非谓语动词练习解释.docx

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非谓语动词练习解释

非谓语动词题库(练习、解释)

一、选择题

1、MayIhavearest?

Ihavealreadyfinished_____thereport.

A.writeB.writingC.towriteD.written

考查知识点:

本题考查非谓语动词做宾语

疑难点:

finish后面需加动名词做宾语

解析:

finish后面需加动名词做宾语,句意为:

我可以休息一下吗?

我已经写完那份报告了。

必须用动名词做宾语的常用动词有:

consider,suggest,admit,avoid,miss,practice,finish,appreciate,enjoy,forbid,imagine,risk,mind,allow,escape等。

答案:

B

2、Listen!

Canyouhearababy_____?

A.cryB.tocryC.cryingD.cries

考查知识点:

本题考查hear后接不带to的不定式作补语

疑难点:

hearsbdoing意为“听到某人正在做某事”,表示听到某个动作正在进行;hearsbdo意为“听到某人做某事”,表示听到了整个过程。

解析:

由提示词listen可知,表示正在进行的动作,要用现在分词。

后接省略to的动词有:

一感(feel)、二听(listento,hear)、三让(let,make,have)、四看(see,watch,lookat,notice)。

答案:

C

3、Tom’smothertoldTom______eatingtoomuchmeat.

A.stoppingB.tostopC.stopsD.stopped

考查知识点:

本题考查非谓语动词作宾补

疑难点:

tellsb后需用不定式作宾补,构成tellsbtodo的结构,意为告诉某人做某事

解析:

tellsb后需用不定式作宾补,构成tellsbtodo的结构,意为告诉某人做某事。

常见接不定式做宾补的动词有:

teach,tell,want,warn,advice,allow,order,require,ask,encourage,wouldlike等。

答案:

B

4、Driversshouldn’tbeallowed_____afterdrinking,ortheywillbreakthelaw.

A.driveB.drivingC.todrive

考查知识点:

本题考查不定式作宾补

疑难点:

allowsbtodo允许某人做某事,此处用被动语态。

解析:

allowsbtodo允许某人做某事,此处用被动语态。

常见的不定式作宾补的动词有:

teach,tell,want,warn,advice,allow,order,require,ask,encourage,wouldlike等。

答案:

C

5、---Don’tforget____yourhistoryandpoliticsbookstomorrowmorning.

---Thanks.Iwon’t.

A.bringB.tobringC.bringing

考查知识点:

本题考查非谓语动词作宾语

疑难点:

forgettodo忘记做某事(还没做);forgetdoing忘记做过某事(已做了)

解析:

句意:

---明天早上别忘记带来历史和政治书。

---谢谢,我不会忘记的。

本题考查非谓语动词作宾语。

forget后不能加谓语动词,故排除A项;forgettodo忘记做某事(还没做);forgetdoing忘记做过某事(已做了)。

根据句意可知答案为B。

有些动词既可以接不定式,也可接现在分词,但意思不同。

如:

remembertodo记得要做rememberdoing记得已做;forgettodo忘记要做forgetdoing忘记已做;regrettodo后悔将要做regretdoing后悔已做;meantodo打算meandoing意味着;trytodo努力trydoing尝试;stoptodo停下去干另一件事stopdoing停止干。

答案:

B

6、---______avolunteerisgreat.

---Ithinkso.Someofuswant_____volunteersfortheLondonOlympics.

A.Being;beingB.Tobe;beingC.Being;tobeD.Tobe;tobe

考查知识点:

本题考查动名词和不定式做主语的区别

疑难点:

动词不定式和动名词都可充当句子主语,区别在于:

动名词做主语通常表示抽象动作或用以表示一件已知的事或经验,而不定式作主语则表示具体动作或表示一件未完成的事或目的。

解析:

句意:

---当一名志愿者是很棒的。

---我也这么认为。

我们中有些人想当伦敦奥运会的志愿者。

本题考查非谓语动词。

动词不定式和动名词都可充当句子主语,区别在于:

动名词做主语通常表示抽象动作或用以表示一件已知的事或经验,而不定式作主语则表示具体动作或表示一件未完成的事或目的。

此设空处很显然是表示一件已知的事或经验,故用动名词做主语。

又根据wanttodo排除A,选C。

答案:

C

7、Theyoungmanwasoftenseenbythelake______.

