八年级上科学全册知识点.docx
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八年级上科学全册知识点
八年级（上）科学全册知识点
§1-1生活中的水
1．水以各种形式分布在海洋、陆地、空气和生物体内。
其中海洋
是地球水的最主要部分，淡水是为我们提供了几乎全部的生活和生产用水。
2．地球上的水大部分以液态形式存在，少量水是以气态和固态形式存在的。
3．热带沙漠中的仙人掌为了减少蒸发，叶片长成叶刺状，为了吸收水分，根系特别发达，来适应沙漠缺水的环境。
4．形成水循环的外在动力是太阳光的照射和地球引力。
形成水循环的内因是水的物理性质（物理性质、化学性质），即水的三态会随温度而变化。
5．分析下面海洋和陆地之间的水循环运动过程：
（1）分别写出A、B、C、D所表达的水循环中的各环节名称：
A蒸发B水汽输送
C降水D地表径流
（2）目前人类对地表径流这个环节可以施加一定影响。
§1-2水的组成
1．水电解实验说明了水是由氢和氧组成的。
电解水是个化学变化过程。
（化学变化或物理变化）
2．水电解实验中，正极得到的气体是氧气，检验这种气体的方法是
用带火星的木条看是否能复燃；负极得到的气体是氢气，检验这种气体的方法是
能否燃烧。
正极和负极所得气体的体积比约为1：
2。
3．水的重要性质有：
在标准大气压下水的沸点是100℃，凝固点是0℃；
水的异常现象有，4℃时密度最大，水结成冰后体积变大。
4．
实验现象可知，左试管中产生的气体是氧气，右试管中产生的气体是氢气。
图上电源A代表正极。
5．关于水的组成，下列说法正确的是：
（C）
A水是由氢气和氧气组成；
B水是由氢分子和氧分子组成；C水是由氢和氧组成的。
§1-3水的密度
1．某种物质单位体积的质量叫做这物质的密度。
密度是物质的一种特性。
密度的定义公式是
。
其两个变形公式是：
m=V，V=m/。
2．1克/厘米3=1000千克/米3，0.9克/厘米3=900千克/米3
3．一般情况下水的密度为1000千克/米3，它所代表的科学意义是每立方米水的质量为1000千克。
4．下列三种物质：
水、海水、酒精之间的密度大小关系为海水>水>酒精。
5．小明家上个月用去自来水10米3，即用去水10000千克,每吨水的价格为1.8元,则这个月要交水费18元。
6．相同的烧杯中分别装着等质量的水、酒精和食盐溶液，如下图所示则A杯中是酒精。
7．一个100毫升的量筒最多可量出酒精80克。
（酒精的密度为0.8克/厘米3）
8.要测量某物质密度根据的原理是:
所需的主要器材是天平、量筒。
§1-4水的压强
1.压力是由物体之间相互挤压而产生的。
压力作用在受力物体表面上，压力的方向与受力物体表面垂直。
当物体水平放置时，压力的大小就是重力的大小。
2.压力产生的效果与压力大小和受力面积大小有关。
我们用压强来表示压力产生的效果，即在单位面积上受到的压力大小。
其定义公式表示为P=F/S，两个变形公式求F=PS，S=F/P。
3．2帕=2牛/米2，2帕代表的科学涵义是在单位面积上受到的压力为2牛。
4．菜刀磨得很快是通过减小受力面积来增大压强；骆驼具有很宽大的脚掌是通过_增大受力面积减小压强。
5．一个质量为50千克的人，每只脚与地面的接触面积为200厘米2。
则当他站立在地面上时对地面的压力为490N，对地面的压强为12250Pa；当他走路时对地面的压力为490N，对地面的压强为24500Pa。
6．研究水内部压强特点时，用到的仪器叫压强计，它的工作原理是当橡皮膜受到的压强越大，U型管两边的液面差越大。
7．液体压强的特点有：
对容器侧壁和底部都有压强；液体内部向各个方向都有压强；并在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强相等；液体的压强随深度增加而增大；不同液体的压强还跟密度有关。
