庆元旦主题班会教案.docx
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庆元旦主题班会教案
庆元旦主题班会教案
庆元旦主题班会教案1一、目的要求：
本次活动，让学生们通过辞旧迎新庆祝活动，对过去一年作一回顾，并对新的一年进行全面的展望，并利用成人宣誓仪式，让学生更加明确自己的职责，并作出新年的规划与打算，同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊，增强班级的凝聚力。
二、活动准备：
1、设计活动方案和报头
2、确定人选主持人两名舞蹈《今夜无眠》，表演者四名英文诗《师恩难忘》朗诵者两名“成人宣誓仪式”领誓人：
班主任或学校领导，宣誓人：
年满18周岁的同学领导祝愿致辞邀请一位学校领导到场“新年的打算”发言人4人青春劲舞《动起来》表演者6—8人（视场地面积而定）歌曲《明天会更好》演唱者：
全体同学
3、道具准备：
周冰倩演唱的《今夜无眠》演奏带录音剪辑《新年的钟声》音乐《成人宣誓誓词》准备“新年打算”发言稿准备，英文诗《师恩难忘》内容准备“发自内心的祝福”同学们自己书写的贺年卡（每人一张）“感谢您，亲爱的老师”贺年卡（视教师的数量而定）《动起来》音乐（香港艺人郭富城演唱版）歌曲《明天会更好》伴奏音乐
三、活动过程
1、（主持人出场）
甲：
365里路程将在今夜走完，365页台历将从明日换篇。
乙：
在旧岁姗姗远去的背影里，在新年将至的脚步声中，我们奏响了辞旧迎新的乐章。
合：
“新的钟声别样响”辞旧迎新主题班会正式开始！
甲：
日月焕新，海角天涯皆溢彩！
乙：
山河铺锦，疆南地北总宜春！
甲：
在乡村老树上喜鹊的喳喳叫声中，在城市街头上灯笼的红艳艳中，新年向我们走来！
乙：
在老人捋须扬眉的欣喜中，在儿童摆臂自乐的欢笑中，新年向我们走来！
甲：
它带着全新的气息，带着崭新的景象向我们走来了，
乙：
它带着和煦的阳光，带着衷心的祝福向我们走来了，
甲：
此时此刻，大江南北，歌绵绵，激情无限！
乙：
此时此刻，长城内外，舞翩翩，欢乐无限！
2、舞蹈《今夜无眠》表演（放周冰倩演唱带）
甲：
踏着音乐的节拍，聆听着同学们的欢呼，新年来了，
乙：
穿过我们的身体，穿过时光的洗礼，新年的钟声响了。
播放“新年的钟声”录音。
甲：
钟声一响辞旧岁，它是个感叹号，感叹岁月的流逝！
乙：
钟声一响万物春，它是个问号，勾画着美好的明天。
甲：
从16岁变成了17岁，从17岁变成了18岁，虽然这只是一个数字的的跃进，它却昭示着我们已向成人靠近，或者已经加入了成人的行列。
乙：
民法规定，已满18周岁的公民是完全民事行为能力人，法律已赋予我们更多的权利与义务。
下面请已满18周岁的同学上台，在班主任老师的引导下，举行成人宣誓仪式。
有请班主任领誓。
3、成人宣誓仪式。
甲：
抚今追昔，我们豪情满怀；展望未来，我们任重道远。
乙：
今天我们很荣幸请来了学校领导光临我们的班会，在这激情满怀的时刻，他有勉励的话要对我们说，有请领导致辞
4、领导致辞
甲：
权利与义务是一对孪生兄弟，长大成人，我们拥有了更大的权利，
乙：
再添一岁，我们也肩负了更多的义务和责任。
甲：
一元复始，气象万千，每年的这一天都是一条起跑线，
乙：
又长一岁，责任在肩，每年的这一天都是一座加油站。
聆听了新年的钟声，在新的一年，我们有什么打算呢？
新年的打算（学生发言）甲：
同学们，当生命运行的轨迹与色彩斑斓的青春年轮线悄然交汇时，哪一双清澈纯真的双眸，不曾闪露出对未来的憧憬？
乙：
当我们聆听着新年的钟声，第一次站在成人方阵中，举起稚嫩的拳头，庄严地宣誓时，我们心中有太多的感谢。
甲：
我们感谢阳光的普照，雨露的滋润。
乙：
我们感谢父母的呵护，老师的恩泽。
合：
如山的恩情，我们无法回报。
此时此刻，我们只有向你们送去新年的祝福，道一声我们发自肺腑的感谢——《师恩难忘》。
5、英文诗朗诵《师恩难忘》，在朗诵中间，主持人向到场教师鞠躬并赠送新年贺卡。
甲：
有人说，年轻是银，年轻是金，年轻就是一颗奔腾的芯乙：
年轻人气宇轩昂，年轻人斗志昂扬，年轻人是早晨x点的太阳。
甲：
今天是个特殊的日子，今夜是个不眠之夜，世界因我们而精彩，今夜由我们来主宰，
乙：
踏起青春的步伐我们舞姿翩翩，和着青春的旋律我们风采乍现，
甲：
跳起来，晃动欢快的脑袋，
乙：
动起来，和着青春的节拍！
请所有爱好街舞的同学们都跳起来
6、多人劲舞《动起来》
甲：
风儿轻轻掠过，是在传递什么，还是在等待什么？
乙：
是在传递着我们的歌声、笑声，等待着你我精彩的人生。
甲：
同学们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧。
乙：
用我们青春的朝气将激情的火焰点燃，放飞我们的希望，升腾我们的梦想，
合：
祝愿大家在新的一年里万象更新，好运常伴，祝同学们学业有成，早日成为一个大写的人！
7、合唱歌曲《明天会更好》在演唱中，主持人手拿由每个同学自己书写祝福语的贺年卡随机分发，主题班会在歌声中结束！
庆元旦主题班会教案2一、活动目的：
通过主题活动让学生知道元旦的由来，以及一些过新年的习俗。
通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、活动准备：
1、收集资料
2、节目编排
3、制作powerpoint
三、活动过程：
1、各小队集队、报告人数。
2、中队长报告人数。
主持人甲：
“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
乙：
全体起立、出旗、敬礼
合：
唱团歌。
甲：
弹去往日的风尘，迎来新年的灿烂时光。
甲：
我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙：
让我们以的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。
请欣赏歌舞表演《迎新年》。
合：
我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年，掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》。
甲：
在这热闹的节日里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。
让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》。
乙：
尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
