学年高三英语上学期期末题型分类冲刺06书面表达之应用文解析版.docx
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学年高三英语上学期期末题型分类冲刺06书面表达之应用文解析版
07书面表达之读后续写
Passage1
(2021·黑龙江哈尔滨市第六中学校高三期末)假定你是李华,你的美国朋友Jack听说你大学准备攻读“中医药学”专业,发邮件向你询问原由,请你回复邮件。
内容包括:
1.中医简介;2.家庭影响;3.个人愿望。
注意:
1.词数100左右;2.可适当增加细节,以使行文连贯。
参考词汇:
中医药学TraditionalChineseMedicine(TCM)
DearJack,
Thanksforyourletter!
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Bestwishes!
Yours,
LiHua
【答案】Onepossibleversion:
DearJack,
Thanksforyourletter!
I’mverygladtosharewithyoumyideaaboutfurtheringmystudyinTraditionalChineseMedicineatuniversityinreplytoyouremail.
Withahistoryofover2000years,TCMhasformedauniquesystemtodiagnoseandcureillness,fromwhichgenerationsandgenerationsofChinesepeoplebenefit.IfeelreallyproudwheneverIseepatientsofmyfatherandgrandfatherleavetheirclinicwithsatisfactionandhope.SoI’vemadeupmymindtosucceedtheircareerandmajorinTCMtobecomeadoctor.Ibelieveit’llturnoutanexcellentcauseformetopursue.
Bestwishes.
Yours
LiHua
【分析】
这是一篇应用文,要求考生写一封信向美国朋友Jack解释自己大学选择中医药学的原因。
【详解】
第一步:
审题
体裁:
应用文
时态:
根据提示,时态应为一般现在时和一般将来时
结构:
总分
总分法指把主题句作为总说,把支持句作为分说,并以这种方式安排所写内容。
要求:
1.回信的目的
2.选择学习中医药学的原因
1)中医简介(中医的历史,中医对国人的或世界的影响)
2)家庭影响(祖辈行医,耳濡目染)
3)个人愿望(成为出色的中医)
第二步:
列提纲(重点词组)
thanksfor;inreplyto;begladtodo;diagnose;cureillness;withsatisfaction;madeupone’smindtodo;majorin;turnout
第三步:
连词成句
1.I’mverygladtosharewithyoumyideaaboutfurtheringmystudyinTraditionalChineseMedicineatuniversityinreplytoyouremail.
2.Withahistoryofover2000years,TCMhasformedauniquesystemtodiagnoseandcureillness,fromwhichgenerationsandgenerationsofChinesepeoplebenefit.
3.IfeelreallyproudwheneverIseepatientsofmyfatherandgrandfatherleavetheirclinicwithsatisfactionandhope.
4.SoI’vemadeupmymindtosucceedtheircareerandmajorinTCMtobecomeadoctor.
5.Ibelieveit’llturnoutanexcellentcauseformetopursue.
根据提示及关键词(组)进行遣词造句,注意主谓一致和时态问题。
第四步:
连句成篇(加入衔接词和从句)(供参考)
1.表并列补充关系:
what’smore,;besides;inaddition;aswellas;lastbutnottheleast…
2.表转折对比关系:
however/onthecontrary/but/although/inspiteof/despite/ontheonehand,onetheotherhand/asfor
3.表文章结构顺序:
firstofall/firstly/second/andthen/finally/intheend/atlast
4.表因果关系:
because/so/as/thus/therefore/asaresult
连句成文,注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡,书写一定要规范清晰。
【点睛】
[高分句型1]Withahistoryofover2000years,TCMhasformedauniquesystemtodiagnoseandcureillness,fromwhichgenerationsandgenerationsofChinesepeoplebenefit.(which引导非限制性定语从句)
[高分句型2]IfeelreallyproudwheneverIseepatientsofmyfatherandgrandfatherleavetheirclinicwithsatisfactionandhope.(whenever引导时间状语从句)
Passage2
(2021·东营神州天立高级中学有限公司高三月考)假如你是高中生李华,你校上周举行了冬季运动会。
现《英语周报》向你约稿,请根据以下提示写一篇关于本次运动会的报道。
内容要点如下:
1.时间,地点;
2.内容;
3.意义。
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】Lastweek,theWinterSportsMeeting,organizedbyourschool,washeldinourschool’strackandfieldground,lastingthreedays.Itenjoyedahugesuccess.
