春季学期海南省澄迈白莲中学七年级语文下第二次月考卷含答案.docx
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春季学期海南省澄迈白莲中学七年级语文下第二次月考卷含答案
2015年春季学期海南省澄迈白莲中学七年级语文（下）
第二次月考卷
班级：
学号：
姓名：
本试卷满分共120分。
考试时间120分钟。
一、基础记识:
（共26分）
1、下列加点字的注音完全正确的一项是：
（ ）（2分）
A．气魄pò污秽huì澎湃bài哽gěng住
B．哺pǔ育惩chéng罚懊ào悔胡骑jì
C．屏píng障可kĕ汗滋zī长炽chì痛
D．谰lán语泛fàn滥镐gǎo头逼狭xiá
2、下列各组词语书写有误的项是（ ）（多项选择）（2分）
A．狂澜哽住嗥鸣亦复如是
B．崎岖阻抑亘古祈祷
C．山颠屏障懊诲险峻
D．怪诞斑斓标直铠甲
E、泛滥谰语悲怆埋葬
F、镐头丰饶污秽耻辱
G、鞍鞯金柝戎机朔气
H、驰骋云鬓扑朔辩别
3、下列句子中成语使用不正确的一项是（）（2分）
A.路人对用粉笔作老虎画的老汉大为赞赏：
“能把老虎画得如此惟妙惟肖，确实厉害。
”
B.巴金的《家》这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。
C.这山里的天气一会儿风，一会儿雨的，真是风云突变啊。
D.连老师都做不出来的题，这位新同学两分钟就算出来了，我对他的敬佩之情油然而生。
4、下列句子没有语病的一句是（）（2分）
A.作为一种新媒介，微博为公众提供了一个广阔的交流平台。
B.通过为期三个月的市容环境整治，使老城区的面貌焕然一新。
C.市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。
D.能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。
5、下列对课文内容的解说不正确的一项是（）（1分）
A．《黄河大合唱》，是由光未然（张光年）作词，冼星海作曲，是宣扬革命精神的音乐史诗，是中国现代大型合唱音乐的重要作品。
B．《木兰诗》选自《乐府诗集》，是南北朝时南方的一首乐府民歌。
C．《艰难的国运与雄健的国民》是用散文形式写的“黄河颂”、民族精神颂。
D．由法国著名作家都德写的《最后一课》，作为“爱国主义”的符号，融入近代中国人百年的情感之中。
6、指出下列句子中破折号的作用。
（在每一小题后面填上相应的字母）（2分）
A、意思转折B、解释说明C、声音延续D、语音间隔
（1）败仗啦，征发啦，司令部的各种命令啦──我也不停步，只在心里思量。
（）
（2）他说，法国语言是世界上最美的语言──最明白，最精确。
（）
（3）“我的朋友们啊，”他说，“我──我──”（）
（4）只向我们做了一个手势：
“放学了，──你们走吧。
”（）
7、综合性学习：
通过对第二单元综合性学习“黄河，母亲河”的研究，请同学们完成以下题目。
（1）在横线上默写出有关黄河的诗句。
（2分）
A、黄河之水天上来，。
B、白日依山尽，。
C、，一片孤城万仞山。
D、，长河落日圆。
（2）写出与黄河有关的俗语2个（1分）：
（3）面对黄河日益恶化的生态环境，请你设计一则公益广告，唤起人们的环保意识，呼吁保护我们的母亲河。
要求简明、有创意。
（1分）
8、仿写题:
以某一具体事物（如:
大树、小草、灯塔……）开头,仿照例子造句（字数可以不同）.（2分）
例:
小溪是勇敢的,它不畏高山峻岭的隔阻,不畏脚下道路的崎岖,勇往直前.
