手足口病总结范文.docx

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手足口病总结范文

手足口病总结范文

篇一:

《小学预防手足口病工作总结》

中和小学预防手足口病工作总结

针对近期我国部分地区手足口病传染疫情，我校高度重视，积极预防。

在校长的带领下，我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的态度，积极落实对手足口病的预防工作。

以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标，预防手足口病的传播,结合我校实际精心组织，通过全体师生的共同努力，使学生养成良好的卫生习惯,预防手足口病在我校的传染,有力地保证了学生的身心健康。

现将我校开展的工作总结如下:

一、领导重视，齐抓共管，开展爱国卫生活动。

本次活动中学校领导亲自挂帅，由校长任组长，副校长为副组长，班主任为成员的卫生领导小组，认真贯彻上级的文件精神，真抓实干，开展学校的爱国卫生活动。

二、宣传广泛，认识明确，营造了爱国卫生运动的良好舆论氛围。

重点清理校园死角、周边地区的卫生，并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传。

，积极的宣传是学校师生参与爱国卫生活动的前提保障，通过宣传发动，整个爱国卫生活动中全体师生都能积极参与，全校卫生工作成效显著。

三、认真做好预防手足口病的工作。

中心校防控手足口病工作会议召开后，我校立即启动预防传染病的紧急预案。

针对手足口病的发病特点，各班班主任负责传染病疫情监测与报告，实行疫情零报告制度，做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗。

同时加强厕所的清洁和管理，做好教室和校园环境卫生的消毒处理工作，加强对学校环境卫生的监督检查工作。

1、每日对学生个人卫生进行检查。

2、每日进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒；

3、进行清扫或消毒时，工作人员应戴手套，清洗结束后要立即洗手。

4、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，饭前便后洗手、勤洗澡。

5、教室等场所要保持良好通风，每日进行一次空气消毒。

6、开展对缺勤学生的追踪调查工作，发现可疑患儿，要及时送诊或安排回家休息，对患儿用过的物品要立即进行消毒。

7、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被感染的机会。

平时要多注意观察孩子身体状况的变化，一旦发现孩子有发热、出疹等表现，应尽早带孩子到医院就诊，并积极配合医生的治疗。

8、每天进行报告制度。

学校有专人负责每天向中心学校报告学校的情况,做到信息畅通。

我们将在上级有关部门的正确领导下，不断反思，总结经验，深化“预防控制”理念。

为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。

篇二:

《手足口病防治工作总结》

手足口病防治工作总结

自今年以来，手足口病呈流行趋势，根据市卫生局和某卫生局的要求，结合我单位和的实际，采取了积极的综合防控措施，目前，疫情比较平稳，现将有关情况总结如下。

一、基本情况{学校手足口病防控工作总结}.

