学校普法工作规划和保障措施.docx
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学校普法工作规划和保障措施
学校普法工作规划和保障措施
学校普法工作规划和保障措施
依法治校、依法治教,是贯彻落实依法治国,建设社会主义法治国家的具体实践。
深入开展法制宣传教育是全面推进依法治校的一项基础工程。
按照南阳市教育局关于印发《全市教育系统法制宣传教育规划》通知的有关要求,结合我校的实际,特制定实验小学开展法制宣传教育工作规划如下:
(一)指导思想
高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想,科学发展观为指导,立足于依法治校,紧紧围绕学校教育教学中心工作,深入持久地开展法制宣传教育,使法律深入人心,形成人人懂法、人人守法的育人环境氛围。
结合荣辱观教育提出“爱国、守法、诚信、知礼”的总要求。
推进素质教育,为构建和谐校园努力拼搏。
(二)工作目标
通过深入开展法制宣传教育,全面提高全体师生员工的法律素质;扎实推进学校依法管理、依法治校,使学校的各项工作逐步走上法制化轨道,创建良好的学校教育改革与发展的法制环境。
(三)主要任务
1、深入学习宣传宪法和国家基本法律制度
(1)领导干部和教职工要认真加强对法律知识的学习:
以十八大精神、《中华人民共和国宪法》和《义务教育法》为主要学习内容;积极宣传和贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》、《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》、《传染病防治法》、《中华人民共和国行政许可法》、《全面推进依法行政实施纲要》等法律法规。
对学习情况定期进行部署和检查,力争取得实效。
(2)在校的学生开设法制教育课:
做到计划、课时、教材、师资“四落实”,并通过其它行之有效的教育形式,确保法律基本常识的学习和普及在校学习期间完成。
同时,注重在学生的法律素质养成上下功夫,认真抓好学生的法制宣传教育工作。
2、全面推进依法管理、依法治校
(1)学校领导干部要带头学法用法,依法决策、依法行政、依法管理、依法治教,努力实现领导方式和管理方式的转变。
(2)积极推行校务公开,严格执行违法违规责任追究制,促进学校民主政治建设和精神文明建设。
(3)进一步提高广大干部职工特别是党员领导干部的法律意识和法律素质,使其依法决策、依法管理的意识和能力进一步增强,努力实现由一般地学法用法向全面推进依法治理转变。
(四)普法的对象和重点
对象:
教师、职工、学生。
重点:
教职工、学生和校医。
(五)普法工作开展的方法与步骤
1、普法工作开展的具体措施:
(1)成立普法机构,明确工作职责。
领导小组主要工作职责是依照国家普法规划,根据市教育局法制科普法组织的要求制定出我校的的普法规划,并组织实施监督和落实;组织全校师生员工,运用各种形式积极开展丰富多彩的普法活动;及时解决普法工作中的问题,确保工作顺利开展;不断总结经验,上下沟通,及时向上级反馈信息。
工作小组主要职责是结合我校实际,与领导小组共同起草我校普法规划;承办领导小组会议会务工作;深入师生中调查研究,探索普法工作方式方法;针对普治工作中存在的问题及时向领导小组汇报,提出改进建议;负责我校普法工作档案的管理工作;负责普法专项经费的管理工作。
(2)坚持每月一节法制课,与法制辅导员、副校长一起定期研究青少年问题、开展法制教育,做到时间、内容、教材、老师四落实。
法制课程安排与其他课程同步进行,发挥法制副校长作用,加强学校法制教育力量。
(3)组织自学为主的教育方式,充分发挥班主任、科任教师的教育宣传作用,利用课堂主渠道加强青少年法制教育。
(4)建立以学校为主、家庭、社会为辅“三位一体”的法制教育网络体系,多方协作、衔接配合,共同努力,形成合力。
开展家长学生学法互动活动,进一步丰富教育内容。
(5)法制教育内容的编排应根据中学生的年龄差异梯次性安排,通俗易懂、生动活泼。
