幼师个人总结.docx

幼师个人总结.docx

《幼师个人总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼师个人总结.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

幼师个人总结

幼师个人总结

（一）

中班教师个人工作总结

Snoopyll--朱莹

时间是一位永不知疲倦的老人转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期「忙碌而又愉快。

在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。

在这一学年里,幼儿的各方面的进步有了一个明显的飞跃。

孩子在我们设计的在每个游戏及教育活动中，自由的创造、大胆的想象,他们自信、自立，渐渐变得懂事、讲礼貌，与同伴之间能相处融洽,会互相帮助,互相分享,自理能力也有明显提高孩子们都活泼、热情,整个班级呈现出较好的学习氛围。

看看这些天天在长大的孩子们,欣慰、自豪充满了我们的心怀,回想过去的一年,有许许多多辛勤的付出，但收获却更多。

为了更好地吸取经验,使工作更上一个台阶,现将一学期工作小结如下

—、保教结合，促进幼儿健康发展

培养幼儿自理能力，促进幼儿自身发展。

陈鹤琴先生说凡儿童自己能做的应该让他们自己做,凡儿童自己能想的应该让他们自己想。

培养幼儿的自理能力,让幼儿自己的事情自己做,也是幼儿自身发展的需要。

孩子想做的事情越来越多了，因此，小桌长就这样产生了。

在社会活动中,我们采取寓教于乐的方式,让幼儿在游戏中学习,如"我是能干的宝贝"、有时也让幼儿扮演成"妈妈",锻炼幼儿折彗被子、迅速整理仪表等生活自理能力。

再次，我们还积极向家长介绍培养幼儿生活自理能力的重要性和具体方法，得到了家长的支持。

就这样我们强化了幼儿的生活自理意识，使之逐渐形成自动化的习惯。

在音乐活动中我们为幼儿提供更多的探索、创造的机会，大胆放手让幼儿参与创遍动作。

如，在学习舞蹈步伐时,教师的一句

1百树教育集团

启发语言谁来跳一跳,说说你跳的与老师的有什么不同，你的小脚丫在说什么,它想告诉我们什么呢？

这样激发了幼儿的思维及参与意识,使幼儿在愉快、和谐、轻松的气氛中更加勤于思考,勇于创新,真正成为学习的主人。

我们的教育是全面发展的教育,增强幼儿体质,发展幼儿基本动作,培养幼儿对健康活动的兴趣是素质教育的目标之一。

我班根据幼儿年龄特点开展各种生动有趣的体育活动。

如《猴子运南瓜》、《青蚌跳跳跳》等,提供了皮球、飞盘、拉力器、等玩具材料,并借鉴"三浴"实验,利用阳光、空气水等自然因素对幼儿进行锻炼。

同时，还培养了幼儿不怕困难，坚强勇敢等良好心理品质。

并且,在实施教育的过程中,注重保教结合的原则,使教育自然渗透于各项活动中。

并针对安全教育,开展一系列活动,如；走失了怎么办？

发生火灾地震怎么办？

手受伤了,流鼻血了怎么办？

等,逐步增强了幼儿自我保护意识,提高自救自我保护的能力。

在保育工作上，对生病的小朋友细心照顾,每天按要求做好各项卫生保健工作，并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。

在班级中开展了值日生工作，以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。

坚持每天让幼儿学习记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。

二、业务学习

积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析”吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。

每月撰写案例分析和教育笔记，以提高自身的保教水平。

三、安全工作方面

2百树教育集团

安全工作是最重要的工作之一。

保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我

做到了以下几点

1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。

不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。

3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班工作,认真填写交班内容。

四、家长工作方面

每周认真填写《家园联系册》,及时向家长反映幼儿在园的情况。

利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。

1、主动亲切地与家长沟通。

我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。

2、向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教

工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

3百树教育集团

五、存在不足

1、本班幼儿基本养成了良好的卫生习惯，但个别幼儿尚未养成。

（如吮吸手指头、摇椅子、跪坐地板等L

2、大部分幼儿大方、活泼，但个别幼儿倾听习惯较差，显得异常好动，不能很好地遵守活动规则。

3、幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步加强，如入园时主动问好、主动与别人打招呼,学会使用简单的礼貌用语"请、谢谢、对不起、没关系"。

总之,本学年的工作虽然很忙也很累，但我觉得很舒心。

因为在工作中我享受到收获的喜悦,也发现了一些存在的问题。

在今后的工作中,我将以市一级示范幼儿园的标准来严格要求自己，不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法。