A.todrawB.todrawingC.drawD.drew

考查知识点:

本题考查感官动词,后省略不定式to,但当变为被动语态时,不定式要还原

疑难点:

感官动词,后省略不定式to,但当变为被动语态时,不定式要还原

解析:

句意:

经常看到这个年轻人在湖边画画。

see为感官动词,后省略不定式to,但当变为被动语态时,不定式要还原。

巧记后接省略to的不定式:

一感(feel)、二听(listento,hear)、三让(let,make,have)、四看(see,watch,lookat,notice),以上动词改为被动语态时,需带上to。

答案:

A

8、It’snouse_______.

A.toquarrelB.quarrellingC.quarreledD.beingquarrelling

考查知识点:

本题考查It’snouse后加动名词,为固定搭配

疑难点:

It’snouse后加动名词,为固定搭配

解析:

句意:

争吵是没用的。

It’snouse后加动名词,为固定搭配。

常加动名词的搭配有It’snogooddoing;It’snousedoing等。

答案:

B

9、Hersisterisgoodat______English.

A.learningB.tolearnC.learn

考查知识点:

本题考查介词后需加动名词

疑难点:

at为介词,故后需加动名词做宾语

解析:

句意:

她的妹妹擅长学英语。

本题考查介词后需加动名词。

at为介词,故后需加动名词做宾语。

如:

lookforwardto;giveup;thekeyto等。

答案:

A

10、It’sbettertoteachamanfishingthan_____himfish.

A.togiveB.givingC.offindD.finding

考查知识点:

本题考查不定式作主语

疑难点:

为了和前句保持对称,优先选择不定式做主语

解析:

句意:

授之以鱼不如授之以渔。

本题考查不定式作主语,为了保持对称、一致、平衡,并由前面的toteachamanfishing确定答案。

答案:

A

11、I’dlikeyou____forapicnicforus.

A.goB.togoC.goingD.went

考查知识点:

本题考查不定式作宾补

疑难点:

wouldlikesbtodosth

解析:

句意:

我想让你们一起和我们一起去野餐。

本题考查不定式作宾补。

wouldlikesbtodo。

常见接不定式做宾补的动词有:

teach,tell,want,warn,advice,allow,order,require,ask,encourage,wouldlike等。

答案:

B

12、Wedon’tknow______itnext.Let’sgoandaskMr.Li.

A.whattodoB.todowhatC.whethertodoD.todowhether

考查知识点:

本题考查“特殊疑问词+动词不定式”做宾语

疑难点:

“特殊疑问词+动词不定式”可做宾语

解析:

句意:

我们不知道下一步是否该做这件事,让我们去问问李先生吧。

本题考查“特殊疑问词+动词不定式”做宾语。

首先排除B、D两项;选项A中的what是疑问代词,本身可以做do的宾语,若选A,设空处后面的it是多余的;选项C.whethertodo无论从结构还是从句意上来说都是对的。

答案:

C

13、Ihadnochoicebut_____hard.

A.toworkB.workC.workingD.haveworked

考查知识点:

本题考查but后面的不定式

疑难点:

在but(除了)\except(除了)等少数介词的后面,可以用带to的不定式作宾语

解析:

句意:

我除了努力工作,别无选择。

本题考查在but(除了)\except(除了)等少数介词的后面,可以用带to的不定式作宾语。

但如果but\except前有实义动词do的某个形式,则but\except后的不定式省略to。

如:

Thereisnothinglefttodobutliedownandsleep.除了躺下睡觉,无事可做了。

答案:

A

14、Children,Ihavesomething_____you.

A.tellB.tellingC.totellD.havetold

考查知识点:

本题考查不定式作定语

疑难点:

不定式作定语时要后置

解析:

句意:

孩子们,我有事要告诉你们。

本题考查不定式作定语。

不定式作定语时要后置,如:

Iamverybusy;Ihavesomeletterstowrite.

答案:

C

15、Ittakesmehalfanhour_____toschooleveryday.

A.walkingB.walkC.towalk

考查知识点:

本题考查不定式作主语

疑难点:

不定式作主语,但现代英语一般用形式主语it,而把不定式后置

解析:

句意:

我每天走路上学要花半个小时。

本题考查不定式作主语,但现代英语一般用形式主语it,而把不定式后置。

不定式作主语的常用句式有:

It+be+adj+todo;It+be+adj+forsb+todo;Ittakessb+sometime+todo.

答案:

C

二、用动词的正确形式填空

16、Theassistantwon’tletyou______(enter)thecinemaifyouhaven’taticket.

考查知识点:

本题考查省略to的不定式

疑难点:

letsbdosth是省略to的不定式形式

解析:

句意:

如果你没票,检票员是不会让你进电影院的。

本题考查省略to的不定式,letsbdosth让某人做某事,同义的还有makesbdosth;havesbdosth。

答案:

enter

17、It’simpolite______(laughat)others.

