人教二年级语文下册知识盘点汇总.docx

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人教二年级语文下册知识盘点汇总

人教版语文二年级下册

1、找春天（整理：

谭小明）

一、课文内容：

本文是一片语言优美、充满童趣和文学色彩的一片课文，作者把春天比作一位害羞的小姑娘，文中描述了孩子们仔细地寻找这位遮遮掩掩、躲躲藏藏，有着嫩绿的秀眉和色彩斑斓的眼睛的小姑娘的过程。

二、本课知识盘点：

（1）一类字组词

脱（）溪（）探（）野（）解（）

冻（）棉（）摇（）躲（）

（2）二类字连线

fúchùtànnènyǎnduǒxiūzhē

触符嫩探躲掩遮羞

（3）按课文内容填空

1、我们几个孩子，棉袄，家门，奔向，去

春天。

2、春天小草从地下探出头来，那是春天的吧？

早开的

一朵两朵，那是春天的吧？

树木吐出点点，那是春天的吧？

3、的丁丁冬冬，那是春天的吧？

4、她在柳枝上，在摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃

，在、枝头笑……

（4）形近字辨析。

说（）深（）摇（）躲（）棉（）

脱（）探（）遥（）射（）绵（）

（5）看拼音写词语。

xiǎoxīyáotóuduǒkāituōxiàtànchū

（）（）（）（）（）

jiědònɡānjìnɡyěhuāmiánhuā

（）（）（）（）

2、古诗两首（整理：

谭小明）

一、课文内容：

本课是唐代和宋代诗人谢策两首描写春天的诗。

《草》是一首咏物诗，情景交融，形象生动地表现了野草顽强的生命力。

《宿新市徐公店》描绘的是诗人住在新市徐公店所见到的生机勃勃的暮春景色。

二、本课知识盘点：

（1）一类字组词

未（）追（）徐（）荣（）宿（）

枯（）店（）烧（）菜（）

（2）二类字连线

sùkūshāoxúcàiwèirónɡshū

枯宿徐烧荣菜疏未

（3）按课文内容填空

1、离离，。

不尽，春风。

2、篱落疏疏，树头。

儿童

，寻。

（4）形近字辨析。

末（）枯（）菜（）浇（）

未（）估（）采（）烧（）

（5）看拼音写词语。

wèiláizhuīqiúzhuīɡǎnshāohuǒɡuānɡrónɡ

（）（）（）（　　　　）　（　　）

yěcàishūdiàn

（）（）

3、笋芽儿（整理：

谭小明）

一、课文内容：

课文形象生动地采用春雨姑娘对笋芽儿的引发力，竹妈妈对笋芽儿的束缚力以及笋芽儿自身奋发力交错的形式，绘声绘色地叙述了笋芽儿的成长过程。

二、本课知识盘点：

（1）一类字组词

冈（）界（）喊（）唤（）

世（）轰（）呼（）

（2）二类字连线

huànsǔnhōnɡróuqīláoniǔzuānrùnɡānɡbiànháofǔzī

笋唤揉漆轰扭钻唠辫抚滋润冈豪

（3）按课文内容填空

