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初中生物八年级上册练习题

第五单元 第一章练习题

考点1 动物的分类

1.某同学将六种生物进行分类,下表为分类结果,他的分类依据是(  )

蚯蚓     蝗虫     蜜蜂

草鱼     青蛙     家兔

A.脊椎骨的有无B.体温是否恒定

C.受精方式的不同D.生殖方式的不同

2.动画片《海绵宝宝》中有千姿百态的动物卡通形象,如小蜗(蜗牛)、蟹老板(螃蟹)、章鱼哥(章鱼)、泡芙老师(鱼)等,这些卡通形象对应的动物不属于无脊椎动物的是(  )

A.蜗牛B.螃蟹

C.章鱼D.鱼

3.下列属于无脊椎动物的一组是(  )

A.乌贼 虾B.河蚌 蛇

C.蜜蜂 家兔D.蜂鸟 恐龙

4.以下动物中,不属于恒温动物的是(  )

A.扬子鳄B.鲸

C.蝙蝠D.鸡

5.家兔是恒温动物,下列关于恒温动物的说法,不正确的是(  )

A.家兔因为体表被毛,所以能保持体温恒定,是恒温动物

B.恒温动物能保持体温恒定是动物本身通过其相应结构和生理调节实现的

C.恒温动物保持恒定体温有利于自身体内代谢的正常进行,也有利于动物的区域分布、生存和繁衍

D.恒温动物比变温动物更能适应多变的陆地环境

考点2 腔肠动物和扁形动物

6.下列动物中,有口无肛门并营寄生生活的是(  )

A.珊瑚虫B.血吸虫

C.蛔虫D.苍蝇

7.水母、海蜇、珊瑚虫和海葵是常见的腔肠动物。

腔肠动物绝大多数生活在(  )

A.草原中B.海洋中

C.森林中D.土壤中

8.具有“身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门”这些主要特征的动物类群是(  )

A.腔肠动物B.扁形动物

C.线形动物D.软体动物

9.涡虫和水螅都有口无肛门,但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群。

这两种动物的主要区别是(  )

A.身体呈两侧对称还是辐射对称B.是单细胞还是多细胞

C.身体有无分节D.体表有无外骨骼

10.下列动物中,身体呈两侧对称的是(  )

A.水母B.涡虫

C.水螅D.海葵

11.下列都属于腔肠动物的是(  )

A.海葵、海蜇和水母B.海葵、海马和水螅

C.水母、水螅和眼虫D.蛔虫、珊瑚虫和水母

12.关于腔肠动物,下列哪一项是错的(  )

A.珊瑚虫、海葵、海蜇都是腔肠动物

B.腔肠动物一般是脊椎动物

C.腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出

D.生活在水中

13.下列关于腔肠动物、扁形动物与人类关系的叙述,错误的是(  )

A.珊瑚虫形成的珊瑚礁能为有些海洋动物提供栖息场所

B.大多数腔肠动物寄生在人体内,使人患病

C.部分扁形动物靠获取人体内的养料生活

D.有的腔肠动物营养价值很高,可供人食用

考点3 线形动物和环节动物

14.各个类群的动物具有不同的特征,下列哪项是环节动物的特征(  )

A.身体呈辐射对称B.体表有角质层

C.靠刚毛或疣足辅助运动D.身体表面有外套膜

15.下列动物中,属于环节动物的是(  )

A.蜗牛B.河蚌

C.蚯蚓D.枪乌贼

16.对线形动物的认识不正确的是(  )

A.全部都在人体内寄生生活B.身体细长

C.消化道有口有肛门D.常见的有人蛔虫、丝虫等

17.发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是(  )

A.是否有口B.是否有肛门

C.身体是否分节D.体表是否有黏液

18.沙蚕与蚯蚓一样同属环节动物,那么我们可以猜想,它应该有以下的哪种特征(  )

①足和触角分节 ②身体有很多的体节

③靠湿润的体壁进行呼吸 ④靠肌肉运动

⑤变温动物 ⑥恒温动物

A.①②③⑤B.②③④⑤

C.②③④⑥D.①③④⑥

考点4 软体动物和节肢动物

19.柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足,下列符合上述特征的动物类群是(  )

