中考物理电磁学总复习题.docx
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中考物理电磁学总复习题
电流和电路
考点1电荷
考点精讲
【例1】（2016重庆）如图1-15-1所示，小杜同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔张开，在这个过程中（D）
A.玻璃棒和验电器都带负电荷
B.玻璃棒带正电荷，验电器带负电荷
C.用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了电荷
D.金属箔张开是因为同种电荷相排斥
考题再现
1.（2016泉州）一个验电器的两个金属箔片因带电而张开，则这两个金属箔片一定（C）
A.带正电 B.带负电 C.带同种电荷 D.带异种电荷
2.（2015广州）把用餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面内自由转动.如图1-15-2所示，手持带负电的橡胶棒，靠近吸管端，端会远离橡胶棒.实验中（C）
A.吸管不带电
B.吸管带正电
C.摩擦时，吸管得到了电子
D.与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电
3.（2014盐城）将带正电的玻璃棒靠近泡沫球，出现如图1-15-3所示情形.若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球，下列推理正确的是（B）
A.若相互吸引，则泡沫球带正电
B.若相互吸引，则泡沫球不带电
C.若相互排斥，则泡沫球带正电
D.若相互排斥，则泡沫球不带电
转移
4.（2016安徽）摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同，摩擦起电的过程不是创造了电荷，只是电荷________.
考点2电路
考点精讲
【例2】（2016德州）如图1-15-4是电冰箱的简化电路图，图中“”是电冰箱压缩机内的电动机，L是电冰箱内的照明灯，下列判断正确的是（D）
A.S1闭合、S2断开时，照明灯与电动机并联
B.S1、S2都闭合时，照明灯与电动机串联
C.打开冰箱门时，S1自动闭合，使得照明灯亮
D.冰箱内温度降低到设定温度时，S1自动断开，电动机停止工作
考题再现
5.（2016巴中）抽油烟机有两个开关，使用时，有时需要照明灯和排气扇同时工作，有时需要它们独立工作，如图所示的电路中符合要求的是（A）
6.（2016无锡）电冰箱的压缩机（电动机）是由温控开关S1控制，冷藏室中的照明灯是由门控开关S2控制，压缩机和照明灯既能单独工作又能同时工作，下列电路中，符合上述特点的是（D）
7.（2016安徽）举重比赛有甲、乙、丙三个裁判，其中甲为主裁判，乙和丙为副裁判.若裁判认定杠铃已被举起，就按一下自己面前的按钮.要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己面前的按钮时，指示杠铃被举起的灯泡L才亮.以下符合这一要求的电路是（B）
8.（2014青岛）运用知识解决问题.请根据图1-15-5甲电路图，连接好图乙实物电路.
考点3电流
考点精讲
【例3】（2016滨州）取两个相同的验电器A和B，使A带上负电荷，可以看到A的金属箔张开，B的金属箔闭合.用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来（如图1-15-6所示），观察到A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开.下列描述错误的是（D）
A.金属杆是导体
B.两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷
C.实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，B验电器中的金属箔带上了负电荷
D.实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，金属杆中电流方向是自A流向B
考题再现
9.（2016厦门）如图所示，以下四件家用电器正常工作时电流最接近5A的是（D）
L2
0.28
10.（2015成都）如图1-15-7甲所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过________（填“电源”“L1”或“L2”）的电流，电流表的指针偏转如图1-15-7乙所示，电流表的示数为________A.
更换不同规格的灯泡，多次实验
只测量了一组数据，具有偶然性
6
各支路电流之和
11.（2015泰州）如图1-15-8是小明“探究并联电路电流特点”的电路图.实验中，他将一只电流表分别接在A、B、C三处，测得的数据如图所示，完成此实验至少需要_______根导线；小明由此得出：
并联电路中干路电流等于_________________；请指出小明就此得出结论的不科学之处：
_____________________________，你认为可做出的改进措施是______________________________.
12.（2016成都）在探究并联电路中各电路电流与各支路电流的关系时，一班各组同学从甲、乙、丙、丁四种规格的灯中，选取两个并联起来接在相同电源上，组成如图1-15-9甲所示的电路.然后把一个电流表分别接入电路中A，B，C处测量电流.并记录数据.
换电流表的小量程
（1）小李将电流表接在A处，闭合开关，电流表示数如图1-15-9乙所示，为了测量结果准确，她应该断开开关，_______________________，重新进行试验.
电流表“+”、“-”接线柱接反了
（2）小张同学测量时，闭合开关，发现指针向“0”刻度的左侧偏转，电流表连接存在的错误是____________________________________________.
（3）老师收集到几个组的数据如表：
CD
对于测量数据的相关分析，以下说法正确的两个是________.