9、默写《峨眉山月歌》、《春夜洛城闻笛》、《逢入京使》（每首3分，合9分。
其中作者姓名0.5分、朝代0.5分。
诗2分，错一字得0分。
）
峨
眉
山
月
歌
春
夜
洛
城
闻
笛
1
逢
入
京
使
2、文言文积累（10分）
10、依课文内容填空（每空0.5分，共5分）
⑴《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是，，，。
⑵《木兰诗》中表现军务紧急，行军迅速，又突出木兰矫健雄姿的两句是，。
⑶《木兰诗》中通过环境描写，渲染军旅生活悲壮严酷气氛，烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是：
，⑷《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的名句是：
，。
11、解释下列句中加点的词：
（每词1分，共5分）
（1）万里赴戎机：
（2）关山度若飞：
（3）朔气传金柝：
（4）对镜帖花黄：
（5）雄兔脚扑朔：
三、阅读与鉴赏
（一）古诗文阅读，完成12-15题（10分）
归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。
出门看火伴，火伴皆惊忙：
同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
12、解释下列词语。
（2分）
策勋（）强（）愿（）著（）
13、解释下列两个句子。
（4分）
（1）策勋十二转，赏赐百千强。
（2）双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
14、文中结尾是吟唱者的赞词，有何作用？
（2分）
15、读完本诗后，你觉得木兰是一个怎样的女子？
（2分）
（二）阅读《最后一课》（选段），完成13-22题（13分）
接着，韩麦尔从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。
他说，法国语言是世界上最美的语言———最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它。
亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
说到这里，他就翻开书讲语法。
真奇怪，今天听讲，我全都懂。
他讲的似乎挺容易，挺容易。
我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。
这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里。
…………
忽然教堂的钟敲了12下。
祈祷的钟声也响了。
窗外又传来普鲁士的号声——他们已经收操了。
韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从没有这么高大。
“我的朋友啊，”他说，“我——我——” 但是他哽住了，他说不下去了。
他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：
“法兰西万岁！
”
然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：
“放学了，——你们走吧。
”
16、韩麦尔先生说：
“亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
”
“监狱大门”比喻,“钥匙”比喻
全句的深刻含义是
（4分）。
17、"忽然教堂的钟敲了12下.祈祷的钟声也响了.窗外又传来普鲁士的号声——"这句话中"钟声"暗示:
（1分）
"号声"暗示:
（1分）
18、"我"觉得他从没有这么高大的原因是:
。
（2分）
19、韩麦尔先生"脸色惨白"是因为（）（1分）
A.面临失去工作,背井离乡的威胁.B.不能再教法语,内心异常悲痛.
C.对最后一课即将结束的莫名的恐惧.D.身体虚弱,营养不良.
20、"他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字：
“法兰西万岁！
”
（1）这段属于描写；（1分）
（2）表现了韩麦尔先生的思想感情。
（2分）
21、“然后他呆在那儿,头靠,……只向我们做了一个手势……”对这句话理解正正确的是：
（）（1分）
A.面对祖国被占领的残酷现实,他陷入极大的痛苦中.B.竭尽全力上了最后一课,感到十分疲倦.C.明天就将离开小镇,对前途命运充满担忧.
（三）.阅读下面几段文字，完成22-27题（11分）
①黄河是我国第二大河，也是世界上屈指可数的名川。
她从巴颜咯拉山起步，接纳千溪百川，一路浩浩荡荡，奔腾东流，经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东等九省区，注入浩瀚的大海。
黄河全长5464公里，流域面积75万多平方公里，像一条金色的巨龙，昂首横卧在我国北部辽阔的大地上。
②在古代，黄河流域的自然环境是很优越的。
那时，这里的气候温暖湿润，土地肥沃，到处是青山绿野，植物种类繁多，为原始人类的生存提供了有利条件，殷代以后，黄河中下游流域成为我国开发最早的地区，经济发达，人口繁衍较快，政治文化也较先进，因此，黄河流域成了中华民族成长的摇篮。
③相传中华民族的始祖——黄帝生长在黄河中游，他和他的族系主要活动的区域也在黄河中游，后来建立夏、商、周王朝的都是他的后裔，他们自称“华”（或“夏”），聚居在中原地区，人们认为“中原”位居四方之中。
所以后世称之为“中华”。
现在“中华”又成了整个中国的代称。
④黄河是我国古代文明的发祥地（创立基业的地方）之一，在新石器时代中期，黄帝族就开始使用彩陶。
从河南湎池仰韶村，西安半坡村等地发掘出的古代文化遗址中，可以看见大约5000年前人们使用的简陋的木，石农具，居住的木结构房屋，储粮的窖穴，以及许多图案精美的彩色陶器。
这些地下出土的资料集中反映了中华民族历史的悠久和艺术才能的高超。
（A）被人们称为“仰韶文化”或“彩陶文化”。
（B）
⑤我国历史上七大古都中的安阳、西安、洛阳和开封，都在黄河流域。
以古都长安为中心的唐代文化（C）影响着世界各国尤其是亚洲邻国的文化。
⑥黄河以丰富的乳汁哺育了中华民族，而中华民族的优秀儿女在她身旁的辛勤劳动，创造了光辉灿烂的文化。
黄河，不愧是中华民族的摇篮，我国文化的发源地。
22、给文章拟一个恰当的标题。
（1分）
23、将“曾是当时世界文化的高峰”一句，还原于“A”、“B”、“C”三处中最恰当的是＿＿＿处（2分）
24、请概括第四段、第五段的段落大意。
（2分）
第四段：
第五段：
25、文中加点词语“之一”用语准确而有分寸，请简要说明。
（2分）
26、为什么说黄河是中华民族成长的摇篮?
