小学生评选演讲稿.docx
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小学生评选演讲稿
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小学生评选演讲稿
篇一：
小学竞选演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好!
我是来自年班的。
虽然我和大家一起学习生活不到一年的时间，但能生活在这样一个充满活力的大集体中，我感到无比的光荣和自豪。
我是一个开朗，热情，自信的女孩。
今天很荣幸走上讲台，竞选大队委员，这不仅是一份荣誉，也是一份责任。
如果我能当选，我会将严于律己，以身作则。
用实际行动，来感染队员们。
根据同学们的兴趣爱好，向大队部申请开展丰富多彩的活动。
使同学们在活动中取乐，在活动中受益，使他们懂得集体的温暖。
同时我也会成为老师的得力助手，认真完成老师布置的每项任务，做好老师和同学的桥梁。
同学们，把你们手中神圣的一票投给我吧，今天你给我一个展示梦想的舞台，明天我将还你一百个精彩！
谢谢大家！
篇二：
小学生竞选演讲稿
篇一：
小学竞选演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好!
我是来自年班的。
虽然我和大家一起学习生活不到一年的时间，但能生活在这样一个充满活力的大集体中，我感到无比的光荣和自豪。
我是一个开朗，热情，自信的女孩。
今天很荣幸走上讲台，竞选大队委员，这不仅是一份荣誉，也是一份责任。
如果我能当选，我会将严于律己，以身作则。
用实际行动，来感染队员们。
根据同学们的兴趣爱好，向大队部申请开展丰富多彩的活动。
使同学们在活动中取乐，在活动中受益，使他们懂得集体的温暖。
同时我也会成为老师的得力助手，认真完成老师布置的每项任务，做好老师和同学的桥梁。
同学们，把你们手中神圣的一票投给我吧，今天你给我一个展示梦想的舞台，明天我将还你一百个精彩！
谢谢大家！
篇二：
小学生竞选班干部演讲稿
小学生竞选班干部演讲稿：
当老师助手为同学服务
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
我是三（4）班的王丰羽，我演讲的题目是“当老师的助手为同学服务”。
我兴趣广泛，除了喜欢学习课本知识外，还喜欢唱歌、看书，喜欢爵士鼓、羽毛球，喜欢画画、下棋，我还特别喜欢电脑、航模。
我的优点很多，诚实、善良，从不说假话，好坏分明，一就是一，二就是二，知错就改，和同学相处融洽，善于团结同学，更愿意帮助同学。
我的特点是：
正直，有自己的见解。
我有我的优势：
办事认真、负责，我会把我的工作做得更好。
敬爱的老师、亲爱的同学们，我担任过电脑管理员，我有经验基础。
我相信，我能够担任大队干部，也能够担任名誉班长，我会在各方面积极带头，当好老师的助手，团结同学，为同学们服务。
请支持我，把你那宝贵的一票放心的投给我吧。
谢谢大家！
（320字）
各位老师，同学们：
大家好！
我叫郭彤，是五年级二班的一名学生，今天我之所以敢于竞选班干部，是因为我对自己有信心，我认为我自己有能力胜任宣传委员。
走进南京路小学已经有五年的时间了，在老师们的教育与帮助下，我已经完全适应了这个环境，让我消除了刚进校门时的陌生。
在课余时间里，我利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。
这两样，可以说是我的特长了，因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了，而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演，并获得了老师和家长们的好评。
在社区里，我是一名社区活动积极分子，经常参加居委会组织的各项社区活动，为社区出一份力，使我们居住的环境更加美好。
如果我竞选成功，我一定会为班级出谋划策，尽心尽力的工作，努力做好老师的得力小助手，还会全心全意地为同学们服务。
并且改正自身存在的种种缺点，做好同学们的领头雁。
如果我竞选失败，我也不会气馁，这说明我与这个职务的要求还有一定的差距，我会静下心来去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，缩小差距，争取下一次竞选成功。
最后，我想说的是，不论谁当上了班干部，他们都是在为班级服务；都是在为班级带来快乐；都是为班级增光添彩；都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天！
但是，我更期望这个人能是我，所以，希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我，我绝对不会让你们感到后悔与失望！
谢谢大家！
-
亲爱的老师，同学们：
大家好！
今天，我作为**小学三（１）班的学生，站在这里竞选班干部，我太高兴了！