A.第1组数据没有测量误差
B.分析多组数据是为了减小误差
C.选用不同规格的灯进行实验，可使结论更具普遍性
D.第4组数据的偏差可能是电流表未调零引起的
易错点透析
串联电路和并联电路的异同
【例】如图1-15-10所示电路中，开关能控制两盏灯泡的是（C）
A.①B.②C.①②D.③④
中考考点演练
考点1电荷
1.现有A、B、C三个轻质小球.已知A带负电，A和B互相吸引，C和A互相排斥，则（D）
A.B一定不带电，C带正电 B.B可能带正电，C带正电
C.B一定带正电，C带负电 D.B可能不带电，C带负电
2.一根玻璃棒与带负电的验电器的金属球接触后,发现验电器的两片金属箔完全闭合,关于玻璃棒和验电器原来的带电情况,下列说法正确的是（B）
A.两者带等量的负电荷 B.两者带电量相等,玻璃棒带正电荷
C.玻璃棒带正电荷,电量较大 D.玻璃棒带负电荷,电量较小
3.如图1-15-11所示，甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是（D）
A.乙带负电、丙带正电
B.乙带正电、丙带正电
C.乙带负电、丙带负电或不带电
得到
D.乙带正电、丙带负电或不带电
负
4.橡胶棒与毛皮摩擦，橡胶棒由于______电子而带负电.把带负电的橡胶棒靠近与作业纸摩擦过的塑料吸管，发现吸管被推开，说明吸管带______电.
5.长毛狗在家中的沙发上玩耍，淘气的小明用干燥的毯子将它包裹
同种
起来并来回摩擦，结果小狗的长毛竖了起来，像一只可爱的刺猬，
验电器
如图1-15-12所示，狗毛是因为摩擦带上了______（填“同种”或“异种”）
电荷而互相排斥的.在实验室中用到的_______（填“验电器”或“试电笔”）就是利用这一原理制成的仪器.
考点2电路
6.下列四个电路图中与实物图1-15-13相对应的是（C）
7.张宇同学有一辆黑猫警长玩具电动车，车内电路由干电池、电动机和开关组成.电动机M1控制车辆行驶，电动机M2控制警长转动.当只闭合开关S1时，车能行驶，警长不转动；当只闭合开关S2时，车和警长都不动；同时闭合开关S1和S2时，车能行驶，警长能转动.如图所示电路图中符合上述设计要求的是（D）
8.在“组成串联电路和并联电路”的实验中.
（1）在连接串联电路的过程中，下列几点要求中没有必要的是（C）
A.按照电路图连接电路的过程中，开关应该是断开的
B.每处接线都必须接牢
C.必须从电源的正极开始依次连接开关S、灯L1和L2，最后连到电源的负极
控制整个电路的通断
D.连接完毕，对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关
控制所在支路的通断
（2）在串联电路中开关的作用是_______________________________.
（3）在并联电路中支路开关的作用是___________________________.
并
串
9.在如图1-15-14所示的电路中，有三个开关S1、S2、S3，如果仅将开关S3闭合，S1、S2断开，则灯L1、L2________联；如果将开关S1、S2闭合，S3断开，则灯L1、L2________.
10.近年来，我市新增了不少新能源公交车，在公交车后门的两侧扶手上，各装有一个按钮（相当于一个开关），想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的指示灯都会发光，提醒司机有乘客需要下车.请设计一个符合要求的电路图.（已画出指示灯和电源，如图1-15-15所示）
1.4
考点3电流
0.28
11.电流表连入电路的两个接线柱如图1-15-16所示，则电路中的电流是________A.如果电流表连入电路的接线柱为“-”“0.6”，指针仍然转到原来的位置，则此时电路中的电流为________A.
电流表所选量程偏小
12.某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验中，闭合开关后，发现电流表的指针偏转到如图1-15-17所示的位置，于是他立即断开开关.则：
改接0~3A的量程
（1）测量时产生这种现象的原因是____________________.
（2）该同学为了完成实验，下一步应该采取的措施是_____________________.
1×10-4
2×108
L2、L3
并联
13.计算器中的电流很小，大约为100μA，也就是__________A；雷电是一种常见的自然现象，发生雷电时的电流高达2×105A，相当于________mA.
L1、L2
14.如图1-15-18所示，电灯L1、L2、L3的连接方式是_________，电流表是测量__________的总电流，电流表是测量_______的总电流.
3
1.5
15.如图1-15-19所示，a接电源正极，b接电源负极，通过灯泡L1的电流I1=0.5A，通过灯泡L2的电流I2=1A，通过灯泡L3的电流I3=2A，则电流表A1的读数为______A，电流表A2的读数为______A.
16.请在图1-15-20所示电路中根据标出的电流方向，从电池组、电流表、开关三个元件符号中选出两个，并分别填入电路的空缺处.填入后要求：
①闭合开关，灯泡L1和L2都能发光；②灯泡L1和L2并联连接.
