技工中职院校专业教学大纲美容美发.docx
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技工中职院校专业教学大纲美容美发
美容美发与造型专业教学大纲
皮肤护理教学大纲
前言
美容美发及皮肤护理是医学美容专业的主要专业课程之一。
本课程主要涉及皮肤护理、化妆、美发三个学科领域，将三者融为一体，塑造个人完美形象，从而达到美的和谐统一。
本课程具有很强的社会性、技术性、实践性和应用性，在教学过程中要坚持理论结合实际的原则，要加强科学思维的方法与基本技能训练，培养学生实际操作能力。
根据我校三年制美容医学专业教学计划，本课程总学时为72学时，其中理论讲授36学时，实验教学36学时。
第一章皮肤的基本结构
第一节皮肤的概述
目的要求：
1、了解皮肤的特点。
2、熟悉皮肤的功能。
3、掌握皮肤的常识。
学时分配：
理论4学时
教学内容：
1、皮肤的特点。
2、皮肤的重量、厚度、面积、表面形态、颜色、组成及PH值。
3、皮肤的八大功能。
第二节皮肤的基本结构
目的要求：
1、了解皮肤各层的形状
2、熟悉皮肤各层的成分
3、掌握皮肤的分层及各层的功能，皮肤附属器的组成。
学时分配：
理论4学时
教学内容：
1、皮肤由表皮、真皮和皮下组织组成。
2、表皮层由角质层、透明层、颗粒层、棘层和基底层组成，及各层的形状、成分和功能。
3、真皮层的组成及功能。
4、皮肤附属器的组成：
大小汗腺、皮脂腺的分布、开口、结
构、功能；毛发的分类、组成、成分、生长阶段；甲的组成和生长速度。
5、皮下组织的组成及功能。
第二章化妆品
教学要求：
1、了解化妆品概述。
2、掌握化妆品的分类及应用。
教学时数：
理论4学时
教学内容：
1、化妆品的定义、特性、化学研究范畴、产品标识。
2、化妆品的分类、作用、使用方法。
3、不同性质的皮肤在不同季节、不同地区应如何选择化妆品。
第三章美容皮肤护理
第一节卸妆、洁面
目的要求：
1、了解皮肤护理的用品用具，清洁皮肤的目的。
2、掌握卸妆和洁面的步骤与要求。
学时分配：
理论2学时实验2学时
教学内容：
（一）理论教学内容
1、皮肤护理的用品用具。
2、包头的方法、纸巾的使用方法、胸巾的搭法。
3、清洁皮肤的目的、卸妆和洁面的步骤与要求。
（二）实验教学内容
1、包头的方法、纸巾的使用方法、胸巾的搭法。
2、卸妆和洁面的步骤。
第二节面部穴位
目的要求：
1、熟悉取穴的方法。
2、掌握正确取穴的感觉、按穴方法。
3、掌握面部穴位的定位、功效和主治。
学时分配：
理论2学时实验4学时
教学内容：
（一）理论教学内容
1、取穴的方法。
2、取到正确穴位的感觉。
3、正确的按穴方法。
4、太阳穴、印堂穴、攒竹穴、鱼腰穴、丝竹空穴、睛明穴、承泣穴、四白穴、球后学、迎香穴、人中穴、承泣穴、地仓穴、颊车穴、听宫穴、听会穴、耳门穴、翳风穴等穴位的定位、功效和主治。
（二）实验教学内容
1、取穴的方法。
2、正确的按穴方法。
3、面部各穴位的定位。
第三节面部按摩
目的要求：
1、熟悉面部按摩的目的与功效。
2、掌握按摩的基本原则、要求、禁忌、手法。
学时分配：
理论2学时实验4学时
教学内容：
（一）理论教学内容
1、按摩的基本原则：
方向、力度、节奏。
2、面部按摩的目的与功效。
3、按摩的要求、禁忌、手法。
（二）实验教学内容
按摩的手法练习
第四节面膜
目的要求：
1、熟悉敷面膜的目的、用品用具。
2、掌握面膜的分类、功效，敷面膜的步骤、方法、操作要求、注意事项与禁忌。
学时分配：
理论2学时实验6学时
教学内容：
（一）理论教学内容
1、面膜的分类、功效、敷面膜的目的。
2、敷面膜的步骤、方法。