1、春雨姑娘着她，着她。

太阳公公着她，着她。

笋芽儿脱下一件件衣服，长成一株的竹子。

2、笋芽儿地面。

她眼睛一看，啊，多么、多么

呀！

笑红了脸，柳树的长辫子，小燕子叽叽喳喳扎地叫着……

（4）多音字组词

（）

钻

（）

（4）形近字辨析。

刚（）减（）芽（）乎（）

冈（）喊（）牙（）呼（）

（5）看拼音写词语。

hǎnjiàohūhuànsǔnyáshìjièshānɡānɡhōnɡdònɡ

（）（）（）（）（）（）

4、小鹿的玫瑰花（整理：

谭小明）

一、课文内容：

这是一篇能够引起学生思考而有所感悟的童话故事。

在美好的春天，小鹿很用心的栽种了一丛玫瑰。

当玫瑰开花时，小鹿却因跌伤了脚不能走动而没看到玫瑰花的故事。

二、本课知识盘点：

（1）一类字组词

弟（）骨（）抽（）浇（）微（）终（）

哥（）抽（）拐（）躺（）静（）谢（）

（2）二类字连线

méiɡuīzhōnɡɡūwǎnɡuǎiyīnɡqué

玫瑰骨终瘸拐惋莺

（3）形近字辨析。

第（）哥（）滑（）射（）别（）

弟（）歌（）骨（）谢（）拐（）

油（）抽（）

（4）多音字组词。

（）

骨

（）

（5）看拼音写词语。

wēifēnɡxièxièjiànjiànɡuǎipiànjiāoshuǐhuāɡūduǒ

（）（）（）（）（）（）

tǎnɡxiàdìdiɡēɡeānjìnɡzhōnɡyúchōuchū

（）（）（）（）（）（）

语文园地一（整理：

谭小明）

一、填空。

1、我发现燕子的尾巴像；银杏树的叶子像；蘑菇好像一把。

二、加一加，再组词。

才（）西（）度（）

冒（）列（）大（）

安（）本（）

三、读读背背。

1、杨柳，春风。

2、一拂，南燕。

3、春风放胆来，润花。

4、，紫燕剪春风。

四、口语交际

老师带我们去春游，我看到了春天。

小草探出了脑袋，布谷鸟欢乐地歌唱，人们在田野里踏青，小朋友在空地上方风筝……春天多美好呀！

小朋友们，你能说说自己在春天里的发现吗？

5、泉水（整理：

谭小明）

一、课文内容：

这是一篇很美的文章，无论是文字还是内容，都像一股清泉，潺潺地流淌着，洒下一路爱心。

二、本课知识盘点：

（1）一类字组词

瓦（）然（）股（）脆（）鹃（）

泉（）结（）杜（）塔（）

（2）二类字连线

fènɡɡǔdùjuānɡuàncuìtǎ

股缝罐塔杜鹃脆

（3）按课文内容填空。

1、泉水流进，山里的姐姐提着瓦罐来打水。

泉水说：

“

来吧，来吧！

我的水，山上有一座。

2、哦，原来时从石缝里，来到这

。

3、泉水流过，的杜鹃花照见了自己。

泉水说：

“照吧，照吧！

我的泉水，像。

”

4、泉水流到，果树地喝水。

泉水说：

“喝吧，喝吧！

我的水，喝饱了你们能果子。

”

5、泉水穿过，画眉鸟在。

泉水说：

“唱吧，唱吧！

我的琴声，正好为你伴奏。

”