我和大家一样
深深地热爱着这个班集体，爱我们所有至亲至爱的老师们。
两年来，在老师们的教育和帮助下，我的进步很明显。
在课余，我最大的优点是看书，在书中，我学到了好多知识。
在周末，我还参加了书法兴趣班。
我相信，我的字会写得越老越好。
如果，我成为一名班级中的班干部，我一定要为班级出谋划策，担当责任，努力成为老师的得力小助手。
我有信心，我一定能成为一名好班干部！
再次感谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
又是一个新学期的开始，我在新学期中要竞选的班干部是副班长。
我热爱学习，热爱集体，团结同学，但我也有缺点，在班里我不是最优秀的，但我相信，在进口的日子里，我会更加努力。
加入我当上了副班长，我会更加严格要求自己，以身作则，做好同学们的好榜样，当好老师的小助理。
作为一名班干部，首先要带好头，提高同学们的学习积极性，我相信，在我们的共同努力下，人人都发挥出自己的有点，使我们三年级一般变成团结向上，积极进取的集体。
希望同学们支持我，把你宝贵的一票投给我。
我想竞选班长。
我会好好学习，团结同学。
同学们碰了我一下，我都不会计较，看到老师都会向老师问好。
同学们不管有多大的困难我都会积极的去帮助他们；同学们有感冒的我会提醒他们多喝水；同学们打架了我会告诉他们打架是不文明的，有问题要解决；同学们如果心情不好，我会安慰他们。
希望大家把票投给我，我的演讲完毕，谢谢大家。
大家好！
我是刘子怡，我学习认真，书写工整，能够独立地完成作业。
今天我很荣幸的站在这里宣布：
“我要竞选学习委员。
”我在此承诺：
我会认真完成老师和同学交给我的任务，带领同学们好好学习，成为老师最得力的助手，和同学们最信赖的同学。
我希望大家支持我，相信我，如果我可以当选，我一定会不负众望，用我真真正正的实力和业绩，来验证你们今天的选择是对的！
谢谢大家。
老师们、同学们：
大家好。
飞鸟在天空中翱翔,不怕风吹雨打,蓝天是它的梦想。
鱼儿在水中畅游，不怕激流险滩，我想，那是它心中的一个梦想。
今天，我也有一个梦想，与同学们一起遨游在知识的天地里，努力学习一起创造美好的未来。
在过去一年多的时光中，我感谢老师们的关心、同学们的支持。
这次我决定竞选班长，为我们整个班级服务。
如果我能有增担任班长，我一定会做到以下几点：
⒈做到公平，不包庇任何一个人。
2、我会关心集体，乐于助人，团结友爱。
3、我会成为老师的小帮手。
4、我会严格要求自己，在班级中起带头作用。
如果我没被选上，我也不会灰心，我会继续尽心尽力为大家服务。
曹佳悦
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好。
在演讲之前，我想跟大家说一件事。
昨天中午，我和谢老师聊了一会儿天。
我吃完饭后，发现谢老师还在吃，就跑上去问：
“谢老师，你怎么能吃这么多呀？
”谢老师说：
“上午上了三节课，肚子饿了，当然要多吃点啊，这样才有力气、精神上下午的课。
”我又问：
“那你怎么不全部吃光呢？
”谢老师说：
“吃太多也不好，而且我还要批作业。
”“吃饱了不能马上工作，
这样对胃不好。
”谢老师说：
“那么多作业要批，我哪有时间休息呀。
”（昨天是很忙，上午连着三节课，做了小练，默了词语，还有回家作业本和日记。
下午又全是我的课。
）
同学们，你们听了后，该知道老师有多么辛苦了。
假如我能当上班干部，我一定要为老师多做点事，多分担点任务。
让我们的老师吃过饭后能有时间去散散步，回到家能多点时间陪陪乐乐。
同学们，让我们大家一起努力吧。
让我们的班级更出色，让我们的老师更轻松。
谢谢大家，我的演讲完了。
请大家投我一票。
（蔡佳凝）
大家好，我是安然。
俗话说得好：
“不想当将军的士兵不是好兵。
”今天，我毛遂自荐当一名小组长。
我知道我以前有许多不足的地方，比如说对学习缺乏耐心，有时比较马虎，但这学期我有信心改掉这些缺点。
我的优点是开朗、乐观、团结同学、乐于助人。
我很愿意作为老师的小助手，为班级做点事，为老师分忧。
如果我当上了组长，我会以身作则，并带领全组同学做到以下几点：
⒈认真上好早读课。
“一年之计在于春，一日之计在于晨”呀。
2、上课不讲话，不做小动作，积极发言，认真听讲。
3、每次及时地收、交作业本以及监督背诵课文等。
4、和小组同学互帮互助，努力做到让家长及老师放心。
请大家支持我。
班长竞选词：
同学们：
你们好！
今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。
首先，我已经担任了4年班长了，（:
小学生评选演讲稿）有了足够的经验。
虽然如此，但我会做一个彻底的平民班长，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。
第二：
我跟同学相处不错，我应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。
