内蒙古自治区春秋版九年级物理《16章 电压电阻》达标检测试题D卷.docx
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内蒙古自治区春秋版九年级物理《16章电压电阻》达标检测试题D卷
内蒙古自治区2020年（春秋版）九年级物理《16章电压电阻》达标检测试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.以下说法不正确的是
A．火箭燃料使用液态氢，是因为液态氢的热值大
B．暖气管道内的传热介质是水，是因为水的比热容较大
C．绝缘体不容易导电，是因为绝缘体内没有自由电荷
D．发光二极管是用半导体材料制作的
2.下列几个估测中，比较符合实际的是（）
A．小明午餐大约吃4㎏的米饭
B．教室的高度大约为7m
C．泉州市六月份的平均气温约为50℃
D．成年人正常步行的速度约为1.2m/s
3.导电性能介于导体和绝缘体之间的半导体，经过特殊处理，能表现出许多的特殊的电学性能；发光二极管应用的是半导体（）
A．热敏特性
B．光敏特性
C．压敏特性
D．释放光能
4.下列对物理量的估计最符合实际情况的是（）
A．一节蓄电池电压约为6V
B．专业自行车选手比赛中正常骑行的功率约为70W
C．家用电冰箱正常工作时的电流约为10A
D．从地上捡起一本物理课本，并缓慢举过头顶的过程中，对课本做功约5J
5.电源是能够持续供电的装置．通常情况下，自带直流电源的家用电器是
A．蒸汽电熨斗
B．笔记本电脑
C．环保电冰箱
D．护眼台灯
6.如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，当开关S闭合时，如果将滑动变阻器的滑片P向左滑动，下列说法中正确的是
A．电压表的示数变大，电流表示数变大
B．电压表的示数变小，电流表示数变大
C．电压表的示数变大，电流表示数变小
D．电压表的示数变小，电流表示数变大
7.LED灯带在装饰材料中被广泛应用．芳芳同学在研究其内部结构时发现，灯带中的LED灯串联后经电流适配器接入照明电路，如图所示．她取下一只LED灯接在电池两端，灯不亮，对调电池正负极后灯亮了，但用手触摸几乎不发热．以下推断符合上述事实的是（）
A．LED灯是用超导材料作成的
B．灯带中一只LED灯断路后其它灯还亮
C．LED灯工作时主要是将电能转化为内能
D．LED灯具有单向导电性
8.小红同学在做“探究串联电路中电压的规律”实验时，连接了如图所示的电路，闭合开关后，发现两灯均不亮。
小红同学用电压表检查该电路的故障，测量结果如表格所示。
若电路中仅有一处发生故障，则下列判断符合题意的是
电压表接入位置
AB
BC
CD
AC
AD
电压/V
3
0
0
3
3
A．L1短路
B．L2短路
C．L1断路
D．L2断路
9.小阳设计一个天然气泄漏检测电路，如图甲所示，R为气敏电阻，其阻值随天然气浓度变化曲线如图乙所示，R0为定值电阻，电源电压恒定不变.则下列说法正确的是
A．天然气浓度增大，电压表与电流表示数的比值变大
B．天然气浓度减小，电流表示数变大
C．天然气浓度增大，电压表示数变小
D．天然气浓度减小，电路消耗的总功率变小
10.一款5G手机的折叠屏由柔性发光二极管制成，其中制成发光二极管的材料是
A．导体
B．半导体
C．超导体
D．绝缘体
11.小明同学在“探究串联电路电压规律”的实验中，按如图所示的电路图连接实物.闭合开关，发现灯L1和L2都不亮，排除接触不良的因素后，小明用电压表逐一与元件并联，以查找电路故障.测量得出
，如果电路只有一处故障，则故障可能为（）
A．L1断路
B．L1短路
C．L2断路
D．L1短路
12.如图所示，闭合开关S后，电流表无示数，电压表有示数，则产生故障原因可能是（）
A．L1断路
B．L1短路
C．L2短路
D．L2断路
13.LED灯带在装饰材料中被广泛应用．小梅同学在研究其内部结构时发现，灯带中的LED灯串联后经电源适配器接入照明电路，如所示．她取下一只LED灯接在电池两端，灯不亮，对调电池正负极后灯亮了，但用手触摸几乎不发热．以下推断不符合上述事实的是
A．LED灯具有单向导电性
B．LED灯带主要将电能转化为光能
C．一只LED灯的正常工作的电压是220V
D．灯带中一只LED灯断路后其它灯不能亮
14.根据物质的物理特征对物质进行分类，合理的是：
A．冰、固态水银、沥青是晶体
B．蜡、玻璃、铁是非晶体
C．人体、塑料、铅笔芯是导体
D．陶瓷、橡胶、玻璃是绝缘体
15.如图所示的电路中，在a、b两点间接入一个滑动变阻器，要求闭合开关后，当滑片P向右滑动时，灯泡变亮，则如图的四种接法中正确的是（）
A．
B．
C．
D．
16.下列关于电路的说法正确的是
A．教室中的一组日光灯管由一个开关控制，同时亮同时灭，一定是串联
B．只要电路两端有电压，电路中就一定有电流
C．电源就是给用电器提供电压的装置
D．电流是电路中形成电压的原因
二、多选题
17.如图所示，电源电压不变，P置于中点，a为电流表或电压表。
任意闭合开关，电路都是安全的，下列说法正确的是（）
A．a是电压表
B．只闭合S1，P向右滑动，a的示数的变化量与A2示数的变化量的比值变小
C．闭合S1、S3，断开S2，A1的示数大于A2的示数
D．闭合S1、S2、S3，P向左滑动，A1的示数减小
三、填空题
18.将电阻R与10Ω电阻串联后接到3V电源上，通过R的电流为0.1A，则R=________Ω。
若R两端电压为0，则R=________Ω。
19.如图所示，此时电阻箱的示数是_____Ω.