3、敷面膜的用品用具。
4、敷面膜的操作要求、注意事项与禁忌。
（二）实验教学内容调膜、敷膜、清洗及练习。
第五节奥桑喷雾机的使用
目的要求：
1、了解奥桑喷雾机的作用原理。
2、熟悉奥桑喷雾机与冷喷机的比较。
3、掌握奥桑喷雾机的操作步骤和注意事项。
学时分配：
理论2学时实验2学时
教学内容：
（一）理论教学内容
1、奥桑喷雾机的作用原理。
2、奥桑喷雾机与冷喷机的比较。
3、奥桑喷雾机的操作步骤和注意事项
（二）实验教学内容奥桑喷雾机的具体操作。
第六节肩、颈、头部的按摩
第4/8页
目的要求：
1、了解肩部的骨骼、肌肉的位置、构成。
2、掌握肩颈头部美容常用穴位的取位及按摩手法。
学时分配：
理论2学时实验2学时
教学内容：
（一）理论教学内容
1、肩部的骨骼、肌肉的位置、构成。
2、肩、颈、头部美容常用穴位的取位，并能准确点穴。
3、面部、头部、肩颈部按摩手法。
（二）实验教学内容
1、肩、颈、头部美容常用穴位。
2、面部、头部、肩颈部按摩。
第四章美容化妆
第一节化妆概述、局部化妆技巧
（一）
目的要求：
1、了解什么是化妆、化妆的种类、目的、不同民族和年代的化妆术，脸形特征、面部凹凸结构规律及粉底的作用。
2、熟悉影响化妆的因素，调整肤色、修饰脸形的技巧。
学时分配：
理论2学时实验2学时
教学内容：
（一）理论教学内容
1、化妆的种类、目的、不同民族和年代的化妆术。
2、涂粉底的操作方法、注意事项，修饰脸形的方法、注意事项
（二）实验教学内容
1、涂粉底的操作方法。
2、修饰脸形的方法
第二节局部化妆技巧
（二）
目的要求：
1、了解面部各局部的结构特点。
第5/8页
2、掌握面部各局部的化妆技巧。
学时分配：
理论2学时实验2学时
教学内容：
（一）理论教学内容
1、面部各局部的结构特点。
眉、眼睛、鼻、唇、面颊的修饰步骤、方法和注意事项。
2、眉、眼睛、鼻、唇、面颊的修饰步骤、方法和注意事项。
（二）实验教学内容
眉、眼睛、鼻、唇、面颊的修饰方法。
第三节日妆、色彩
目的要求：
1、熟悉日妆的特点。
2、掌握日妆的操作技巧、注意事项及相关知识。
学时分配：
理论2学时实验2学时
教学内容：
（一）理论教学内容
1、日妆的特点、化妆的基本操作程序。
2、日妆的用品用具、操作技巧、注意事项。
（二）实验教学内容
日妆的操作技巧。
第四节新娘妆
目的要求：
1、了解新娘妆的特点。
2、掌握新娘化妆的程序技巧和造型特点学时分配：
理论2学时实验2学时
教学内容：
（一）理论教学内容
1、新娘妆的特点、用品用具。
2、新娘妆的造型特点、步骤方法、注意事项与要求。
第6/8页
（二）实验教学内容
新娘妆的操作技巧。
第五节晚宴妆
目的要求：
1、了解晚宴妆的特点。
2、掌握晚宴化妆的程序技巧和造型特点
学时分配：
理论2学时实验2学时
教学内容：
（一）理论教学内容
1、晚宴妆的特点、用品用具。
2、晚宴妆的造型特点、步骤方法、注意事项与要求。
（二）实验教学内容
晚宴妆的操作技巧。
第五章美发
目的要求：
1、了解毛发的结构、功能、分类和特点。
2、熟悉头发的保养与护理。
3、掌握现代发型特点与梳理技巧。
学时分配：
理论2学时实验6学时
教学内容：
（一）理论教学内容
1、毛发的结构、功能、分类和特点。
2、头发的保养与护理。
3、发式造型、现代发型特点与梳理技巧。
（二）实验教学内容束发造型的练习
学时分配数
美容美发与形象设计教学大纲
一、课程性质、目的、任务
实用美容技术课程是医疗美容技术专业（中医美容技术方向）的主干专业技术课程，是本专业的重点课程，是一门综合性、实践性非常强的课程，是培养美容行业设计、服务、管理等职业岗位群基础能力的核心课程。
