清明节专题校园广播稿.docx
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清明节专题校园广播稿
清明节专题校园广播稿
播放开始曲《中国少年先锋队队歌》
（开场白）
甲：
敬爱的老师们！
乙：
亲爱的同学们！
合：
红领巾广播站又和大家见面了！
甲：
我是今天的主持人（）
乙：
我是今天的主持人（）
甲：
当灿烂的晨曦暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环.
乙:
留住一丝清风,播撒出希望的明天.
甲:
带走一片笑容,永远与我们同行。
乙：
我很激动，我们在红领巾广播站相遇。
甲：
我很高兴，我们相聚在这美好的时刻。
男：
本期广播我们为大家安排了《清明节的来历》、佳文共赏、安全、健康伴我行、世界真奇妙……
乙：
（），你知道星期六也就是4月4日，你知道是什么节日吗？
甲：
当然知道，清明节呀。
不过，今年的清明节有点特殊在4月4日，一般我们的清明节都在4月5日。
那么，你知道清明节的来历吗？
乙：
通过查阅一些资料，我终于有些了解了。
今天我们就来和大家介绍一下吧！
甲：
4月5日是清明节，相传春秋战国时代，晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚齐继位，就设毒计谋害太子申生，申生被逼自杀。
申生的弟弟重耳，为了躲避祸害，流亡出走。
在流亡期间，重耳受尽了屈辱。
原来跟着他一道出奔的臣子，大多陆陆续续地各奔出路去了。
只剩下少数几个忠心耿耿的人，一直追随着他。
其中一人叫介子推。
有一次，重耳饿晕了过去。
介子推为了救重耳，从自己腿上割下了一块肉，用火烤熟了就送给重耳吃。
十九年后，重耳回国做了君主，就是著名春秋五霸之一晋文公。
乙：
晋文公执政后，对那些和他同甘共苦的臣子大加封赏，唯独忘了介子推。
有人在晋文公面前为介子推叫屈。
晋文公猛然忆起旧事，心中有愧，马上差人去请介子推上朝受赏封官。
可是，差人去了几趟，介子推不来。
晋文公只好亲去请。
可是，当晋文公来到介子推家时，只见大门紧闭。
介子推不愿见他，已经背着老母躲进了绵山（今山西介休县东南）。
晋文公便让他的御林军上绵山搜索，没有找到。
于是，有人出了个主意说，不如放火烧山，三面点火，留下一方，大火起时介子推会自己走出来的。
晋文公乃下令举火烧山，孰料大火烧了三天三夜，大火熄灭后，终究不见介子推出来。
上山一看，介子推母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。
晋文公望着介子推的尸体哭拜一阵，然后安葬遗体，发现介子推脊梁堵着个柳树树洞，洞里好象有什么东西。
掏出一看，原来是片衣襟，上面题了一首血诗。
甲：
这个我知道：
割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。
柳下作鬼终不见，强似伴君作谏臣。
倘若主公心有我，忆我之时常自省。
臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。
乙：
对。
所以晋文公将血书藏入袖中。
然后把介子推和他的母亲分别安葬在那棵烧焦的大柳树下。
为了纪念介子推，晋文公下令把绵山改为“介山”，在山上建立祠堂，并把放火烧山的这一天定为寒食节，晓谕全国，每年这天禁忌烟火，只吃寒食。
甲：
走时，他伐了一段烧焦的柳木，到宫中做了双木屐，每天望着它叹道：
“悲哉足下。
”“足下”是古人下级对上级或同辈之间相互尊敬的称呼，据说就是来源于此。
乙：
第二年，晋文公领着群臣，素服徒步登山祭奠，表示哀悼。
行至坟前，只见那棵老柳树死树复活，绿枝千条，随风飘舞。
晋文公望着复活的老柳树，像看见了介子推一样。
他敬重地走到跟前，珍爱地掐了一下枝，编了一个圈儿戴在头上。
祭扫后，晋文公把复活的老柳树赐名为“清明柳”，又把这天定为清明节。
甲：
清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，说到清明，大家一定首先想到扫墓。
乙：
在清明节的时候，大家有没有想到要去烈士园去扫墓呢？
当我们站在烈士碑前，心中感慨万千。
并不是为烈士生命的消失而悲叹，是被那伟大的生命价值所震撼。
我们将永远记住他们，因为他们不愧为炎黄的后代。
甲：
有谁不爱自己的生命、青春？
有谁不爱自己的父母？
但是又有什么爱和祖国之爱相提并论？
烈士们之所以不惜牺牲生命，正是因为他们深深地懂得生命的价值和祖国之爱是至高无上的。
乙：
他们的生命虽然消逝了，可是，他们用自己的鲜血为我们创造了今天美好的生活。
我们永远怀念他们。
站在烈士碑前你心中涌起的仅仅是激动吗？
不，你应该意识到自己的责任，你应该肩负起民族振兴、国家富强的责任.