（2分）
27、黄河能成为中华民族的摇篮的原因是什么？
（2分）
四、写作（50分）
有一位哲人说过，一个人学会了感谢，他就成熟了。
在我们的成长经历中，有很多人，很多事，都给了我们帮助、教育和启迪。
请以“感谢”为话题，自选角度，写一篇文章。
要求：
①除诗歌、戏剧外，体裁不限。
②题目自拟。
③不少于500字。
600
600
七年级语文（下）第二次月考卷答案
1、D2、CH3、B4、A5、B6、ABCD
7
（1）奔流到海不复回、黄河入海流、黄河远上白云间、大漠孤烟直
（2）与黄河有关的俗语：
跳进黄河洗不清、不到黄河心不死
（3）公益广告答案参考：
保护母亲河，爱护大自然！
保护水资源,珍惜生命,不要让黄河哭泣。
爱护黄河，就是爱护自己的母亲！
长江黄河两大江，犹如人类父母亲。
不到长城非好汉，不护黄河非传人！
九曲黄河一份情，两岸绿林四季清。
8、大树是坚强的，它不畏狂风暴雨的打击，不为严寒酷暑的煎熬，昂首屹立。
灯塔是无畏的，它不怕无边黑暗的包围，不怕长年累月的孤独，勇放光芒。
9、略
10、
（1）东市买骏马西市买鞍鞯南市买辔头，北市买长鞭
（2）万里赴戎机关山度若飞
（3）朔气传金柝寒光照铁衣
（4）将军百战死壮士十年归
11、解释下列句中加点的词：
（1）万里赴戎机：
战争
（2）关山度若飞：
过
（3）朔气传金柝：
北方（4）对镜帖花黄：
“帖”通“贴”
（5）雄兔脚扑朔：
动弹
12、解释词语：
记功有余希望穿
13、
（1）记很大的功，赏赐很多的财物。
（2）雄雌两只兔子一起并排着跑，怎么能辨别出哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？
14、吟唱者以双兔为喻，体现了对木兰的喜爱之情，赞美了木兰多年从军中未被发现是女郎的谨慎和机警。
15、木兰是一个深明大义，勤劳，善良，不慕荣华，机智，警觉，英勇善战，热爱家乡亲人，热爱和平的奇女子。
16、“监狱大门”比喻普鲁士侵略者对法国人民的统治和封锁；“钥匙”比喻法国语言。
这句话的含义是：
掌握祖国语言，可以激起人民的爱国意识。
从而团结起来，打击普鲁士侵略者，求得民族的解放。
17、最后一堂法语课结束的时间到了...德语将取代法语,从此将和祖国语言告别.
18、韩麦尔先生的爱国精神,使小弗郎士觉得他的形象高大.小弗郎士感到韩麦尔先生不仅是一位法语教师,而且是一位爱国志士.
19、B
20、①动作;②对祖国无限热爱和坚定的必胜信念;
21、A
22、.《黄河——中华民族的摇篮》
23、C
24、介绍黄河的古代文明介绍黄河文化的辉煌成就和巨大影响。
25、“之一”表示并非唯一，还有其他。
26、黄河孕育了中华民族，是中华民族的发源地。
27、黄河流域环境优越，有利于人类生存。
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