电路图.docx
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电路图
课题
电路图
教学目标
1、对电的直观认识
2、电路图
3、电路的分类
4、常用电路元件的符号
5、对串联并联电路的认识
6、电路的三种状态
重点、难点
1、对电路的三种状态的理解
2、电路元件的符号
3、电路的连接方法
考点及考试要求
教学内容
第四章电路探秘
第一节电路图
一、电荷、摩擦起电
1、带了电(荷):
摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电。
(轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。
)
2、使物体带电的方法:
②接触带电:
物体和带电体接触带了电。
如带电体与验电器金属球接触使之带电。
3、两种电荷:
正电荷:
规定:
用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。
实质:
物质中的原子失去了电子
负电荷:
规定:
毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。
实质:
物质中的原子得到了多余的电子
4、电荷间的相互作用规律:
同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
5、验电器:
构造:
金属球、金属杆、金属箔
作用:
检验物体是否带电。
原理:
同种电荷相互排斥的原理。
6、电荷量:
定义:
电荷的多少叫电量。
1e=1.6×10-19C
单位:
库仑(C)
元电荷e
二、电路
1、电路的组成:
把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流的路径叫做电路。
2、电路的构成:
②用电器:
定义:
用电来工作的设备。
工作时:
将电能—→其
他形
式的能。
③开关:
控制电路的通断。
④导线:
输送电能
2、通路:
接通的电路(闭合开关)
开路:
断开的电路(断开开关)
短路:
电路中没有用电器,直接用导线将电源正负极相连的电路叫短路。
发生短路时,电路中会有很大的电流,轻则损坏电源,重则发生事故。
通路、开路、短路三种状态下的电流的比较:
电路状态
通路
开路
短路
电流大小
电流正常
没有电流
电流过大
持续电流存在的条件是:
除电路中有电源外,电路还必须是通路,这两个条件缺一不可。
3.常用的电路元件符号
电池
电池组
灯泡
电铃
定值电阻
开关
滑动变
阻器
电压表
电流表
V
A
4画电路图应注意的问题:
A、元件位置安排要适当,分布要均匀;B、元件不要画在拐角处;
C、整个电路图最好呈矩形;D、图要完整美观,横平竖直,简洁、工整。
5、电路的两种基本连接方法――串联和并联。
串联电路-----电流从电源的正极流出,经过用电器流到负极,流过的路径只有一条.
并联电路-----电路中有分支,电流流过的路径有两条或两条以上.
三、串、并联电路的比较
串联
并联
定义
把元件逐个顺次连接起来的电路
把元件并列的连接起来的电路
特征
电路中只有一条电流路径,一处段开所有用电器都停止工作。
电路中的电流路径至少有两条,各支路中的元件独立工作,互不影响。
开关
作用
控制整个电路
干路中的开关控制整个电路。
支路中的开关控制该支路。
电路图
实例
装饰小彩灯、开关和用电器
家庭中各用电器、各路灯
基础知识与基本技能
*1.电灯、电铃、电风扇、电视机等用电来工作的设备都叫。
[0.5]
*2.在电路中提供电能的是,消耗电能的是,输送电能的是,控制电能输送的是。
[1.0]
*3.的电路叫做通路;电路叫做开路;直接把导线连接在电源上,电路中会有电流,可能把电源烧坏,这是不允许的。
这种情况叫。
[1.5]
*4.用符号表示电路连接情况的图叫做。
[0.5]
*5.电路中要得到持续电流的条件是:
①;②。
[1.0]
*6.干电池和蓄电池都是利用变化来供电的。
从能量转化的观点来看,它们的作用都是把能转化为能。
这样的电池又叫电池。
[1.5]
*7.下列符号中不属于用电器的是()。
[2.0]
*8.不论电路是简单的还是复杂的,组成电路总离不开、、
和这四种元件。
[1.0]
*9.在电路中,电灯、电铃等用电器是利用来工作的设备;导线是把电源和用电器连接起来,输送的;电源是提供持续的装置;开关是控制电路的。
[1.5]
*10.电路接通时,电路中就有电流,接通的电路叫。
电路断开时,线路中无电流,断开的电路叫。
导线直接接在电源两极上,电流不经过用电器的电路叫。
[1.5]
*11.要想电路中得到持续的电流,必须满足两个条件;第一;第二。
[1.5]
*12.画出下列元件的电路符号:
[3.5]
①电灯②电铃③电池组④交叉相连的导线
⑤开关⑥电池⑦电动机⑧交叉不相连的导线
*13.电路和电路是最基本的电路,它们的实际应用非常普遍。
[0.5]
*14.把电路的元件的电路叫串联电路。
在串联电路中,电流只有一条路径,通过一个元件的电流必定通过另一个元件;把电路的元件
的电路叫并联电路。
在并联电路中,电流有多条路径,通过一个元件的电流不通过另一个元件。
[1.5]
*15.连接电路时,要按照一定进行。
例如,可以从电池的正极开始,依次连接用电器、开关等,最后连到电池的负极。
连接过程中,开关应该是的,这样可防止电路接错,使电源因而烧毁。
[1.5]
*16.在串联电路中开关的位置改变,它的作用。
在并联电路中,干路中的开关控制,支路中的开关控制。