范围5岁以下儿童总数为人，3岁以下儿童总数为人。

幼托机构共有所，在园儿童数为人。

从2022年1月至2022年5月7日，共报告手足口病例，重症病人例，无死亡病例。

今年报告手足口病例，目前住院病人0人，无危重和死亡病例。

发病人群中以0-5岁儿童居多，总体呈散发状态。

由于逐渐进入手足口病高发季节（5-7月份），防控形势十分严峻。

二、目前采取的工作措施

一、加强了对手足口病防控工作的领导，健全和完善了组织机构。

调整充实了我院手足口病防控工作领导小组、手足口病技术小组，设立体温检测点、专人预检分诊，专门的发热诊室，做好消毒隔离防止院内感染。

实行24小时值班制度，落实好转诊和报告制度。

二、加大了疫情监测控制力度。

对容易形成疫情暴发点的托幼机构，及时进行流行病学调查，对托幼机构加强宣传教育，指导落实家庭、个人防护措施。

三、加强医务人员手足口病防治知识的培训。

及时组织我院和乡村医务人员进行手足口病防治知识的培训，提高医务人员的诊疗水平，强调临床医务人员临床中要高度排除手足口病，减少临床中误诊、漏诊的发生。

四、加强督导检查。

多次对辖区乡村医务人员的手足口病防控情况进行督导检查，确保防控措施落实到位。

三、存在的问题

通过努力，我们的手足口病防控工作取得了初步成效，但工作中尚存在着一些问题和薄弱环节。

一是少数医务人员的对手足口病疫情形势认识不足，存有侥幸心理；二是对群众宣传还不到位，三是对乡村医务人员督导检查还不够细。

四是我院和村卫生室设施条件差，乡村医务人员人员技术水平偏低。

四、下一步工作重点

一是要明确认识到手足口病防控工作依然面临着严峻形势,要进一步提高对防控工作的认识，明确个人职责，落实责任。

二是落实好各项防控措施。

要进一步加强疫情监测报告和疫情管理，继续落实预检分诊制度，规范发热门诊，控制院内感染。

三是继续加强宣传和健康教育。

继续做好传染病防治知识的宣传和普及，使手足口病疫情得到有效控制。

二〇一二年五月八日

篇三:

《学校预防手足口病工作总结》

篇一小学预防手足口病工作总结

中和小学预防手足口病工作总结

针对近期我国部分地区手足口病传染疫情，我校高度重视，积极预防。

在校长的带领下，我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的态度，积极落实对手足口病的预防工作。

以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标，预防手足口病的传播,结合我校实际精心组织，通过全体师生的共同努力，使学生养成良好的卫生习惯,预防手足口病在我校的传染,有力地保证了学生的身心健康。

现将我校开展的工作总结如下:

一、领导重视，齐抓共管，开展爱国卫生活动。

本次活动中学校领导亲自挂帅，由校长任组长，副校长为副组长，班主任为成员的卫生领导小组，认真贯彻上级的文件精神，真抓实干，开展学校的爱国卫生活动。

二、宣传广泛，认识明确，营造了爱国卫生运动的良好舆论氛围。

三、认真做好预防手足口病的工作。

中心校防控手足口病工作会议召开后，我校立即启动预防传染病的紧急预案。

针对手足口病的发病特点，各班班主任负责传染病疫情监测与报告，实行疫情零报告制度，做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗。

同时加强厕所的清洁和管理，做好教室和校园环境卫生的消毒处理工作，加强对学校环境卫生的监督检查工作。

1、每日对学生个人卫生进行检查。

2、每日进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒；

3、进行清扫或消毒时，工作人员应戴手套，清洗结束后要立即洗手。

4、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，饭前便后洗手、勤洗澡。

5、教室等场所要保持良好通风，每日进行一次空气消毒。

6、开展对缺勤学生的追踪调查工作，发现可疑患儿，要及时送诊或安排回家休息，对患儿用过的物品要立即进行消毒。

7、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被感染的机会。

平时要多注意观察孩子身体状况的变化，一旦发现孩子有发热、出疹等表现，应尽早带孩子到医院就诊，并积极配合医生的治疗。

{学校手足口病防控工作总结}.

8、每天进行报告制度。

学校有专人负责每天向中心学校报告学校的情况,做到信息畅通。

我们将在上级有关部门的正确领导下，不断反思，总结经验，深化“预防控制”理念。

为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。

篇二手足口病工作总结{学校手足口病防控工作总结}.

某某某2022年手足口病防控工作总结为了有效开展手足口病防治工作，确保各项手足口病防控措施落实，明确各医疗机构的工作原则及任务，实现“有效遏制疫情发展态势，严防疫情大规模暴发，切实提高重症患儿救治成功率，降低病死率”的防控目标，有效预防和控制手足口病的暴发和流行，确保人民群众身体健康和社会和谐稳定，我某某某疾控中心在卫生局和上级疾控部门指导下开展了大量工作，现总结如下

一、高度重视，加强领导

我疾控中心成立了以潘盛林主任为组长，段红政、毛晓春副主任为副组长，各科室科长为成

员的手足口病防控工作领导小组。

领导小组多次召开全体会议，研究部署2022年手足口病的防控工作，会上，潘盛林主任要求要高度重视当前手足口病的流行趋势，密切监测我县疫情动态，把手足口病防控工作作为今年传染病防控工作的重点。

二、制定方案，完善队伍

制定了《某某某2022年手足口病防控工作方案》、《某某某2022年手足口病监测方案》及《某某某手足口病突发疫情应急预案》，成立了两支包括消杀、流调、采样、检验的应急机动队伍，同时开展手足口病防控知识及《江西省手足口病防治工作方案（2022年版）》的培训学习活动，明确了手足口病防控总体目标、工作原则及机构职责，提高了工作人员的理论水平和应急处置能力。