我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。
第三：
班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。
我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共进的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！
我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能做得十分出色！
谢谢大家！
！
老师要求演讲稿要涉及到自我介绍、健康的生活态度、学习态度和对于中队委员会的建议等篇三：
小学生竞选职务演讲稿
尊敬的各位老师，同学们：
大家好！
首先感谢各位领导、老师能给我这样一次竞选的机会。
同时，能够与各位同学在此共同参加竞选，我感到非常荣幸。
我是******中队长***，今天我竞选的是学校大队委宣传委员。
首先，我非常乐于为大家服务。
作为一名少先队员和班干部，我深深感到：
一人红只能红一点，大家红才能红一片。
我渴望成为校大队辅导员的得力助手，通过自己的努力，为和大家共同进步而贡献自己的一份力量。
其次，我有着担任班干部和中队长的工作经验。
我能积极主动地做好老师安排的各项工作。
踏实认真、一丝不苟地完成。
曾经多次获得“班级优秀
干部”荣誉。
第三，学习工作两不误。
上课时，我认真听讲，勤于思考，积极发言，并主动协助老师进行教学工作。
我不会因为担任很多的学校工作而影响到自己的学习。
学习成绩在班上一直名列前茅，第四，我有着不错的口才。
在班里这是大家一致公认的；其次，我有着出色的文笔。
在我们班，我素有“小文豪”之美誉，；再次，我有着还能拿出手的书法。
我是我们班黑板报的主笔，最后，我有着满腔的热情与干劲。
请大家相信，我会是一名优秀的宣传委员，上配合领导老师，下组织学生把少先队工作做得细密周到、有条不紊，担我职、负我责，与其它各部委员密切配合，使学校少先队工作成为我们国际学校又一道亮丽的风景线。
我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望，赢得信誉！
当然了，我也知道，此次竞选，不会一帆风顺，因为在座的参赛选手都很优秀，我已经做好了准备：
面对得失——消极不如积极；面对挫折——有信心才有成功；面对自己——有梦想才有作为；面对理想——有追求才有希望；面对机会——经历比名次更重要！
我的演讲完毕，希望大家能够支持我，谢谢！
回答者：
intermilanwang-一代宗师十五级4-1117:
41
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竞选稿
各位老师，同学们：
你们好！
今天，我再一次地走到讲台前，来竞选“三好”学生。
“三好”学生包括了“德、智、体、美、劳”五个方面，我觉得我样样都能做好。
在课堂上，我认真听讲，积极举手发言，仔细记课堂笔记。
下课了，我像一只小猴子一样，在篮球或乒乓球场上“上蹿下跳”，十分活跃。
上课了，我回到教室，就能马上回到学习状态。
在生活中，我关心集体，乐于助人，还是老师的小助手。
以前，我在美术和体育方面差了点。
但现在，我美术水平提高啦；体育呢，我也是不甘示弱，篮球、乒乓球照打不误。
所以，我有能力竞选“三好”学生。
这就是我，一个阳光快乐的男孩。
朋友们，为我投上宝贵的一票吧！
谢谢大家
回答者：
宋琦帆-魔法师四级4-1912:
42
篇三：
小学学生会竞选演讲稿
1学生会主席竞选演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是来自五三班的李贝。
我性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。
今天我很荣幸地站在这里表达我的愿望：
“我要竞选学生会主席”我在这里郑重承诺：
“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。
”我现在是我班的学习委员，平时我经常组织班上的学生学习，在学习委员职务上我得到了老师和同学们的肯定。
我所表现出来的组织和领导能力证明：
我有能力胜任学生会主席一职，并且有能力把学生会发扬光大。
接下来我说说我对学生会主席职责的认识：
1.全面主持学生会工作，负责向学校少队辅导员请示汇报工作、反应学生的意见和要求。
2.负责制定学生会学期工作计划。
3.检查、督促、考核各部门的工作，考核结果报学校少队辅导员并进行表彰。
4.每学期定期召开一次学生委员会会议，对一学期的工作进行总结回顾，总结经验，找出存在的不足，并对下步工作作出安排布置。
5定期主持开展各项活动。
针对我认识的这些学生会主席的职责，我会用我的实际行动去做好每一项工作。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会!