§1-5水的浮力
1.将物体挂在弹簧秤下，然后将物体慢慢浸入水中，弹簧秤的示数逐渐变小；当物体全部浸入水中后再慢慢下沉（不碰到水底），弹簧秤的示数不变。
若物体的重力为10N，某一个时刻弹簧秤的读数为6N，此时物体受到的浮力为4N。
2.阿基米德原理的内容：
浸在液体的物体，受到向上的浮力，且浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力，字母表达式为F=ρ液gν排，其中ρ液指液体的密度，ν排指物体排开的液体的体积。
3.物体浮沉条件：
当F浮>G物，物体上浮，此时ρ物<ρ液；
当F浮ρ液；
当F浮=G物，物体悬浮，此时ρ物=ρ液；
当物体上浮至漂浮后，此时F浮=G物
4．某物体的质量为10千克，当它漂浮在水面上时所受的浮力为98N，此时它所排开的水的体积为10分米3。
5．如图所示密度最大的液体是：
C。
密度计是根据物体的漂浮的在液体里浮力相等原理制造的，其刻度值上比下小。
（大或小）
6．鱼的浮沉是通过改变鱼鳔体积的大小而来改变所受的浮力大小，而潜水艇是通过改变自身重力大小来实现浮沉的。
7．一艘轮船重108牛，当它在长江上驶时，所受的浮力为108牛，当它由长江驶入东海时，所受的浮力为不变，所排开的液体体积变小。
8．小结计算浮力的三种思路，用符号来表示：
F浮=G物-F拉（称量法）；F=ρ液gν排（阿基米德原理），F浮=G物（悬浮漂浮状态）（根据浮沉的条件）。
§1-6物质在水中的分散状况
溶液名称
溶质
溶剂
碘酒
碘
酒精
硝酸钾溶液
硝酸钾
水
75%的酒精
酒精
水
1．溶液由溶质和溶剂两部分组成；被溶解的物质叫溶质，溶解其它物质的这类物质叫做溶剂。
2．填表：
3．给下列混合物归类：
①食盐水，②钡餐，③牛奶，④血液，⑤肥皂水，⑥泥水，⑦色拉油溶于水，⑧色拉油溶于汽油。
属于溶液的是18，属于乳浊液的是357。
4．溶液的本质特点是：
均一性和稳定性，当条件不改变时，溶液放置较长时间也不分层（分层或不分层）。
5．有10%的食盐水100亳升，其密度为1.03克/厘米3.现从中取出食盐水10亳升，那么这些食盐水的质量分数为10%，密度为1.03×103千克/米3。
§1-7物质在水中的溶解
1．我们把在一定温度下在一定量溶剂里，不能再溶解某种溶质的溶液，称为这种溶质的饱和溶液；能继续溶解某种溶质的溶液称为这种溶质的不饱和溶液。
2．溶液的浓稀与溶液的饱和不饱和无关。
（无关或有关），但在一定温度下同种饱和溶液比不饱和溶液要浓。
加溶剂，升温
3．在横线箭头上写上饱和溶液和不饱和溶液的转换方法：
蒸发溶剂降温增加溶质
4．我们用溶解度来表示物质的溶解能力大小。
即在一定温度下，某物质在100克溶剂里所达到饱和状态时所溶解的溶质质量。
5．20℃时硝酸钾的溶解度为25克，它所能代表的科学意义为：
20℃时100克水里最多只能溶解25克硝酸钾。
根据这个意义完成下表：
（指同一温度下的饱和溶液）
溶质（克）
25
50
30
溶剂（克）
100
200
120
溶液（克）
125
250
150
质量分数（C%）
20
20
20
分析上表数据可发现：
同一温度下的饱和溶液里溶质与溶剂成正比符号来表达为m溶质/m溶剂=s/100；一温度下饱和溶液的质量分数不变。
6．某温度下食盐水饱和溶液120克，里面有含有食盐20克，则此温度下食盐的溶解度为20g，在物质的溶解性等级中它属易溶。
7．探究影响固体的溶解度大小的因素中，我们发现影响的因素有：
1.2.3①溶质性质；②溶剂性质；③外界温度；④搅拌程度；⑤溶剂的量；
8．科学上我们常用质量分数来定量表示溶液的组成。
C%=m溶质/m溶液×100%。
9．100亳升20%的硫酸溶液（ρ为1.2克/厘米3）,则硫酸溶液的质量为
120克,其中含有硫酸24克.