（4）形近字辨析。

瓶（）结（）答（）吐（）危（）

瓦（）洁（）塔（）杜（）脆（）

（5）多音字组词。

（）（）

结缝

（）（）

（6）看拼音写词语。

wǎpiànquánshuǐjiéshùzìránshuǐtǎdùjuān

（）（）（）（）（）（）

qīnɡcuìyìɡǔtiānrán

（）（）（）

6、雷锋叔叔，你在哪里（整理：

谭小明）

一、课文内容：

本课是一首儿童诗，作者以优美的语言和流畅的音韵，娓娓向我们述说着这位全心全意为人民服务的解放军战士——雷锋的感人事迹。

本课知识盘点：

（1）一类字组词

冒（）需（）迷（）叔（）滴（）

雷（）迈（）迹（）锋（）洒（）

泥（）泞（）

（2）二类字连线

shūfēnɡwōcénɡyínɡjínìngjīnɡmàimìbànxū

锋叔曾泞窝迈荆棘瓣莹觅需

（3）按课文内容填空。

1、沿着长长的，寻找雷锋的。

小溪说：

昨天，他曾路过这里。

抱着，冒着蒙蒙的。

瞧，那的脚窝，就是他留下的。

2、顺着，寻找雷锋的足迹，小路说：

昨天，他曾路过这里，背着，踏着路上的荆棘。

瞧，那花瓣上，就是他洒下的。

3、的春风，我们四处寻觅，啊，到了，哪里需要

，雷锋叔叔就在哪里。

（4）形近字辨析。

帽（）谜（）商（）峰（）酒（）需（）

冒（）迷（）滴（）锋（）洒（）雷（）

（5）看拼音写词语。

niánmàisǎshuǐshuǐdīnínìnɡshūshumàoyǔ

（）（）（）（）（）（）

shìjìfēnɡlìxūyàoléishēnɡ

（）（）（）（）

7、我不是最弱小的（整理：

谭小明）

一、课文内容：

这篇课文讲述的是在景色宜人，空气清新的森林，在赏花聊天的时候，突然下起大雨。

这雨演绎了一出动人的戏，妈妈把雨衣递给托利亚，托利亚又把雨衣递给萨沙，这件雨衣就是一份关爱，这关爱传递到每个人的心里。

二、本课知识盘点：

（1）一类字组词

扑（）摸（）铃（）末（）芳（）

托（）利（）弱（）芬（）应（）

该（）夏（）

（2）二类字连线

ruòmòsàtuōlínɡcùsuífēnfānɡliáoqīnɡdìjiāoxiān

萨弱铃末托芬芳簇递随聊娇掀倾

（3）形近字辨析。

岭（）摸（）未（）复（）梨（）

铃（）模（）末（）夏（）利（）

（4）看拼音写词语。

xiàtiānpūmièlìyònɡlinɡshēnɡyīnɡɡāi

（）（）（）（）（）

fēnfānɡmōtóutuōqǐruòxiǎo

（）（）（）（）

8、卡罗尔和她的小猫（整理：

谭小明）

一、课文内容：

本文是一个十分有趣的儿童故事，它的情节曲折有趣。

“卡罗尔一直想有一直小猫”，这是故事的起因。

正因为她“一直”想，爸爸就给她出主意登广告要小猫。

可别人送来了许多许小猫，爸爸只好又登广告把小猫送人。

当别人把小猫都拿走了时，喜欢小猫的卡罗尔非常伤心，可就在这时，她却惊喜地发现她最喜欢的那只小猫留下，“卡罗尔终于有了一只她自己的小猫”。

二、本课知识盘点：

（1）二类字连线。

luókǎěrluòshìyùdiànhúmiāotìcènɡtúchúmiǎnrónɡ

卡罗尔适余垫洛喵绒屉免糊涂厨蹭

（2）形近字辨析。

兔（）胡（）余（）蹭（）

免（）糊（）涂（）曾（）

语文园地二（整理：

谭小明）

一、填一填。

三人三木三口三日

二、形近字辨析。

议（　　　　）站（　　　　）塘（　　　　）慌（　　　　）

义（　　　　）占（　　　　）唐（　　　　）荒（　　　　）

抓（　　　　）勾（）裤（）符（）

爪（　　　　）钩（）库（）付（）

三、读读背背。

1、，人要。

2、赠人玫瑰，。

3、的人，能得到。

4、能叫石头，能叫发芽。

四、口语交际

有一次在路边看到一个小朋友一边哭一边喊着要找妈妈，想一想，你打算怎么做呢？

9、日月潭（整理：

钟其利）

一、课文主要内容：

课文通过描写台湾的日月潭，山清水秀，风景如画，体现了作者对祖国宝岛台湾，对祖国大好河山的热爱之情。

二、本课知识盘点：

（1）一类字组词：

岛（）展（）建（）纱（）环（）

绕（）胜（）隐（）约（）省（）

茂（）盛（）

（2）二类字连线：

huányǐnménɡzhùlónɡxījìnɡràomào

环绕茂隐筑晰朦胧境　

（3）按原文填空：

1、日月潭是我国台湾省最大的一个湖。

它在台中附近的高山上。

那里群山_____，__________，周围有许多__________。

2、湖中央的小岛把湖水分成两半，北边像_____________，叫日潭；南边像_____________，叫月潭。

3、清晨，湖面上飘着薄薄的雾。

天边的晨星和山上的________，__________地倒映在湖水中。

中午，太阳________，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地________在眼前。

要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上______，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

4、日月潭_______________，吸引了______________的中外游客。

（4）把词语补充完整：

例：

（太）（阳）高照树木（）（）群山（）（）

（）（）灯光湖水（）（）（）（）秀丽

名（）古（）隐（）约（）蒙蒙（）（）

（5）形近字辨析：

岛（）环（）绕（）约（）

鸟（）坏（）烧（）沟（）

（6）看拼音写词语：

xiǎodǎozhǎnxiàn shènɡlì  huánrào qīnɡshā  

（    ）（    ）（    ）（    ）（    ）

yǐnyuē táiwānshěnɡ màoshènɡ 

（    ）（    ）（    ）

10、葡萄沟（整理：

钟其利）

一、课文主要内容：

课文通过描写葡萄沟的物产和景色，领略了葡萄沟的风土人情，体现了对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的喜爱之情。