努力地把自己的工作做的更完善！

4百树教育集团

幼师个人总结

（二）

幼师个人总结

经过了一年紧张而又忙碌的工作,转眼又到了岁末,回想走过的日日夜夜,日子是那么快却又是那么的充实。

现在我就对这一学年的个人工作做如下总结

德

作为一名青年教师，在思想上我能积极要求上进，认真参加每次的政治学习,树立正确的世界观和人生观。

在工作中我能爰岗敬业,尽职尽责，作到为人师表,树立良好的师德形象。

同时我能以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。

积极参加园内各项活动,做好各项工作。

我能热爰每一位幼儿,对他们一视同仁,热情接待每一位家长,使家长能放心的将孩子交到我们手中。

能

随看二期课改的不断深入,通过学习新纲要、新课程,我的观念与行为也在不断转化。

确立"以幼儿发展为本"的观念,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗……这些新理念都能熟记于我的心中。

在教育活动中，针对我们本学期研究的"目标的制定与设计有效提问",我在制定的目标时尽量注意要适切、具体、可操作,同时要在幼儿已有经验的基础上,具有一定的挑战性。

在活动中能灵活运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,采用多启发、多提问的方

式调动幼儿的学习兴趣。

特别是在设计提问时要注意到幼儿的实际经验,设计一些符合本班幼儿年龄特点,具有开放性、递进性与挑战性的问题,帮助幼儿

在二期课改理念的指导下,我们的活动都以主题的形式展开。

在主题生成、开展、深入的过程中努力做到打破学科间界限,更多地关注幼儿已有的生活经验基础和认知需求,以近阶段主题与本班幼儿现有认知能力、生活经验互相衔接,选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。

如这学期我们大班的孩子在学习主题活动"动物大世界"时，由于动物是孩子们非常喜欢的，所以孩子们的兴趣很高,他们回家找来了关于动物的各种资料、图片,有的是书上找到的,有的是让爸爸帮他上网查的……幼儿通过自主活动知道了动物的名称、特征、习性；知道动物们是怎样过冬的；知道一些动物的尾巴有什么用途等;我们还在教室里布置了有关动物的图书角和"动物大世界"的墙面；区角活动中我们还引导幼儿用手工纸折各种动物,用图画纸画出各种动物等。

通过活动幼儿各方面的能力都得到了发展,如解决问题的能力、交往能力、语言表达能力等。

孩子从相对单调的课堂,走向立体的丰富、广阔的多元环境,信息量得到充分的发展,从而使幼儿产生持续不断的探索欲,激起了他们对世界的探索的需要。

家长工作是幼儿园各项工作的一个重要环节,因此我首先摆

正和家长之间的位置,经常换位思考,了解家长的要求。

同时认真、及时的写好每月的家园联系册内容,按时更换家园联系栏的内容,我还经常把好的教育经验介绍给家长,使家长们从中学到了很多育儿知识，在家长中树立了良好的教师形象。

在完成教师这一本职工作的同时,我能认真开展大教研组的工作。

每次教研活动前认真准备好教研活动的内容，事先查询相关的资料，积累相关的理论知识。

我还积极参加区先导小组的培训,虚心地向姐妹园学习组织教研的经验。

在参加现场教研活动中,我能认真听取经验”仔细记录,并在自己的实践过程中进行尝试,带领全园老师一起学习,分析实践活动中遇到的一些案例活动,使老师的专业水平有了一定的提高。

但是我也深知自己的能力水平还很不够,在担任大教研组长的过程中还存在看一些困难，今后还需要不断的努力，提高自己的教研能力，使我园教师的业务水平得到大步提高。

勤

作为一名教师，不断学习是非常重要的，而终身学习是教师必需具备的精神。

我经常翻阅一些专业杂志、书籍，浏览一些教育网站，每当看到好的文章、内容,我总会欣喜不已,不失时机地将有价值的内容保存下来,以便提高自己的专业水平与技能,使自己的知识能适应社会快速发展的需要。

因

为我深深明白"学海无涯"，教师要在孩子心目中树立良好的形象，成为孩子欣赏的榜样,只有对自己高标准、严要求,不断加强学习,加强自身修养。

工作中,我能充分发挥自身的凝聚力作用,不计较个人得失，经常主动加,。

坚捋做到以身作则、勤勤恳恳。

我能遵守幼儿园的各项规章制度，不迟到、不早退。

绩幼师个人总结

在过去的一年中,我通过自己的努力取得了一些小成绩。

如我指导幼儿参加”花卉与美好生活”绘画比赛获得一等奖;指导幼儿参加节能主题绘画比赛获得三等奖;指导幼儿参加"爰满天下"绘画比赛获得二等奖等；我还多次被评为园内文明之星；我们级组还被评为文明班组的称号等。

