八年级上册政治学案答案.docx

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八年级上册政治学案答案

八年级上册政治学案答案

第一课爱在屋檐下

第一框我知我家

（一）单项选择1、A2、A3、D4、D5、B

（二）多项选择6、AB7、ABCD8、ABCD

（三）观察与思考

9．

（1）歌词中反映的家庭属于核心家庭。

（2）我会做一些力所能及的家务活等等。

（3）家庭中最重要的是亲情和亲人。

第二框我爱我家

（一）单项选择1、A2、A3、B

（二）多项选择4、ABCD

（三）观察与思考题

5.

（1）母爱是最伟大的，也是最无私的。

地震中的这位母亲用自己的生命来保护自己的孩子，把生的希望留给了孩子。

这充分体现了母子间的血肉亲情和母亲对孩子毫无保留的爱。

（2）参考教材知识。

6.

（1）妈妈对李宇春的严格要求、理解与呵护。

（2）家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校；父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师；家，是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾、安全健康保障，还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。

我们在家中享受亲情和温暖，我们应该热爱自己的家，孝敬自己的父母。

第三框难报三春晖

（一）单项选择1、C2、C3、B4、B5、C

（二）多项选择6、ABCD7、AcD

（三）请你辨析

8、

（1）父母赋予我们生命；含辛茹苦地哺育我们成长；教我们做人；为家庭做出了很大贡献。

我们要孝敬父母。

我国有孝的传统，我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。

（2）孝敬父母，是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。

其中最重要的是敬重和爱戴父母。

对父母的孝敬不是古代的愚孝也不是盲目的顺从，而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉，是在当今道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答`

（3）孝敬父母要体现在日常生活中的小事上。

孝敬父母应表现在爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴。

（四）观察与思考

9、

（1）①父母赋予我们生命，哺育我们成长，教我们做人；②我国有孝的传统，我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德。

③孝敬父母是法律规定的必须履行的义务。

（2）答案一：

孝敬父母要体现在日常生活中的小事上。

孝敬父母应表现在：

①爱父母，心里想着父母，理解、关心父母； ②行动上帮助父母，为你父母分忧； ③努力学习，积极上进，让父母高兴等。

答案二：

①孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。

其中最重要的是敬重和爱戴父母； ②孝敬父母，要从小事做起，要正确区分孝敬父母在不同场合的具体要求； ③孝敬父母，要付出时间、感情、体力，甚至是委屈自己； ④孝敬父母不是古代的愚孝，也不是盲目的顺从，而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉，是当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答； ⑤我们不仅要孝敬自己的父母，还要孝敬父母的长辈。

（3）①如果父母做出不道德的事，我们要勇于批评和制止，这是为父母好，也是孝的表现； ②如果他们触犯法律，做儿女的要按法律办事，不能因亲情而宽恕、包庇其违法行为。

第二课我与父母交朋友

第一框严也是一种爱

（一）单项选择1、A2、C3、B4、A

（二）多项选择5、ABC6、ABCD

（三）观察与思考

7、

（1）小芳的表现属于逆反心理现象。

具体表现在：

①要我这样，我偏要那样。

②你说这个好，我非说那个好。

③让我相信这个，我非相信那个不可。

（2）逆反心理如果不设法调整，①结果就会惩罚自己，不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己。

②造成亲子隔阂。

③伤害了父母，不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母。

（四）探究与实践

 8、

（1）提示：

要求结合方案内容，从利弊两个方面分析。

方案一：

利：

满足了家长的要求，避免家长担心。

弊：

对同学失信，自己不满意，可能对家长发火。

方案二：

利：

保证了休息和安全，尊重了家长的意愿。

弊：

自己和同学不能尽兴。

方案三：

利：

自己和同学玩地很高兴。

弊：

家长担心着急，可能会受到家长处罚。

（2）（方案略）理由：

该方案能让自己和家长都得到满足。

保证了休息和安全，尊重了家长的意愿，不让家长担心着急。

（3）①在家中，父母与我们之间容易产生矛盾和代沟，积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。

②要走近父母，亲近父母，努力化解矛盾；③要冷静下来，心平气和地和家长商量；④要掌握有效沟通的要领，其中彼此了解是前提，尊重理解是关键。

⑤理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果要求同存异。

第二框两代人的对话

（一）单项选择1、A2、B3、B

（二）多项选择4、ABCD5、AD6、ABC7、BCD

（三）请你辨析

8、

（1）进入青春期后，我们与父母之间产生了矛盾。

我们对父母的思想观念、管教方法、严格要求，产生反感，这就是逆反心理。

对于与父母之间产生的冲突，如果不与父母交流，将会产生更大的分歧，不利于化解与父母的矛盾，会造成亲子隔阂，不利于家庭和谐。

（2）在家中，父母与我们之间容易产生矛盾和冲突，对此不能漠视，不能置之不理，积极的做法是从现实中架沟通的桥梁。

与父母交流沟通，沟通的好的话，可以让父母理解我们的想法，甚至改变父母的观点，有利于家庭关系融洽。

（3）所以，当我们与父母发生矛盾的时候，要冷静下来，平等地和家长商量沟通。

要走进父母，亲近父母，努力化解矛盾，同时也要掌握沟通的基本要领。

（四）观察与思考题

9.

（1）只重视孩子的智育，轻视德育、体育、劳育、美育；只要求孩子绝对服从，不能平等交流；对孩子只是溺爱，没有培养其社会责任感、社交能力和实践探究能力等。

（2）赞赏父母，赞赏中增进亲情；认真聆听，聆听中获得教益；帮助父母，用行动感动亲人；在家中与父母不必太计较，要学会宽容。

10.

（1）体现了孝敬父母的传统美德。

它不仅是社会主义道德的要求，也是法律规定的义务；它不仅体现为物质上的帮助，也体现为精神上的慰藉。

（2）如：

努力学习，以优异的成绩报答父母；经常与父母沟通，交流思想；换位思考，多理解父母；帮助父母多做一些力所能及的事情；经常赞赏父母；认真聆听父母的教诲等。

（3）亮亮应该告别依赖，走向自立；勇于承担责任，自己的事情自己做；体谅、孝敬父母等。