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c语言试验报告心得体会四篇

c语言试验报告心得体会【四篇】

跟大家强调一点，抄程序是学好C语言的最好最快的方法。

小编整理了c语言试验报告心得体会范文【四篇】，期望能帮忙到您。

c语言试验报告心得体会范文一

在科技高速发展的今天，计算机互联网在人们之中的作用越来越突出。

而c语言作为一种计算机的语言，我们学习它，有助于我们更好的了解计算机，与计算机进行交流，因此，c语言的学习对我们尤其重要。

在这个星期里，我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习。

在这之前，我们已经对c语言这门课程学习了一个学期，对其有了肯定的了解，但是也仅仅是停留在了解的范围，对里面的好多东西还是很生疏，更多的在运用起来的时候还是感到很麻烦，毕竟，万事开头难嘛。

学习c程序设计语言除了课堂讲授以外，必需保证有不少于课堂讲授学时的上机时间。

因为学时所限，课程不能安排过多的统一上机试验，所以期望学生有效地利用课程上机试验的机会，尽快把握用c语言开发程序的能力，为今后的连续学习打下一个良好的基础。

为此，我们结合课堂讲授的内容和进度，安排了12次上机试验。

课程上机试验的目的，不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确，课程安排的上机试验的目的可以概括为如下几个方面：

1、加深对课堂讲授内容的理解

课堂上要讲授许多关于c语言的语法规章，听起来非常枯燥无味，也不简单记住，死记硬背是不可取的。

然而要使用c语言这个工具解决实际问题，又必需把握它。

通过多次上机练习，对于语法学问有了感性的认识，加深对它的理解，在理解的基础上就会自然而然地把握c语言的语法规定。

对于一些内容自己认为在课堂上听懂了，但上机实践中会发觉原来理解的偏差，这是由于大部分学生是初次接触程序设计，缺乏程序设计的实践所致。

2、熟悉程序开发环境、学习计算机系统的操作方法

一个c语言程序从编辑、编译、连接到运行，都要在肯定的外部操作环境下才能进行。

所谓;环境;就是所用的计算机系统硬件、软件条件，只有学会使用这些环境，才能进行程序开发工作。

通过上机试验，熟练地把握c语言开发环境，为以后真正编写计算机程序解决实际问题打下基础。

同时，在今后遇到其它开发环境时就会触类旁通，很快把握新系统的使用。

3、学习上机调试程序

完成程序的编写，决不意味着万事大吉。

你认为万无一失的程序，实际上机运行时可能不断消失麻烦。

如编译程序检测出一大堆错误。

有时程序本身不存在语法错误，也能够顺利运行，但是运行结果显然是错误的。

开发环境所供应的编译系统无法发觉这种程序逻辑错误，只能靠自己的上机阅历分析推断错误所在。

程序的调试是一个技巧性很强的工作，对于初学者来说，尽快把握程序调试方法是特别重要的。

有时候一个消耗你几个小时时间的小小错误，调试高手一眼就看出错误所在。

c语言试验报告心得体会范文二

说到我学习C语言时，真是用千言万语呀!

记得刚开始学的时候，我的C语言学的并不是很好，学期都过了快一半了，对C语言还是一知半解的，我是第四小组的组长，组长的职位给我了很大的压力，我始终认为做学问都要做到这一点，要么做到最好，要么就不去做它，本着这样一个心太，我下了一个决心就是要学好C语言，开始我用了最笨的方法，就是一个厚厚的本子，一支笔，一本C语言书，每天有事没事抄程序，不管什么程序，我都不放过，一个一个的抄，抄了有好几个本，回到宿舍就在机子上调程序，一个月过去了，老师让做C语言项目，是一个学生成果管理系统，在当时这样一个项目对我们来说真是难度不小，可是我本着一个试一试的心太去做了，一个打死我都不敢相信的奇迹消失了，这个程序我写出来了，而且几乎是一气合成，而且只用了一个晚上的时间，写了足足有六页的代码，看着写在本子上的代码我有点不相信，这怎么可能呢，当晚我没有睡着觉，快乐啊，谁能睡的着。

做这个项目让我明白了一些道理，再大的程序也是有不同的小程序组成的，因为我每天抄程序，抄的全是小程序，做这个大点的程序的时候我发觉全是一个一个的小程序，抄了一个月的程序，当然能很顺利的就写出来了。