考查知识点:

本题考查非谓语动词的用法

疑难点:

动词不定式作主语时,可以用形式主语it来代替,而把真正的主语放在后面,构造成句式:

It’s+adj+todo

解析:

句意:

嘲笑别人是不礼貌的。

本题考查非谓语动词的用法。

动词不定式作主语时,可以用形式主语it来代替,而把真正的主语放在后面,构造成句式:

It’s+adj+todo;类似句型还有It+be+adj+forsb+todo;It+be+adj+ofsb+todo;Ittakessb+sometime+todo。

答案:

tolaughat

18、Hiswishis_____(become)ascientist.

考查知识点:

本题考查不定式作表语

疑难点:

不定式作表语,说明主语的内容或目的

解析:

句意:

他的愿望是成为一名科学家。

本题考查不定式作表语,说明主语的内容或目的。

又如:

HisworkistoteachEnglish.

答案:

tobecome

19、Doyouknowthebestway_____(learn)English.

考查知识点:

本题考查不定式作定语

疑难点:

不定式作定语,通常放在被修饰词的后面

解析:

句意:

你知道学好英语的最好办法吗?

本题考查不定式作定语,通常放在被修饰词的后面,单个分词作定语通常放在被修饰词的前面。

又如:

Theyhavenohousetolivein。

答案:

tolearn

20、Writingstoriesandarticles_____(be)whatIenjoymost.

考查知识点:

本题考查动名词做主语

疑难点:

动名词做主语时,谓语动词用第三人称单数形式

解析:

句意:

写故事写文章是我最喜欢做的事。

本题考查动名词做主语时,谓语动词用第三人称单数形式。

当不定式作主语时,谓语也用单数,如:

TolearnEnglishisnoteasy。

答案:

is

21、Driversarewarned_____(notdrive)whentheyaretired.

考查知识点:

本题考查不定式的否定结构

疑难点:

不定式的否定结构:

否定形式是在to前面加not

解析:

句意:

司机们被警告,当他们疲劳的时候不要开车。

本题考查不定式的否定结构。

否定形式是在to前面加not。

又如:

Mymumtoldmenottoeattoomuch.

答案:

nottodrive

22、Aftertakingsome______(sleep)pills,hegottosleepatlast.

考查知识点:

本题考查动名词做名词的定语

疑难点:

动名词做名词的定语,放在被修饰的名词之前

解析:

句意:

在服了一些安眠药后,他终于睡着了。

本题考查动名词做名词的定语,放在被修饰的名词之前,表示名词的用途。

答案:

sleeping

 

23、_______(see)Tom,Icouldn’thelpthinkingofhisbrother.

考查知识点:

本题考查现在分词作时间状语

疑难点:

现在分词作时间状语。

分词在句中作时间状语时,其前一般可加when或while。

解析:

句意:

一见到汤姆,我情不自禁想起来他的哥哥。

本题考查现在分词作时间状语。

分词在句中作时间状语时,其前一般可加when或while。

又如:

Whilewalkingalongthestreet,Iheardmynamecalled.

答案:

Seeing

24、Iamsorry,Ididn’t_____(mean)hurtyourfeelings.

考查知识点:

本题考查动词接不定式和接动名词的区别

疑难点:

有些动词既可以接不定式,也可接现在分词,但意思不同

解析:

句意:

对不起,我不是有意要伤害你的感情。

本题考查有些动词既可以接不定式,也可接现在分词,但意思不同。

如:

remembertodo记得要做rememberdoing记得已做;forgettodo忘记要做forgetdoing忘记已做;regrettodo后悔将要做regretdoing后悔已做;meantodo打算meandoing意味着;trytodo努力trydoing尝试;stoptodo停下去干另一件事stopdoing停止干。

答案:

meanto

25、Theyarebusy_____(mend)theoldcar.

考查知识点:

本题考查非谓语动词的某些固定搭配

疑难点:

bebusydoingsth

解析:

句意:

他们正忙着修理旧车。

本题考查非谓语动词,固定搭配:

忙于做某事bebusydoingsth或bebusywith+名词,同类型的还有beworthdoing值得做某事。

如:

Thisbookisworthreading.这本书值得一看。

答案:

mending

26、You’dbetter______(notplay)footballinthestreet.

考查知识点:

本题考查固定搭配hadbetternotdosth

疑难点:

hadbetternotdosth

解析:

句意:

你最好别在街上踢足球。

本题考查固定搭配hadbetterdosth最好做某事,其否定形式为hadbetternotdosth

答案:

notplay

27、I’msorrytohavekeptyou______(wait).

