部编版一年级上册语文看图写话带答案.docx
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部编版一年级上册语文看图写话带答案
2021年部编版一年级上册语文看图写话带答案
一、看图写完整的话。
（提示：
仔细观察图上有谁？
他们在干什么？
不会写的字写拼音。
）
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_________________________________________。
二、看图写话
英英在做什么？
这是什么时候？
英英做得怎么样？
想一想，写一写。
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三、看图写话。
提示：
小朋友们，仔细观察下边的图画，图上都有谁？
她们在干什么？
她们会说些什么？
用几句话写一写。
不会写的字可以用拼音代替。
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四、看图写话
夏天
提示：
炎热的夏天，大自然又有什么变化呢？
仔细观察图，选择所给词语，写几句话。
（炎热、随风舞蹈、亭亭玉立、懒洋洋、不耐烦、嬉戏、清凉，绿树成荫、碧绿……）
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五、看图写话。
小朋友，请仔细看图，看看图上都有谁，他们在哪里？
做什么？
请你展开想象写一写。
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六、看图写话。
（不会写的字用拼音代替）
提示：
图中都有谁？
他们在什么地方？
在干什么？
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七、图上画的是什么时间？
在什么地方？
图中都有哪些人？
她们在干什么？
仔细看一看，再写几句完整通顺的话。
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八、提示：
图上有谁，他们在干什么？
请发挥你的想象力，写一个小故事。
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九、看图写话。
（不会写的字用拼音代替）
仔细观察：
图中有几个小朋友？
他们在于什么？
写一段通顺的话。
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十、写话。
看看图上画了几个小朋友，他们分别在干什么。
请写几句完整的话，不会写的字可以用拼音代替。
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十一、看图写话。
提示：
1．谁？
2．在什么地方？
3．做什么？
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十二、我会看图写话。
思维提示：
图上都有谁？
它们在哪里？
它们在干什么？
发挥想象，写一写。
50字左右。
词语提示：
小猪、小猴、小兔、小象、蜗牛、礼物、生日、蛋糕。
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十三、写话乐园。
图上画着哪些人？
他们在哪里？
正在做什么？
先根据图画内容写两个词语，再写一段话。
不会写的字用拼音代替。
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十四、看图写话。
仔细观察，图上画的什么地方？
小朋友看到了什么？
他会怎么想？
他是怎么做的？
发挥想象，写几句通顺的话。
注意加上标点符号。
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十五、看图写话。
仔细观察下面图画，根据内容完成写话。
（不会写的字用拼音代替）
今天我们一起大扫除，同学们干得可认真啦！
有的（____），有的（_____），还有的（______）。
教室被同学们打扫得（_____）。
答案
1、妈妈给小明买了很多气球，他在数一数一共有几个小刚和小丽在玩跷跷板，他们玩的很开心。
2、放学了，英英回到家正在做作业。
虽然外面有一群小朋友在踢足球，但是英英依然十分认真。
3、范文：
今天，我帮妈妈做家务。
妈妈擦桌子，我扫地，我一边扫地一边微笑。