10.实验室配制10%的盐酸溶液500克，需要40%的盐酸溶液125克。
11．要配制质量分数为10%的食盐溶液50克，先计算，再用天平称取食盐
5克，用量筒量取水45亳升，然后充分溶解即可。
12．如图：
（1）a物质的溶解度随温度的升高而升高；像熟石灰（填物质名称）和c一样随温度升高溶解度反而下降；b的溶解度受温度影响小。
（2）在t℃时三种物质的溶解度大小关系为：
Sb﹥Sa﹥Sc。
（3）在t℃时a的饱和溶液的质量分数为16.7%。
§1-8物质在水中的结晶
1．晶体具有规则的几何形状，而非晶体则没有。
2．获得晶体的两种方法是：
蒸发溶剂和冷却热饱和溶液。
对于右图中获得a物质晶体可采用：
冷却热饱和溶液，获得b物质晶体可有用：
蒸发溶剂
3．蓝色的硫酸铜晶体受热会变成白色的无水硫酸铜粉未，同时有水生成。
无水硫酸铜遇水变蓝。
4．硫酸铜晶体的生成中利用的结晶方法是：
冷却热饱和溶液。
§1-9水的利用和保护
1．目前人类利用较多的是河流水、淡水湖泊水和埋藏比较浅的地下淡水。
它们都是由大气降水最后汇集而成的。
2．对于一个区域来说，可供人们使用的水相当于该区域在一段时间内降水的总量和同期蒸发损失水总量之差。
即是可提供地表和地下径流的水。
3．一个地区的水循环越活跃，水资源就越丰富。
从全球范围来看，在赤道附近地区和距海比较近的地区水资源相对比较丰富。
4．我国水资源的特点有：
总量居世界第六位，但人均占有量只有世界平均水平的1/4，尤其是在北纬40度的海流域和华北地区，供水严重不足；分布从时间上看，夏秋丰富，冬春欠缺，江河径流量的年际变化大；从空间上看，南多北少，东多西少。
5.污水中含有有利于水中微生物生长的物质,会使这些微生物大量繁殖,从而消耗了溶于水中的氧,使得水生动物难以生存。
6．把水静置，使水中的杂质沉淀到水底的方法称为沉淀法，为了使沉淀的效果更好，常用明矾或活性炭作凝聚剂。
过滤法适用于分离固液的混合物，过滤操作有严格的要求，一贴是指滤纸紧贴漏斗内壁，二低是指滤纸边缘低于漏斗边缘、漏斗内的液低于滤纸边缘，三靠是指烧杯尖嘴紧靠玻璃棒、玻璃棒末端轻靠三层滤纸边、漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。
7．把水加热，至水沸腾变成水蒸气，再经冷凝管冷却成水滴，这种净化水的方法称作蒸馏法。
蒸馏水是纯净物（纯净物或混合物）。
8．粗盐提纯为精盐的主要操作步骤有溶解、过滤、蒸发，最后所得的精盐是纯净物（纯净物或混合物）。
§2-1大气层
1．大气主要集中在地面以上1000千米左右的高度内。
大气温度在垂直方面向上的变化是我们对大气进行分层的主要依据。
2．下列大气高度范围内，随高度的增加气温反而呈下降的是：
1.3
①0-12千米；②12-55千米；③55-85千米；④85千米之外。
3．根据大气的温度、密度、物质组成等特点，可以把大气分成对流层、平流层、中间层、暖层和外层。
其中对流层跟我们人类关系最密切。
4．下列关于对流层描述正确的是：
5
①对流层内随高度的增加气温升高；②不同地表的对流层高度是一样的；③对流层最显著的特点是空气有强烈的水平运动；④对流层集中了一半的大气质量和几乎全部的水汽；⑤对流层的天气现象复杂多变。
5．空气对流的运动规律是：