考查知识点:

本题考查keepsbdoingsth固定搭配

疑难点:

keepsbdoingsth使某人一直在做某事

解析:

句意:

不好意思,让你久等了。

本题考查keepsbdoingsth使某人一直在做某事,为固定搭配。

答案:

waiting

 

28、Shefeelslike______(watch)TV.

考查知识点:

本题考查现在分词作宾语

疑难点:

某些动词必须要用动名词做宾语,需要大家记忆

解析:

句意:

她想看电视。

本题考查现在分词作宾语。

必须用动名词做宾语的常用动词有:

feellike,consider,suggest,admit,avoid,miss,practice,finish,appreciate,enjoy,forbid,imagine,risk,mind,allow,escape等。

答案:

watching

29、Wouldyouplease_____(take)somewaterwithyou?

It’ssohottoday,andyouwillfeelthirsty.

考查知识点:

本题考查wouldyouplease后加省to的不定式

疑难点:

wouldyoupleasedo

解析:

句意:

你带点水好吗?

今天天气好热,你会感到口渴的。

本题考查wouldyouplease后加省to的不定式,注意区分和wouldyouliketo的区别

答案:

take

30、XiaoLisaidshewouldrather_______(notjoin)us.

考查知识点:

本题考查wouldrather后加动词原形

疑难点:

wouldrathernotdo

解析:

句意:

小李说他不愿意加入我们当中来。

本题考查wouldrather后加动词原形,其否定形式为wouldrathernot。

类似有hadbetterdo,hadbetternotdo。

答案:

notjoin

三、改错题

31、Ifyouwanttoknowwhattousethisphone,you’dbetteraskthatboy.

考查知识点:

本题考查“疑问词+不定式”结构

疑难点:

how提问方式

解析:

句意:

如果你想知道怎样使用这台手机,最好问问那个男生。

本题考查“疑问词+不定式”,由题意可知,此处问方式,因此用how。

答案:

what改为how

32、Wouldyoumindopenthedoor?

考查知识点:

本题考查动名词做宾语

疑难点:

某些动词必须接动名词做宾语,需要记忆

解析:

句意:

你介意开一下门吗?

本题考查动名词做宾语。

必须用动名词做宾语的常用动词有:

feellike,consider,suggest,admit,avoid,miss,practice,finish,appreciate,enjoy,forbid,imagine,risk,mind,allow,escape等。

答案:

open改为opening

33、Theworkersweremadeworklonghoursbytheboss.

考查知识点:

本题考查不定式做宾补

疑难点:

不定式做宾补,省to,但是用于被动语态时,to要还原。

解析:

句意:

那些工人被老板逼迫工作很长时间。

本题考查不定式做宾补,省to,但是用于被动语态时,to要还原。

这类动词有一感(feel)、二听(listento,hear)、三让(let,make,have)、四看(see,watch,lookat,notice)

答案:

work改为towork

34、Whatwouldyoulikemedo?

考查知识点:

本题考查动词不定式的用法

疑难点:

有些动词后面必须带to做宾补

解析:

句意:

你想要我做什么?

本题考查动词不定式的用法。

常要带to做宾补的动词有:

wouldlike,want,ask,order,tell

答案:

do改为todo

35、It’sveryniceforyoutohelpme.

考查知识点:

本题考查形容词的两个重要句型

疑难点:

It’s+adj+of\forsbtodosth

解析:

句意:

你帮我,真是太好人了。

本题考查两个重要句型。

It’s+adj+of\forsbtodosth句中it为形式主语,todo是真正的主语,当形容词表示人的品质时用of,其他用for。

又如:

It’simportantforustolearnEnglish。

答案:

for改为of

36、MaryisthinkingoftogobacktoNewYork.

考查知识点:

本题考查动名词做宾语

疑难点:

介词后面需跟动名词

解析:

句意:

玛丽在考虑回到纽约去。

本题考查动名词做宾语。

thinkof为动介型短语动词,介词后面需跟动名词,常见的有lookforwardto,lookat,giveup等。

答案:

togo改为going

37、Ittookmethreeweeksreadingthenovel.

考查知识点:

本题考查不定式做主语

疑难点:

动词不定式作主语时,可以用形式主语it来代替,而把真正的主语放在后面。

解析:

句意:

我花了三个星期看这本小说。

本题考查不定式做主语。

动词不定式作主语时,可以用形式主语it来代替,而把真正的主语放在后面,构造成句式:

It’s+adj+todo;类似句型还有It+be+adj+forsb+to

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