作文的格式6篇共20页.docx
《作文的格式6篇共20页.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《作文的格式6篇共20页.docx(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
作文的格式6篇共20页
作文的格式6篇
[模版仅供参考,切勿通篇使用]
感恩作文作文的格式篇1:
正确的书信格式及范文_中考作文素材 书信历史悠久,其格式也几经变化。
今天,按通行的习惯,书信格式主要包括五个部分:
称呼、正文、结尾、署名和日期。
1、称呼:
也称“起首语”,是对收信人的称呼。
称呼要在信纸第一行顶格写起,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。
后加“:
”,冒号后不再写字。
称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。
2、正文:
正文通常以问候语开头。
问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。
问候语最常见的是“您好!
”“近好!
”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!
”“春节愉快!
”。
问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段,不可直接接下文。
否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。
问候语之后,常有几句启始语。
如“久未见面,别来无恙。
”“近来身体是否安康?
”“近来一切可好?
”“久未通信,甚念!
”之类。
问候语要注意简洁、得体。
接下来便是正文的主要部分——主体文,可以分为若干段来书写,即写信人要说的话。
这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。
若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈。
3、结尾。
正文写完后,都要写上表示祝福的话,作为书信的结尾。
这是对收信人的一种礼貌。
祝福的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。
一般对长辈都说一些“工作顺利”“身体健康”之类的祝福语,而对同学则说一些“学习进步”“天天快乐”之类的话。
祝福语的格式是:
在正文写完之后,另起一行空两格写“祝你”、“敬祝”,再另起一行顶格写上“工作顺利”“身体健康”等,后面都不要用标点符号。
如果不用以上祝福语,也可以最一般的“此致”、“敬礼”结尾。
“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。
“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。
后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。
4、署名和日期。
在书信最后一行,署上写信人的姓名。
署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。
如果是写给的亲属,可加上自己的称呼,如您的孙子、您的侄子等,后边写名字,不必写姓。
写给老师则要写上“您的学生”,空一格写上自己的姓名。
日期只要写在署名下边即可。
如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起行书写未尽事宜。
(例文)小溪姐姐:
你好!
现在已经到了冬季,咱们的家乡又变成了银色的世界。
加拿大那里的气候怎么样?
也很冷吗?
听妈妈说,你下个月就要回国了,到时请你一定到我家来,好吗?
我还在绘画班学习呢。
前几天,我的一幅画在“中美少年儿童环境美术书法摄影比赛”中得了一块银牌,为学校争了光。
颁奖会上,校长亲手把银牌挂在我的脖子上,别提我多高兴了。
我每天都要拉小提琴,老师说我还行,有进步。
我现在已对小提琴入了迷,我决心成为一名合格的小提琴手。
以上说的是我的成绩。
我还有些不足之处,比如说英语,我的口语总是不好。
如果你下个月能回来,好好教教我那该多好啊!