[1.5]
*17.下列几组材料中,哪一组都是导体()。
[1.0]
A.陶瓷、大地、人体B.油、空气、金属
C.大地、金属、玻璃D.金属、碳、碱
*18.下列说法中正确的是()。
[1.0]
A.中性的物体失去电子带正电
B.与玻璃摩擦过的丝绸带正电
C.教室里的日光灯,有串联,有并联
D.并联电路中有一条支路断开,其它支路也不会有电流
**19.如图13-8所示,正确的电路图是()。
[1.0]
**20.画出手电筒的电路图:
[1.5]
知识的应用
**21.绝不允许用电线把电源的两极直接连接起来,是因为()。
[0.5]
A.有触电的危险B.电路中没有电流
C.电流太小会损坏电源D.电流太大会损坏电源
**22.在电线的接头处,常常包有黑胶布,这是为了()。
[0.5]
A.使电线导电B.更美观一些
C.起绝缘作用D.使接头更牢固
**23.指出下列电路图的错误:
[2.5]
①②③
**24.画出门铃电路的电路图。
[1.5]
**25.在如图13-9所示的电路中,A表示,灯L2与A联,A、L2与灯L1联。
要使灯L1发光,
必须闭合开关。
[2.5]
**26.市场上出售的装饰用的小彩灯,是由十几只彩色小灯泡联而成的,它们只要其中一只灯损
坏,其它的灯都。
(填“亮”或“不亮”)[1.0]
**27.家庭电路中的电灯、电视机、电风扇等电器都是联的,它们工作时互不影响。
[0.5]
**28.马路上的路灯总是一齐亮,一齐灭。
如果它们其中一盏灯的灯丝断了,其它灯仍能正常发光。
根据这些现象判断路灯是()。
[1.0]
A.串联的B.并联的
C.可能是串联的,也可能是并联的D.不能确定是何种连接方式
**29.两只相同的灯泡组成的电路,如果其中一只灯泡突然熄灭,另外一只灯仍然正常发光,那么这个电路是()。
[1.0]
A.一定是串联的B.一定是并联的
C.可能是串联,也可能是并联
**30.日常生活的经验告诉我们:
家中的电灯、电冰箱和插座等电器,彼此间的连接方式是()。
[1.0]
A.串联的B.可能是串联也可能是并联的
C.并联的D.电灯与插座间是串联的,其它用电器是并联的
**31.在图13-10所示电路中,用箭头标出电路中的电流方向,并用色笔描出干路部分。
[2.5]
**32.画出一个电池组,一个开关,一盏电灯和一个电动机组成的串联电路电路图。
[1.5]
**33.如图13-11所示的电路中,下列说法中正确的是()[2.0]
A.开关S控制灯L1
B.电灯L1、L2是串联的
C.只有L1、L2是并联的
D.灯L1、L2、L3都是并联的
**34.关于绝缘体,下列说法中正确的是()。
[0.5]
A.绝缘体在任何情况下都不导电
B.绝缘体不容易导电,也不能够带电
C.绝缘体不容易导电,但能够带电
D.绝缘体不容易导电,因为绝缘体内没有电荷
***35.在图13-12的四个电路图中,开关S闭合后,能使小灯泡L1和L2都正常发光的图是()。
[1.5]
***36.图13-13的四个电路图中,哪一个图的连接是不允许的()。
[1.5]
***37.如图13-14,当开关S闭合时,可能发生的是()。
[1.5]
A.L1、L2都发光B.L1发光,L2不发光
C.电源损坏D.L2的灯丝被烧断
***38.下列物体中一定带负电的是()。
[0.5]
A.与玻璃摩擦过的丝绸
B.失去电子的塑料棒
C.与带正电的物体接触后的验电器
D.与带正电的物体相互吸引的轻小物体
***39.下列的几个电路图中的用电器分别是何种连接方式?
开关分别控制哪盏灯?
如果是并联,请用色笔描出图上的干路部分。
[5.5]
图1-15中L1、L2是联,S控制
图1-16中L1、L2是联中L1、L2是联,S1控制,S2控制
图1-17中L1、L2是联中L1、L2是联,S1控制,S2控制
***40.用一个开关同时控制电路中的三盏电灯的发光和熄灭。
画出电路图(你能画出几种吗?
)[3.5]
***41.图13-18的电路图中,已经造成短路的是图;闭合开关后造成短路的是图;由几盏灯组成串联电路的是图;由几盏灯组成并联电路的是
图。
[2.5]
***42.如图13-19所示的电路中,L1、L2是联,S1可以控制,S2可以控制。
[1.5]
***43.如图13-20所示的电路,当开关闭合,断开时,灯泡L1、L2是并联的;当开关闭合,断开时,灯泡L1、L2是串联的。
[1.5]
***44.一只开关可以同时控制三盏灯,那么这三盏灯的连接方式()。
[1.0]
A.一定是串联B.一定是并联
C.可能是串联,也可能是并联
***45.教室里有六盏日光灯,每两盏日光灯用一个开关控制,则它们的连接情况是()。
[1.0]
A.六盏日光灯与三只开关串联
B.每两盏日光灯并联后与一只开关串联,然后三组再并联
C.六盏灯并联后与开关串联
D.每两盏灯和一个开关串联成一组,然后三组并联
***46.一个电铃和一个电动机组成并联电路,开关S1控制电铃,开关S2同时控制电铃和电动机,用电池组作电源。
在虚线框内画出此电路图。
[2.5]
***47.根据电路图,用笔线连接实物。
[15]
***48.根据图13-25实物,在右图线框内画出对应的电路图。
[2.5]
1
***49.如图13-26所示的电路,这时灯L1,灯L2。
(填“不发光”或“发光”)灯L1和L2是联。
在图中电流流过的导线上标出电流方向,并画出相应的电路图。
[2.5]
***50.如图13-27所示的某段电路中,A、B、C、D、E是四个接线柱。
A接电源的负极,E接电源的正极。
[2.5]
(1)用导线连接A、B,则电流通过灯,它们是联