学习形象设计要学好形象设计的基本概念,设计要素、审美原则、设计语言、整体形象设计等内容。
理论联系实际，通过学习使学生具有一定的审美、鉴赏能力及形象设计能力。
二、课程目标
1.能力目标：
①能熟练进行头面部、肩颈部、手部护理和按摩。
②能利用仪器设备和化妆品对各种类型皮肤进行护理，对问题性皮肤进行治疗。
③能利用仪器设备和药物进行减肥和健胸。
④能根据顾客的特点熟练进行婚礼妆、宴庆妆、新潮妆等化妆美容，并能够做修染指甲，粘假睫毛、穿耳钉孔等修饰。
⑤能正确操作离子喷雾机、光子嫩肤机、超声波导入仪等仪器设备，并能进行一般美容器械用具的维护、保养、清洗、消毒。
⑥能根据顾客的特点文眉、文唇、文眼线。
⑦能根据美容项目正确选择、使用精油。
⑧根据顾客的特点来给他设计合适的发型、化妆、色彩和服饰，上面这些一定要跟顾客的本身来设计。
2.知识目标：
①掌握头部、肩颈部、手部的骨骼、肌肉构成及经络、穴位知识。
②了解皮肤的清洁、护理、面部化妆及减肥、丰胸等美容用品的性能、成分、特点、作用和使用方法。
③掌握化妆、护肤、文饰、美体的技术操作规程、操作要领、操作方法和工艺质量标准。
④掌握美容器械、设备和工具的名称、性能、用途及使用方法。
⑤掌握精油的种类、特性、贮存方法、使用注意事项。
⑥了解美容行业卫生要求和有关法规。
⑦学会学员找到适合自己的发型、化妆、色彩和服饰，使自身的内外美结合的更协调。
3.其他目标：
①规范操作习惯——正确使用工具、仪器。
②信息获取能力——利用书籍或网络获得相关信息。
③良好职业行为——正确做事，能正确的事
④团结协作精神——互相帮助、共同学习、共同达到目标
⑤沟通能力——与顾客讲解、交流，亲和力好
⑥设计能力——给顾客设计本身合适的服饰、发型、化妆。
4.职业资格证书要求
获得劳动局中级、高级美容师资格证书
三、.课程内容
模块名称
学时数
肌肤养护美容技术
48
物理化学美容技术
24
美容文饰技术
44
美体塑身技术
28
修饰美容技术
56
整体形象设计技术
16
合计
216
四、教学进度
序号
学时
教学目标和主要内容
单元标题
能力目标
能力训练项目编号
知识目标
其他内容
考核内容和形式
1
4
皮肤类型的判断与化妆品的选择
①能判断皮肤类型
②能根据皮肤类型正确选择
化妆品
子项目1
单项项目1.1
①掌握干性、中性、混合型、敏感性皮肤的特点
②了解常用化妆品剂型
③掌握皮肤健美的标准
①培养自我展示能力
②培养自我学习能力
①对一名同学进行皮肤类型判断（形式：
操作考试、）
②推荐使用化妆品（形式：
作业）
2
4
皮肤的深层清洁
①能正确使用磨砂膏清洁皮肤
②能正确使用去死皮膏清洁皮肤
子项目1
单项项目1.1
①了解表层清洁的目的与注意事项
②掌握磨砂膏、去死皮膏的适用与禁用的皮肤类型
①规范安全操作能力
②自我展示能力
③自我学习能力
用磨砂膏或去死皮膏洁面（形式：
操作考试）
4
4
面部穴位定位
能准确定位面部常用30个穴位
子项目1
单项项目1.1
掌握面部常用穴位的解剖位置
①规范安全操作能力
②自我展示能力
③自我学习能力
面部穴位定位（形式：
操作考试）
5
4
面部按摩常用基本手法
能准确操作面部常用按摩手法
子项目1
单项项目1.1
掌握每种面部按摩手法的操作要领
①规范安全操作能力
②自我展示能力
③自我学习能力
面部按摩基本手法操作（形式：
操作考试）
7
4
面部软膜护理
①能根据皮肤类型选择软膜粉
②能熟练进行软膜粉的调制、涂抹、启膜的软膜护理全过程
子项目1
单项项目1.1
①了解软膜粉的种类
②掌握各种软膜的作用
①规范安全操作能力
②自我展示能力
③自我学习能力