好了,就谈到这吧。
盼你早点回来。
此致敬礼你的表弟:
张钊2002年11月29日作文的格式篇2:
指导:
书信的格式及写法 书信的写法书信虽然是一种个人性很强的运用文,写法上也比较灵活,但书信还是应该遵循一定的要求,最基本的可概括为以下二点:
(—)必须合乎规范书信写作规范突出地表现为两个方面,一是书写格式的规范,二是书信语言的礼仪规范,这两种规范都必须严格遵守,否则就会出乱子,闹笑话。
(二)言之有物,通情达理“信”字本身含有信任之义,这要求书信不论写给谁看,所述之事都要实在,所表之情都要率真,所讲之理都要通达。
书信的格式书信历史悠久,其格式也几经变化。
今天,按通行的习惯,书信格式主要包括五个部分:
称呼、正文、结尾、署名和日期。
1.称呼也称“起首语”,是对收信人的称呼。
称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:
”,冒号后不再写字。
称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。
(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓,还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。
这里简要说明几条细则:
关于书信的格式〖打印文章-下载本文〗〖唐诗三百首-在线字典〗〖字号:
大中小〗
(1)给长辈的信。
若是近亲,就只写称谓,不写名字,如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的,就写关系的称谓,如“姨妈”、“姑妈”等。
对非近亲的长辈,可在称谓前加名或姓,如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
(2)给平辈的信。
夫妻或恋爱关系,可直接用对方名字,爱称加修饰语或直接用修饰语,如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等;同学、同乡、同事、朋友的信,可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”,如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。
(3)给晚辈的信。
一般直接写名字,如“乐毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓,如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼,如“孙女”、“儿子”等。
(4)给师长的信,通常只写其性或其名,再加“老师”二字,如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。
对于十分熟悉的师长,也可单称“老师”、“师傅”。
假如连名带姓,在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”,就显得不大自然且欠恭敬。
对于学有专长、德高望重的师长,往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名后加“先生”二字。
为郑重起见,也有以职务相称的,如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。
(5)给一个单位或几个人的信,又不指定姓名的,可写“同志们”、“诸位先生”、“xx等同志”等。
给机关团体的信,可直接写机关团体名称。
如“xx委员会”、“xx公司”。
致机关团体领导人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或职务作称呼,亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。
如果信是同时写给两个人的,两个称呼应上下并排在一起,也可一前一后,尊长者在前。
上述五种场合,有时还可按特殊对象,视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词,以表示敬重或亲密之情。
当然,这要用得适宜,如对好友称“尊敬的”,反而显得见外,对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”,那就有失检点了。
2.正文正文通常以问候语开头。
问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。
问候语最常见的是“您好!
”“近好!
”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!
”“春节愉快!
”问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。
问候语之后,常有几句启始语。
如“久未见面,别来无恙。
”“近来一切可好?
”“久未通信,甚念!
”之类。
问候语要注意简洁、得体。
接下来便是正文的主要部分——主体文,即写信人要说的话。
它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁,也可以是叙情说理、辩驳论证等。
这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。
若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈。
3.结尾正文写完后,都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话,作为书信的结尾。
习惯上,它被称做祝颂语或致敬语,这是对收信人的一种礼貌。
祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。
(可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。
)结尾的习惯写法有两种:
(1)在正文写完之后,紧接着写“此致”,转一行顶格或空两格写“敬礼”。
(2)不写“此致”,只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词,一定要另起一行空两格,不得尾缀在正文之后。
也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”,再空两格写上“安好”、“健康”等。
4.署名和日期在书信最后一行,署上写信人的姓名。
署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。
如果是写给的亲属、朋友,可加上自己的称呼,如儿、弟、兄、侄等,后边写名字,不必写姓。
如果是写给组织的信,一定要把姓与名全部写上。
而在署名之后,有时还视情加上“恭呈”、“谨上”等,以示尊敬。
上述自称,都要和信首的称谓相互吻合。
日期一项,用以注明写完信的时间,写在署名之后或下边。
有时写信人还加上自己的所在的地点,尤其是在旅途中写的信,更应如此。
作文的格式篇3:
小学生书信作文:
正确的书信格式 小学生书信作文:
正确的书信格式亲爱的xx:
你好!
......(此处写问候语)xxxxxxxxxxxxxxxx................................................................................................................................................此致敬礼!
你的xx:
xxxx年x月x日①称呼:
顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。
②问候语:
如写“你好”、“近来身体是否安康”等。
独立成段,不可直接接下文。
否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。
③正文。
这是信的主体,可以分为若干段来书写。
④祝颂语。
以最一般的“此致”、“敬礼”为例。
“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。
“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。
后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。
称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。
是古代书信“抬头”传统的延续。
古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。
它的基本做法,为现代书信所吸收。
⑤具名和日期。
写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。
最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。
再下一行写日期。
如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起行书写未尽事宜。
作文的格式篇4:
正确的书信格式 正确的书信格式开头顶格写对方的称呼(冒号),第二行空两格写你们好(叹号),第三行空两格写书信的正文,可以用几小节来写.正文完了后,要写上祝福语(另起一行空两格写祝你们,再另起一行顶格写身体健康!