A.腔肠动物B.软体动物

C.线形动物D.节肢动物

20.珍珠是人们的装饰品,形成珍珠的结构是珍珠蚌的(  )

A.鳃B.外套膜

C.贝壳D.足

21.下列动物中,不属于软体动物的是(  )

A.蜗牛B.乌贼

C.蛔虫D.河蚌

22.下列特征中,不是扇贝和乌贼共有的是(  )

A.身体柔软B.运动器官是足

C.有外套膜D.身体外有贝壳

23.下列都属于节肢动物的是(  )

A.蝴蝶、螃蟹B.蜘蛛、蚯蚓

C.蚊子、水蛭D.蜈蚣、蜗牛

24.动物界中包含动物种类最多的类群是(  )

A.软体动物B.哺乳动物

C.节肢动物D.鱼类

25.蚯蚓与蝗虫的共同特征是(  )

A.身体分节B.体表有外骨骼

C.有环带D.有足

26.蝗虫和蜈蚣都属于节肢动物的主要依据是(  )

A.身体分为头、胸、腹三部分

B.身体呈两侧对称,运动器官发达

C.体表有外骨骼,身体和附肢都分节

D.身体由许多体节组成,感觉器官发达

考点5 鱼

27.“授人以鱼,不如授人以渔”,下面属于鱼类的是(  )

A.娃娃鱼B.鱿鱼

C.鳄鱼D.草鱼

28.鱼与人类生活的关系密切,其呼吸器官是(  )

A.肺B.鳃

C.鳃丝D.鳞片

29.从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比,水中溶解的气体成分发生的变化是(  )

A.氧气增多,二氧化碳减少B.氧气减少,二氧化碳增多

C.氧气和二氧化碳都增多D.氧气和二氧化碳都减少

30.海马用鳍辅助运动,用鳃呼吸,有由脊椎骨构成的脊柱,而且终身生活在水中。

据此,你判断海马是属于下列哪类动物(  )

A.马科B.马属

C.哺乳纲D.鱼纲

考点6 两栖动物和爬行动物

31.有关两栖动物的叙述,正确的是(  )

A.受精过程不受水的限制B.幼体生活在水中

C.终生用肺呼吸D.体温恒定

32.“义乌小鲵”目前仅见于浙江省少数地区,属于中国稀有两栖动物之一,已被列入《世界自然保护联盟》2013年濒危物种红色名录。

下列关于“义乌小鲵”的叙述正确的是(  )

A.属于无脊椎动物

B.受精方式为体内受精

C.受精卵通过分裂可以形成多种组织

D.一生要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期

33.下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述,正确的是(  )

A.都属陆生脊椎动物B.都属变温动物

C.所产的卵都有卵壳D.发育过程都经过变态发育

34.下列各组动物中都属于两栖动物的是(  )

A.鳄鱼、海龟B.河蟹、河蚌

C.大鲵、蝾螈D.河马、水牛

35.有一动物体表覆盖有鳞片,受精卵有卵壳保护。

据此可初步判断它属于(  )

A.鱼类B.爬行类

C.鸟类D.哺乳类

36.下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述,正确的是(  )

A.都属陆生脊椎动物B.都属变温动物

C.所产的卵都有卵壳D.发育过程都经过变态发育

37.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是(  )

①体表覆盖角质鳞片或甲 ②用肺呼吸 ③生殖和发育离开了水 ④卵表面有坚韧的卵壳 ⑤皮肤裸露

A.①②④⑤B.①②③⑤

C.②③④⑤D.①②③④

考点7 鸟

38.我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。

你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是(  )

A.青蛙B.老鹰

C.猫D.乌龟

39.鸟类区别于其他各种动物的最显著特征是(  )

①体表有羽毛

②前肢为翼

③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸

④肌肉发达

⑤体温恒定

⑥卵生、体内受精

A.①②③B.④⑤⑥

C.①③⑤D.②④⑥

40.鸟有发达的气囊,关于气囊的叙述错误的是(  )

A.辅助呼吸B.气体交换

C.暂时储存气体D.散热降温

41.下列说法与鸟适于飞行生活没有直接关系的是(  )

