求，可以正常使用。

道路和走廊灯正常使用。

电线电器没有老化。

3.加强学校食堂卫生安全工作，加大巡查力度。

贯彻执行上级文件的有关精神，确保食品采购和验收，加强食品从业人员的专业知识培训，做好食品采购、验收和留样的会计记录。

食堂工作人员严格按照各种操作规程和规章制度操作食品，同时建立由教师和学生组成的食品卫生监督小组。

在检查过程中，我们发现

5.在校园生活中，除了为学生创造安全的环境，安全教育的内容也渗透在平时的活动中。

各学校对少先队员负责，少先队员根据学校的实际情况设计和组织各种教育活动，鼓励学生掌握一些基本的自我保护意识，增强安全意识，确保安全。

同时，安全补救措施真正落实。

经过自查，我们发现了一些问题。

我们将继续努力改善学校教育环境，进一步增强学生安全防范意识，形成有组织、制度化的安全教育教学氛围。

篇二：

学校消防年终工作总结

小学位于锦屏西部高山地区，占地10760平方米。

是秋苹地区颇具影响力的中心小学，2021年被评为金平县环境教育示范学校。

学校有24名教师和398名学生。

学校条件较好，各类设施基本齐全，消防栓、灭火器等设备配备符合消防规范要求。

消防工作是由国务院领导、地方各级人民政府承担的安全工作。

自学校迁至高金杯新区以来，一直非常重视安全工作。

为了预防火灾，提高师生消防意识，保护学校财产、师生人身财产安全，根据省、县、镇《中小学安全工作规定》、《中华人民共和国消防法》指示，学校全面加强校园综合管理和消防安全工作，把精神文明建设、综合安全管理和校园文明创建活动放在加强学校整体工作的十分重要的位置。

第一，加强组织管理

鉴于当前消防安全工作的紧迫性和重要性，从安全工作的长远目的和意义出发，为了让每个学生掌握一定的防火灭火知识，学会安全科学地用火，我校将消防安全教育纳入学校教育过程。

学校成立了消防安全领导小组，学校副校长担任消防安全领导小组组长。

确立了教师义务的x度，通过一定形式对教师义务消防队员进行了消防培训。

已制定消防安全管理制度，并根据消防安全工作制定相应的专项制度。

消防安全工作已纳入教师考核工作，提高了全体教师、学生和员工的安全意识，强化了“安全责任重于泰山”的消防安全责任意识。

二、加强安全知识的宣传教育

利用晨会、班会、黑板报、红领巾电台向学生宣讲消防安全知识。

每个学期，大队部组织以消防安全为主题的中队会议，组织消防安全知识竞赛，对学生进行消防安全教育。

教育学生“保护公民人身、公共和财产安全”是每个公民的责任和义务；体现生命安全第一、珍贵的原则；让学生了解一定的防火灭火知识；学习一些逃生知识；基本掌握灭火器的使用。