),最后,在信的右下方写上署名,再下一行写上日期.这才是完整的书信.例如:
亲爱的爸爸妈妈:
(空两格)你们好!
(正文另起一行空两格,应该写出真情实感,可以回忆小时候父母对你的关爱,也可以写你对父母的不理解或某些委屈以及请求或感谢之类的话,总之应该是个人内心的表达,让读者的心灵为之震撼,为之感动,这才是成功的文章.)(空两格)祝你们身体健康!
(右下角)你们的孩子任任(右下角)20xx年5月27日正确的书信格式书信结构:
称呼、启词、正文、过渡句、祝颂词、署名、日期这七部分组成。
1、称呼亲爱的XXX、敬爱的XXX2、启词您好3、正文你对XXX要说的话4、过渡句特此说明、特此致歉等5、祝颂词祝你万事如意、祝你学习天天向上等6、署名自己的全名7、日期XXXX年X月X日正确的书信格式作文的格式篇5:
书信格式的感恩作文,感恩作文书信格式 尊敬的张老师:
您好!
回顾六年的小学生活,我觉得五年级是最快乐的。
我们要毕业了,很快就要离开母校了。
五年级我怀着对学校的憧憬的心情,买进了五
(2)班的大门。
在窗明几净的教室里,我认识了天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,一切都是那样的美好。
每到您的课,我们都会提前做好准备。
上课铃响了,我飞快地跑进教室。
在课堂上,我听得专心,读得动情,仪得热烈,就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。
在五年级一天的学习生活多像一幅美丽的画卷。
刚上五年级我的成绩没跟上去。
您就像我的母亲一样,每天交给我知识,无论是白天还是黑夜,都在为我们批改作业。
您交给我许多知识和技能,懂得了怎样做人的道理,更感受到了五年级的欢乐和幸福。
我舍不得离开您。
我在五年级的一点进步,都离不开您的帮助和教诲。
我的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水。
等到我们成为国家的栋梁,我会再来看望您,道一声:
“我们没有辜负您的希望!
”谢谢您,敬爱的老师!
您的学生:
范媛媛20xx年5月28日亲爱的爸爸、妈妈:
你们好!
爸爸,周末的夜晚,夜阑人静,我望着窗外,星星冲我眨着眼睛,月亮婆婆笑咪咪地挂在天上。
明天又是双休日了,可爸爸您已经跟我说了,明天又要去加班,我真失望啊!
妈妈,记忆中,每当双休日,只要您有空,就会带我出去亲近大自然。
有一次,我印象特别深刻。
那是一个春天的下午,我和您先去游玩了杭州海底世界,顺便去西湖边走走。
静静的西湖边柳树摇摆着长辫子,桃花争奇斗艳,芬芳扑鼻,柳树与桃树相伴看着自己在水中的倒影,别提有多美了!
湖里小鱼儿在水草中游来游去捉迷藏,弯弯的九曲桥上,行人悠哉悠哉地在欣赏风景,偶尔水中的小鱼跃出水面,惹得行人一阵阵的欢叫。
“妈妈,妈妈,快看哪,爸爸又抓到了一条。
”河对面的声音引起了我的注意:
一个小男孩拿着鱼网,旁边的妈妈拎着个小水桶,爸爸则是把袖子挽得高高的,正专注地盯着水面,一个迅速的动作,又抓起了一条小鱼,惹得小男孩高兴得手舞足蹈。
刹那间,我想起了爸爸,当时,我多希望那个欢跳的小男孩就是我呀!