二、本课知识盘点：

（1）一类字组词：

吾（）季（）留（）杏（）

密（）蜜（）坡（）摘（）

钉（）沟（）够（）搭（）

（2）二类字连线：

jiānɡɡōufānmìlǔtīdiāobǎowúɡòuwéi

沟疆鲁番蜜梯维吾够碉　

（3）按原文填空：

1、葡萄沟的葡萄数量很多，______________地挂在绿叶底下。

葡萄的颜色也很多，有______、______、紫的、暗红的、淡绿的，___________，美丽极了。

2、葡萄沟的人，是一群____________的维吾尔族老乡。

葡萄干是在_________里制成的，颜色______，味道______，非常有名。

（4）形近字辨析：

蜜（）季（）摘（）够（）

密（）秀（）滴（）沟（）

（5）我会填：

（）的枝叶（）的凉棚（）的热空气

（6）多音字组词：

（）（）

钉好

（）（）

（）（）

干分

（）（）

（7）看拼音写词语：

wéiwúěrzú  qiūjì  liúxià  xìnɡzi  màomì

（    ）（   ）（  ）（    ）（    ）

shānpō  dājiàn  cǎizhāi  dìnɡkǒu zi shānɡōu

（    ）（   ）（  ）（    ）（    ）

mìtáonénɡɡòu

（    ）（    ）

11、难忘的泼水节（整理：

钟其利）

一、课文主要内容：

课文通过描写敬爱的傣族人民和周总理在一起过泼水节的无比幸福的欢乐情景，体现了总理和人们之间的深厚感情。

二、本课知识盘点：

（1）一类字组词：

龙（）恩（）寿（）柏（）

泼（）特（）敬（）鲜（）

脚（）度（）凤（）凰（）

（2）二类字连线：

huánɡēnfènɡjīnqiāofēiɡuàduānzhànshòukācǎi

凤凰　恩敲襟褂咖啡踩端蘸寿　

（3）形近字辨析：

龙（）泼（）风（）寿（）

尤（）波（）凤（）涛（）

（4）我会写，用下面的关联词写句子。

例：

傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。

一边……一边……

（5）多音字组词：

（）（）

乐空

（）（）

（）

盛

（）

（6）看拼音写词语：

lónɡchuán zhōuēnlái chánɡshòubǎishù 

（  ）（    ）（    ）（    ）

jìnɡài  xiānhónɡ  xiànɡjiǎoɡǔfènɡhuánɡ 

（    ）（    ）（    ）（  ）

tèbié  pōshuǐ niándù

（    ）（   ）（    ）

12、北京亮起来了（整理：

钟其利）

一、课文主要内容：

课文通过描写北京的夜晚华灯高照的景象和日新月异的变化，体现了对北京的热爱和赞美之情。

二、本课知识盘点：

（1）一类字组词：

束（）勾（）府（）单（）

夺（）宫（）扮（）雄（）

伟（）烁（）辉（）煌（）

（2）二类字连线：

mùshuòlínhuīduózhuànɡyóuhuánɡwěixuànhuàn

幕临烁辉煌夺幢伟　犹　焕　绚　

fánbànɡōnɡfǔ

扮　繁宫府

（3）形近字辨析：

勾（）宫（）扮（）凰（）

沟（）官（）纷（）煌（）

（4）按原文填空：

1、每当_________，北京就亮起来了。

整个北京城变成了_____________，____________。

2、长安街华灯高照，__________的汽车，灯光闪烁，像___________________。

天安门城楼____________，____________。

广场四周，彩灯________出一幢幢高大建筑物的________轮廓。

3、环形路上，一座座__________犹如____________。

4、王府井、西单商业街上，明亮的橱窗、___________的广告，___________的霓虹灯，把繁华的大街________成了比白天更美的“不夜城”。

5、古老的故宫变得________了。

一束束灯光照着她，长长的城墙和美丽的角楼倒映在河面上，______________，十分动人。

