高中生物必修三知识点人教版带答案.docx
《高中生物必修三知识点人教版带答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中生物必修三知识点人教版带答案.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
高中生物必修三知识点人教版带答案
必修三知识点
1.人体的体液是指（1/3）和（2/3）.内环境是。
标出内环境三种成分及转化关系。
2.组织液、淋巴与血浆的成分和含量相近，最主要的差别在于。
P4
3.内环境的理化性质主要有。
内环境的作用是。
P5
4.细胞直接生活的具体内环境：
毛细血管—，毛细淋巴管—，红细胞—，肝细胞，肌细胞等多数组织细胞—。
淋巴细胞—。
5.在血浆、组织液、和细胞内液中，O2的浓度最高是，最低是。
CO2正好相反。
6.血浆渗透压的大小主要与有关。
在组成细胞外液的无机盐离子中，细胞外液渗透压的90%以上来源于。
P5
7.血浆PH值为，其稳定与等缓冲物质有关。
人的细胞处液的温度一般维持在左右。
8.剧烈运动产生的乳酸会与血浆中的反应。
食物中的Na2CO3会与血浆中的反应。
9.内环境中的各种化学成分和理化性质不断发生变化的原因是和。
P7
10.叫做稳态。
是机体维持稳态的主要机制。
稳态的重要意义是。
P9
11.内环境稳态与（四个）系统的功能联系。
12.列举出四种组织水肿的原因。
13.试说出三种不属于内环境成分的物质。
14.神经调节的基本方式是。
完成反射的结构基础是，包括五部分？
P16
15.反射活动需要经过完整的来实现，若其受损，即使有反应，也不能叫做反射。
16.神经元包括和，后者包括和。
由神经元的轴突或长的树突以及包裹在轴突外的髓鞘构成。
17.如何判断反射弧中的传入神经和传出神经？
18.缩手反射、膝跳反射都属于反射。
经过大脑皮层参与的反射叫做反射。
19.兴奋是以（也叫）的形式沿着神经纤维传导的，。
P17传导的方向是的，与膜的电流方向一致。
P18
20.神经纤维处于静息状态时，膜两侧的电位表现为，这称为，主要原因是。
神经纤维某一部位受到刺激时，膜两侧电位表现为，这称为，主要原因是。
21.可以与其他神经元的等相接触，共同形成突触？
突触包括三部分结。
22.突触后膜一般是，其上有能与神经递质结合的，引发突触后膜变化，从而引起后一神经元产生。
P18
23.神经递质只存在于突触前膜的中，只能由释放，然后作用于上，因此，神经元之间兴奋的传递只能是的。
即：
从一个神经元的传到下一神经元的。
24.在神经元之间传递兴奋时，突触完成的信号转换模式为：
。
25.人的中枢神经系统包括和。
P19
26.下丘脑有中枢、中枢以及血糖调节中枢等。
维持呼吸等生命必要的中枢位于。
27.维持身体调节机体活动的最高级中枢是，它除了以及外，还具有等方面的高级功能。
20
28.是人脑特有的高级功能。
大脑皮层中与此功能有关的区域称为，其中H区受损，称为。
29.主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关，长期记忆可能与的建立有关。
30.正常人的血糖含量是，当血糖过高时，人往往会患。
P23
31.下丘脑分泌、；垂体分泌、；甲状腺分泌；
胰岛细胞分泌，胰岛细胞分泌胰岛素；卵巢和睾丸分别分泌、。
P25
32.正常情况下血糖的来源有；；，去向有；；。
P25
33.胰岛素能，从而使血糖水平降低；胰高血糖素能，从而使血糖水平升高。
P26
34.反馈调节是指：
。
它对于机体具有重要意义。
35.蛋白质类或肽类（大分子）的激素有，不能口服或饲喂，只能注射；
和激素为氨基酸衍生物，为固醇类激素，二者都为小分子物质。
可口服也可注射。
36.绘出甲状腺激素分泌的分级调节示意图。