同时，鼓励学生创办自己的小报宣传消防安全知识，学校也利用黑板报和公告栏开展消防安全知识教育。

鉴于我校近三分之一的学生是留守儿童，安全意识和防范能力相对较弱，学校在教育活动过程中给予了更多的关注。

除了突出集体教育外，特别要求班主任在日常时间内经常提醒，并结合班级具体情况开展“一帮一”的同伴互助活动。

通过各种有效的宣传教育活动，全校学生和教职工的消防安全意识和能力进一步提高。

他们熟悉火警电话号码、报警方法，并使用简单的灭火设备。

在过去三年里

学校消防器材有专人负责和管理，职责明确，有相应的管理措施，为学校安全管理和综合管理提供了有效的保障机制。

此外，学校还建立和完善了各种安全检查机制，定期检查和登记办公室、教室、食堂食品卫生、实验室仪器室等。

及时整改存在的问题或消防安全隐患，促进了学校消防安全工作的落实，为全体师生创造了安全、文明、和谐的学习、工作、生活环境。

篇三：

学校消防年终工作总结

为贯彻《中华人民共和国消防法》，加强消防安全工作，预防火灾，减少火灾隐患，保护学校、师生生命财产安全，根据上级要求和教育局部署，我校就消防安全工作报告如下：

一是学校领导重视消防安全工作，制定学校消防安全工作职责，落实消防安全责任制。

为了进一步加强对消防工作的领导，根据上级要求和我校实际情况，我校成立了消防工作领导小组，以钱森明校长为组长，各部门负责人和班主任为组员。

集团制定了学校消防工作的职责，以履行对人的责任，加强自身消防管理，共同做好学校消防工作，不断提高自卫自救能力，防止事故发生。

二、大力推广《小学生日常行为规范》，让消防安全工作家喻户晓。

为了做好消防安全工作，我们学校集中了全体师生召开校会，对他们进行消防安全教育，强调消防安全的重要性，大力宣传消防安全法律法规，加强消防安全管理，要求每个师生都熟悉消防安全责任。