这学期来,我努力做好本职工作，但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,力争更上一层楼！

幼师个人总结（三）

幼儿教师个人工作总结

时间飞逝,转眼间,—个紧张而又充实的学期又过去了。

回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。

下面我把这学期的工作做简要汇报总结。

一、师德表现

积极参加园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。

每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,热爰集体,服从分配,团结同事,爰岗敬业,做到既教书又育人。

二、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点

1、深入细致的备好每一节课。

在备课中，我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。

注意弱化难点强调重点。

并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。

3、注意听取幼儿的意见，及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

4、坚持听课，注意学习其她老师的教学经验努力探索适合自己的教学模式。

5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所用.。

一学期来，我在学校开了两次公开课z通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。

三、配班工作

这学期我担任了小一班的配班老师。

作为配班老师,我除了做好自己本职工作外,还配合班主任做好幼儿安全及教学工作,做到严要求、高标准。

四、家长工作

—个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。

特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。

为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施

1、主动亲切地与家长沟通。

我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、定期进行家访、电访。

这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。

3、让家长参与到我们的工作中。

在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完

成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。

本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。

在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。

我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好！

幼儿教师个人工作总结我是一个刚刚踏上工作岗位的新老师，带小班。

记得我刚接触孩子时，孩子们仿佛视我为"坏人"，哭的哭，闹的闹，面对这样的情景,毫无工作经验的我束手无策,幸亏有邵老师在旁边指导我。

我微笑看走到孩子们中间,跟他们玩玩具、给他们讲故事一起做游戏,渐渐地从孩子们那友好和信任的眼光里,我找到了自信。

为了以后更好地开展工作,特作如下总结

一、爰心、天职

幼儿园教师首先要有爰心,她们应给幼儿母亲般的爰抚,使孩子感受到老师是那么亲切可近,从而把老师当成可爰可敬的人,爰孩子是每一个教师最起码的道德，爰那些美丽聪颖一笑两酒窝的孩子容易，但爰那些不怎么讨人喜欢的孩子,甚至是爰那些有缺陷的孩子，那就需要有一颗真正的爰心，神圣的师爰是广博的,它应该是面向全体幼儿的"博爰"这是教师的天职。

小班幼儿年龄小，生活不能自理,孩子由个体进入到群体中生活,开始会有一种陌生感、恐惧感。

我耐心的抱看这个哄看那个,不怕脏,不怕累的和邵老师一起象慈母般的照顾看每一个孩子。

对于孩子来说老师的微笑就是爰的表示,而这微笑来自于老师对孩子心灵的呼唤,来自对工作强烈的责任感,每天我们都是微笑看迎接孩子,微笑看送走孩子,尽全力做到让每一个孩子开开心心的来,高高兴兴的回家。

二、童心、知心

幼儿天真活泼,无忧无虑,正处在个性发展的关键时期,老

师的活泼开朗会给孩子们生机勃勃的印象,能创建一个轻松活泼的气氛，会使幼儿的心境始终保持愉快,逐渐形成健康开朗的性格。

教师应变一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众，这是老师的智慧和能力的表现，这就需要老师要有一颗童心,去和孩子们叫知心朋友。

我处处以孩子为出发点，走进孩子世界，做到尊重孩子,信任孩子,把他们的每件事情都当作大事情来看,尊重孩子的人格,尊重孩子的兴趣和需要,使孩子真正生活在自由宽松的环境里,把老师当成知心朋友一样吐露心声。

三、尽心尽职

人们常说"学高为人师、身正为人表"时代的进步要求老师不断提高素质水平,努力培养出跨世纪的接班人。

我自感自己是才疏学浅，只有不断提高自身素质,不断完善自己,才能担此重任。

因此我非常注重自身的修养,我常常刻苦钻研教材,有空就阅读幼教书刊,遇到好文章、儿歌、教学经验等都记录下来,进行认真的学习,研究以便提高自己的业务水平,在工作中我积极探索、虚心接受领导及有经验老师意见。

幼儿教育事业是灿烂的,幼儿教师的使命是崇高的,我时时刻刻以这种崇高的使命激励自己,尽心尽职的工作,如苏霍姆林斯基所论的教师应该成为儿童幸福的创造者,成为儿童心灵的医治者和治愈者。

幼师个人总结（四）

幼师个人总结

幼师〉个人总结（-）

这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

—、政治思想方面

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本＞培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的〉政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面

要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作

1、课前准备备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如，知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业”作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爰动、好玩z缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思

想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

从赞美看手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时”对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，

博采众长,提高教学水平。

&热爰学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面

我热爰自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能

完成学校给予的