面部软膜护理全过程（形式：
操作考试）
8
4
眼部护理
能熟练操作眼部清洁、按摩、上膜全套护理程序
子项目1
单项项目1.1
①掌握肩颈部常用穴位的解剖位置
②掌握肩颈部护理的操作要领
①规范安全操作能力
②自我展示能力
③自我学习能力
眼部护理全过程（形式：
操作考试）
9
4
头部按摩
能熟练进行头部按摩
子项目1
单项项目1.2
①掌握头部常用穴位的解剖位置
②掌握头部按摩的操作要领
①规范安全操作能力
②自我展示能力
③自我学习能力
头部按摩操作（形式：
操作考试）
11
4
肩颈部护理
能熟练操作肩颈部清洁、按摩、上膜全套护理程序
子项目1
单项项目1.3
①掌握肩颈部常用穴位的解剖位置
②掌握肩颈部护理的操作要领
①规范安全操作能力
②自我展示能力
③自我学习能力
肩颈部护理全过程（形式：
操作考试）
4
手工针文眉练习
能够熟练使用手工针进行文眉
子项目2
单项项目2.1
熟练掌握文饰术的各种基本针法；
培养锻炼学生语言表达能力、创造力、和职业道德
课堂上在练习皮上用手工针完成所要求的眉形文刺
4
文眼线
能够熟练设计、描画、文刺眼线
子项目2
单项项目2.2
掌握眼线设计的原则及不同眼型眼线设计的标准；掌握文眼线的方法和步骤；掌握文眼线的适应症、禁忌症、并发症及其防治；
培养锻炼学生语言表达能力、审美能力、创造力、增强职业素养
分组考试
2人一组
相互设计并描画眼线
4
唇线设计与描画
能够正确设计和描画唇型线
子项目2
单项项目2.3
掌握基本唇型以及唇型的设计方法、注意事项；
培养锻炼学生语言表达能力、审美能力、创造力、增强职业素养
分组考试
2人一组
相互设计并描画唇形线
4
腹部减肥的推拿按摩疗法
①能熟练操作减肥护理流程
②能熟练操作腹部减肥按摩手法、
子项目4
单项项目4.1
①了解推拿按摩疗法的原理②熟悉腹部减肥按摩适应症、禁忌症
③掌握腹部减肥按摩注意事项。
①规范安全操作能力
②自我展示能力
③自我学习能力
腹部减肥手法操作（形式：
操作考试）
4
肩背腰臀部减肥的推拿按摩疗法
①能熟练操作减肥护理流程
②能熟练操作肩背腰臀部减肥按摩手法
子项目4
单项项目4.1
①了解推拿按摩疗法的原理②熟悉肩背腰臀部按摩适应症、禁忌症
③掌握肩背腰臀部减肥按摩注事项
①规范安全操作能力
②自我展示能力
③自我学习能力
腹部减肥手法操作（形式：
操作考试）
五、考核方案设计（强调技能操作，体现综合应用能力，加强形成性考核）
考核分为形成性考核和终结性考核。
其中形成性考核占70%，终结性考核占30%。
具体考核内容分配如下：
1.形成性考核
·平时成绩（15%）：
考勤（5%）、学习态度（3%）、课堂提问（5%）、讨论题作业（2%），培养职业道德和素养。
·实验成绩（40%）：
2.终结性考核
期末笔试（30%）基本理论储备，培养职业人的理论素养。
美容美发与形象设计是当今社会流行的行业,也是一个热门的行业。
技工学校根据社会的需要,也为了让学生顺利就业,开设了相关的专业,培养了一大批美容美发与形象设计方面的人才。
因此,学校必须制定完善的管理体制和教学计划,才能顺应时代的发展,为社会输送更多的人才。
一、技工学校美容美发课程的设置我国的教育已经向国际化迈进,力求培养的是全面人才,德、智、体、美、劳等全面发展,熟练掌握本专业的理论知识和操作技能知识。
技工学校既然开设了美容美发和形象设计这个专业,学生就必须具备相应的知识与技能。
1.理论知识的要求要具备本专业的美容美发与形象设计方面的理论知识。
掌握其行业有关服务方面的理论知识、专业操作技能、任务要求和工作性质。
掌握美容美发与形象设计行业的美发、美容、保健美体的理论知识、技能知识和管理方式。