后来我明白了，抄程序是最笨的方法但我认为它是进步最快的方法，抄程序是积累阅历的时候，而做项目才是真正把所学为所用的时候，可以说只有你做一个大点的项目出来才能真正是说明你学到了东西，你会用所学的东西，要不然就算你学的再多，不会用也没用啊，我还发觉有许多同学，在学飞C语言的时候比我学的要好，可是他们却做不出来项目，就是说学会了但是不会用，那我说还不如不学呢。

有点铺张时间。

做学问特殊     是计算机肯定要做的精准，比如说一个语句一个关键字，你肯定要把它几乎全部的用方法都能清楚明白，比如说print语句，对于它你肯定要明白什么时候用“‘，这些你都要特别的清楚明白，要不然说不定那一天你用会碰上麻烦事，一句话要学精了，语法把握住了，接下来就是写程序了，其实抄程序并不是说始终没有目的去抄，你会发觉当你抄一段时间以后就不用再抄了，因为大部分都是一样的你一看就知道怎么写了，当你一看到程序就知道它什么功能，那里有错的时候，那你的成果可是进步不小啊，这并不需要太多的时间，只要你用心一个月足够了。

跟大家说几点阅历1.在学习的时候肯定要留意这几点，不会的肯定要问明白，不管谁能让他教会你学问就是你的了，要学会让学问为我所用。

在看书的时候肯定要做好标记，特殊     是不懂的地方肯定要标明是什么意思。

2.在学习语言的时候肯定要记住动手，不要只说不做，这样会行成眼高手低，不管什么样的程序都要亲自做过才能说会了，不要成天说我不会学不会，其实是你不想学，只是你下决心抄一个月程序，我保证我能有大的进步，其实当你抄到一周到两周的时候你就会特想抄，因为你会发觉程序你能看懂了，能帮别人调程序了，有一种成就感呀!

它会让你更加努力的去学习。

3.再一点是我建议大家在上课的时候少看课本，课本要在下课的时候看特殊     是上课前肯定要先看看课本，上课的时候呢就不要看了，不要老师讲到那个问题了你马上在书上找，这样不好，会影响你的留意力，其实还真不如留意听老师讲呢?

因为你要是一边听一边看课本，你是看到了书上的答案但是老师的思路你没有听到，而要是你不看的话，你听明白了思路，肯定是想迫切的看到结果，这个时候看课本才是记的最死的时候，学习要的是就是个效率吗?

4.提示大家学习要讲效率，我发觉有许多同学每天学习，每天最早到教室，走的又最晚，别人玩他在学，别人学他也学，可是别的一天30%的学习时间却比他们一天50%以上的学习时间的效率要高上不仅仅是几倍的问题，所以我要说的是不要对别人说你每天在学习，要说你每天在进步，学习不是要你学习了多久是，是要你学了多少东西的，你学一小时还没有别人学一分钟的效率高，莫非自己不是铺张时间吗?

不想学的时候就不要学，出去玩一会儿再来学说不定会有更好的效果。

期望这些阅历能跟大家共享一下，最终还是要跟大家强调一点，抄程序是学好C语言的最好最快的方法。

c语言试验报告心得体会范文三

做完这个课程设计，我们的自信一下子提高了;尽管对于有些人这种程序会很简洁，可对我们c语言初学者来说，已经很不简单了。

这次体验为以后的学习计算机的我们增加了信念。

享受劳动成果的滋味实在很奇妙啊!

虽然对着电脑做程序，有点累有点热，可是当看到劳动成果时，真是别有一番滋味在心头啊!

世上无难事，只怕有心人，的确如此。

做完这个程序最大的收获就是感受到了集体的力气，当然个人的智慧也是很重要的哦!