爸爸,曾经几时,我们也有这样欢乐的时光。
一家三口一起去游玩,每次都是爸爸您选择地方,妈妈准备东西,我只要准备好心情就ok了,杭州很多风景区留下了我们的足迹。
可自从您单位开始建设杭千高速公路后,您陪我的时间越来越少了。
现在,你们又开始建设钱江九桥,我一个星期都难得和您吃上几餐饭。
这样的场景经常在我们家发生:
您回家时,我已睡了;早上我醒来时,您已经走了。
有时,我晚上给您留条子说说我的心里话,早上您会在条子上说:
对不起,女儿。
您总说,您的工作和我的学习一样,是主要要做的事,等到杭千高速通车了,更多更远的小朋友双休日就能到千岛湖来游玩了。
这些道理我都懂呀,妈妈经常抱怨您不顾家,我还常常“批评”妈妈不支持您的工作,可其实我心里多希望您能在工作之余,陪我和妈妈一起去放飞一下心情啊。
当学校要我们拿出一家三口的照片时,我翻开这两年的相册却找不到我们三人的一张合影,只有我和妈妈两人的;当别人在星期一大谈双休日爸爸和他一起运动时,我心里很不是滋味…….说真的,当时我还恨您的。
爸爸、妈妈,还记得我写的作文《鸟爸爸鸟妈妈的爱》吗?
鸟爸爸带着小鸟学飞翔,因为有鸟爸爸在身边,小鸟才会这样勇敢。
真希望你们也像鸟爸爸鸟妈妈一样,多在我身边辅导我学习,教我勇敢,伴我长大。
爸爸,小祺爱您!
下个双休日我们一起去踏青,感受一下春的气息,让我也能在假日小队掠影中贴上一张幸福的全家照,您能帮我实现这个心愿吗?
我亲爱的爸爸。
此致 敬礼 爱您的儿子:
李想 20xx年6月11日 妈妈:
您好!
纪伯伦曾这样说过:
“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲;最美好的呼唤,就是妈妈”。
不错,您是黑暗中的一束光芒,为我照亮黑夜的路;您是浩瀚海洋中的一位导航者,为我指引未来的路;您是我避风遮雨的港湾,为我……在这里我以感恩的心,感谢有你――妈妈!
从我呱呱坠落到这个五彩缤纷的世界上,是您一直无微不至地呵护我,教育着我。
人们常常说:
“母亲是人生中的第一位老师”。
不错,在我刚开始咿咿呀呀学语的时候,您就开始教我a,b,c……而我因为学了几个单词,就在您面前“卖弄”起来。
而您什么也没有说,只是用欣慰的目光望着我。
有时因为我的调皮,常常在我入睡的时候向您撒娇,叫您讲故事给我听。
那时的我别提有多高兴了,如同吃了蜜的小老鼠一般。
在您的教育下,我开始一步步去尝试人世间的酸,甜,苦,辣种种滋味。
渐渐地,我在您的怀抱中长大了,我也有了一个小弟弟。
而我却还是那么小孩子气,因为弟弟的出生,幼稚的我开始学会与您吵架,怄气。
而您却总说我是个傻孩子。
执迷不悟的我,总认为弟弟的出生使您对我渐渐冷淡了。
在家里我有时感到几乎找不到那原本属于我的位置。
那时的我,埋怨您,埋怨一切的一切,都是那么的不公平。
而我自己心有余而力不足,只能用泪水来发泄心中的不平,用日记来倾吐心中的苦恼。
不久,我升学了。
终于,我不负您的期望考上了重点中学。
而这也意味着我即将离开这个家来到另一个“世界”中。
尽管,我对您和这个家有许许多多的不满,但心里还是有一千个一万个不舍得。
要离别了,您为我打点好了一切,那时我们谁也没有说话(因为那个中学离我们家并不是很远,每个星期都能回家)。
但是,对于我而言,这毕竟是第一次。
上车时,您嘱咐我:
“到那儿要好好学习,要为自己争气”。
我只是默默地听着。
车启动了,您含着泪说:
“妈妈,永远爱你!
”多么的熟悉,多么的令人震撼啊!
我似乎明白了一切。
我后悔以前是那样的幼稚,可笑,竟跟自己的弟弟“争风吃醋”。
现在的我,不再会跟您吵架,我懂得了您对我们的爱是公平的,是永恒的。
但是,我们之间的话却少了。
有时,象陌生人一般。
但是在这淡淡的话语中却包含着您对我浓浓的爱。
有一种深沉的爱,一种无法描述的爱,一种比任何言语都要博大凝重的爱――那就是您对我的爱。
作为您的女儿,我只能用笔墨还倾吐对您脉脉的爱意;我只能用歌声去歌唱对您深深的爱意,我只能用感恩的心去感谢对您的默默爱意…… 您的女儿:
小岩 20xx年5月28日给爸爸妈妈的一封信亲爱的爸爸妈妈:
您们好!
