国庆节主题班会.docx

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国庆节主题班会

篇一：

国庆节主题班会教案

国庆节主题班会教案

彩旗飘扬迎国庆

——庆祖国61华诞

活动主题：

彩旗飘扬迎国庆

活动形式：

主题班会

活动对象：

三年级

（2）班全体队员及中队辅导员

活动目的：

通过本次主题班会，对全班同学进行爱国主义教育，弘扬中华美德，激发全体同学的爱国热情，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲。

懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起。

通过一些小故事，让大家懂得尊重祖国，热爱祖国。

活动准备：

1.编排小品、歌曲、相声、诗歌等。

2.制作ppt。

3.准备歌曲：

《歌唱祖国》。

活动说明：

全体队员及中队辅导员召开主题班会。

活动部分：

第一项：

活动开始

甲：

这里是一片沃土，有着九百六十万平方公里的土地。

乙：

这里人才辈出，他们勤劳聪明，敢为天下先。

合：

这就是我们的祖国——中华人民共和国。

甲：

虽然，我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。

乙：

虽然，我们的祖国曾经被侮辱，被人称为“东亚病夫”.合：

但如今，她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。

合：

今天，我们欢聚一堂，让我们来进行“彩旗飘扬迎国庆”的主题班会。

甲：

虽然我们对国庆节已经熟悉的不能再熟悉了，但在这个特殊的日子里，我们应重温一下国庆节的历史，因为她让我们倍感骄傲和自豪。

瞧瞧，我们的祖国有多么的雄壮美丽，山岳是你的脊梁，河川是你的长发。

乙：

听听，我们的祖国有多么的气势澎湃，黄河在咆哮，长江在翻滚。

乙：

你想看看他们的气势吗？

接下来请欣赏诵诗歌：

《黄河颂》。

大家掌声欢迎！

（诗朗诵：

《黄河颂》）

甲：

是的，我们热爱我们的祖国。

我们在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。

长大后，我们应该用实际行动报答我们的祖国。

下面请欣赏相声：

《祖国在我心中》。

（相声：

《祖国在我心中》）

乙：

在这举国同庆的日子里，我们大家一起欢笑，一起回忆。

下面就让我们来玩一个游戏：

击鼓传花。

游戏规则是：

由一个人蒙眼放音乐，其他人将一样东西往后或往前传，音乐停时，手里拿着东西的人要表演节目。

（游戏：

击鼓传花）

甲：

也许，大家还想听点笑话，对吗？

下面请欣赏小品—：

《同学之间》。

（小品：

《同学之间》）

乙：

最后，让我们怀着对祖国的深深热爱，演唱：

《歌唱祖国》。

请大家更着一起唱。

（歌曲：

《歌唱祖国》）

合：

最后，祝愿我们的祖国更加美好，更加繁荣富强。

本次主题班会到此结束

国庆节主题班会教案

四年级

（二）班

祖国是一种深厚的感情。

每个人都有自己的祖国。

对养育了本民族一代又一代人的祖国，对给了自己特有的历史传统、文化素养的祖国，对自己命运息息相关的祖国，谁能不抱有最深的热爱眷恋之情呢！

特别在共产党领导下的新中国，是我们中华儿女最亲爱的祖国。

千百年来，多少支美好的歌，多少首赞美的诗，多少个动人的故事，都和中国这两个字紧紧地连在一起。

一、活动目的

为了纪念祖国成立61周年，缅怀祖国走过的光辉历程，讴歌祖国的光明磊落，加深对祖国的热爱之情，教育学生牢记祖国的历史，努力培养学生朴素而深沉的爱国情感，感悟爱国的深刻内涵，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任，激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。

二、活动准备：

1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料，了解祖国的沧桑岁月。

2、学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案。

3、根据讨论出来的具体方案，动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈，认真准备进行表演。

4、班会前组织全班同学布置黑板教室。

5、活动时间：

2009年9月29号（星期二）下午第三节

三．主持人开场白宣布活动开始

（1）老师们、同学们：

下午好！

在这清风爽人，丹桂飘香的金秋里，在品味祖国繁荣的累累硕果，孕育未来腾飞生机的日子里，我们欢聚一堂，用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂，去描绘亲爱母亲的辉煌，去迎接新世纪新一轮的挑战。