谢谢大家！
2学生会学习部竞选演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是来自五三班的尹源刚。
很高兴能有这个机会站在这个舞台上展示自我、锻炼自我，我要竞选的职务是学习部。
我认为我能够担当得起学习部部长这个光荣的职务。
我是一个认真、严谨，责任心很强的人，做任何事情对自己都有很高的要求，所以不管做什么事情都没有让支持我的人失望过。
现在在班级中，我的学习成绩名列前茅，领导能力突出，获得了老师和同学们的认可。
接下来我说说我对学生会学习部职责的认识：
1.组织开展学生思想品德教育工作，了解学生思想状况，及时发现并解决学生的思想问题。
2．每1-2周组织开展一次国旗下的讲话工作。
3．定期召开各班学习委员会议，了解各班学习情况。
4．组织有关学习方法介绍或经验交流活动。
5．每学期至少组织一次知识作文、演讲朗诵、书法绘画、手工制作等全校性比赛活动。
6．检查、记录各班早读及早自习情况，定期向相关老师汇报。
学生的主要任务是学习，所以学习部肩负着重任，我会用我的实际行动去干实事、做好事、解难事，请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会!
谢谢大家！
3学生会宣传部竞选演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是来自五三班的黎绍敏。
现在在班级中，我的学习成绩名列前茅，性格开朗，领导能力突出，获得了老师和同学们的认可。
今天很高兴能有这个机会站在这个舞台上展示自我、锻炼自我，我要竞选的职务是宣传部。
我认为我有以下的一些优势，让我能够担任这一职务：
1．热爱。
热爱是完成一切事物的内在动力。
对于自己热爱的东西，才会全力投入，在我看来，没有比这更强大的动力了。
2．自信。
这是我对自己能力客观判定后的一种认可，我认为我有能力担任宣传部长一职。
一个人，只有相信自己，才有资格才有可能放手做事。
接下来我说说我对学生会宣传部职责的认识：
1.负责学校的宣传窗、学校黑板报及校园环境布置。
2.组织各班开展黑板报、学习园地竞赛，并随时进行检查、评比。
3.每学习至少组织一次学习园地的制作与评比活动。
4.每1-2个月组织各班制作一次墙报，并进行评比、表彰。
5.每学习至少举办一次全校性宣传活动，如交通安全、传染病防控等。
6.完成学校领导及学生会布置的其它工作。
，
请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会!
谢谢大家！
4学生会纪检部竞选演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是来自五三班的刘洋。
我性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。
今天我很荣幸地站在这里表达我的愿望：
“我要竞选学生会纪检部”我现在是我班的班长，平时我老师不在的时候，我能很好的维持我班的纪律，配合学习委员组织全班同学学习，在班长职务上我得到了老师和同学们的肯定。
我所表现出来的组织和领导能力证明：
我有能力胜任学生会纪检部一职，并且有能力把学生会发扬光大。
接下来我说说我对学生会主席职责的认识：
1.负责全校学生的日常纪律管理工作，重点对全校各班课余时间、课外活
动的纪律进行检查。
2.纠正同学们乱扔纸屑、破坏环境、高声喧哗、怪声尖叫、恶意起哄、敲
击桌凳、毁坏门窗、破坏公物、言行不雅、奇装异服、高危举止、打架斗殴等不良行为，引导学生养成良好的行为习惯。
3.检查记录全校学生各类违纪违规情况并上报处理。
4.定期和不定期的检查各班上课纪律情况，并及时打分评比。
作为纪检部，我会用心做事，公正做事，让老师放心，让同学满意。
请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会!
谢谢大家！
5学生会卫生部竞选演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是来自五三班的潘进才。
我性格活泼开朗，热爱劳动、关心同学，做事认真，能够顾全大局。
今天我很荣幸地站在这里表达我的愿望：
“我要竞选学生会卫生部”。
做为卫生部，必须要干实事的部门，接下来我说说我对学生会卫生部职责的认识：
1.协助学校完成劳动、卫生方面的监督管理工作
2.每日对各班卫生区、教室、宿舍等地的环境卫生进行检查记录，并定期
或不定期地检查评比。
3.课前课后会同纪检部监督检查学生的卫生习惯，对乱扔纸屑、破坏环境
的学生进行说服教育，纠正学生的不良卫生习惯。
4.定期对学生进行卫生教育，使学生养成良好的卫生习惯，杜绝一切不卫
生现象，以避免各种传染病的发生，保障学生的身体健康。
5.负责学校一些活动的卫生保障工作，组织检查并记录学校各项劳动卫生
扫除的情况。
通过以上的认识，我有信心做好卫生部的工作，请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会!
谢谢大家！
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