当我提起笔给您们写信的时候,心情不知为什么突然变得沉重起来。
此时的我有千言万语却不知从何说起,往事一幕幕浮现在眼前。
妈妈,您还记得吗?
我12岁那年的夏天,一天晚上异常闷热,我辗转反侧睡不着,朦胧中我感到一阵清风吹来,才进入了甜美的梦乡。
当我一觉醒来,惊异地发现是您在吃力地摇着扇子。
我愣住了,要知道,之前您刚得了重病,还在康复中。
回来神来的我一把夺过扇子。
劝说您睡下后,我哭了,心中充满了感动和内疚。
妈妈,前些日子,我和您上街,您一直小心地跟着我,眼中充满了惶恐不安。
我知道,您是担心因为您外表的残缺而让我陷入开展尴尬。
我牵着您的手走进菜市场,几乎所有的人都用异样的眼神望着您,我感觉您的手心出汗了。
我狠狠地瞪着了他们几眼,表示我伯愤怒与蔑视。
妈妈,您的面容虽然不完美了,但您对我的爱却完整的,而我对您的爱也只会更加强烈。
爸爸,这几年因为妈妈丧失了劳动能力,你一下子苍老了很多。
您是个内向的人,但为了这个家,您在我们面前却总表现得十分开朗。
有一次,我从外面回来,您乐呵呵地对我和妈妈说,有个20多岁的姑娘喊您大伯。
我转过身,默默擦拭着眼泪,内心满是酸楚。
您顶住压力,坚强地支撑起全家的希望,您真伟大!
爸爸,您在为挣钱而奔波的时候,还不忘关心我的健康。
那一次您帮我买药,过马路时差点被车撞倒,回家后您什么也没有说。
如果的后来不是同学说起,我还一直蒙在鼓里。
那一刻,我感受到了父爱的含蓄。
您的爱如山一样沉稳,水一般地温柔,于平凡之中折射出不平凡的光芒。
爸爸妈妈,而今的我对于为人父母的大爱情怀也许还不能很好体味,然而为人子女的幸福,却是我日日感受到的,我会用更多的爱回报你们。
祝您们身体健康,平平安安!
您的儿子:
小军20xx-5-28作文的格式篇6:
给自然的一封信_信的格式作文500字 大自然:
您好!
还记得我吗?
我就是那一个曾经伤害过您的孩子。
在我幼小无知的时候,无情地践踏过草坪,但……现在,我要向您说一声——“对不起!
”我们人类过度砍伐树木,使您得了“脱发症”,一头乌黑亮丽的秀发所剩无几;您哀号,您垂泪。
我们人类将工业、农业废水注入溪流,使您得了“坏血病”,呕吐出了一摊红得发黑的血液;您伤感,您憔悴。
我们人类随地吐痰,乱扔垃圾,使您“皮肤坏死”,一张原本白净的脸蛋变得蜡黄,上面黑斑点点……大自然,人类那赖以生存的家园啊!
您用乳汁哺育过我们,可我们却如此肆无忌惮地伤害了您。
我们……我们已经为自己所做的事情而惭愧了,您原谅我们吧——补救行动已经开始啦!
正当您奄奄一息之际,人类猛然醒悟,明白了这么做的悲惨结果只不过是慢性自杀罢了。
我们再也没有视您为空气,而是一丝不苟地开始了环保行动:
瞧,我们努力地植树栽花,想让芬芳环绕于您,美丽绽放于您;瞧,我们奋力地过滤废水,想让青春永留于您,健康陪伴于您。
大自然,人类已经留下了一滴滴悔恨的泪水,滴在了您的身躯上。
相信您已经心领神会了吧!
相信您已经转怒为喜了吧!
祝您早日康复续写白娘子作文6篇