人教版九年级历史上第17课《国际工人运动与马克思主义的诞生》.docx

人教版九年级历史上第17课《国际工人运动与马克思主义的诞生》.docx

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人教版九年级历史上第17课《国际工人运动与马克思主义的诞生》

第六单元   无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强

第17课  国际工人运动与马克思主义的诞生

学习目标

了解和掌握19世纪三四十年代以英国宪章运动为代表的工人运动；马克思主义诞生的前提、标志着马克思主义诞生的《共产党宣言》；19世纪七十年代初的巴黎公社等主要历史史实。

课文解读

知识点一：

英国宪章运动

知识点二：

马克思主义的诞生

知识点三：

巴黎公社

知识小结

练一练

马克思与恩格斯的名言警句：

马克思的：

1、如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。

2、那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人,历史承认他们是伟人；那些为最大多数人们带来幸福的人,经验赞扬他们为最幸福的人.

3、如果人仅仅为自己劳动,也许他能够成为著名的学者,伟大的智者,卓越的诗人,但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人.

4、在科学上面没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人,才有希望达以光辉的顶点.

5、在民主的国家里,法律就是国王；在专制的国家里,国王就是法律.

6、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己.——马克思名言

7、书，是我的奴隶，一定要服从我的意志。

8、我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量.

9、一个人应该：

活泼而守纪律,天真而不幼稚,勇敢而鲁莽,倔强而有原则,热情而不冲动,乐观而不盲目.

10、社会的进步就是人类对美的追求的结晶.

恩科斯的：

1、只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能.

2、谁肯认真地工作,谁就能做出许多成绩,就能超群出众.

3、勇敢和必胜的信念常使战斗得以胜利结束.

4、判断一个人当然不是看他的声明,而是看他的行为；不是看他自称如何如何,而是看他做些什么和实际是怎样的一个人.

5、全世界管制员,联合起来!

6、人类征服自然的每一次胜利,都遭受到大自然的报复.

7、犹豫不决是以无知为基础的

8、人于动物界这一事实已经决定人永远不能摆脱兽性,所以问题永远只能在于摆脱得多些或少些,在于兽性或人性的程度上的差异。

9、有所作为是生活中的最高境界。