A.有坚硬的角质喙B.胸肌发达,有可用于飞翔的翼

C.有发达的气囊辅助呼吸D.身体呈流线型,体表被覆羽毛

考点8 哺乳动物

42.哺乳动物后代的成活率大大提高,主要与下列哪项特征有关(  )

A.体温恒定B.胎生哺乳

C.分布广泛D.牙齿有分化

43.下列各组动物中,两种生物都属于哺乳动物的一组是(  )

A.天鹅和河马B.蝙蝠和猫

C.鲸和蛇D.大象和蜥蜴

44.下列哪一项不是哺乳动物的主要特征(  )

A.体表被毛B.胎生,哺乳

C.牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化D.有气囊辅助肺呼吸

45.与两栖动物相比,哺乳动物一般不需要冬眠,原因是(  )

A.体表被毛有利于保持体温B.运动速度快

C.体温恒定D.胎生、哺乳、适应能力强

46.下列关于动物形态结构与功能相适应的叙述,错误的是(  )

A.青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助肺呼吸

B.蜥蜴的体表覆盖角质鳞片,可减少水分的蒸发

C.鸟的气囊,是飞行时气体交换的场所

D.兔的牙齿分化,与其植食性相适应

第五单元 第二、三章

考点1 动物的运动

1.生命在于运动,哺乳动物的运动系统的主要组成部分是(  )

A.关节、关节面、肌肉B.骨、关节、肌肉

C.骨、关节头、肌肉D.骨、关节面、关节窝

2.生物课堂上王老师指着自己受伤的左臂,幽默地说是伤了“支点”。

王老师所说的“支点”是(  )

A.骨B.骨骼肌

C.关节D.神经

3.端午节吃粽子、划龙舟。

从运动系统的组成看,划龙舟时运动的动力来自(  )

A.骨B.骨骼

C.骨骼肌D.关节

4.下列叙述中,与关节的牢固性相适应的特点是(  )

①关节囊外有韧带 ②坚韧的关节囊包绕着整个关节 ③关节腔内有少量的滑液 ④关节面上有光滑的关节软骨

A.①②B.③④

C.①②③D.①②③④

5.如图是人的关节示意图,据图判断正确的是(  )

A.①是关节头,③是关节腔B.②是关节囊,④是关节头

C.①是关节窝,④是关节头D.②是关节腔,⑤是关节软骨

6.下列有关哺乳动物的骨、肌肉和关节的叙述,错误的是(  )

A.骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上

B.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成

C.骨骼肌受到刺激收缩,牵动骨绕关节活动

D.运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成

7.如图当我们做屈肘动作时,图中的①和②所处状态分别是(  )

A.都处于收缩状态B.都处于舒张状态

C.①收缩,②舒张D.①舒张,②收缩

8.2017年6月,世乒赛在火热进行中,赛场上运动员做任何一个动作时,都会进行以下步骤:

①相应的骨受到牵引;②骨绕关节活动;③骨骼肌接受神经传来的兴奋;④骨骼肌收缩。

这些步骤发生的正确顺序是(  )

A.①②③④B.②①③④

C.③④①②D.④①②③

9.在日常生活中,我们做过许多次推门的动作。

下列有关这个动作的分析正确的是(  )

A.推门动作很简单,无需神经系统的协调

B.完成这个动作一定要消耗能量

C.推门时肱二头肌会收缩,肱三头肌会舒张

D.完成这个动作时,相关的骨和关节都起杠杆的作用

10.下列有关动物运动意义的叙述,不正确的是(  )

A.运动有利于动物获取食物

B.运动有利于动物逃避敌害

C.运动有利于动物物种的进化

D.运动有利于动物适应复杂多变的环境

考点2 动物的行为

11.在鸟类繁殖的季节里,亲鸟捉到小虫后自己并不立即吃掉,而是将虫带回巢哺育小鸟。

这一行为属于(  )

A.领域行为B.繁殖行为

C.防御行为D.节律行为

12.竹节虫的形态和体色酷似竹枝,伪装的本领十分高超。

这种行为属于(  )

A.觅食行为B.防御行为

C.繁殖行为D.社群行为

13.动物能利用动作、声音和气味传递信息,以下不属于动物个体间信息交流的是(  )

A.昆虫分泌性外激素引诱异性B.乌贼遇到敌害时释放出墨汁

C.蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈D.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡

14.许多动物个体间都能进行信息交流,当一只黑长尾猴发现不同的敌害时会发出不同的叫声,这种信息交流的方式为(  )

A.动作B.气味C.声音D.体色

15.把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋,它仍继续孵化,母鸡的这一行为是(  )

①先天性行为②由环境因素决定的

③学习行为④由遗传物质决定的

A.①③B.②④C.①④D.②③

16.从行为获得的途径来看,下列动物行为属于学习行为的是(  )

A.马随着音乐的节奏踏起优美的舞步

B.乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁

C.失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化

D.刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁

17.下列属于动物的先天性行为的是(  )

A.老马识途B.飞鸽传书C.家燕筑巢D.谈虎色变

18.牧羊人放牧,只需要管好头羊,羊群中的其他羊都会跟着头羊走,依据是羊具有(  )

A.取食行为B.社会行为C.贮食行为D.繁殖行为

19.下列属于动物的社会行为的是(  )

A.两只公鸡格斗B.蜜蜂跳“8”字舞

C.母鸽哺育幼鸽D.一群成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏

20.下列有关动物行为的叙述,错误的是(  )

A.两只蜜蜂在同一朵花上争采花蜜的行为属社会行为

B.乌鸦将核桃扔在斑马线上让车碾碎的行为属于学习行为

C.大山雀给小鱼喂食属于先天性行为

D.哺乳动物的吮吸反射属先天性行为

考点3 实验专练

21.小宝问妈妈:

“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬?

”妈妈说:

“可能是前面的蚂蚁留下了信号。

”妈妈的回答在探究方法中属于(  )

A.观察B.实验C.提出问题D.作出假设

22.下面是“蚂蚁的通讯”探究实验的几个步骤,其中错误的是(  )

A.从甲、乙两蚁穴各捕10只蚂蚁进行实验

B.实验时蚂蚁处于饥饿状态

C.实验过程中不能直接用手移动木条

D.木条的粗细、长短应一样

23.某校生物学兴趣小组探究“甜度对蚂蚁取食的影响”。

你认为下列实验方案需要修改的选项是(  )

A.蚂蚁数量

B.甜度

C.温度

D.亮度

30只

甜食

30℃

明亮或阴暗

30只

甜食

30℃

明亮或阴暗

A.AB.BC.CD.D

24.生物小组探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”并获取了实验数据,下列分析不正确的是(  )

次数

第一次

第二次

第三次

时间

2分37秒

1分46秒

54秒

A.小鼠“尝试与错误”的次数越多,用时就越少

B.在甲、乙、丙三处放置食物,小鼠走迷宫用时会减少

C.小鼠的这种学习行为受到遗传因素的影响

D.小鼠一旦学会走迷宫,就不会忘记

考点4 动物在生物圈中的作用

25.某草场为保护牛羊,大量猎杀狼,狼的减少使野兔数量大增,致使牧草被过度啃食,草场退化,牧民的生活受到严重威胁。

该事例说明动物在自然界中所起的作用是(  )

A.促使生态系统的物质循环B.为人类提供食物和毛皮

C.帮助植物传粉、传播种子D.在维持生态平衡中起重要作用

26.“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一俗语能体现动物在生物圈中的作用是(  )

A.维持生态平衡B.帮助植物传粉

C.促进生态系统的水循环D.帮助植物传播种子

27.苍耳是一种常见植物,当动物在草丛中奔跑时,身上常会沾上一些苍耳带刺的“小球”。

动物在这一过程中所起的作用是(  )

A.动物对苍耳不会产生作用B.有利于苍耳生长

C.动物能够帮助苍耳传播种子D.动物能够帮助苍耳传粉

28.下列哪项不属于动物在自然界中的作用(  )

A.在维持生态平衡中起着重要的作用

B.促进生态系统的物质循环

C.帮助植物传粉,传播种子

D.专供人类使用

考点5 动物与人类生活的关系

29.响尾蛇导弹的红外线装置可以引导导弹追踪热的目标,如同响尾蛇能感知附近动物的体温而准确捕获猎物一样。

响尾蛇导弹的研发技术属于(  )

A.克隆B.仿生C.生物防治D.转基因

30.下列哪一种不属于仿生(  )