热的地方空气的垂直运动呈上升，冷的地方空气的垂直运动呈下降。
据此，冰箱冷冻室的冷凝管安装在冷藏室的上部（上部或下部）。
§2-2天气和气温
1．短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况叫天气。
下列词语不属于描述天气的是5
①阴转多云；②和风细雨；③雷电交加；④小雨加雪；⑤终年高温。
2．天气由许多要素组成的，气温是构成天气的基本要素，还包括气压、风、湿度和降水等。
3．气象观测中，用到的温度计类型有普通温度计、最高温度计、最低温度计。
温度计放在百叶箱里测气温的主要原因是百叶箱内气温波动小（大或小）。
4．一般一天最高气温出现在午后2点左右，最低气温出现在日出前后。
人体最感舒适的气温约为22℃。
§2-3大气的压强
1．马德保半球实验说明了大气压的存在而且很大。
大气压的大小可以用水银气压计或空盒气压计进行测量。
大气压的大小跟大气的高3.度直接相关，所以随着高度的增加大气压反而减小。
2．标准大气压的大小为1.01×105Pa，相当于76厘米汞柱产生的压强。
若某人的拇指甲的面积为1厘米2，则此人拇指甲受到大气给它的压为10.1牛。
3．如图：
托里拆利实验中，最后水银柱的高度如图所示，此时大气气压的大小为1.01×105Pa帕，把玻璃管略向右转则会发现水银柱会变长（长、不变、变短）。
若玻璃管上端突然打个小洞，你估计会出现的现象是管内水银柱下降至与管外水银面相平
4．气体或液体的流速越大，其产生的压强就越小。
5．下列生活现象中没用到大气压的是：
3
①饮料吸入口中；②用滴管取液体；③气球升空；④塑料挂钩吸在壁上。
§2-4大气压和人类生活
1．高气压中心的空气下沉流动，天气多晴燥，低气压区中心的空气上升，天气多阴雨。
2．实验表明，当气压增大时，液体的沸点会升高，当气压减小时，液体的沸点会降低。
压力锅就是利用增大压强沸点升高的原理制成的。
3．下列生活用品或生产工具利用到大气压的是：
1.2.3.4.5.
①真空保存袋；②吸尘器；③高压锅；④离心式水泵；⑤针筒吸药液。
§2-5风
1．风是空气的水平运动。
风是从高气压区流向低气压区的。
2．风向和风速是测量风的两个基本要素。
风向的符号可以用一短线段来表示，如东北风可表示为
，西北风可表示为。
3．风向可以用风向标来测定，箭头指向代表风的方向。
（箭头或尾翼）风速可以用风速仪测定。
风速的大小常用风级来表示。
4．有叶的小树摇动，湖面有小波，估计这是D
A和风B微风C轻风D清劲风
期中简单分析计算题练习：
（注意格式）
1．有一100毫升的量筒，能否量取质量为100克的煤油？
（ρ煤油=0.8×103千克/米3）
解:
由题意得,
V=M/ρ=100g=125ml
0.8g/cm3
因为125ml大于100ml所以不能
答:
不能量取质量为100克的煤油.
2.如图:
物体A的质量为2千克,它的底面积为5分米2
物体B质量为1千克,它的上表面面积为2分米2.则物体A对B产生的压强为多少?
解:
由题意得,
因为物体水平放置所以F=G
P=F/S=G/S=2kg×9.8N/kg=980pa
2×10-2m2
答:
物体A对B产生的压强为980pa
3.有一块木头的体积为100厘米3漂浮在水面上,有40厘米3的体积露出水面,则此时木块受到的浮力为多少?