甲：
在抗战时期，也有许多和我们一样的的小英雄，大家一定听过《歌唱二小放牛郎》的吧，讲述的就是王二小家在河北涞源的一个小山村。
抗日战争爆发后，日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。
1942年10月25日，二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。
鬼子让他带路，二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。
鬼子发现上当后，用刺刀刺向二小的胸膛……
乙：
王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在村后的山坡上。
《晋察冀日报》在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。
词作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深地打动了，很快创作了这首流传60多年的歌曲。
甲：
同学们，我们是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。
我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学习，为她增光，为她添彩！
乙：
先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城，与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。
你们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未竟的事业。
甲：
先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，以摧枯拉朽之势，宣布了蒋家王朝的灭亡，建立了人民当家作主的新中国。
乙：
先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。
甲：
又是一年清明至，每到清明节我们自然不能忘记那些为国捐躯的烈士，他们为了保卫我们的祖国，捍卫祖国的尊严，献出了自己的宝贵的生命！
没有烈士们的英勇牺牲，怎么会有我们今天的幸福时光?
乙:
青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还!
甲：
我们不会忘记先烈，忘记历史！
我们在和平年代要做什么！
我们有做的就是：
好好读书！
振兴中华！
让我们的国家更强大，傲立在世界的东方！
以强盛我们的国家来告慰英烈们的在天之灵。
齐：
同学们，让我们继承先烈的遗志，为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天
（佳文共赏）
男：
一篇美丽动听的文章；能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原，在《佳文共赏》栏目里，请你静静地聆听《五枚金币》。
有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。
有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不动了。
爸爸就从兜里掏出5枚硬币，把一枚硬币埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，说：
“人生有5枚金币，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一点点地用，每一次都用出不同来，这样才不枉人生一世。
今天我们一定要走出草原，你将来也一定要走出草原。
世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看，不要让你的金币没有用就扔掉。
”在父亲的鼓励下，那天阿巴格走出了草原。
长大后，阿巴格离开了家乡，成了一名优秀的船长。
（播放歌曲）
男：
别走开，动听的歌曲之后，还有更精彩的等着您。
《安全、健康伴我行》
女：
今天《安全、健康伴我行》为大家带来的是有关安全的话题——《被歹徒盯上怎么办？
》，欢迎大家的收听。
社会上一些不法分子，为了某种目的，常会以中小学生作为侵害对象，遇到这种情况可以采取以下措施：
1、发现被歹徒盯上，不要惊慌，要保持头脑清醒、镇定，根据自己的体力和心理状态、周围情况、歹徒的动机来决定对策。
2、如果只是被歹徒盯上，应迅速向附近的商店、繁华热闹的街道转移，那里人来人往，歹徒不敢胡作非为；还可以就近进入居民区，求得帮助。
3、如果被歹徒纠缠，应高声喝令其走开，并以随身携带的雨伞和就地拣到的木棍、砖块等作防御，同时迅速跑向人多的地方。
4、遇到拦路抢劫的歹徒，可以将身上少量的财物交给歹徒，应付周旋，同时仔细记下歹徒的相貌、身高、口音、衣着、逃离的方向等情况，待事后立即向民警或公安部门报告。
5、如果遇到凶恶的歹徒，自己又无法脱离危险，就一定要奋力反抗，免受伤害。
反抗时，要大声呼喊以震慑歹徒；动作要突然迅速，打击歹徒的要害部位；在此过程中要不断寻找机会脱身。
6、应切记，不到迫不得已时不要轻易与歹徒发生正面冲突，最重要的是要运用智慧，随机应变。
《世界真奇妙》
男：
亲爱的老师们，同学们大家好！
世界世界真奇妙，奇人奇事你知多少？
快快竖起小耳朵，跟我一起探奥妙。
在这一期的世界真奇妙栏目，我们为大家准备了特别丰富多彩的内容。
今天给大家带来的奇闻逸事是《猫打呼噜是什么状态？
是高兴或是厌烦？
》。
猫在休憩时，喉咙中常会发出呼噜呼噜的声音。
有人认为这是猫在打呼，但美国科学家却发现这是猫自疗的方式之一。
人们之所以称猫有九条命，与猫休憩时打呼有密不可分的关系。
科学家指出，无论是家猫或野猫，在受伤后都会发出呼噜呼噜的声音。
这种由喉头发出的呼噜声有助于它们疗治骨伤及器官损伤，同时也可使它们更为强壮。
科学家从人类实验中也发现，将人体暴露于如同猫打呼声的音波下，有助于改善人类的骨质。
所以不用太担心哈
哪种植物有报复行为?