A.萤火虫与冷光B.蝙蝠的回声定位与雷达

C.乌龟的背甲与薄壳建筑D.太阳与白炽灯

第五单元 第四、五章

考点1 细菌和真菌的分布

1.在发霉的橘子皮上,肉眼能看见的是一个个(  )

A.芽孢B.孢子

C.孢子印D.菌落

2.下列内容不属于细菌菌落特征的是(  )

A.菌落比较小B.表面光滑、黏稠

C.菌落比较大D.表面粗糙、干燥

3.细菌和真菌的生存都需要一定的条件,下列哪一项不是生存所必需的条件(  )

A.阳光B.水分

C.适宜的温度D.有机物

4.培养细菌的一般步骤,正确的是(  )

①接种 ②高温灭菌 ③配制含有营养物质的培养基 ④恒温培养

A.①②④③B.③②①④

C.③①②④D.①③②④

5.科学家发现在寒冷的极地里,很热的热泉中也有细菌和真菌的踪迹。

下列说法正确的是(  )

A.这些细菌、真菌喜欢热的地方

B.细菌、真菌在生物圈中分布广泛

C.细菌、真菌的生活条件非常恶劣

D.生活在这种环境细菌、真菌的结构要比一般地方的更复杂

考点2 细菌和真菌

细化考点1 细菌和真菌的形态结构与生理特点

6.如图示细菌的三种类型,图中甲、乙、丙依次是(  )

A.球菌、杆菌、螺旋菌B.球菌、螺旋菌、杆菌

C.螺旋菌、杆菌、球菌D.杆菌、球菌、螺旋菌

7.某校生物学社团在活动中观察到以下生物。

细胞内无成形细胞核的生物是(  )

 A     B    C     D

8.如图是大肠杆菌示意图,分析其细胞结构,联系所学知识判断,下列描述正确的是(  )

A.①是大肠杆菌的运动器官

B.所有的细菌都有结构②

C.③不是真正的细胞核,但其内部有遗传物质

D.大肠杆菌通过产生芽孢的方式繁殖后代

9.下列关于芽孢的叙述,错误的是(  )

A.芽孢可以萌发成一个细菌

B.芽孢是细菌的休眠体

C.芽孢是细菌的生殖细胞

D.芽孢可以在不良环境中生存并度过不良环境

10.人体肠道内的共生菌群中含有大肠杆菌,该细菌的生殖方式是(  )

A.营养生殖B.出芽生殖

C.孢子生殖D.分裂生殖

11.下列叙述中属于细菌主要特征的是(  )

A.多细胞组成B.孢子生殖

C.生活都需要氧气D.无成形的细胞核

12.下列生物中,属于真菌的是(  )

A.葫芦藓B.海带

C.蘑菇D.大肠杆菌

13.酵母菌和香菇都属于真菌,下列描述不符合真菌特征的是(  )

A.有成形的细胞核B.有单细胞的,也有多细胞的

C.需要现成的有机物维持生活D.细胞内有叶绿体

14.关于抗生素的叙述,正确的是(  )

A.抗生素可以杀死细菌和病毒

B.滥用抗生素易产生“超级细菌”

C.患流感时,应尽早使用抗生素,有利于早日康复

D.所有真菌都可以产生抗生素

15.下列有关细菌和真菌的叙述正确的是(  )

A.细菌没有成形的细胞核,缺少遗传物质

B.两者都属于单细胞生物,都能独立生活

C.细菌进行孢子生殖,真菌进行分裂生殖

D.丟弃在阴湿温暖处的橘皮容易发霉

细化考点2 细菌和真菌在自然界中的作用

16.沼气池里能把人粪尿、禽畜类尿和农作物秸秆分解并产生沼气的微生物是(  )

A.乳酸菌B.枯草杆菌

C.酵母菌D.甲烷菌

17.下列疾病中,由真菌感染引起的是(  )

A.扁桃体炎B.手癣

C.猩红热D.丹毒

18.下面有利于豆科植物生长的微生物是(  )

A.放线菌B.醋酸杆菌

C.根瘤菌D.乳酸菌

19.下列是关于微生物在生物圈中的作用的叙述,错误的是(  )