电压和电阻
课前检测
D
1、（2016•广安）现代人的生活已经离不开电了，为了安全用电，我们对生活中一些“电”常识的了解必不可少．下列有关常见电压值的表述，错误的是（ ）
A．一节干电池的电压是1.5VB．家庭电路的电压是220V
C
C.D.
C．手机电池电压是3.7VD．对人体安全的电压是36V
2、（2016•巴中）在下面的电路中，闭合开关S，能用电压表测量L2两端电压的是（ ）
A.B.C.D.
C
3、（2016•乐山）现需要研究的课题有：
①导体的电阻跟它的横截面积的关系；②导体的电阻跟它的长度的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系．给出三根镍铬合金线a、b、c（其长度关系la=lb＞lc，横截面积关系Sa＞Sb=Sc），电源、电流表、开关各一个、若干根导线，可以完成的研究课题是（ ）
A．只有①B．只有②C．①和②D．①、②和③
B
4、（2016•凉山州）在探究一个用电器中电流随电压变化关系时，小明连接好的电路如图所示，闭合开关，发现电流表、电压表均有示数，调节滑动电阻器，电流表、电压表示数都不变化，小明连接的电路有不妥之处，改正的方法是（ ）
A．将导线K的a端移至接线柱A
B．将导线M的c端移至接线柱B
C．将导线M的c端移至接线柱D
D．将导线L的b端移至接线柱D
5、（2016•赤峰）用如图所示的电路来探究串联电路的电压特点时；
不相同
（1）实验中应选择规格_____________（填“相同”或“不相同”）的灯泡．
实验次数
U1/V
U2/V
U/V
1
2.3
0.7
3.0
2
2.0
1.0
3.0
3
1.7
1.3
3.0
寻找普遍规律
U=U1+U2
（2）用电压表分别测出L1和L2两端电压及串联总电压的值分别为U1、U2、U，经过多次实验，得到的数据记录在如表中．分析实验数据，可得到申联电路的电压特点是_____________________（用公式写出）．
（3）进行多次实验的主要目的是__________________________
（填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”）．
考点突破1
电压表的使用
【例1】（2016•怀化）小明用如甲图所示实物图来测量小灯泡两端电压，请回答下列问题：
断开
B
（1）在连接电路过程中，开关应处于__________状态．
试触
（2）在闭合开关前，小明应将滑动变阻器的滑片罝于______端（选填“A”或“B”），并采用___________的方法来确定电压表的量程．
2
2
（3）如乙图所示，电压表的读数为______V．
变式拓展
B
1、（2013•济南）如图所示的电路中，甲、乙、丙是连接在电路中的三只电学仪表．闭合开关S后，灯L1、L2均正常发光．则（ ）
A．甲是电流表，乙、丙是电压表
B．甲是电压表，乙、丙是电流表
C．乙是电流表，甲、丙是电压表
D．乙是电压表，甲、丙是电流表
负
0.6
2、（2016•西宁）如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池．观察电压表的接线和指针偏转可知：
锌片是盐水电池的________极，电池的电压为________V．
考点突破2
重点实验一
【例2】（2013•湛江）小明同学对串联电路电压规律进行了探究
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
（1）按图所示的电路图连接电路．
（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压．
（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：
电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．
（4）测出AC间的电压，得出结论．
断开
【交流与评估】
L1短路L2断路
（1）在拆接电路时，开关必须___________．
（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是________________________．
电压表正负接线柱接反
不能
（3）小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？
为什么？
____________，因为______________________________________________。
改用不同规格的灯泡再测几次
只测量了一次
（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：
串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．此实验在设计方案上存在的不足之处是______________________，改进方法____________________________________．
UAB/V
UBC/V
UAC/V
2.4
1.4
3.8
变式拓展
3.（2016春•辽阳县校级月考）“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图1所示．
电压表改接0~3V量程
（1）小明根据如图1所示连接好电路，闭合开关，电压表示数如图2所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该______________________________．
不正确
（2）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改装在B、C之间．小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可．小聪的办法是否正确．答：
__________．
实验小组
L1两端电压/V
L2两端电压/V
串联总电压/V
1
1.4
3.1
4.5
2
3.0
1.3
4.4
3
1.1
1.7
2.9
测量结果允许有误差
合理
（3）测量完成后，进行小组交流讨论，如表选录了三个小组的数据，你认为这些数据是否合理，请说明理由．答：
__________，因为__________________________________________．
用规格相同的灯泡进行试验
错误
（4）小虎经实验后得出结论：
“串联电路中各用电器两端的电压相等”，
（5）他的结论是__________的，原因是__________________________________________．
考点突破3
D
电阻和变阻器
【例3】（2016•成都）下列因素中，对导体电阻大小有决定作用的是（ ）
A
A．导体是否接入电路B．导体两端的电压C．通过导体的电流D．导体的长度
4、（2016•天津）将一根金属导线均匀拉长后，其电阻（ ）
A．变大B．变小C．不变D．无法判断
D
5、（2015•天津）如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变小的是（ ）
A.B.C.D.