搞好学校消防安全。

三、组织班主任对学生进行消防安全教育，特别是在消防安全制度和消防安全操作规程方面。

普及用火、用电、用气、防火、灭火、逃生和自救知识，努力提高学生的自卫和自救能力。

四、做好消防安全检查工作，杜绝火灾隐患。

为了防患于未然，我校定期组织相关人员进行消防安全检查，组织完善消防设施，消除火灾隐患。

通过这次消防安全检查，教师和学生的消防安全意识得到了增强，教师和学生的消防法律观念得到了提高。

五、学校组织对教室、走廊、宿舍等场所的电线、电器、教学设备等进行全面调查，发现损坏的插头插座和旧电线被及时接触更换。

根据上级要求，我校对校园消防情况进行了如下自查：

（1）学校检查消防设施，按规定为重点消防岗位配备灭火器，并有专人管理。

（2）在师生中广泛开展消防知识教育活动，学校消防工作纳入学校日常工作；学校消防安全自查也会有领导、老师、学生参加，发现问题要及时纠正。

（3）学校应继续禁止学生燃放鞭炮、烤鼠等防火活动；同时班主任要及时教育，把防火防盗意识纳入日常教育。

（4）学校将努力加强消防方面的资金投入。

为了加强野外房间的防火能力，学校将在主要部位改进灭火器。

综上所述，我校将努力建设一所安全文明的学校，并尽最大努力做到管理得当、人员到位、措施到位、思想认识到位。

今后要进一步加强消防安全教育，认真落实安全责任制，不断完善消防安全措施，确保师生生命财产安全。

篇四：

学校消防年终工作总结

学校重视消防安全

一、为做好学校消防安全教育工作，消除校园安全隐患，创建和谐校园，确保师生拥有安全的工作、学习和生活环境，学校成立了消防安全工作领导小组。

副组长：

x

成员：

x，x，x，x

二、学校一贯高度重视消防安全工作。

为了贯彻上级有关消防安全的文件精神，本学期开学后，消防安全领导小组对学校的安全问题进行了自查自纠。

每月初应对学校消防安全状况进行一次大检查，尤其是节假日，并安排专门领导值班。

通过检查，消防安全隐患得到积极整改。

主要工作如下：

（一）用于重点办公室，如会计室、计算机室、档案室、实验室、图书馆、多功能教室等。

学校领导将每月牵头进行一次消防安全检查。

中小学教学楼、宿舍楼、大门安装了许多照明射灯，消除了隐患。

（二）学校的重点部门，如理化实验室、机房、图书馆、教学楼、宿舍楼、食堂大楼等，均按相关要求配备灭火器。

（3）强化保安、门卫、宿舍管理员、电工、厨师的责任心，对他们提出具体的工作要求，并签订安全责任证书，真正做到定人、定位、定责“三定”。

（4）继续加强学校食堂的管理，要求食堂严格遵守消防安全管理制度，做到员工离开时熄灭火源，关闭电源。

（e）提高宿舍管理人员的责任感，加强宿舍管理。

宿舍教师实行24小时轮岗制度，熄灯前检查宿舍一次，对玩火或玩电器的学生进行严厉批评教育，防止一切安全事故发生。

（6）校外走读生管理是学校管理的重要组成部分。

学校要加强对校外走读生的管理和教育，增强安全意识，回家注意防火防毒，发现违规及时与家长联系，共同商讨解决办法，达成共识。

（七）要求门卫人员，做好外来人员的调查登记工作，及时询问和调查有可疑行踪的人员，坚决杜绝社会闲散人员进入校园，确保师生生命财产安全。

（八）加强对易燃、易爆、有毒等危险物品的管理，防止爆炸、中毒等事故的发生。

学校储存和使用的危险物品，已全面建立健全储存、使用、接收和归还制度，并指定专人保管。

分工明确，定期定岗，责任到人。

上述使用中的危险品严格建立交接手续制度，落实各项安全防范措施，对暂时不用的危险品严格保管，强化工作人员的责任心，不允许危险品散落在学生中，以免造成伤害。

（9）更换和重新粘贴不符合消防要求的安全指示标志，均符合消防部门的要求。

（十）学校高度重视对学生和教职工的消防安全教育。

1.学校领导利用国旗下的演讲对学生进行消防安全教育。

2.政治教育署以主题班会形式举办班级活动，并举办消防安全比赛。

3、每节课用黑板报、手抄报等形式对学生进行消防安全知识的宣传教育。

4.开学时，宣传板上贴了200多张“珍爱生命”的海报，放在礼堂里，供家长和学生参观学习。

学生读完后，要写出自己的感受。

5.4月26日，全校师生进行了紧急疏散演习，学校领导

多年来，我校始终把学校消防安全作为一项重要任务，牢固树立“预防为主，安全第一”的理念。

闹钟响了，我们一直在关注它。

全校多年未发生消防安全事故，为学校创造了良好的教育教学环境。

现将学校消防安全工作的主要做法总结报告如下：

首先，组织是健全的

多年来，我校始终把安全工作放在首位，贯彻“以人为本、分段管理”的原则，成立了以校长为主要责任人、副校长为具体责任人、学校管理人员、班主任和后勤人员充分参与的组织，制定了创建安全的实施目标和计划，制定了消防疏散预案，制定了各项相关制度和纪律，建立了自上而下的活动网络，形成了学校安全和防火一体化网络。

将安全、消防安全和其他工作纳入学校工作计划，以便对工作进行规划、要求和检查。

二、思想上的重视

首先，通过各种活动和学习，提高了师生的安全意识，确保安全教育不放松。

在全国“安全日”活动中，政教处安排了主题班会，做文明人，自觉遵守交通规则。

升旗仪式上，学生们接受了以安全为主题的安全教育。

请消防武警支队在“119消防日”来学校做消防知识讲座，请法制副校长上法律课；在“119”宣传活动中，加强了消防安全宣传教育。

学校组织师生观看“消防安全展”，组织学生开展“平安119”手写小报比赛及展览，开设安全知识专刊，进行安全知识问答，记安全警示等。

其次，师生有主人翁意识。

通过加强《教师职业规范》和0103010的管理，开展“学校欣欣向荣，学校骄傲”等交流，师生真正意识到爱护学校财产，自觉维护学校安全是自己的职责。

此外，我们通过“家长学校”定期对家长进行思想、法制、道德和法律教育。

三、管理实施

多年来，学校安全领导小组认真履行职责，实现了目标责任、制度化工作和定期检查，安全管理工作得以落实。

对于安全隐患，学校采用“日常巡查制度”，不仅行政领导每周巡查一次，主管领导和后勤部门也每天巡查一次。

发现电线老化，学校及时投入资金更新增加电容；发现篮球蓝板腐烂脱落，后勤人员及时维修更换。

防患于未然。

对于学校的各个部门，要求在重点部门指定专人，指定防火负责人，签订防火责任书，增加不足的灭火器。

加强安全值班制度，对来访者进行登记，保证学生上学时间的保护，加强夜间安全，巡视学校财产，加强节假日、寒暑假的安全管理，保持全校人员轮流值班，消除一切不安全因素隐患。

坚持每月安全防火检查制度，认真检查，不留死角，及时整改，并做好详细记录。

认真贯彻上级精神、安全生产通知精神，防止各类事故发生。

总之，我们学校在教育教学中始终把防火放在安全工作的首位，不断强化责任，扎实做好学校消防安全工作。

今后，我们将继续贯彻隐患比明火更危险、预防胜于挽救突发性事故、责任比泰山更重要的重要精神，把学校安全工作提高到一个新的水平。