解:
由题意得,
F浮=G排液=ρ液gv排=6×10-5m3×1000kg/m3×9.8N/kg=0.588N
答:
此时木块受到的浮力为0.588N
4.有一质量为10克的石腊悬浮在煤油里,已知ρ煤油=0.8×103千克/米3.问石腊的密度为多少?
石腊受到的浮力为多大?
解:
由题意得,石蜡悬浮
F浮=G蜡所以F浮=G蜡=10g×9.8N/kg=0.098N
F浮=ρ液gv排液
V排液=F浮/ρ液g=0.098N=12.5×10-5m3
0.8×103kg/m3×9.8N/kg
ρ石蜡=m石蜡=0.01kg=800kg/m3
V排液1.25×10-5m3
答:
石蜡的密度为800kg/m3，浮力为0.098N
5.如图:
某物体放入装满煤油的溢水杯里后,测得边上的容器里煤油的体积为10毫升.已知ρ煤油=0.8×103千克/米3,问物体在溢水杯里受到的浮力为多少牛?
解:
由题意得,
F浮=ρ液gV排=0.8X10⒊千克/米⒊X9.8N/千克X1×10-5m3=0.0784N
答:
物体在溢水杯里受到的浮力为0.0784N
6.在20℃时,在25克水里发现恰好最多能溶解硝酸钾15克,则此温度下硝酸钾的溶解度为多少?
同一温度下,100克饱和硝酸钾溶液的质量分数为多少?
解:
由题意得,S=60克
a%=S/（S+100）×100%=60/160a%=37.5%
答:
100克饱和硝酸钾溶液的质量分数为37.5%
7．10%的食盐溶液200克和30%的食盐溶液300克充分混合后，最后食盐的质量分数为多少？
解:
由题意得,
a%=200X10%+300X30%克/（200克+300克）=22%
答:
最后食盐的质量分数为22%
8．从1000毫升、质量分数为10%的氯化钠（密度为1.2克/厘米3）溶液中，取出溶液8毫升，问这8毫升食盐溶液中含有溶质几克？
解:
由题意得,
M质=M总xa%=8立方厘米X1.2克/立方厘米X10%=0.96克
答:
这8毫升食盐溶液中含有溶质0.96克
9．配制1000克溶质的质量分数10%的稀硫酸，需要溶质质量分数为90%的浓硫酸为多少克？
另需水多少克？
解:
由题意得,
M浓=M稀Xa稀%/a浓%=100克/90%=111.11克
M水=M总-M质=1000克-111.11=888.89克
答:
需要溶质质量分数为90%的浓硫酸为111.11克,另需水888.89克
10．高压锅盖内表面积为400厘米2，当锅内蒸气达到1.2个标准大气压时,锅盖所受的蒸气压力是多大?
解:
由题意得,
F=PS=121200帕×400×10-4m2=4848N
答:
锅盖所受的蒸气压力是4848N
ξ2-6为什么会降水
1.湿度表示空气中水汽的多少。
空气的湿度一般用相对湿度来表示，它表示空气中的水汽的含量和饱和水汽压比，常用百分数表示。
2．实验表明：
温度越大，空气中的水汽就越多。
3．观测湿度的仪器称为湿度计。
干湿球湿度计是最常用的湿度计，它由一支干球温度计和湿球温度计组成，它的使用方法是：
先读出干球温度计刻度，再读出湿球温度计刻度，然后计算它们的干湿差，最后通过查相对湿度表，得出相对湿度。
4．相对湿度表表明：
干湿差越大，相对湿度越小。
5．相对湿度越大，空气中的水汽就越多，成云、降水的可能性就越大。
“蜻蜓低飞，不雨也阴”的科学道理是：
由于大雨前空气中的湿度较大，蜻蜓的翅膀沾上水分不能高飞。
6．水汽凝结的条件是：
当空气中的相对湿度达到100%时，空气中就再也不能容纳更多的水汽了；如果气温再降低，空气中的水汽就会在微小的尘埃上发生水汽凝结。