人类有报复行为，动物有报复行为，这都不足为奇，然而，植物如果被得罪，也会“录机报复”，似乎是不可思议的，但又确实存在。
一种叫“库杜”的非洲羚羊，放牧在南非的几处观赏牧场里，可是没过多久，它们接二连三地相继死去。
那么，“库杜”羚羊怎么会死呢？
为了寻找原因，有关科学家来到牧场，对周围环境进行观察，并做了一些试验，发现羚羊之死，是缘于这里的一种叫金合欢树的报复行为。
原来在牧场里觅食的羚羊啃吃了金合欢树叶而惹下了“祸”。
被吃的树叶，好像认为羚羊占了便宜，便产生了报复心理，立即施放一种毒气，飘向其他树叶。
得到警报的其他金合欢树叶便迅速做出反应，产生出剂量含毒的丹宁酸。
当羚羊津津有味地吃金合欢树叶时，也吃进了丹宁酸，接着便死去了。
女：
奇智怪招，人世百态，耐人寻味。
世界真奇妙下周与您再见。
《结束语》
女：
时间过得真快，本周的红领巾小广播马上就要和大家说再见了，本次播音由四（4）中队主播，下次播音由四（5）中队负责，主题是心理健康专题。
男：
让我们在美妙的歌声中结束这次愉快的心灵之旅吧！
合：
我们下周四再见！
广播内容：
播放开始曲
开场白：
（女）老师们
（男）,同学们，
（齐）你们好！
男：
随着这欢快的开始曲，南小红领巾广播又和大家见面了。
我是六
（2）中队的播音员——。
女：
我是六
（2）中队的播音员——。
今天播音的主题是——
齐：
礼仪之花开遍校园。
一、谈礼仪
男：
同学们，我们中华民族悠悠5000年的历史长河，闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。
中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。
我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统，把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。
请听我们为大家带来的礼仪小知识。
男：
问候礼仪：
平时见到老师、客人，要面带微笑，行礼问好；遇见一位老师或客人老师，说“老师好”或“客人老师好”；遇见几位老师或客人老师，说“老师们好”或“客人老师们好”；与同学相处要和睦友善，语言文明，不讲粗言脏话；常用文明礼貌用语14字：
“请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”；使用体态语言：
微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。
女：
集队礼仪
集队要做到快、静、齐，去专用教室、阶梯教室、饭堂、操场的过程中要排队，不讲话，行走楼梯间时脚步要轻，不大声喧哗，不影响他人学习和休息；做操时动作整齐划一、精神饱满；升旗时，要脱帽肃立，面向国旗行注目礼，少先队员行队礼；听到国歌响起，升旗仪式正在进行时，不能随意走动；如果迟到，应在原地立正站好，面向国旗敬礼；唱国歌时要庄重、音调、歌词准确，声音洪亮；听国旗下讲话时，要专注，要尊重发言人，对精彩的发言要报以热烈的掌声。
男：
个人礼仪
个人礼仪包括仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装几个方面。
从仪容仪表说，主要要求整洁干净，脸、脖颈、手都应洗得干干净净；头发按时理、经常洗，指甲经常剪；注意口腔卫生，早晚刷牙，饭后漱口，不能当着客人面嚼口香糖；经常洗澡、换衣服。
从仪态举止说，主要从站、坐、行以及神态、动作提出要求，古人对人体姿态曾有形象的概括：
”站如松，行细风，坐如钟，卧如弓。
”优美的站立姿态给人以挺拔、精神的感觉。
从谈吐方面说，要求态度诚恳、亲切，使用文明用语，简洁得体，不能沉默无言，也不能自己喋喋不休，要认真倾听对方讲话，交谈时忌讳东张西望、翻看其他东西。
交谈人多，不可只眼一人谈话而冷落其他的人。
二、故事讲坛
女：
又到了今天的故事讲坛栏目，我向大家推荐的是一则童话故事：
《粗鲁的小老鼠》
从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。
一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。
小老鼠凶巴巴地说：
“小不点儿，滚开，别挡我的路”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。
有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。
小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。
小老鼠哈哈大笑说：
“知道我的厉害了吧”。
一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：
“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路！
”说着，一脚踢了过去。
“嘭”地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。
小猪站起来对小老鼠说：
“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧？
只有尊重别人，才能获得别人的尊重。
”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。
男：
同学们，想一想，你有过小老鼠这样的举动或心理吗？
女：
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
男：
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
女：
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
男：
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
女：
文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。
好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？
男：