充分了解我国美容美发与形象设计行业的方针、法规和政策。
2.能力结构要求具备从事美容美发与形象设计行业的管理工作能力与服务工作能力;具备一定的辨别是非的能力和正确的择业观;具备良好的理解能力、表达能力和终身学习能力;具备吃苦耐劳精神和敬业精神。
美容师教学大纲
一、总体目标
根据顾客的头形、脸形、发质等客观条件和主观要求,为其设计,并通过修剪、烫发、染发、护发、接发、吹梳造型等手法制作发型的人员。
具有一定的学习和计算能力;具有一定的语言沟通能力;具有一定的颜色辨别能力;具有一定的空间感和形体知觉;手指、手臂灵活,手眼动作协调。
二、培训内容：
1、发型制作
（一）修剪
1.能修剪一般有色调的男式发式
2.能修剪固体层次、边沿层次、均等层次、渐增层次的女式发式
3.能进行基本的发量调整
相关知识
1.头发生长基本流向常识
2.头发软硬、曲直状况常识
3.修剪的方法和基本程序
4.男式发式色调知识
5.发式固体层次、边沿层次、均等层次、渐增层次的知识
（二）烫发
1.能根据发型式样要求选择适合的卷发杠
2.能进行标准卷杠
3.能够按顺序均匀施放药液（烫发剂、定型剂）
4.能够根据发质条件及发型制作要求，确定施放药液（烫发剂、定型剂）后停留的时间
5.能按部位试卷
6.能在烫发后将药液彻底冲洗干净
7.能进行离子烫操作
相关知识：
1.烫发液的一般性能
2.烫发原理
3.烫发工具的作用
4.烫发的一般操作程序和注意事项
5.卷杠要领
（三）吹风造型
1.能根据不同造型和发质要求，选择吹风机及造型工具
2.能控制吹风机的温度、风力、送风时间和角度，对头发进行吹风造型
3.能进行男式有色调发式的吹风梳理造型
4.能进行固体层次、边沿层次、均等层次、渐增层次的女式发式吹风造型
相关知识：
1.吹风机操作原理和技巧
2.吹风梳理的操作程序和基本方法
3.发式的造型知识
4.造型质量标准
五、染发与护发
（一）白发染黑
1.能向顾客了解是否有过敏史
2.能根据顾客染发前的发质状况，调配白发染黑的染发剂
3.能涂抹染发剂，并确定停放时间
4.能在染发后将染发剂彻底冲洗干净
相关知识：
1.白发染黑发用的基本染膏知识
2.染发相关的术语
3.染膏与双氧乳的配比
4.染发程序和注意事项
（二）护发
1.能根据不同发质的情况选择相应护发产品
2.能根据不同护发产品特征，进行护发产品的涂抹操作
3.能在护发后将护理剂彻底冲洗干净
相关知识：
1.护发产品的种类及性能
2.护发产品的操作程序、方法和注意事项
三、培训课时
1、相关知识：
项目
初级（%）
基本要求
职业道德
5
基础知识
25
相关知识
工器具及环境准备
55
接待服务
20
洗头按摩
30
发型制作
10
染发与护发
——
剃须修面
——
染发
——
接发
——
发型设计
——
漂染发
——
整体设计
——
培训与管理
——
合计
100
2、技能要求
项目
初级（%）
基本要求
职业道德
5
基础知识
5
技能要求
工器具及环境准备
20
接待服务
60
洗头按摩
10
发型制作
——
染发与护发
——
剃须修面
——
染发
——
接发
——
发型设计
——
漂染发
——
整体设计
——
培训与管理
——
合计
100
《美容师》中级教学大纲
一、教学说明
通过培训，应使培训对象掌握中级美容师的理论知识和操作技能。
培训完毕，使培训对象全面掌握皮肤分析与检测、面部皮肤护理方案的制定、面部常见皮肤问题的处理、眼部和唇部皮肤的护理、男士皮肤护理、经络美容、身体皮肤护理、美甲、新娘化妆、晚宴化妆等知识和技能。
在教学过程中，以理论和实践相结合，注意加强培训对象分析、判断、处理面部皮肤问题的技能训练，使培训对象能够根据顾客的皮肤类型及常见问题，独立制定并实施面部皮肤护理方案。