Inthegrandopeningceremony,everyclassdressingupparadedthroughtheplatform,featuringitsfavouritetheme.Inthenexteventcompetition,athletesdidwhattheycouldtofightforthegloryoftheirownclass,whileotherscheeredforplayersinfullcry.What’sworthmentioningwastheclubperformancesintheevening,wherestudentsshowedtheirbrillianttalentandgift,displayingthecharmofcontemporaryschoolstudents.
Itwasthroughtheactivitythatwestrengthenoursenseofunityandimprovedourfitness.Inaword,webenefitedalotfromit.
【分析】
本篇书面表达属于提纲类作文,要求考生写一篇关于本次运动会的报道,介绍学校上周举行的冬季运动会。
【详解】
第一步:
审题
体裁:
应用文
时态:
根据提示,时态主要为一般过去时。
结构:
总分法
总分法指把主题句作为总说,把支持句作为分说,并以这种方式安排所写内容。
要求:
1.时间,地点;
2.内容;
3.意义。
第二步:
列提纲(重点词组)
trackandfieldground;success;grandopeningceremony;dressup;feature;competition;fightfor;infullcry;performances;brillianttalent;contemporary;strengthen;;inaword
第三步:
连词成句
1.Lastweek,theWinterSportsMeeting,organizedbyourschool,washeldinourschool’strackandfieldground,lastingthreedays.
2.Itenjoyedahugesuccess.
3.Inthegrandopeningceremony,everyclassdressingupparadedthroughtheplatform,featuringitsfavouritetheme.
4.Inthenexteventcompetition,athletesdidwhattheycouldtofightforthegloryoftheirownclass,whileotherscheeredforplayersinfullcry.
5.What’sworthmentioningwastheclubperformancesintheevening,wherestudentsshowedtheirbrillianttalentandgift,displayingthecharmofcontemporaryschoolstudents.
6.Itwasthroughtheactivitythatwestrengthenoursenseofunityandimprovedourfitness.
7.Inaword,webenefitedalotfromit.
根据提示及关键词(组)进行遣词造句,注意主谓一致和时态问题。
第四步:
连句成篇(衔接词)
1.表文章结构顺序:
Firstofall,Firstly/First,Secondly/Second(供参考)
2.表并列补充关系:
Whatismore,Besides,Moreover(供参考)
连句成文,注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡,书写一定要规范清晰。
【点睛】
[高分句型1]Inthenexteventcompetition,athletesdidwhattheycouldtofightforthegloryoftheirownclass,whileotherscheeredforplayersinfullcry.(运用了what引导宾语从句)
[高分句型2]Itwasthroughtheactivitythatwestrengthenoursenseofunityandimprovedourfitness.(运用了强调句)
Passage3
(2021·江西宜春市·高三月考)成年仪式在即,当你回首过往,一定有那么一些出现在你生活中的人或事,给你带来深远的影响。
请以此为主题写一篇讲演稿,准备在学校成年仪式典礼上对全校师生发表讲演。
要点:
1简要介绍这个人或事。
2你从中学到了什么或对你产生了什么影响。
注意事项:
♦文中不能出现真实姓名或学校信息
1.词数100左右。
2.短文必须包括所有要点,可适当发挥,使短文连贯、通顺。
【答案】Lookingbackatthepastthreeyears,Iwasmostinfluencedbymybestfriend,Lucy.Ibelievewewillhaveagoodtimetalkingabouther.
Sheisacutegirlwithshortblackhairandapairoftalkativeeyes.Sheispopularwithallmyclassmatesduetoherkindnessandpositiveattitudetowardslife.Generallyspeaking,sheisanexcellentstudentthatisworthmakingfriendswith.
Istillrememberthatday,whenIgotaterriblegradeinamathtest.Tomysurprise,whenItoldmygradetoher,shegavemeawarmsmile,tellingmeshebelievedIcouldbecomeatopstudentagainoneday.Herencouragementbroughtsuchgreatcomforttome.Thankstohercomfort,Igotoutoftheshadow(阴影)ofthefailure.
