人教版八年级物理下册课课练含答案93 大气压强.docx

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人教版八年级物理下册课课练含答案人教版八年级物理下册课课练含答案93大气压强大气压强9.3大气压强1塑料吸盘是家庭常用的小工具,小明做了如图的实验,在实验中吸盘都保持静止,但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物,你认为正确的是A甲图中如果将塑料吸盘戳个小孔,吸盘仍能吸在墙面上B甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力C利用乙图的实验可以粗略测量大气压强的值D利用乙图的实验在海拔更高的地区仍能提起该重物2在测量大气压强的实验中,为消除活塞与针筒间摩擦力对实验的影响,某同学采用了图示装置。

将注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通过水平细线与烧杯相连。

向烧杯中缓慢加水,当活塞刚开始向左滑动时,测得杯中水的质量为880g;然后向外缓慢抽水,当活塞刚开始向右滑动时,测得杯中水的质量为460g。

烧杯质量为100g,活塞面积为710-5m2,g=10N/kg,轮轴间的摩擦和绳重不计。

则所测大气压的值应为A1.26105PaB1.10105PaC1.01105PaD0.96105Pa3.用易拉罐、水、橡皮泥、酒精灯按图示装置体验大气压的存在下列说法中不正确的是()A.易拉罐被压瘪说明大气压的存在B.易拉罐被压瘪也可说明力能使物体发生形变C.用酒精代替水注入罐中也能完成实验D.罐口不用橡皮泥堵住也能观察到罐被压瘪4如图所示,在瓶内点燃浸过酒精的棉花,然后用剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口,鸡蛋就会掉入瓶内,这是主要是因为()A瓶口由于热膨胀,使鸡蛋掉入瓶内B瓶内气体把鸡蛋吸入瓶中C鸡蛋受到重力的作用D瓶内气体压强变小,外界气压把鸡蛋压入瓶中5如图所示,在瓶内灌满水,用一张纸盖住瓶口,压紧后将瓶子倒置,水和纸片都不会下落。

四个事例中应用的原理与右图相同的是()A浮沉子B飞机C孔明灯D拔火罐6.如图所示,在一个标准大气压下,三支试管插入银槽中,里面都封印了一部分气体,其中气体压强为一个标准大气压是()A.a管B.b管C.c管D.无法判断7如图所示:

用塑枓吸管可以把杯中的牛奶“吸”到嘴里,关于其蕴含的物理道理,下列说法正确的是()A因为嘴吸气,气吸牛奶B喘对塑料管中的牛奶具有吸引力C嘴吸气后,塑料管内的空气压强比大气压强要大D嘴吸气后,塑料管内的空气压强比大气压强要小8如图所示是托里拆利实验装置示意图,能使玻璃管内外水银面高度差发生变化的是()A将玻璃管稍微倾斜一些B换用较粗的玻璃管来做实验C外界大气压发生变化D往水银槽内加些水银9某同学在山顶做托里拆利实验,测得管内外水银面高度差是70cm,下面哪个措施可以改变这个高度差()A把实验移到山底去做B用粗一些的玻璃管做实验C把玻璃管往上提一提,但不出水银面D往水银槽内加适量水银10如图所示是托里拆利实验装置示意图,下列说法中正确的是()A换用较粗的玻璃管来做实验,管内外水银面的高度差将小于760mmB往水银槽中加些水银,管内外水银面的高度差将小于760mmC若玻璃管内顶端有部分空气,管内外水银面的高度差将小于760mmD将实验装置移到高山顶,管内外水银面的高度差将大于760mm11如图所示,利用托里拆利实验装置测量大气压强时,当玻璃管内的水银柱稳定后,在玻璃管的顶部穿一小孔,那么管内的水银液面将()A保持不变B稍微下降一些C逐渐上升,最终从小孔中流出D逐渐下降,最终与管外液面相平12如图是离心式水泵示意图。

它是利用来抽水的。

水泵在启动前,须才能正常抽水。

13感冒需要输液,如图所示为输液示意图,输液时有时会发生回血(血液倒流入输液管)现象,正常情况下输液瓶中的液体至少要产生8103Pa的压强才能保证输液正常进行。

药瓶瓶口插有两根管子,其中C管的作用是利用使药液从A管中顺利流出。

请你计算一下输液瓶中的药液至少要比扎针的手高m才能不回血。

(忽略输液管中气体柱产生的影响;药液的密度约为水的密度)14.水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,水会停止沸腾。

迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,如图所示。

发现烧瓶内的水_。

这是因为烧瓶内水面上方的气压_(选填“增大”或“减小”)的缘故。

15.如图所示是人呼吸过程的模拟装置。

当向下拉动橡皮膜时,瓶内气体的压强将,气球在的作用下体积变大。

16在估测大气压的实验中,物理兴趣小组的同学设计了如下的实验(如图所示)。

将蘸水的轻质塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃板上,挤出塑料吸盘内的空气,测出吸盘的直径为d;将装有适量细沙的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上;用小勺轻轻地向小桶内加沙,直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板,用天平测出此时小桶和沙的总质量为m。

请帮助同学们完成下列问题

(1)将吸盘蘸水后再按压在光滑水平板面上,其目的是为了。

(2)吸盘脱离玻璃板时,空气对塑料吸盘的压力大小是,测得大气压数值的表达式是。

(均用字母表示)。

(3)小红同学想用如图乙所示的弹簧测力计代替小桶和细沙,直接测量空气对吸盘的压力。

可是,小明却提出吸盘的面积为10cm2,因此该方案不可行。

请你通过计算说明方案不可行的理由是:

17.物理兴趣小组的同学利用星期天开展一次登山活动,想利用所学的物理知识测量花果山的高度。

若已知在竖直方向每升高10m大气压强减小P,且山下的大气压强为0。

他们随身携带了注射器(有刻度部分的容积为V)、弹簧测力计、细线、刻度尺等。

到达山顶后,他们首先排尽针筒内的空气并用橡皮帽封住其小孔,进行了如图所示的实验。

(实验中针筒与活塞之间的摩擦不计)

(1)为了测量山顶的大气压强,你认为实验中应测出的物理量有(指出物理量的名称并用相应的符号表示):

(2)山顶的大气压强P=(用所测量的物理量及已知量表示)。

(3)花果山的高度h=(用所测量的物理量及已知量表示)。

答案1塑料吸盘是家庭常用的小工具,小明做了如图的实验,在实验中吸盘都保持静止,但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物,你认为正确的是A甲图中如果将塑料吸盘戳个小孔,吸盘仍能吸在墙面上B甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力C利用乙图的实验可以粗略测量大气压强的值D利用乙图的实验在海拔更高的地区仍能提起该重物1.C2在测量大气压强的实验中,为消除活塞与针筒间摩擦力对实验的影响,某同学采用了图示装置。

将注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通过水平细线与烧杯相连。

向烧杯中缓慢加水,当活塞刚开始向左滑动时,测得杯中水的质量为880g;然后向外缓慢抽水,当活塞刚开始向右滑动时,测得杯中水的质量为460g。

烧杯质量为100g,活塞面积为710-5m2,g=10N/kg,轮轴间的摩擦和绳重不计。

则所测大气压的值应为A1.26105PaB1.10105PaC1.01105PaD0.96105Pa2.:

B3.用易拉罐、水、橡皮泥、酒精灯按图示装置体验大气压的存在下列说法中不正确的是()A.易拉罐被压瘪说明大气压的存在B.易拉罐被压瘪也可说明力能使物体发生形变C.用酒精代替水注入罐中也能完成实验D.罐口不用橡皮泥堵住也能观察到罐被压瘪3.D4如图所示,在瓶内点燃浸过酒精的棉花,然后用剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口,鸡蛋就会掉入瓶内,这是主要是因为()A瓶口由于热膨胀,使鸡蛋掉入瓶内B瓶内气体把鸡蛋吸入瓶中C鸡蛋受到重力的作用D瓶内气体压强变小,外界气压把鸡蛋压入瓶中4D5如图所示,在瓶内灌满水,用一张纸盖住瓶口,压紧后将瓶子倒置,水和纸片都不会下落。

四个事例中应用的原理与右图相同的是()A浮沉子B飞机C孔明灯D拔火罐5D6.如图所示,在一个标准大气压下,三支试管插入银槽中,里面都封印了一部分气体,其中气体压强为一个标准大气压是()A.a管B.b管C.c管D.无法判断6.A7如图所示:

用塑枓吸管可以把杯中的牛奶“吸”到嘴里,关于其蕴含的物理道理,下列说法正确的是()A因为嘴吸气,气吸牛奶B喘对塑料管中的牛奶具有吸引力C嘴吸气后,塑料管内的空气压强比大气压强要大D嘴吸气后,塑料管内的空气压强比大气压强要小7D8如图所示是托里拆利实验装置示意图,能使玻璃管内外水银面高度差发生变化的是()A将玻璃管稍微倾斜一些B换用较粗的玻璃管来做实验C外界大气压发生变化D往水银槽内加些水银8C9某同学在山顶做托里拆利实验,测得管内外水银面高度差是70cm,下面哪个措施可以改变这个高度差()A把实验移到山底去做B用粗一些的玻璃管做实验C把玻璃管往上提一提,但不出水银面D往水银槽内加适量水银9A10如图所示是托里拆利实验装置示意图,下列说法中正确的是()A换用较粗的玻璃管来做实验,管内外水银面的高度差将小于760mmB往水银槽中加些水银,管内外水银面的高度差将小于760mmC若玻璃管内顶端有部分空气,管内外水银面的高度差将小于760mmD将实验装置移到高山顶,管内外水银面的高度差将大于760mm10C11如图所示,利用托里拆利实验装置测量大气压强时,当玻璃管内的水银柱稳定后,在玻璃管的顶部穿一小孔,那么管内的水银液面将()A保持不变B稍微下降一些C逐渐上升,最终从小孔中流出D逐渐下降,最终与管外液面相平11D12如图是离心式水泵示意图。

它是利用来抽水的。

水泵在启动前,须才能正常抽水。

12大气压;往泵壳里灌满水。

13感冒需要输液,如图所示为输液示意图,输液时有时会发生回血(血液倒流入输液管)现象,正常情况下输液瓶中的液体至少要产生8103Pa的压强才能保证输液正常进行。

药瓶瓶口插有两根管子,其中C管的作用是利用使药液从A管中顺利流出。

请你计算一下输液瓶中的药液至少要比扎针的手高m才能不回血。

(忽略输液管中气体柱产生的影响;药液的密度约为水的密度)13

(1)大气压;

(2)0.8。

14.水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,水会停止沸腾。

迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,如图所示。

发现烧瓶内的水_。

这是因为烧瓶内水面上方的气压_(选填“增大”或“减小”)的缘故。

14.重新沸腾;减小15.如图所示是人呼吸过程的模拟装置。

当向下拉动橡皮膜时,瓶内气体的压强将,气球在的作用下体积变大。

15.减小(或变小)大气压(或大气压力)16在估测大气压的实验中,物理兴趣小组的同学设计了如下的实验(如图所示)。

将蘸水的轻质塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃板上,挤出塑料吸盘内的空气,测出吸盘的直径为d;将装有适量细沙的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上;用小勺轻轻地向小桶内加沙,直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板,用天平测出此时小桶和沙的总质量为m。

请帮助同学们完成下列问题

(1)将吸盘蘸水后再按压在光滑水平板面上,其目的是为了。

(2)吸盘脱离玻璃板时,空气对塑料吸盘的压力大小是,测得大气压数值的表达式是。

(均用字母表示)。

(3)小红同学想用如图乙所示的弹簧测力计代替小桶和细沙,直接测量空气对吸盘的压力。

可是,小明却提出吸盘的面积为10cm2,因此该方案不可行。

请你通过计算说明方案不可行的理由是:

16

(1)排出吸盘内的空气;

(2)mg;p;(3)大气压力远大于弹簧测力计的量程。

17.物理兴趣小组的同学利用星期天开展一次登山活动,想利用所学的物理知识测量花果山的高度。

若已知在竖直方向每升高10m大气压强减小P,且山下的大气压强为0。

他们随身携带了注射器(有刻度部分的容积为V)、弹簧测力计、细线、刻度尺等。

到达山顶后,他们首先排尽针筒内的空气并用橡皮帽封住其小孔,进行了如图所示的实验。

(实验中针筒与活塞之间的摩擦不计)

(1)为了测量山顶的大气压强,你认为实验中应测出的物理量有(指出物理量的名称并用相应的符号表示):

(2)山顶的大气压强P=(用所测量的物理量及已知量表示)。

(3)花果山的高度h=(用所测量的物理量及已知量表示)。

17.

(1)拉力F、有刻度部分的长度L

(2)(3)

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