劳碌了一个多星期，在大家的共同努力下，我们终于将此程序设计出来。

尽管不是自己独立完成，但仍旧很快乐，因为在设计的过程中，让我了解到要设计一个程序，查找资料是至关重要的，在他人的基础上，再依据自己所学进行修改与调试，最终设计出自己想要的程序，这过程艰辛，但只要你持之以恒，胜利指日可待。

c语言试验报告心得体会范文四

在科技高度发展的今天，计算机在人们之中的作用越来越突出。

而c语言作为一种计算机的语言，我们学习它，有助于我们更好的了解计算机，与计算机进行交流，因此，c语言的学习对我们尤其重要。

在这个星期里，我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习。

在这之前，我们已经对c语言这门课程学习了一个学期，对其有了肯定的了解，但是也仅仅是停留在了解的范围，对里面的好多东西还是很生疏，更多的在运用起来的时候还是感到很麻烦，毕竟，万事开头难嘛。

由于时间的关系，我们的这次实践课程老师并没有给我们具体的介绍，只是给我们简洁的介绍了几个比较重要的实际操作。

包括了程序模块处理。

简洁界面程序。

高级界面程序。

程序的添加修改。

用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作。

上机试验是学习程序设计语言必不可少的实践环节，特殊     是c语言敏捷、简洁，更需要通过编程的实践来真正把握它。

对于程序设计语言的学习目的，可以概括为学习语法规定、把握程序设计方法、提高程序开发能力，这些都必需通过充分的实际上机操作才能完成。

学习c程序设计语言除了课堂讲授以外，必需保证有不少于课堂讲授学时的上机时间。

因为学时所限，课程不能安排过多的统一上机试验，所以期望学生有效地利用课程上机试验的机会，尽快把握用c语言开发程序的能力，为今后的连续学习打下一个良好的基础。

为此，我们结合课堂讲授的内容和进度，安排了12次上机试验。

课程上机试验的目的，不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确，课程安排的上机试验的目的可以概括为如下几个方面：

1.加深对课堂讲授内容的理解

课堂上要讲授许多关于c语言的语法规章，听起来非常枯燥无味，也不简单记住，死记硬背是不可取的。

然而要使用c语言这个工具解决实际问题，又必需把握它。

通过多次上机练习，对于语法学问有了感性的认识，加深对它的理解，在理解的基础上就会自然而然地把握c语言的语法规定。

对于一些内容自己认为在课堂上听懂了，但上机实践中会发觉原来理解的偏差，这是由于大部分学生是初次接触程序设计，缺乏程序设计的实践所致。

学习c语言不能停留在学习它的语法规章，而是利用学到的学问编写c语言程序，解决实际问题。

即把c语言作为工具，描述解决实际问题的步骤，由计算机帮忙我们解题。

只有通过上机才能检验自己是否把握c语言、自己编写的程序是否能够正确地解题。

通过上机试验来验证自己编制的程序是否正确，唯恐是大多数同学在完成老师作业时的心态。

但是在程序设计领域里这是肯定要克服的传统的、错误的想法。

因为在这种思想支配下，可能你会想办法去掩盖程序中的错误，而不是尽可能多地发觉程序中存在的问题。

自己编好程序上机调试运行时，可能有许多你想不到的情况发生，通过解决这些问题，可以逐步提高自己对c语言的理解和程序开发能力。

2.熟悉程序开发环境、学习计算机系统的操作方法

一个c语言程序从编辑、编译、连接到运行，都要在肯定的外部操作环境下才能进行。

所谓环境就是所用的计算机系统硬件、软件条件，只有学会使用这些环境，才能进行程序开发工作。

通过上机试验，熟练地把握c语言开发环境，为以后真正编写计算机程序解决实际问题打下基础。

同时，在今后遇到其它开发环境时就会触类旁通，很快把握新系统的使用。

3.学习上机调试程序

完成程序的编写，决不意味着万事大吉。

你认为万无一失的程序，实际上机运行时可能不断消失麻烦。

如编译程序检测出一大堆错误。

有时程序本身不存在语法错误，也能够顺利运行，但是运行结果显然是错误的。

开发环境所供应的编译系统无法发觉这种程序逻辑错误，只能靠自己的上机阅历分析推断错误所在。

程序的调试是一个技巧性很强的工作，对于初学者来说，尽快把握程序调试方法是特别重要的。

有时候一个消耗你几个小时时间的小小错误，调试高手一眼就看出错误所在。

通过这次为数不多的几天计算机实践学习，我们了解了一些关于c语言的学问，理解巩固了我们c语言的理论学问，着对我们将来到社会工作将会有