Inmyeyes,Lucyistomewhatsunshineistoflowers.Withoutherwarmth,Iwouldn’thaveanopportunitytowatchmylifebloomsobrilliantly.HowluckyIamtohavesuchaninfluentialfriend!
【分析】
本篇书面表达属于应用文,要求考生以“给你带来深远的影响的人”为主题,写一篇讲演稿,并在学校成年仪式典礼上对全校师生发表讲演。
【详解】
第一步:
审题
体裁:
应用文
时态:
根据提示,时态主要为一般过去时和一般现在时。
结构:
总分法
总分法指把主题句作为总说,把支持句作为分说,并以这种方式安排所写内容。
要求:
1. 简要介绍这个人或事;
2. 你从中学到了什么或对你产生了什么影响。
第二步:
列提纲 (重点词组)
lookback;beinfluencedby;haveagoodtime(in)doingsth.;apairof;bepopularwith;dueto;generallyspeaking;beworthdoing;makefriends;getaterriblegradein;toone’ssurprise;givemeawarmsmile;bringgreatcomfortto;thanksto;getoutof;inone’seyes;haveanopportunityto;aninfluentialfriend
第三步:
连词成句
1.Lookingbackatthepastthreeyears,Iwasmostinfluencedbymybestfriend,Lucy.
2.Ibelievewewillhaveagoodtimetalkingabouther.
3.Sheisacutegirlwithshortblackhairandapairoftalkativeeyes.
4.Sheispopularwithallmyclassmatesduetoherkindnessandpositiveattitudetowardslife.
5.Generallyspeaking,sheisanexcellentstudentthatisworthmakingfriendswith.
6.Istillrememberthatday,whenIgotaterriblegradeinamathtest.
7.Tomysurprise,whenItoldmygradetoher,shegavemeawarmsmile,tellingmeshebelievedIcouldbecomeatopstudentagainoneday.
8.Herencouragementbroughtsuchgreatcomforttome.
9.Thankstohercomfort,Igotoutoftheshadow(阴影)ofthefailure.
10.Inmyeyes,Lucyistomewhatsunshineistoflowers.
11.Withoutherwarmth,Iwouldn’thaveanopportunitytowatchmylifebloomsobrilliantly.
12.HowluckyIamtohavesuchaninfluentialfriend!
根据提示及关键词(组)进行遣词造句,注意主谓一致和时态问题。
第四步:
连句成篇(衔接词)
1.表文章结构顺序:
Firstofall,Firstly/First,Secondly/Second… Andthen,Finally,Intheend,Atlast(供参考)
2.表并列补充关系:
Whatismore,Besides,Moreover,Furthermore,InadditionAswellas,notonly…but(also),including, (供参考)
3.表转折对比关系:
However,Onthecontrary,but,Although+clause(从句),Inspiteof+n/doing,Ontheonehand…,Ontheotherhand… Some…,whileothers…,asfor,so…that… (供参考)
4.表因果关系:
Because,As,So,Thus,Therefore,Asaresult (供参考)
连句成文,注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡,书写一定要规范清晰,
【点睛】
[高分句型1] Tomysurprise,whenItoldmygradetoher,shegavemeawarmsmile,tellingmeshebelievedIcouldbecomeatopstudentagainoneday. (when引导时间状语从句,telling现在分词作状语)
[高分句型2] Generallyspeaking,sheisanexcellentstudentthatisworthmakingfriendswith.(that引导定语从句)
Passage4
(2021·黑龙江哈尔滨市·哈尔滨三中高三期末)假定你是李华,你的美国朋友Peter来信向你讲述SAT考试在即,他感到压力很大。
请按着以下要点给他写一封回信,安慰并预祝他取得好成绩。
要点如下:
1.面对压力的正确态度;
2.分享缓解压力的做法。
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
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【答案】DearPeter,
HavingheardthatyouaregoingtotakeSAT,andsufferingstresslately,Iamgoingtosharewithyousomethingaboutdealingwiththestressandanxiety.
When