二、课程学时分配
教学内容
课时
理论
实作
小计
第一章职业道德
8
8
第二章基础知识
10
10
20
第三章医学常识
8
8
16
第四章化妆品分类与应用
12
20
32
第五章美容仪器知识
12
10
22
第六章皮肤护理
11
19
30
第七章化妆及修饰美容
11
21
32
合计
72
88
160
三、课程内容
第一部分职业道德
（1）美容师的职业道德；
（2）美容师的形象：
站、坐、走等姿势及语言的规范；个人的卫生与保健。
教学要求：
这部分的知识内容并不多，在教学中，应注意将职业道德的理论与美容工作的实际紧密结合。
在对美容师进行的教学，应将重点放在：
外在的形象训练上，着重训练学生的站、坐、走等姿势及说话的内容、语音、语调、语气和个人卫生、保健等基础训练内容上。
第二部分基础知识
（1）美容行业的卫生、消毒要求；
（2）美容院的日常管理制度与岗位责任制；
（3）美容师的工作程序；
（4）简易成本核算。
教学要求：
这部分内容在美容师的培训课程中，主要是使学生了解美容院的基本管理内容、形式，提高自我遵纪守法等意识。
因此，在教学中应重点使学生掌握美容院的各项规章制度，卫生、消毒的管理要求简易成本核算。
第三部分医学常识
（1）细胞的结构。
功能及生长条件，
（2）皮肤的基本结构，皮肤的分类及各类皮肤特征；
（3）痤疮皮肤的种类、成因、诊断要点及防护措施；
（4）人体头、面部、上肢的骨骼、肌肉，经络知识；
（5）人体头、面部、上肢的常用穴位20个。
教学要求：
这部分知识内容是皮肤护理的重要基础知识。
在教授的过程中，应注意将每部分的知识与皮肤护理操作的内容有机的结合起来，才能有效的提高实际操作水平。
第四部分化妆品分类与应用
（1）化妆品的分类及主要成价；
（2）各类化妆品的特点、作用及使用方法；
（3）面膜的分类，各类面膜特点、主要成份及作用。
教学要求：
这部分内容是皮肤护理与美容化妆的重要基础知识，在教学中应注意将每部分知识与皮肤护理及美容化妆的操作内容有机的结合起来，重点强调化妆品的分类、作用及使用方法。
第五部分美容仪器知识
（1）与使用美容仪器有关的电学常识：
电流、电压、电阻、导体的有关概念；电路、闭路、短路、断路的有关概念；电功率、电流的热效应现象等知识概念；安全用电的意义及安全用电的注意事项。
（2）常用美容仪器的功能、使用方法及日常保养。
美容仪器包括：
皮肤测试仪、奥桑喷雾机、高频电疗仪、阴阳电离子仪、多功能美容机、超声波美容仪。
教学要求：
美容仪器的正确操作是美容皮肤护理的重要组成部分和主要技能之一。
在教学中，应注意强调安全用电知识及美容仪器的使用操作能力。
第六部分皮肤护理
（1）皮肤护理的用品、用具；
（2）美容师的手操训练；
（3）清洁皮肤的目的及操作方法（脱屑洁肤用品的使用包头的方法纸巾、棉片、洗面海棉的用法，卸妆洗面的操作手法与操作程序）；
（4）按摩的有关知识、要求及面部按摩的手法、手部按摩的手法；
（5）各类皮肤（干性、中性、油性、混合性、敏感性）的测试及诊断方法；
（6）常用面膜的操作规程、方法及要求；
（7）不同皮肤护理操作程序、方法与要求及手部护理的程序，方法与要求：
（8）发型梳理。
教学要求：
皮肤护理是美容服务中的重要项目之一。
在教学中，应注意将教学重点放在基本功上，加强技能训练，特别注意使学生熟记皮肤护理的程序，熟练掌握面膜的操作方法、按摩的手法等重要技能，力求培养学生在一般的皮肤护理中，达到独立上岗的水平。
第七部分
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