A.能将动植物的遗体、粪便等分解成简单无机物

B.有的可与动植物共生

C.能分解有机物,起净化污水,改善环境作用

D.能把无机物变成有机物,供生物利用

细化考点3 人类对细菌和真菌的利用

20.制作酸奶和泡菜所利用的微生物是(  )

A.酵母菌B.醋酸菌

C.乳酸菌D.霉菌

21.在葡萄酒酿制过程中需要的微生物主要是(  )

A.青霉B.醋酸菌

C.乳酸菌D.酵母菌

22.如图示,在适宜的温度条件下,下列装置中都放入干酵母(内有活酵母菌),其中适于产生酒精的装置是(  )

23.制作泡菜时坛口必须密封,主要是为了(  )

A.防止灰尘污染

B.使乳酸菌在缺氧条件下发酵

C.隔绝空气,防止其他菌进入

D.使多种细菌在坛内快速繁殖

24.下列食品或调料在制作过程中运用了发酵技术的是(  )

①米酒 ②葡萄干 ③酸奶 ④酱油 ⑤豆豉 ⑥刀削面

A.①②③④B.①③④⑥

C.①②⑤⑥D.①③④⑤

25.研究酿制米酒时,将密闭容器中三种物质的变化情况绘图如下,那么甲、乙、丙分别代表(  )

A.氧气、二氧化碳、酒精B.二氧化碳、酒精、氧气

C.氧气、酒精、二氧化碳D.酒精、二氧化碳、氧气

26.下列各种食品保存方法中,不恰当的是(  )

A.用盐渍的方法保存肉类B.用低温冷藏的方法保存蔬菜

C.用高温灭菌的方法保存水果D.用风干的方法保存鱼类

27.不同的食品可采用不同的保存方法,下列食品与其保存方法的对应关系,错误的是(  )

A.水果——低温保存法B.牛奶——巴氏消毒法

C.袋装香肠——真空包装法D.果脯——晒干脱水法

28.下列有关食品腐败和食品保存的说法中,错误的是(  )

A.微生物的大量繁殖是食品腐败的主要原因

B.保存食品时超量添加食品防腐剂对人体无害

C.冷藏保存食品主要是因为低温可抑制微生物的繁殖

D.风干保存食品是因为干燥环境不利于微生物的生存

考点3 实验专练

29.为研究饮水机中细菌的生存条件,有人将同一桶纯净水每隔3天,分别从冷水口和热水口接等量的饮用水,测定细菌数量,结果如表所示。

下列说法错误的是(  )

测定时间

第1天

第4天

第7天

第10天

冷水口细菌数

34

560

935

1220

热水口细菌数

15

3

25

46

A.若用饮水机只喝冷水,应尽快将整桶水喝完

B.使用饮水机喝热水比喝冷水更有利于身体健康

C.本实验只能探究时间对饮水机中细菌生存的影响

D.冷水口接的饮用水中细菌数量随时间延长而增多

30.在“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验中,对培养基的叙述正确的是(  )

A.培养基中可以不加入有机物

B.培养基最好采用液态培养基有利于观察

C.接种后的培养基应再次进行灭菌处理

D.培养基在接种前应进行高温灭菌处理

31.为了探究有关食品腐败的问题。

李敏同学取三个相同的锥形瓶,各加入50毫升牛奶,高温煮沸后按下表要求进行处理,下列分析错误的是(  )

甲瓶

乙瓶

丙瓶

瓶口

敞开

敞开

用消毒棉球塞住

温度

25℃

5℃

25℃

A.实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸,目的是杀灭原有的细菌

B.甲瓶与乙瓶形成一组对照实验,探究的是温度对食品腐败速度的影响

C.甲瓶与丙瓶形成一组对照实验,实验的变量是牛奶中有无细菌

D.乙瓶与丙瓶形成一组对照实验,实验的变量是瓶口是否敞开

考点4 病毒

32.下列没有细胞结构的生物是(  )

A     B     C     D

33.病毒结构简单,没有细胞结构,由________外壳和内部的遗传物质组成(  )

A.蛋白质B.脂肪

C.维生素D.葡萄糖

34.下列由病毒引起的疾病是(  )

A.艾滋病B.蛔虫病

C.肺结核D.足癣

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