6、夜晚的北京，多么________，多么________！

（5）把词语补充完整：

例：

（银）（光）闪闪金碧（）（）焕然（）（）

（）（）而降绚丽（）（）灯光（）（）

（）幕（）临华灯（）（）光彩（）（）

（6）看拼音写词语：

ɡuānɡshù ɡōuhuàwánɡfǔjǐnɡ  xīdān ɡùɡōnɡ 

（    ）（    ）（    ）（    ）（    ）

xiónɡwěi  shǎnshuò  huīhuánɡzhuāngbàn

（    ）（    ）（    ）（    ）

ɡuānɡcǎiduómù

（       ）

语文园地三（整理：

钟其利）

一、我的发现：

（1）举一反三：

照相--（照相机）图书--（）飞机--（）

（）--（）（）--（）

（2）写出下列字的反义词：

宽（）穷（）贵（）强（）

败（）内（）减（）善（）

（3）二类字连线：

èshànzhǎiqiónɡnèijiǎnqiánɡbài

窄穷恶善强败内减　

二、我会填：

明亮的（）绚丽多彩的（）

茂密的（）川流不息的（）

繁华的（）风光秀丽的（）

三、按宽带网内容填空：

1、我国是个多民族国家，有汉族、藏族、回族、壮族、蒙古族等个民族。

2、我国有、、、四个直辖市，、两个特别行政区，黑龙江、广西、海南、台湾等个省、自治区。

13、动手做做看（整理：

钟其利）

一、课文主要内容：

课文通过描写伊琳娜在朗志万的启发和鼓励下，通过亲自动手做做看，体现了科学家的话也不一定是对的，要学做一个爱动脑爱动手的人，不要轻易相信别人的话。

二、本课知识盘点：

（1）一类字组词：

另（）志（）题（）提（）

漫（）朗（）哄（）喝（）

骗（）

（2）二类字连线：

hǒnɡzhìlínmànyīnàāipiànlínlǎnɡ

朗　志　漫鳞　伊琳　娜哎　哄　骗　

（3）形近字辨析：

另（）喝（）漫（）提（）

别（）渴（）慢（）题（）

（4）按课文内容填空：

1、法国科学家朗志万，有一次向几个小朋友提了一个_______的问题：

“一个杯子装满了水，再放进别的东西，水就会___________。

如果放进一条________，就不是这样。

这是__________？

”

2、朗志万听了伊琳娜的话，______________。

他说：

“我不是想________你们。

我是想让你们知道，科学家的话，也_______________，要________________。

”

3、伊琳娜听了朗志万的话，可能会说：

“　　　　

。

”

（5）我会填量词：

一（）问题一（）金鱼一（）树一（）风

一（）鲜花一（）铅笔一（）桌子

（6）看拼音写词语：

lìnɡwàizhìxiànɡ  wèntí  tíwènmànchū 

（）（）（）（）（）

qínɡlǎnɡ  hǒnɡpiàn hēshuǐ

（）（）（）

14、邮票齿孔的故事（整理：

钟其利）

一、课文主要内容：

课文通过描写一个由发明家阿切尔身边的偶然小事引发的发明故事，体现了只要做生活的有心人，留意身边的事，多动脑筋思考研究，每个人都有发明创造的机会。

二、本课知识盘点：

（1）一类字组词：

刀（）尔（）求（）仍（）

使（）便（）英（）票（）

整（）式（）而（）且（）

（2）二类字连线：

méidāochǐlúnjiǔrénɡcáibiànsījiūzhènɡdūnyán

齿　枚　刀　裁　伦　敦　酒　便　撕研　究　政　仍　

（3）按课文内容填空：

1、1848年的一天，________看到一位先生用别针在每枚邮票的连接处刺上小孔，邮票便很容易、很整齐地撕开了，从这位先生的举动中受到启发，从而开始了研究，最后终于发明了___________。

2、世界上最早的一张邮票是在清朝发行的。

中国最早的邮票是________年清政府发行的________邮票。

3、邮票上印着各种精美的图案，内容十分丰富，被称为“微型___________”。

邮票很有________价值。

（4）形近字辨析：

使（）仍（）油（）票