这时，妈妈对我说：
“小红，你真是个勤劳的孩子啊！
”
4、我最迷恋夏日的风景，而夏日的荷塘是一副诗情画意的画卷，是一个尽情嬉戏的乐园。
碧绿的荷叶一片片挨挨挤挤，遮满了半个荷塘，好像一个个碧绿的大圆盘，浮在水面上，在阳光的照耀下显得更加苍翠，又好像一把把撑开的，小小的“绿伞”，为水里的小动物遮住了刺眼的阳光，美丽极啦！
一朵朵艳丽充满芳香的荷花在荷叶之间，如点点繁星，竞相开放，宛如一位蒙着白纱的姑娘，在清澈见底的水面上翩翩起舞，激起了美丽的水花。
荷花的花瓣有的是月牙儿形的，粉嫩粉嫩的好不漂亮，在绿叶的衬托下显得特别艳丽；有的是雨滴形的，鼓鼓的，上面是深红，下面是粉红色的，像害羞的小姑娘，迟迟不肯露面；还有的是叶片形的，扁扁的，可爱极了！
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，我被眼前的景色吸引住了，深深地陶醉在其中，忘记了自己是谁，一阵微风吹来，只觉得我也是其中一朵荷花，随风舞动，完全沉迷在虚幻的世界中，风停了，我仿佛是一位亭亭玉立的姑娘，在池塘中，静静的睡着了，做着美丽的梦。
正当我陶醉在这景象时，一道道涟漪划破了遐想，我朝荷塘一瞧，青蛙来了，它把荷叶当成赛歌台，尽情的展示自己的歌喉，吓走了田里的害虫；蜻蜓来啦，它把荷叶当成了停机坪，不停的起飞，降落，月光下，蜻蜓在巨大的荷叶上，静静地欣赏着美丽的夜景；小鱼来了，它们躲在“绿伞”下乘凉，还讲述着自己昨晚的好梦，有的在荷叶下嬉戏打闹，好不热闹；小蝌蚪也来了，他们像一个个黑色的点点，紧贴着荷叶，荷叶立刻变得绿黑相间，美丽极了……我真希望自己也变成一条小鲤鱼，与小伙伴们在荷叶下乘凉，还玩着吐泡泡的游戏，又在荷叶下嬉戏玩耍着，无拘无束，你追我赶，还玩着鲤鱼跳龙门的游戏，过得逍遥自在，我喜欢这儿，喜欢这里的伙伴，喜欢这儿的风景，因为这里是那么美丽，和谐。
夏日的荷塘，景色迷人，令人向往，有谁不会陶醉呢
5、范文：
植树节到了，我和好朋友小明、小花一起去树林里植树。
小明扶着树，我在挖土。
小花干什么呢？
原来她是去提水呀！
我们种了一棵又一棵的树。
一只小鸟说：
“哇！
这些树可真高啊，树叶可真绿呀！
”另一只小鸟说：
“我们能在这儿安家吗？
”我们说：
“可以呀！
”“啊，那就太好了！
”说完小鸟就飞到树上做鸟巢了。
小明说：
“今天可是累了一天呀！
”说完大家都笑了。
“哈哈哈……”开心的笑声回荡在树林里。
6、示例：
小明和小红在公园里玩滑梯，他们玩得很高兴。
7、示例：
一个风和日丽的周末，妈妈要给奶奶理发。
奶奶坐在院子里的板凳上，妈妈细心地给她剪着头发。
小白在一边看了，也想为奶奶做点儿什么，于是她就蹲下来给奶奶捶腿。
奶奶很高兴，妈妈和小白也很高兴。
8、一天，小红和小明来到学校，看到小鸟儿在枝头叫，发现小鸟的水槽里没水了，于是去沙龙头那里，接了一盆水，抬着往水槽走去，小鸟看见了，高兴地直叫。
9、范文：
放学了，小明、小红、小刚和小强一起到操场上打篮球，他们玩得特别高兴。
10、范文：
放学后，小明和小红一起打扫卫生。
小红在认真地擦窗户，小明在仔细地擦桌子，他们干得非常起劲！
11、一个阳光明媚的早晨，我们在上语文课，语文老师给同学们讲后羿射日的故事，同学们都听得很认真，只有小明在想这个周末怎么抓蝴蝶的事。
老师看出了小明的心思，便让他起来回答问题。
小明红着脸低着头呜呜地回答：
“我不知道。
”老师生气地说：
“小明，你以后不要这样了，好吗？
”“老师，我知道错了。
”老师笑着说：
“知错能改就是好孩子。
”听了老师的话，小明在以后的每堂课上都认真听讲，再也没有走神过。
12、今天是小猴子的生日，小猪，蜗牛，小兔子姐姐和小象哥哥一起来参加小猴子的生日宴会，小猴子收到了许多礼物，高兴极了，他们在大树下一起吃蛋糕，一起玩耍，一起度过了快快乐乐的一天。
13、示例：
晚上，妈妈拿着一本书到外面给三个孩子讲故事，小朋友们听得可专心了，眼镜还瞪得大大的。
妈妈讲完了一个故事，问小红还想不想听，小红说：
“妈妈，我还想听，”于是，妈妈又给他们讲了一个故事，妈妈就这样讲啊讲，大家过得可开心了。
14、星期六的晚上，星星在天上发出点点灯光，圆圆的月亮就像一个大圆盘。
爸爸坐在沙发上，专心致志地在看报纸，坐在地上玩的小明看见爸爸这么辛苦，三步并做两步的端了一杯热腾腾的水，说：
“爸爸，喝杯水吧，您太辛苦了。
”爸爸竖起大拇指，直夸小明是个好孩子。
15、扫地擦桌子摆放椅子真起劲
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