7．刚开始，空气中凝结的水珠和冰晶小，形成云以后飘浮在空中，不一定（一定或不一定）形成降水，但当小水珠和小冰晶随着温度的降低和水汽的增多逐渐增大，才会形成降水。
降水的形式有降雨、雪、冰雹。
8．降雨量用雨量筒来度量，它表示一定时间内地面积水的深度。
ξ2-7明天的天气会怎样
1．阴是指天空总云量在8/10以上，多云指天空总云量在5/10-7/10之间，天空的总云量在3/10-5/10之间为少云，天空总云量在3/10以下为晴；
12小时内降水量小于5毫米为小雨，5-15毫米之间为中雨，大于毫米为大雨。
降水概率表示降水的可能性大小。
2．分析下面的天气形势图：
（气压的单位为:
百帕）
（1）a点的气压值为1012百帕,
b点的气压值为1007百帕。
（2）B所在地区为高气压区，天气特点是晴燥，
AC所在地区为低气压区，天气特点是阴雨。
（3）E代表的天气系统叫做
冷锋，它是指向暖空气一侧移动的锋，常带来降雨大风降温天气。
F代表的天气系统叫暖锋，它常带来降雨、升温天气；（4）预测未来24小时内上海的天气：
降雨降温天气
ξ2-8气候和影响气候的因素
1．气候是指某一地区长时间内的天气特征。
下列属于气候用语的是E
A阴转多云B晴空万里C和风细雨D雷电交加E长年无冬
2．看我国地图分析：
（1）造成A地和B地气候差异的主要因素是：
纬度不同
A地纬度低,气温高,B地纬度高,气温低.
（2）我国的纬度位置跨越的温度带有热带。
北温带,嘉兴处在北温带。
（3）基本处在同一纬度的C地和D地气候差别也很大，造成这种差异的主要原因有
地形和海陆位置。
（4）E地和F地相比，E地增温或降温比F地要快（快或慢），其年较差和日较差比F地要大（大或小）。
3．分析右图：
（图上海拔的单位为米）
（1）若山脚B地的气温为15℃，则山顶A地的气温约为-9℃。
因为在对流层范围内，每升高1000米，气温会下降约6℃。
（2）C地和D地相比，C地降水更多，原因是其处在迎风坡，水汽上升过程中更容易凝结形成降水。
4．在加热水和煤油的实验中，我们发现：
（1）经过相同时间的加热后，煤油温度升高的快一些。
（2）由
（1）这步我们可以推出，要使水和煤油升高的温度相同，水要多加热些时间。
也就是说相同质量的水和煤油升高相同的温度时，水要吸收更多的热量。
（3）在此实验中我们唯一控制的不同条件是：
物质不同。
（4）若某同学在做此实验时，水的温度反而比煤油上升得快，你分析可能出错的原因是：
可能是没有的质量比水大。
5．水的比热为4.2×103J/（kg·℃），它所代表的科学意义是1千克的水升高或降低1℃吸收或放出的热量是4.2×103焦
。
质量为2千克的水温度升高2℃所吸收的热量为16.8×103焦。
6．由比热表可知：
不同物质的比热是不同的，所以比热也是物质的一种性质；水的比热最大；即使是同一种物质，在状态不同时其比热值也不同。
7．由于陆地的比热小于海洋的比热，所以陆地增温或降温比海洋快，陆地的年较差和日较差也比海洋大。
同时，海洋上水汽充足，沿海地区降水要比内陆地区要更丰富。
海洋
陆地
夏季
气温
低
高
气压
高
低
风向
海洋→陆地（东南风）
冬季
气温
高
低
气压
低
高
风向
西北风
8．季风是指在不同季节里风向相反或近相反的风。
我国季风形成的原因是海水和陆地的比热。
（根据海洋和陆地的性质不同填表）
9．世界上季风区分布很广，以亚洲季风最为强盛。
我国冬季风的特点是
寒冷干燥，夏季风的特点是温暖湿润。
§2-9中国东部的季风与西部的干旱气
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