甲：
尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
乙：
在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：
合：
谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
甲：
请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。
乙：
我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。
请听诗朗诵《新年的愿望》。
甲：
人生旅途就像一辆马车从起点出发，总会有坎坎坷坷、崎岖不平。
乙：
但是只要你勇敢地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加美丽。
请大家说说新年的新目标，新愿望。
甲：
红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。
乙：
花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰！
合：
请听女生表演唱《杨柳青青》。
甲：
展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。
乙：
在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首《快乐的节日》。
甲：
尊敬的各位老师，亲爱的同学们！
合：
我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20xx送走，迎面走来的是崭新的20xx年！
回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。
合：
初二（4）班主题班会庆元旦迎新年活动到此结束。
庆元旦主题班会教案3主题
元旦是中国的传统节日，为每年的一月一日，也是新一年的第一天，这一天我们要以新的面貌来面对，新的一年，我们要先跟她打声招呼，并且，每年的元旦都是与西方圣诞节碰在一起，所以这一天我们既要与上一年告别，又要与新的一年接轨，同时也要欢度新一年的到来。
主题涵义：
送别20xx，迎接20xx，摒弃20xx年的失败与挫折，以新的面貌迎接新一年的到来，学生总结上一年所做的事情，对上一年的感慨与感悟，班干总结一年工作的欢声笑语，辛酸与苦辣。
主题班会设计：
1、班级布置：
a、桌子
b、黑板报设计成以庆元旦为主题的板报。
例如：
c、班级墙壁挂上一些装饰性物体，比如，彩色气球，拉花，彩带等，使班级更有节日气氛。
d、买一些瓜果等食品，摆放整齐。
（但要注意垃圾的回收）
2、主要环节：
1）、会前准备
a、竞选主持人，主持人自行串词。
b、班会前一周将消息告知学生，让同学积极准备，且在前两天上报节目单。
c、排节目单。
d、当天班会流程最后核实。
2）、会议流程
A、班任宣布班会开始
B、主持人上场，主持人对元旦来源及历史进行介绍。
在当代，元旦指公元纪年的岁首第一天。
自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年则称春节。
而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的。
元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。
1949年9月27日，元旦才成为全国人民的欢乐节日。
C、由同学背诵几首元旦的诗词，例如：
元日
王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
D、进行才艺展示，并且对才艺展示的学生给予表扬和小礼物奖励。
E、进行一个知识问答，答对者可获得一个小奖品。
例如：
欢欢喜喜过新年（猜一花名）答案：
迎春花.
日复一日（猜一字）答案：
昌
森林大火（猜一字）答案：
焚
一口吃掉牛尾巴（猜一字）答案：
告
F、介绍元旦歌曲并稍加学习
卓依婷—恭喜发财贺新年
G、将墙上的气球摘下来，进行踩气球游戏。
3）、主持人串词
A、开场
男1：
欢欢喜喜过新年
女1：
满怀信心迎元旦
男2：
敬爱的老师
女2：
亲爱的同学们
（合）大家晚上好！
女1：
漫天的雪花，是飞舞的音符，以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你欢欣快乐的一年。
男1：
台历即将翻去最后一页，20xx年即将成为历史。
回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。
女1：
让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
男1：
让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
男2：
我的祝福飘在长风里，如歌如梦
女2：
我的祈祷飘在雪花中，如诗如画
男1：
今天我们送去我们的祝福
女1：
带着祝愿，带着嘱托
男2：
埋藏已久的期盼，化作今日相逢的喜悦
女2：
看，星光灿烂，那是新年炫丽的色彩
男1：
听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
女1：
在诗与画流动的佳节里
男1：
我们一起来庆祝欢乐的节日
（合）“你好20xx”元旦主题班会会现在开始！
B、第二段和第三段之间的串词
女1：
会看古代文人墨客，很多都有关于元旦的诗词，下面让我们学几首吧！
C、才艺展示
例如：
素颜
男1：
如果再看你一眼，是否还会有感觉。
暴雨天，照逛街偷笑
别人花了脸。
没错，这就是许嵩的歌《素颜》。
在元旦佳节，我们一起来欣赏这首动听的旋律吧！
下面有请我们班的才女为大家带来歌曲《素颜》掌声有请！
D、第四节和第五节的串词
女2：
中秋有猜灯谜，那在我们的班会上有元旦猜谜
E、恭喜恭喜恭喜你啊呀，恭喜恭喜恭喜你《恭喜发财贺新年》下面由班主任老师带我们一起学习！
F、结束语。
男1：
今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。
女1：
同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。
男2︰所有的日子都来吧,
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