现在让我们先来回顾一下祖国沧桑岁月：

（2）忆过去，赞祖国1、请学生介绍祖国的沧桑岁月。

（伴有音乐和幻灯片展示图画）2、节目：

演讲：

忆过去，赞祖国

男：

（唱）古老的东方有一条龙，他的名字叫长江，古老的东方有一条河，他的名字叫黄河。

女：

听着这优美动听的歌曲，不禁让人浮想联翩。

男：

光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。

女：

黄钟大吕，暮鼓晨钟，又一齐在耳际交响。

男：

历史的长河奔流不息，改革开放的春天带领我们走向更新更美的明天。

女：

凝眸历史，心往神驰，畅想未来，心潮澎湃，伟大的祖国，我们爱---您！

男：

今天，我们共聚一堂，围绕迎国庆、展未来这个主题开展班队活动，就是要通过体验感受祖国的伟大，在畅想中抒发我们共同的心声。

篇二：

庆国庆主题班会6

2011年南关小学庆国庆主题班会教案

一、班会目的：

1.了解祖国过去的历史和现在的成就，树立正确的人生观和世界观。

2.为祖国的强盛而努力学习。

二、主持人：

班长

三、活动人物：

全体学生

四、班会准备：

1.黑板布置：

2.学生收集关于祖国的知识；查找资料了解祖国和家乡的变化

3.准备好祝福祖国母亲生日的贺语

4.歌曲：

《今天是你的生日》、《歌唱祖国》；音乐《中国人》

5．小组手抄报

五、班会程序：

1.背景音乐：

《中国人》

甲：

金秋十月，我们迎来了丰收的季节，我们盼到了祖国的生日。

乙：

又是一年秋风送爽时，又是一轮花好月圆日。

甲：

走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋；迎接国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。

乙：

此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃；亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊―――我骄傲，我是中国人！

合：

《我为你自豪》主题班会现在开始。

2.歌曲准备：

《今天是你的生日》

甲：

今年是我们伟大祖国的62岁生日。

作为中国人，我们为祖国的伟大成就而骄傲。

下面请听《今天是你的生日》

3.媒体展示国旗、地图和四大发明等

甲：

动人的歌声让我们充满了对祖国的热爱。

作为中国人，我们对自己的祖国了解多少呢？

乙：

下面我们通过《竞当小博士》的形式，看谁了解祖国更多。

生1、我们的国名全称是中华人民共和国。

1949年10月1日成立。

[北京天安门图]

生2、我国的版图像一只报晓的雄鸡。

[展示中国地图]

生3、我国的首都是北京。

北京是一座古老的城市。

也是一座现化的大都市。

[北京图片]

生4、我国的国歌是《义勇军进行曲》[答得非常正确][播放国歌]

生5、我国的国旗是红色的，上面有五颗黄色的五角星。

[展示国旗]

甲：

通过知识抢答，我们不仅要重新认识了国旗，而且以后要更加尊敬国旗，爱护国旗。

4.媒体播放（抗日／解放战争时期、建国初期、改革开放和现在中国）片段

甲：

中国有五千年的历史文化，但也经历了奴隶社会、封建社会、半殖民半封建社会，受尽了剥削和压迫。

看过了以上的影视片段，相信大家一定深有感触。

乙：

终于，乌云散去，我们迎来了阳光。

经过了62年的不懈努力，中国重新屹立于世界之颠，我们新一代也生活在幸福的新社会。

我们班的同学也来自祖国各地，下面我们就听听大家的看法。

5.赞美家乡（学生畅谈发生在自己家乡、身边的变化）

6、为祖国母亲献上祝福语

甲：

刚才我们欣赏了精彩的演讲，让我们每个人心中都想起了祖国母亲对我们的一切，一股浓浓的爱国情怀产生了。

现在，为何不为祖国送上我们的祝福呢？

（各小组准备，并推选代表）

7.齐唱歌曲《歌唱祖国》

乙：

甲，你觉得同学们的祝福怎么样？

甲：

我们同学的祝福都是发自内心的，也说出了我们年轻一代的心声。

在这里，我也想祝愿我们伟大祖国日新月异，更加繁荣昌盛。

乙：

祖国，我们伟大的祖国，正如一轮鲜红的太阳，在新世纪的曙光中喷薄而出。

甲：

我们，恰同学少年，风华正茂，意气风发，我们要用手中的笔去描绘祖国明天的蓝图。

结束：

甲：

为了解放，我们的先辈走过沧桑岁月。

乙：

为了发展，我们的父辈经历风雨历程。

甲：

为了辉煌，我们将用行动谱写祖国的赞歌。

乙:

我们大家一起来齐唱《歌唱祖国》。

班主任总结：

伴随着《歌唱祖国》的歌声，我们这次班会进入了尾声。

通过这次班会，加深了同学们对祖国的认识，我们的祖国地大物博、物产丰富、民族团结、热爱和平，提高了我们的爱国情操和爱国热情。

同学们，让我们把满腔的爱国情怀，对祖国浓浓的深情和炽热的爱，化为拳拳报国之心，献给亲爱的祖国，共同携手，用每一天的努力去开创无限美好的新纪元。

甲、乙（合）：

建国62周年主题班会到此结束！

五年级

（1）班

2011年9月25日

2009年南关小学庆国庆主题班会教案

一、班会目的：

1.了解祖国过去的历史和现在的成就，树立正确的人生观和世界观。

2.为祖国的强盛而努力学习。

二、主持人：

班长

三、活动人物：

全体学生

四、班会准备：

1.黑板布置：

2.学生收集关于祖国的知识；查找资料了解祖国和家乡的变化

3.准备好祝福祖国母亲生日的贺语

4.歌曲：

《今天是你的生日》、《歌唱祖国》；音乐《中国人》

5．小组手抄报

五、班会程序：

1.背景音乐：

《中国人》

甲：

金秋十月，我们迎来了丰收的季节，我们盼到了祖国的生日。

乙：

又是一年秋风送爽时，又是一轮花好月圆日。

甲：

走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋；迎接国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。

乙：

此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃；亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊―――我骄傲，我是中国人！

篇三：

小学国庆节主题班会设计

《祖国妈妈，我爱您》主题班会设计

李慧

一、主题：

庆祝中华人民共和国成立62周年

二、参与对象：

二年级三班全体学生

三、目的：

1．使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献身的意志。

2．了解祖国的有关知识，使学生更加热爱祖国；要建设好祖国，就一定要努力学好科学文化知识，练好建设祖国的本领。

四、活动的准备：

幻灯片

五、活动流程：

1.教师配乐朗诵诗歌《祖国，我亲爱的祖国（节选）》开篇。

我是你簇新的理想

刚从神话的蛛网里挣脱

我是你雪被下古莲的胚芽

我是你挂着眼泪的笑窝

我是新刷出的雪白的起跑线

是绯红的黎明

正在喷薄

——祖国啊

我是你十亿分之一

是你九百六十万平方的总和

你以伤痕累累的乳房

喂养了

迷惘的我，深思的我，沸腾的我

那就从我的血肉之躯上

去取得

你的富饶，你的荣光，你的自由

——祖国啊

我亲爱的祖国

2.以提问的方式问学生十月一日是什么节日，引出主题“祖国妈妈我爱您”。

3.介绍关于祖国的有关知识：

①国庆的由来：

为庆祝中国人民在中国共产党的领导下，前赴后继，取得了人民革命的伟大胜利，脱离了封建主义的压迫统治，人民当家作主过

上幸福的生活，1949年10月1日，在首都北京天安门广场举行了开国大典，所以把每年的10月1日定位我国的国庆节。

②中国地图:

中国地图像一只雄赳赳气昂昂的雄鸡，中国有23个省，4个

直辖市，5个自治区，2个特别行政区组成。

ppt展示中国地图，学生自己指认我国首度和自己的家乡；

③中国国旗：

先展示其他国家的国旗让他们识别，最后展示我国国旗，并

简单介绍——黄色是我们是黄种人的象征，红色表示革命的胜利与艰辛。

④中国国徽：

国徽上四个事物的简介（国旗和天安门象征国家，齿轮象

征工人阶级,谷穗象征农民阶级）。

4.学生朗诵诗歌《祖国在我心间》，《流动的画》

注：

这两篇诗歌是学生学过的，可以选平时表现好的学生上台朗诵

5.集体朗诵诗歌《伟大的祖国》。

全班表演，老师表扬和鼓励。

6.转换话题，提问学生：

作为学生怎么样以行动来证明呢？

进入互动环节，学生作出表决，老师给与鼓励和表扬。

7.总结：

我们的幸福生活来之不易，是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的，所以我们更要珍惜我们现在的生活，好好学习，以自己的实际行动来报效祖国。