三、层层培训，提高认识

我中心于2022年3月13、29、30日分别对全县20个乡镇卫生院防疫医师、院长和单位全体职工开展《江西省手足口病防治工作方案（2022年版）》业务培训，详细解读2022手足口病防控方案的总体目标、工作原则、防控及保障措施。

四、积极宣传、促进工作

对全县20个乡镇发放手足口病宣传单共4000份，要求各乡镇卫生院深入乡村、托幼机构、小学、医院等场所，针对全人群开展宣传教育与健康促进工作，对群众进行健康知识普及，介绍手足口病相关知识，指导家长了解手足口病症状。

五、加强督导，确保落实

加强手足口病防治管理的督导工作，每个季度对20个乡镇、5个学校及32个托幼机构进行手足口病常规督导，不定时开展手足口病检查，督促各有关单位重视手足口病防控，积极开展手足口病防治工作，确保手足口病防控工作得以顺利进行及发展。

六、监测疫情，防范未然

我中心高度重视疫情监测与分析工作，安排专职工作人员实施24小时网络直报浏览，对县医院报告的手足口临床诊断病例，采集样本送市疾控中心实验室核实诊断，坚持疫情分析，研判疫情现状和发展趋势，确保及时发现疫情，合理调整防控措施。

截止至11月30日全县共发病442人，本地报告346例，外地报告96例。

共采集手足口病17次75例，其中63例接到监测反馈结果，结果为10例肠道病毒71型（ev71）阳性，5例co某a16病毒阳性，1例其他肠道病毒阳性，47例肠道病毒核酸检测阴性。

截止到目前共收到手足口病预警信息29条，经核实，未发现聚集性疫情，无死亡病例，出现1例重症病例。

七、保持成绩，力争圆满

为了遏制手足口病疫情的蔓延，防止出现手足口病流行，巩固现阶段我县手足口病防控工作取得的成绩，实现“有效遏制疫情发展态势，严防疫情大规模暴发，切实提高重症患儿救治成功率，降低病死率”的防控目标，我中心将进一步加强对托幼机构、学校等重点地区和人群的疫情监测和管理，密切关注疫情动态，掌握流行趋势；加强对医疗机构手足口病防控工作的督导，做到病人早发现、早报告、早治疗和早转诊，防止手足口病重症或死亡病例出现；同时继续加大疾病预防和健康教育知识宣传，倡导良好的个人卫生习惯，增强全人群科学防病意识，提高居民自我防病能力，为我县手足口病防控工作圆满完成保驾护航。

某某某疾病预防控制中心

为了保证师生的身心健康，牢固树立“健康第一，安全至上”的思想，为预防学校“手足口病”等传染性疾病的发生，维护社会秩序稳定，根据上级工作要求，学校作了大量工作，采取了得力措施，现将前段工作总结如下。

一、制定切实可行的工作目标

我校组织师生认真学习上级文件精神，贯彻落实上级的决策部署，按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求，坚持及时、准确、适度的原则，充分准备，严阵以待，认真做好各项防控工作，确保了全校师生的平安、校园的和谐、社会秩序的稳定。

二、建立健全组织领导机构

（一）学校成立了“手足口病”防控工作领导小组组长某某

副组长某某

成员某某

（二）建立了学校手足口病防控网络。

三、采取有效的防控措施

（一）加强健康教育，给全体师生发放《手足口病明白纸》，认真组织全校师生学习，提高了学生防疫意识和防控能力。

加强健康教育，普及防控知识是保护易感人群的重要手段。

开展爱国卫生运动，养成良好的卫生习惯是切断传播途径的有效措施并利用班会课给学生进行宣传教育。

在学校醒目出设置了保健宣传专栏，定期宣传常见疾病预防常识，同时利用学校校刊进行宣传。

（二）加强制度落实的督查力度，落实学校各项卫生管理制度和防控措施。

对于有可能发生事故的隐患源，坚持事先采取有效的防控措施。

一旦发现师生有传染病症状等异常情况，便采取果断措施，督促其到医疗机构进行进一步检查。

学校在引导师生认真学习卫生健康知识和防控知识的同时，加大了督查学校内部卫生管理工作的力度，校长负总责，班主任责任到具体的清洁区，定期集中进行彻底清扫。

并做好教室、功能室等室内的通风、消毒与清洁卫生工作。

{学校手足口病防控工作总结}.