P28可见甲状腺激素的分级调节也存在着调节机制。
37.甲状腺激素的作用主要是促进，加快，提高。
促胰液素的作用是。
38.激素调节的特点有。
激素一经靶细胞接受并起作用后就被了。
P28
39.参与体液调节的化学物质有等，其中调节是体液调节的主要内容。
P31
40.抢救危重患者时，输给患者的氧气中需加入少量CO2，这是因为。
41.体液调节的特点有：
，神经调节的特点有：
。
P31
42.人体主要产热器官是，热量的散出主要通过，其次还有呼气、排尿和排便。
。
43.分别描述人体在寒冷和炎热环境中体温调节过程。
P32
44.简述人体水盐平衡调节过程。
45.食物过咸时产生渴觉的感受器位于，神经中枢位于。
体温调节和水盐平衡调节都属于调节
46.促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素、抗利尿激素所作用的靶器官分别是。
47.请列举二组具有协同作用的激素，一组具有拮抗作用的激素。
48.列出五种激素病的病因：
呆小症，侏儒症，糖尿病，巨人症，大脖子病
49.免疫系统是由：
（例：
）、（如：
）、（如：
）三部分组成。
50.T细胞迁移到中成熟，B细胞在中成熟。
P35
51.免疫系统具有、、功能？
P36-38
52.人体抵御病原体攻击的三道防线分别是，
其中第道防线为特异性免疫，包括免疫和免疫。
P36
53.叫做抗原，能与抗原特异性结合的蛋白质叫做。
P37
54.画出人体体液免疫过程示意图和细胞免疫过程示意图。
P37
55.同一个体的B细胞、T细胞、浆细胞、记忆细胞等淋巴细胞内的遗传物质（基因）是否相同？
。
这些细胞各自的功能不同是因为。
56.归纳：
免疫细胞中能够呈递抗原的有：
；能够识别抗原的有：
；能特异性识别抗原的有：
；能产生淋巴因子的有：
；能产生抗体的是；
57.归纳：
免疫细胞中具有增殖、分化能力的有：
；浆细胞可由增殖分化而来；效应T细胞可由增殖分化而来
58.结核杆菌、麻风杆菌是寄生在宿主细胞内的，要消灭这些病原体要靠免疫。
59.免疫失调引起的疾病包括：
、自身免疫病（如、）和（如艾滋病）
60.过敏反应是指，其特点是。
P38
61.归纳：
自身损伤、癌变的细胞相当于可被免疫系统清除。
注射的疫苗相当于可引起人本产生相应的抗体和。
移植的器官可被机体认为是“非己成分”而对其攻击、破坏，这种免疫学反应叫做。
的应用，可提高器官移植的成活率
62.艾滋病双叫。
是由（HIV）引起的，HIV侵入人体后破坏，使免疫调节受到抑制，并逐渐瘫痪，最终使人无法抵抗其他病原体的入侵，或发生恶性肿瘤而死亡。
HIV主要通过传播。
P41
63.生物研究的模型包括概念模型、（如）、（如）。
P42、
64.由生长素的发现过程可以得出：
产生生长素的部位在，促进生长的部位在，感受光刺激的部位在。
P46-47
65.生长素的化学名称叫（IAA）。
生长素保进生长的机理是促进。
66.植物向光性的原因是：
单侧光照射后，，从而造成向光弯曲。
P48
67.生长互的主要合成部位是。
主要集中地分布在部位。
如分生组织、形成的层、发育的种子和果实等。
P48
68.生长素的运输：
极性运输，是指。
在胚芽鞘尖端或根尖，受单侧光照或重力影响，生长系还可以运输。
69.生长素的作用特点表现性。
一般情况下，生长素在浓度较低时；在浓度过高时则会。
P50例如：
和。
70.植物表现出顶端优势的原因是.通常用的方法就可解除顶端优势。
71.某一植物生长素合成情况：
顶芽侧芽；生长素分布情况：
顶芽侧芽。
72.不同器官或细胞对生长素的反应敏感程度不同，根芽茎，幼嫩细胞衰老细胞。
73.生长素类似物的作用有（至少三点）。
P51
74.用生长素类似物处理插条的方法一种是，这种处理方法要求溶液的浓度较低，并且最好是在的地方进行处理；另一种是。