把现在正在进行的预防未成年人犯罪教育、禁毒教育、交通法规教育、环保教育、国防教育、防空、防灾教育、安全教育、预防艾滋病教育等统一纳入法律知识课程,一并对课时设置作出规定。
提高目前法制教育的针对性。
(6)广泛开展法制宣传教育。
协同有关部门注重搞好法制教育宣传舆论工作。
要通过发放法制宣传教育读本、召开教师会议、学生班队活动、国旗下讲话、黑板报、学校广播等多种形式开展宣传工作。
通过培训学习,对每个阶段学法、用法情况进行考试和考核。
(7)建立宣传阵地。
法制教育是德育工作的重要组成部分,学校的校园广播站、板报要设立法治之窗、法制论坛,要坚持长期地、有计划地进行法律、法规宣传,反映学校法制教育活动的新情况、新信息。
橱窗要定期举办各专题的法制教育展览,展示法制教育漫画、法制教育手抄报、法制活
考核验收阶段:
2014年,在学校完成普法任务者进行自查总结的基础上,学校普法领导小组按本规划所确定的目标、任务和要求,制订考核验收办法,对各年级、班级进行组织总结验收。
学校各项工作基本纳入依法治理轨道,全校师生法制观念明显增强,并认真做好资料整理归档工作。
(六)普法领导小组成员:
组长:
李天恩
副组长:
贾文学薛忠强
组员:
郭恒张学武姚云平各班班主任
在实施普法规划中,我们将努力实现法制教育的创新发展,要持之以恒,力争在全校中形成一个良好的法治氛围,创建良好的学校教育改革与发展的法制环境。
四、普法保障措施
在新形势下,能否能继续深化普法依法治理工作,进一步提高全民法律意识和法律素质提高全社会法治化进程,实现依法治国方略,很大程度上取决于是否有一部适应社会形势需要的普法规划,特制定学校普法保障措施:
一是要强化组织领导保障机制。
学校法制宣传教育是一项全民性工作,涉及面广,因此建立一个具有指挥全局的权威性的领导机制,是实现普法目标向更高层次迈进的关键所在。
前些年通过各级普法机构的努力,基本保证了普法。
作的顺利进行。
但是,随着普法依法治理工作的深入,工作机构不协调、不适应的问题较为突出。
普法依法治理工作要取得突破性进展,必须形成更加科学的、统一的、强有力的组织领导运行机制。
可借鉴市、旗制定普法宣传教育地方性法规的做法,对普法依法治理工作领导小组及其办事机构的名称编制、经费、人员、职责、职权等作出统一规范名称可定为“学校普法依法治理工作领导小组和普法依法治理工作领导小组办公室”,但应作为常设机构设置,配备一名同级副职为专职副主任和3名以上专用工作人员。
二是要强化刚性保障机制。
我校已将“依法治国,建设社会主义法制国家”这一基本治国方略列入学校教育教学计划。
但仅限于对法制宣传教育工作进行规范,依法治理工作则很少涉及,致使法制建设工作长期处于无法可依,甚至出现用传统行政手段抓法制建设的现象。
因此,我校要尽快为普法依法治理工作制定方案,以确立普法依法治理工作的基础地位。
普法期间,还要进一步健全完善普法依法治理工作责任制度、考试考核制度、监督检查制度、评比奖励制度等各项制度,并用法律规范加以确定,以规范和约束法依法治理工作。
三是要强化考核评估保障机制。
普法规划要在量化考核上下功夫,建立一种权威性的长效评估机制,明确创建目标,制定工作标准,定期检查验收,公开评比结果。
普法领导小组每年应根据工作安排,制定相应的考核办法,实行百分制考核评议。
四是要强化监督激励保障机制
五是要强化队伍建设保障机制。
普法队伍建设是普法依法治理工作能否顺利进行的根本保障。
但是,就目前队伍建设状况来看,仍是一个薄弱环节。
加强执法队伍建设,提升队伍的整体素质,促进普法教育的全面改善,以引导广大人民群众更好地学法、守法和依法办事。
六是要强化经费投入保障机制。
目前,学校存在普法经费数额不足、不能到位、不能专款专用的现象,这在一定程度上限制和影响了普法工作的顺利开展。
普法期间,可审请市委、政府加大普法经费的投入,明确提出建立普法依法治理最低经费保障机制,将普法经费列入学校公用经费的预算,并随着经济的发展适时增加。
同时,要加强硬件建设,对普法必用的车辆、微机、摄像机等基本设施,及时更新换代。
学校普法工作规划和保障措施
丁河一中