（三）落实学校卫生工作责任制。

学校校长是第一责任人，把学校疾病防控作为重要工作来抓，认真开展学校疾病防控工作的自查活动，查找漏洞和薄弱环节，针对存在的问题及时制定整改措施，及时消除卫生安全隐患，预防和减少学校病源。

进一步完善和强化学校卫生工作管理制度，建立了学校卫生管理工作的长效机制。

（四）认真落实晨检制度。

学校要求教师利用早自习时间对学生采取望、问、量的方法，及时排查有发烧、手、足、口有孢疹的学生，切实做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。

学校要求每一个学生必须认真配合老师做好晨检工作，不得以逃避、隐瞒、欺骗等手段影响老师的晨检统计的准确性，班主任每天统计该班缺勤学生人数并及时了解缺勤原因；并遵照《学生缺勤原因登记报告制度》规定的报告程序及时报告，当堂教师要及时了解、掌握上课学生健康状况及精神状态；教师要与学生家长保持信息畅通。

（五）切实做好校外人员进校登记制度，把好校门入口关。

卫生安全工作是一个长期而又细致的工作，我校将利用学校这一平台，扩大宣传面，遵循卫生防控连着你我他、平安幸福靠大家规律，加大宣传教育力度，营造学校浓郁的安全管理文化氛围

某某中学

篇四:

《“手足口病”防控工作总结》

为了保证师生的身心健康，牢固树立“健康第一，安全至上”的思想，为预防学校“手足口病”等传染性疾病的发生，维护社会秩序稳定，根据上级工作要求，学校作了大量工作，采取了得力措施，现将前段工作总结如下。

一、制定切实可行的工作目标

我校组织师生认真学习上级文件精神，贯彻落实上级的决策部署，按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求，坚持及时、准确、适度的原则，充分准备，严阵以待，认真做好各项防控工作，确保了全校师生的平安、校园的和谐、社会秩序的稳定。

二、建立健全组织领导机构

（一）学校成立了“手足口病”防控工作领导小组组长某某

副组长某某

成员某某

（二）建立了学校手足口病防控网络。

三、采取有效的防控措施

（一）加强健康教育，给全体师生发放《手足口病明白纸》，认真组织全校师生学习，提高了学生防疫意识和防控能力。

加强健康教育，普及防控知识是保护易感人群的重要手段。

开展爱国卫生运动，养成良好的卫生习惯是切断传播途径的有效措施并利用班会课给学生进行宣传教育。

在学校醒目出设置了保健宣传专栏，定期宣传常见疾病预防常识，同时利用学校校刊进行宣传。

（二）加强制度落实的督查力度，落实学校各项卫生管理制度和防控措施。

对于有可能发生事故的隐患源，坚持事先采取有效的防控措施。

一旦发现师生有传染病症状等异常情况，便采取果断措施，督促其到医疗机构进行进一步检查。

学校在引导师生认真学习卫生健康知识和防控知识的同时，加大了督查学校内部卫生管理工作的力度，

校长负总责，班主任责任到具体的清洁区，定期集中进行彻底清扫。

并做好教室、功能室等室内的通风、消毒与清洁卫生工作。

（三）落实学校卫生工作责任制。

学校校长是第一责任人，把学校疾病防控作为重要工作来抓，认真开展学校疾病防控工作的自查活动，查找漏洞和薄弱环节，针对存在的问题及时制定整改措施，及时消除卫生安全隐患，预防和减少学校病源。

进一步完善和强化学校卫生工作管理制度，建立了学校卫生管理工作的长效机制。

{学校手足口病防控工作总结}.

（四）认真落实晨检制度。

学校要求教师利用早自习时间对学生采取望、问、量的方法，及时排查有发烧、手、足、口有孢疹的学生，切实做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。

学校要求每一个学生必须认真配合老师做好晨检工作，不得以逃避、隐瞒、欺骗等手段影响老师的晨检统计的准确性，班主任每天统计该班缺勤学生人数并及时了解缺勤原因；并遵照《学生缺勤原因登记报告制度》规定的报告程序及时报告，当堂教师要及时了解、掌握上课学生健康状况及精神状态；教师要与学生家长保持信息畅通。

（五）切实做好校外人员进校登记制度，把好校门入口关。

卫生安全工作是一个长期而又