75.探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中，可以先设计一组梯度比较大
的进行摸索，再在此基础上设计细致的实验P51
76.赤霉素的主要作用是：
。
P54
77.脱落酸主要分布在，主要作用是。
P54
78.细胞分裂素主要作用是。
乙烯的主要作用是。
79.高等动物激素与植物激素的主要区别在于。
80.在一定的自然区域内同种生物的全部个体形成；同一时间内聚集集在一定区域中各种生物种群的集合叫做；由与它的相互作用而形成的统一整体叫做生态系统。
最大的生态系统是。
81.种群的数量特征有，其中是最基本的数量特征。
P60-63
82.样方法调查种群密度适用于等生物；标志重捕法适用于的生物；调查培养液中酵母菌种群数量的常用方法是；由于土壤小动物，所以常用的方法进行调查。
83.种群的年龄结构是指，大致可分为三种类型。
84.种群特征中直接决定种群密度的变化，可以预测种群数量的变化趋势。
？
P62
85.种群的空间特征主要有：
。
86.种群数量的变化包括：
。
87.建构种群数量增长的数学模型一般包括四步骤1）2）3）4）。
P65
88.“J”型增长的数学模型假设为：
，t年后种群数量为：
。
P66
89.“S”型曲线产生的原因是。
90.在环境条件的情况下，一定空间所能维持的称为，又称K值。
91.“S”型曲线中，当种群数量达到值时，增长率最大，资源再生能力最强，K值时，种群增长率为。
所以，当野生动植物或人工养殖的动植物个体数量在达到值时，就应该有计划地采伐和猎捕。
92.画出“J”型和“S”型种群增长率曲线。
93.称为丰富度。
是区别不同群落的重要特征。
P72
94.种间关系包括、、、等。
其中关系是主要关系。
95.列举两种互利共生的实例。
96.分别绘出与互利共生、竞争、捕食相关的数量坐标图。
P73
97.群落的空间结构包括，前者植物的分层与对有关，动物分层与和有关。
98.利用诱虫器采集土壤小动物是根据其具有的特性。
99.就叫做演替。
包括（例：
）和（例：
）两种类型。
100.发生在裸岩上的演替属于。
其演替过程依次经历了阶段？
P79
101.人类活动往往会影响群落演替的。
P81
102.在无人为因素的干扰下，群落演替的总趋势是：
物种多样性，群落稳定性，种间关系。
103.生态系统的结构包括和（食物链（网））。
在食物网中不同生物之间的关系是。
104.生态系统的组成成分由、（如）、（如）、（如）四部分构成。
其中是生态系统的基石（又叫主要成分）。
和是联系生物群落和无机环境的两大“桥梁”
105.绿色植物在生态系统的组成成分中属于，在营养结构中属于。
以植食性动物为食的动物在组成成分中属于，在营养结构中属于。
106.食物链（网）是生态系统和的主渠道。
其中只体现了两种成分，未体现的成分是。
107.生态系统的能量流动是指能量的的过程。
其特点是。
P93
108.能量流动的起点是：
；总能量：
；传递渠道：
；传递形式：
。
109.请绘出能量流经第二营养级的示意图并熟记。
P94图5-6
110.某一营养级同化的能量去路：
。
111.研究能量流动实践意义：
。
P96
112.初级消费者粪便中的能量属于同化的然后被分解者分解的能量，
113.生态系统的物质循环是指：
，又叫，其特点是。
P101
114.碳在生物群落与无机环境之间主要是以的形式循环的，碳在生物群落中主要以形式沿传递。
P101
115.大气中CO2的来源有，去路是。
P101
116.物质循环与能量流动的关系是什么？
P103
117.温室效应的解决措施有。
101
118.和是生态系统的主要功能（还有信息传递），二者同时进行，相互依存。
生态系统的各种，正是通过能量流动和物质循环，才能紧密是联系在一起，
升级会员 