20.在研究微型电动机的性能时，小希用如图甲所示的实验电路进行实验．通过调节滑动变阻器R使电动机实现停止转动和正常运转，并将测量数据记录在图乙表中，则这个电动机的电阻为___Ω．在正常运转时因发热而损失的功率为_______W．
21.如图所示的电路中，当闭合开关S后，电路正常工作．两只电压表指针位置均为图乙所示，则电阻R1两端电压是_____V，R2两端电压是_____V．
22.如图，电源电压保持不变，当开关S1闭合，S2断开时，电压表的读数是3V；当开关S1断开，S2闭合时，电压表的示数是5V，则当S1、S2都断开时，灯L1两端的电压U1=____V，L2两端的电压U2=____V．
23.如图所示某移动电源（俗称充电宝）有两个输出端，这两个输出端的连接方式是________（选填“串联”或“并联”）；在充电过程中，电能转化为___________。
24.在图a所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图b所示，则电阻R1两端的电压为___________V,R2两端的电压为____________V.
25.如图所示，AB、CD是长度相同的两条镍铬合金线．将它们分别接入电路进行实验，通过观察两次__，可以比较出这两条镍铬合金电阻的大小，这套实验装置研究的是导体电阻大小与导体__的关系．如果再提供一条外形和CD完全相同的锰铜合金线，还可以研究导体电阻大小与导体__的关系．
26.某些物质在很低的温度时，电阻就变成了0，叫做_____；太阳能汽车的电池板是用_____材料制成的（选填“导体”、“半导体”或“超导体”）．
27.半导体的导电性能介于______和绝缘体之间；石油是当今世界的主要能源之一，石油属于_______（选项“可再生”或“不可再生”）能源。
28.在图所示的电路中，当开关
闭合后，电压表
和
示数有同，一个灯亮，另一个灯不亮．亮的灯是_____，发生的故障是_____．
29.某物理兴趣小组同学设计了如图（甲）所示的电路图进行实验探究，电源为可调压直流学生电源，电压表量程为“0～15V”、电流表量程为“0～0.6A”，小灯泡标有“6V、1.2W”字样，R0为20Ω的定值电阻．兴趣小组根据记录的电流表和电压表示数变化，描绘出U－I关系图，如图（乙）所示．当电压表示数为1V时，通过电流表的电流是_________A；当灯泡两端的电压为3V时，灯泡能发光，此时灯泡灯丝的电阻是_________ Ω；调节电源电压，当小灯泡与定值电阻R0消耗的总功率为0.8W时，此时的电源电压为________V，小灯泡的实际电功率是_______W．
四、实验题
30.如图所示，把M、N分别跟废日光灯管中的钨丝和废灯泡灯芯（钨丝已断）连接，观察钨丝和灯泡灯芯加热前后电流表的示数变化情况，其中甲图中电流表的示数将_____（变大/变小/不变），此现象表明_____。
乙图中电流表的示数将_____（变大/变小/不变），此现象表明_____。
31.用甲图测小灯泡电阻．灯泡正常发光的电压为2.5V．
（1）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，此时电流表的示数为_______A，小灯泡的电阻为_______Ω；
（2）若闭合开关，电流表和电压表的指针都发生偏转，而小灯泡不亮．其可能原因是_______（说出一种即可）；
（3）若一个电表发生故障，但有已知的定值电阻R0可提供的情况下，下列电路中不能测出小灯泡电阻的是_______．
32.探究影响导体电阻大小的因素时,实验室提供了4根电阻丝,材料如表。
为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路。
编号
材料
长度
横截面积mm2
A
镍铬合金
0.5
0.1
B
镍铬合金
1.0
0.1
C
镍铬合金
0.5
0.2
D
锰铜合金
0.5
0.1
（1）按照图所示的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察_____来比较导体电阻的大小;
（2）为了验证电阻与材料的关系,应该选用编号为______和______两根电阻丝进行实验;
（3）分别将A和C两电阻丝接入电路中M、N两点间时,C电阻丝接入时电流表示数较大,由此,得到的初步结论是:
____________。
33.苹果是一种智慧之果，它具有传奇般的色彩。
下面就让我们来一次有关苹果的探索之旅吧！
（一）测量苹果的密度：
方法一：
如图甲所示，用天平测得苹果的质量为 g；若苹果的体积为200cm3，则苹果的密度为 g/cm3；
方法二：
将苹果轻放入装满水的溢水杯中，静止时，苹果漂浮在水面上，测得从杯中溢出水的体积为V1；再用细针缓缓地将苹果全部压入水中，从杯中又溢出了体积为V2的水。
已知水的密度为ρ0，则苹果密度的表达式为ρ苹果＝ 。
（二）科学探究：
苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的关系。
在苹果中插入铜片和锌片，就能自制成为一个苹果电池，铜片是电池的正极，锌片是负极。
那么，苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度之间有怎样的关系呢？
某实验小组用如图乙所示的实验器材对该问题进行探究。
（1）实验时，应保持其它条件不变，只改变 ；
（2）某小组同学测得的实验数据如下表；
电极插入的深度h/cm
1
2
3
4
5
苹果电池电压U/V
0.12
0.18
0.22
0.27
0.3
分析表格中的数据，你能得到的实验结论是：
；
（3）科学猜想：
苹果电池的电压大小还可能与 有关；
（4）一只苹果电池的电压比较低，可以将多只苹果电池 联，从而获得较高的电压。
五、计算题
34.如图所示，电阻
和
并联在电路中，
的阻值为
，当开关
、
都闭合时，电流表的示数为
；当
闭合、
断开时，电流表示数为
。
求电阻
的阻值及电源电压。
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