随着人类的发展，反映人类进步状态的文明也一同发展，并显现出不同的发展阶段和水平。
但不论在哪一区域和哪一阶段，构成文明有机系统的基本要素都是不可少的，现代人更要懂礼仪、讲文明。
三、《文明礼仪儿歌》
女：
下面请听《文明礼仪儿歌》
清晨起来叠被子，自己刷牙洗小脸；
按时早餐不将就，出门回声说再见。
见到老师敬个礼，碰见老师问声好；
上课举手回答响，争做文明好学生。
好学生，懂礼貌，态度和气带微笑；
见到师长说“您好”，分手告别讲“再见”；
求人帮助先说“请”，向人道歉“对不起”；
同学之间讲团结，互相帮助同进步！
艰苦朴素要发扬，节约水电记心里；
同学有难我帮助，诚实友爱讲文明；
回家勤把家务做，争当文明礼仪生。
四、结束语
男：
时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。
女：
亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：
红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；
男：
愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
最后请欣赏歌曲〈咱们从小讲礼貌〉————
男：
下期的播音由六（3）中队负责，主题是《5．8世界红十字日宣传》，让我们尽情期待他们带来的精彩节目。
女：
感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。
男：
再见。
广播内容：
播放开始曲
开场白：
（女）老师们
（男）,同学们，
（齐）你们好！
男：
随着这欢快的开始曲，南小红领巾广播又和大家见面了。
我是四（3）中队的播音员。
女：
我是四（3）中队的播音员。
今天播音的主题是——
齐：
感恩父母。
男：
今天我们为您安排的栏目有：
铭记感恩、诗歌欣赏、音乐之声、学生园地。
一、铭记感恩
乙：
同学们，每天早晨，当我们迎着朝阳来到学校，看到一张张熟悉的面孔，听到一句句亲切的问候，吃着香喷喷的饭菜，开始了一天的快乐时光时，是否想过，是谁给我们创造了这么好的生活和学习的条件呢？
甲：
从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人，父母的关心和爱护是最博大最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：
吮着母亲的乳汁离开襁褓；揪着父母的心迈出了人生的第一步；在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中茁壮成长。
父母为我们不知花费了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，才使我们在这个五彩缤纷的世界里，体会着人生的冷暖，享受着生活的快乐。
父母的爱柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山。
对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会到多少呢？
我们又报答了多少呢？
乙：
当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时，当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时，当我们用很潇洒的姿态应付生活时，而我们的父母呢？
总是以很富裕的方式给我们掏钱，总是以很轻松的口气对我们说上班不累，总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子，总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子，他高兴。
甲：
翻开历史的画卷，感恩的故事举不胜举：
古有子路养亲远负米，陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母捐肾脏，邹尊喜背父上大学……
乙：
这一个个故事让我们感动，更让我们惭愧。
甲：
朋友们，感恩我们的父母吧！
乙：
同学们，请你们孝敬自己的父母，在家里，要主动做一些力所能及的家务事，主动完成学习任务，不让他们操心，体谅他们的难处。
甲：
同学们，请你们珍惜自己身边的人和事。
在学校，请认真听讲，仔细完成作业，见到老师要主动打招呼。
乙：
父母的一生可能是平凡的，平凡得让我们无法在别人面前谈起；父母的一生可能是清贫的，清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一块随处可见的鹅卵石。
可就是这样的双亲，在你跌倒的时候，扶你起来，教你站立，指引你一步步走向成功。
甲：
朋友们，让我们铭记父母的恩情，感恩父母的养育。
齐：
风雨人生路，让感恩与你我同行！
二、诗歌欣赏
甲：
我们在母亲温馨的抚爱中长大成人，母亲总是把一缕缕温暖及时输送给我们，让我们在纷杂的尘世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的纯真。
乙：
也许，在我们这一生中，有许多人、许多事，经历了转身便会忘记，但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲，永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。
请同学为我们带来配乐诗朗诵。
（1）白发亲娘
你可是又在村口把我张望,
你可是又在窗前把我默想,
你的那一根啊老拐杖,
是否又把你带到我离去的地方.
娘啊,娘啊,白发亲娘,
儿在天涯,你在故乡,
娘啊,娘啊,白发亲娘,
黄昏时候,晚风已凉,
回去吧,我的娘,
回去吧,我的娘,
儿不能去为你添一件衣裳.
娘啊,娘啊,白发亲娘.
你可是又在梦中把我挂念,
你可是又在灯下为我牵肠,
你的那一双老花眼,
是否又把别人错看成我的模样.
娘啊,娘啊,白发亲娘,
春露秋霜,寒来暑往,
娘啊,娘啊,白发亲娘,
朝思暮想,泪眼迷茫,
责怪吧,我的娘,
儿想你却不能去把你探望.
娘啊,娘啊,白发亲娘,
白发亲娘.
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