A
6、（2016•株洲）小明在一次野炊活动中，将中间剪得较窄的口香糖锡箔纸（可看做导体）接在干电池正负两极上，如图所示，锡箔纸较窄处最先燃烧．这是因为与长度相同的锡箔纸较宽处相比，较窄处（ ）
A．电阻较大B．电流较大
C．电压较小D．电功率较小
考点突破4重点实验二
考点四重点实验二：
探究影响电阻大小的因素
【例4】（2016•枣庄）学习了电学知识后，小明对影响电阻大小的部分因素进行了探究，器材有：
开关、电流表、干电池（电压恒为1.5V）各一个，三根完全相同的合金丝，导线若干，连接如图甲所示的电路，小明将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间，闭合开关S后，记录的数据如表．
根据实验数据，回答下列问题：
（1）图乙是将一根合金丝接入电路时电流表的读数，请将其填入表格中．
连接方式
0.3
一根
两根串联
三根串联
两根并联
三根并联
电流表读数/A
0.15
0.1
0.6
0.9
材料和横截面积相同，导体的电阻跟长度成正比
（2）导体电阻的大小跟材料、长度和横截面积的关系．
材料和长度相同，导体的电阻跟横截面积成反比
A．电阻的大小与长度的关系是：
__________________________________________________；
B．电阻的大小与横截面积的关系是：
______________________________________________
导体两端的电压不变，导体中的电流与导体的电阻成反比
（3）分析表中的实验数据，还可以得出导体的电流与电阻的关系：
5
_________________________________________________．
5
（4）实验中一根合金丝的电阻为__________Ω，若该合金丝的横截面积为1mm2，则一根合金丝的长度是________m．（已知该合金丝长1m，横截面积1mm2的阻值为1Ω）
变式拓展
7.（2015•黑河）小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想．
猜想一：
导体的电阻可能与导体的长度有关．
猜想二：
导体的电阻可能与导体的横截面积有关．
猜想三：
导体的电阻可能与导体的材料有关．
实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示
编号
材料
长度（m）
横截面积（mm2）
A
镍铬合金
0.25
1.0
B
镍铬合金
0.50
1.0
C
镍铬合金
0.25
2.0
D
锰铜合金
0.25
1.0
（1）如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：
小明认为：
电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小．
小红认为：
灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小．
小亮
小亮认为：
灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表．
A、C
你赞同____________（选填“小明”、“小红”或“小亮”）的观点．
（2）为了验证猜想二，可依次把M、N跟____________（选填“A、B、C、D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小．
材料和横截面积相同，导体越长电阻越大
导体的长度
（3）依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟________________________的关系，其结论是___________________________________________．
三
（4）小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想______（选填“一”、“二”或“三”）的实验验证．
C
（5）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法．下列4个实验中没有用到此方法的是______
A．探究电流与电压、电阻的关系实验B．探究影响压力作用效果的因素实验
C．探究平面镜成像的特点实验D．探究影响摩擦力大小的因素实验．
2.6
五年广东中考
13
1、（2012·广东）如图16的电压表，若选0~3Ⅴ的量程，读数为______Ⅴ；若选0～15Ⅴ的量程，读数为______Ⅴ。
14
2、（2015•广东）图2中电压表的示数是______V．
A
3、（2015•广东）如图所示，已知电源电压为3V，当闭合开关后发现电压表的读数为3V，可能出现的故障是（ ）
A.灯L1断路B.灯L2断路
12.5
C.灯L1短路D.开关接触不良
4、（2016•广东）图4所示，电压表的示数是_________V．
5、（2014•广东）阅读下面的短文，回答问题
半导体制冷
半导体材料有P型半导体和N型半导体两种，除了可以用于各种电子元器件外，还可以用作制冷材料．如图是一个半导体制冷单元的原理图，P型半导体和N型半导体的上端和铜片A连接，下端分别与铜片B连接后接到直流电源的两端，此时电路的电路流方向是从N型半导体铜片A流向P型半导体，铜片A会从空气吸收热量，铜片B会向空气放出热量；反之，改变直流电源的正负极方向，使电流方向从P型半导体铜片A流向N型半导体，这时铜片A会向空气释放热量，铜片B会从空气吸收热量．由于半个制冷单元制冷量小，为了满足实际需要，需要多个制冷单元同时工作．
箱内
请回答下列问题
不能
箱外
（1）如图，若要使一个电冰箱箱内的温度下降，铜片A置于电冰
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