在音乐《爱我中华》中结束班会。

六、自我评价与反思

这是一个针对二年级的主题班会设计，由于二年级学生的年龄和能力的限制，单独训练参加活动，比较麻烦，就近取材朗诵学过的爱国的诗歌，既方便也利于推动活动的进入高潮。

开篇讲述我国的知识，既是对学生课外知识的扩展，也使学生对我国有了更新的了解，使学生更加热爱祖国。

最后环节转换话题，提高学生好好学习的意识。

篇四：

国庆节主题班会总结

国庆节主题班会总结

为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我班开展了“迎国庆”主题班会。

自活动宣布开始，班主任就积极激励学生参加，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报比赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种比赛热情，使得在评比的时候，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视的。

“爱国故事演讲比赛”则掀起了国庆系列活动的高潮。

在这里，同学们充分地体现了团结与合作，互相配合的精神。

无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。

黑板报比赛使同学们更深刻的了解了奉献的重要意义，同时也借国庆之际，向伟大祖国献礼，表达了对祖国赤诚地爱，进一步增强了大家的民族自尊心和自豪感，也丰富了大家的课余文化生活。

“迎国庆”班会丰富了同学们的业余生活，在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

篇五：

迎国庆主题班会

迎国庆主题班会

二年级56班

一、班会名称：

祝福您，祖国妈妈！

二、班会地点：

教室

三、班会主题：

迎国庆，颂祖国。

四、活动背景：

我们即将迎来祖国的62岁生日，全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。

通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式，来对学生进行爱国主义教育，以及对祖国的历史、文化相关知识的普及。

五、活动目的：

通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，让班级更加和谐。

1.通过多种形式对学生进行爱国主义教育和民族精神教育，让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌，喜迎国庆，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感，培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。

2.配合推广普通话宣传周活动的开展，进一步提高学生语言文字规范意识和推广普通话参与意识，美化校园语言环境。

六、活动准备：

1.课件、朗诵配乐

2.学生准备一首红歌或一首歌颂祖国的诗歌。

七、班会流程：

（一）老师宣布班会主题，板书。

（二）全体起立，唱国歌。

1．导入：

同学们，再有（）天，就是我们祖国62岁的生日。

六十二年前的十月，祖国获得了新生，毛主席在天安门城楼上宣布了中华人民共和国的正式建立；六十二年后的今天，祖国有了翻天覆地的变化，阅兵庆典上的一幕幕给我们留下了深刻的印象。

在这个举国欢庆的日子里，全国各地的人们用自己的方式庆祝着国庆节的来临，我们小学生也行动了起来。

二年级56班《祝福您，祖国妈妈》主题班会现在开始，现在让我们共同献给一首祝福的诗歌吧！

2．全班齐诵：

《祖国，我爱您》

3．诗歌朗诵会。

刚才这首诗是大家共同献给祖国妈妈的祝福。

还有几位同学想用自己的声音来表达对祖国妈妈的爱。

现在我们就请他们上台来。

（请几位同学朗诵热爱祖国的短小诗歌）

4．歌曲联唱。

除了朗诵诗歌，一些同学想给祖国妈妈唱首歌。

让我们用热烈的掌声欢迎……（请几位同学唱红歌。

《国旗国旗真美丽》《快乐的节日》等）

5．知识竞赛。

同学们！

我们从各个方面都能感到祖国的日益强大，并且由衷地感到了自豪！

那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢？

下面我们把全班分为三个小组，以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛，竞赛题目可以分为必答题和抢答题。

（题目附后）

6．比赛结果总结。

表彰优秀小组，给予奖励。

7．教师做班会结束总结

从比赛的结果看来，同学们对关于国庆的知识还是有一定了解的，大家庆祝国庆的热情也非常高涨。

同学们有没有想过，我们每一个人的素质都有可能会影响到祖国的形象。