新员工入职培训记录表完整优秀版.docx
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新员工入职培训记录表完整优秀版
新员工入职培训记录表
编号：
姓名
工号
性别
学历
部门
岗位
入厂日期
培训方式
口述□幻灯片□影像□资料□
培训内容
培训日期
成绩
讲师
学员
企
业
文
化
培
训
进行企业文化和人事制度教育，主要内容是：
1.公司简介；包含公司发展历史，目前状况，公司前景规划；
2.企业文化；包含公司的经营理念，核心价值观等；
3.人事制度；包含员工基本要求，工作纪律，考勤，薪酬等等。
签名：
签名：
安
全
教
育
培
训
进行现场规章制度和遵章守纪教育，主要内容是：
1．公司必须遵守的安全事项；
2.车间工艺特点、可能存在的不安全因素；
3．车间安全生产制度、规定和安全注意事项；
4．防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识；
5.正确使用安全防护装置（设施）及个人劳动防护用品及劳保用品的发放与管理制度；
6．职业卫生健康知识；
7.反恐怖知识。
部
门
岗
位
培
训
进行岗位技能技巧及部门/班组人力状况、岗位安排、纪律教育，主要内容是：
1.本部门/班组结构及职责，部门/班组内人员配置及人员工作安排状况；
2.本岗位的工作特点及相关工作程序与方法以及基本的专业知识与技能；
3.本岗位易发生事故的不安全因素及其防范对策，本工种事故案例剖析；
4.本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求。
备
注
本人确认已收到众达更添的《员工守则》，并已阅读和愿意遵守该守则的相关规定。
签名：
新教师培训活动记录表
学习时间
地点
多媒体
教室
主持人
王辉
培训主题
本地学生现状及教学策略
参加人员
吴亚楠、王丹丹、周娜、黄扬子、许占等。
主
要
内
容
1.本地学生现状分析。
基本学情、家庭教育情况。
2.相应教学策略。
3.新教师教学和管理中发现的问题讨论。
新教师培训活动记录表
学习时间
地点
多媒体
教室
主持人
杨新桥
学习主题
教学常规管理
参加人员
吴亚楠、王丹丹、周娜、黄扬子、许占等。
主
要
内
容
1、教师的职业道德。
2、教学常规管理。
3、新教师教学和管理中发现的问题讨论。
新教师培训活动记录表
学习时间
地点
多媒体
教室
主持人
王玮玮
学习主题
教育法律、法规
参加人员
吴亚楠、王丹丹、周娜、黄扬子、许占等。
主
要
内
容
1、学习教育法律法规
《中华人民共和国教育法》
《中华人民共和国教师法》
《中华人民共和国义务教育法》
2、学习《教师道德修养读本》
1、教师道德修养概述
2、加强教师道德修养的重要性
3、师德修养的指导思想和方针原则。
4、忠诚教育事敬业爱岗
5、关爱学生、尊重家长
6、为人师表廉洁从教
7、严谨治学、精心育人
8、锐意进取、勇于创新
9、团结协作、关心集体
新教师培训活动记录表
学习时间
地点
多媒体
教室
主持人
魏彩
学习主题
师德师风
参加人员
吴亚楠、王丹丹、周娜、黄扬子、许占等。
主
要
内
容
1、师德规范的学习——棋盘中心小学教师行为规范。
2、“文明背后的陋习”大讨论活动。
3、学习《教师道德修养读本》
教师道德修养概述
加强教师道德修养的重要性
师德修养的指导思想和方针原则。
忠诚教育事敬业爱岗
关爱学生、尊重家长
为人师表廉洁从教
严谨治学、精心育人
锐意进取、勇于创新
团结协作、关心集体
新教师培训活动记录表
学习时间
地点
多媒体
教室
主持人
张春
学习主题
课程教学
参加人员
吴亚楠、王丹丹、周娜、黄扬子、许占等。
主
要
内
容
1、备课。
2、上课。
3、作业的布置与批改。
4、检测与反思。
新教师培训活动记录表
学习时间
地点
多媒体
教室
主持人
朱进
学习主题
树立正确的教师职业理想
参加人员
吴亚楠、王丹丹、周娜、黄扬子、许占等。
主
要
内
容
广大教师要有强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，以培育优秀人才、发展先进文化和推进社会进步为己任，站在时代的前列，努力成为为人民服务的践履笃行的典范。
要志存高远，爱岗敬业，忠于职守，乐于奉献，自觉地履行教书育人的神圣职责，以高尚的情操引导学生全面发展。
要正确处理个人与社会的关系，反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义，把本职工作、个人理想与祖国的繁荣富强紧密联系在一起。
新教师培训活动记录表
学习时间
地点
多媒体
教室
主持人
王青兰
学习主题
信息化教学
参加人员
吴亚楠、王丹丹、周娜、黄扬子、许占等。
主
要
内
容
1、教室多媒体的使用。
2、多媒体课件的制作。
新教师培训活动记录表
学习时间
地点
多媒体
教室
主持人
晁城骏
学习主题
教学研究及课题
参加人员
吴亚楠、王丹丹、周娜、黄扬子、许占等。
主
要
内
容
1、教学研究。
2、教学课题。
新教师培训活动记录表
学习时间
地点
多媒体
教室
主持人
王伟利
学习主题
班主任工作
参加人员
吴亚楠、王丹丹、周娜、黄扬子、许占等。
主
要
内
容
1、学校、班级常规。
2、组织班队活动。
3、班主任艺术。
新员工培训跟踪记录表
工号：
被培训人
入司时间
到岗时间
所属部门
所属校区
拟入职位
岗前培训（各部门经理填写）
序号
培训课程
课时
培训方式
讲师
考核方式
备注
1
2
3
4
5
其它：
培训
结果
□A＋ □A□B□C□D
□其它评价与建议：
拟录用部门负责人（签字）：
入职培训
序号
培训课程
课时
培训方式
讲师
考核方式
备注
1
2
3
4
5
6
培训
结果
□A＋ □A□B□C□D
培训主管（签字）：
在岗培训（由新员工帮带人填写）
序号
培训课程
具体内容
课时
培训方式
导师
考核方式
备注
1
2
3
4
5
其它：
培训
结果
□A＋ □A□B□C□D
其它评价与建议：
新员工帮带人（签字）：
备
注
1.新员工培训分为“入职培训”、“岗前培训”、“在岗培训”三级。
“入职培训”由人资部在新员工入职后两个月内组织实施；“岗前培训”由用人部门在新员工到岗后两天内实施；“在岗培训”由用人部门在新员工试用期组织实施。
2.本表所列培训内容原则上必须完成，必要时可视部门具体情况适当进行增删。
填写说明：
1、此表为新员工培训完整记录，为新员工转正定级的主要依据。
2、此表由用人部门填完岗前、在岗培训记录一并向人力资源部提交。
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