两个打造实施细则.docx

两个打造实施细则.docx

《两个打造实施细则.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《两个打造实施细则.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

两个打造实施细则

三岔河乡中学

打造环境优美的和谐校园，打造言行文明的师生风范

实施意见

2011年是国家十二五的开局之年，又是中国共产党诞辰90周年的喜庆之年和我省作风建设年，更是我乡整乡推进工作年。

按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，全县教育工作会上打造全县优美教室建设工作和全乡教育工作会议要求，我乡在最近两年在全乡中小学德育工作中重点做好打造环境优美的和谐校园和打造言行文明的师生风范（以下简称“两个打造”）工作，围绕全乡教育工作的总体目标，遵循学校德育工作规律和青少年学生成长规律，突出重点，进一步增强中小学德育工作针对性和实效性，提高德育工作科学化水平，提升我乡未成年人思想道德素质。

一、成立“两个打造”工作领导小组

组长：

刘威

副组长：

冯素铭袁远军吴潘伟

组员：

徐继宗刘康茂何明勇杨卫东李国刚何波涛王军波冯勇袁吉升杨文卫

二、工作目标

通过开展两个打造工作，努力把学校建设成稳定、团结、积极进取、有序的校园，敬业、厚学的校园，尚文、崇德、宽容、协调的校园，成为师生工作与学习的田园、精神的家园和生活的乐园。

三、打造言行文明的师生风范

（一）教师风范要求

1、关爱学生，平等相处；

2、尊重家长，谦和有礼；

3、关心同志，真诚坦率；

4、以身作则，为人师表；

5、举止大方，仪表端庄；

6、说话和气，语言文明；

（二）教师礼仪规范细则

1、进出校门礼仪

进出校门时，主动向值周教师和学生问候。

摩托车、汽车慢行至指定地点，整齐摆放。

2、课间礼仪

（1）在校内，上下楼梯靠右走。

课间，值周老师按时上岗，做好学生活动疏导。

（2）行走在校园中，不随地扔杂物，看到杂物主动捡拾，用实际行动给学生做榜样，一起维护校园的公共卫生。

3、教师课堂礼仪

（1）进教室前，教师应准备好上课用品，并检查整理好自己的仪表，关闭通讯工具，或将通讯工具设置成无声，上课不接打手机。

（2）上课铃响前二分钟，教师走进教室，指导学生做好上课准备。

上课铃响，师生互相问候。

（3）教学过程中，教师用普通话教学，写规范字。

多用敬语“请”字和尊敬手势，不侮辱学生人格，不挖苦讽刺学生，不对学生体罚或变相体罚。

认真、耐心地倾听学生发言，适时点拨引导。

仪态举止优雅，讲课时不坐不靠，避免不雅举止。

珍惜学生的上课时间，不讲与课堂教学无关的内容，不长时间责备学生。

学生练习时，教师认真耐心地巡回辅导，关注每一个学生。

（4）下课时，教师切忌拖堂，与学生礼貌告别，保持愉快的心境。

4、办公室礼仪

（1）做好办公室的整洁卫生和物品摆放工作。

负责卫生值日工作的老师，要提前到办公室，按要求自觉做好清洁卫生工作。

最后一个离开办公室的老师把门、窗、电器关闭。

（2）有来宾，办公室老师应起立热情打招呼；有家长来访时，要微笑接待。

（3）集体办公室内不得吸烟。

不妨碍他人办公，不打听别人私事，不背后议论其他教职工，不散布是是非非的事情，不闲聊谈笑。

营造良好的学习、研究的环境。

不做与工作无关的事情。

5、参加学校集会礼仪

（1）升旗礼仪。

不迟到，不早退，精神饱满，规范立正，不交头接耳。

向国旗行注目礼，提倡高声唱国歌。

（2）集会礼仪。

遵守会议纪律，按指定座位入座，准时有序，不无故中途离开。

尊重发言人，关闭或调整通讯工具，认真聆听，掌声热烈，不做与会议无关的事情。

（3）听课礼仪。

提前进入听课地点，做好听课准备。

听课座位应选择在不影响上课的位置。

听课时安静专心，认真记录。

不无故中途离场，不做与听课无关的事，不在课堂上指戳议论。

6、与同事交往礼仪

（1）同事之间互相尊重，互相帮助，和睦相处。

遇事冷静、坦率、大度。

不打听别人私事，不背后议论他人，不散布是是非非。

（2）同事间以礼相待。

早晨相遇，主动打招呼。

课间相见，点头微笑。

得到人帮忙，要致谢。

7、与学生交往礼仪

（1）一言一行，堪为表率。

要求学生做到的事，教师首先做好。

不用“教师忌语”（参照《习水县教师应语忌语双十条》）。

学生主动向教师打招呼时，教师应面带微笑回应学生的问候。

（2）师生平等，尊重学生人格，对学生一视同仁。

教师要做到“蹲”下来与学生面对面谈话，做到心与心沟通。

谈话时认真倾听学生意见（包括片面的、错误的意见），然后真诚地、实事求是地谈出自己的看法。

教师自己如有缺点，也应向学生当面道歉。

8、与学生家长交往礼仪

（1）家长会的礼仪（包括在校会见家长时的礼仪）

对学生家长热情有礼。

不耍态度，不训斥责备，不动辄请家长来校。

尊重家长，服饰庄重，举止文雅，给家长以亲切和信任感。

语言规范。

要求：

实事求是地介绍学生的情况；对学生多一些表扬、鼓励，少一些批评指责；对家长应用商量的口吻，多给他们指导性的意见和建议；多给家长一些表达意见和建议的机会。

（2）家访礼仪。

选好时机，预约前往；举止稳重，温文尔雅；用语合理，避免单纯的“登门告状”。

9、教师仪表、仪容、仪态礼仪

仪表要求：

教师服饰要求整洁、文雅、大方、美观。

切忌过露、过透、过紧。

夏天忌穿背心、大短裤、吊带衫、超短迷你裙和拖鞋。

表情要求：

教师要有职业微笑的意识。

真诚的微笑，是待人友好热情的标志。

仪容要求：

男士不留长发，女士可适度淡妆，发型要大方得体。

不染过分夸张的发色和填涂浓色指甲油。

仪态要求：

立姿要挺拔、自然；走姿要从容、自信；坐姿要端庄、文雅。

（三）学生风范要求

1、问候礼仪

向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。

（1）早起后问爸爸、妈妈早上好。

（2）睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。

（3）父母下班回家：

爸爸、妈妈回来啦。

（4）过生日：

祝长辈生日快乐、身体健康。

（5）过新年：

祝爸爸、妈妈新年愉快。

（6）当爸爸、妈妈外出时说：

祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。

（7）当爸爸、妈妈外出归来时说：

爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。

（8）自己告别家人时：

您放心吧，我会照顾好自己。

离家时间较长，写信或打电话问候家人。

2、餐桌礼仪

（1）请长辈先入座。

（2）等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。

（3）吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出响声。

（4）别人给自己添饭菜，要说“谢谢”。

（5）主动给长辈添饭加菜。

（6）先吃完饭要说“大家慢慢吃”。

3、待客礼仪

（1）客人来访，要事先有准备，把房间收拾整洁。

要热情接待，帮助父母排座、递茶后可告辞离开，待父母送客时应与客人说“再见”。

如父母不在家，要以主人身份接待客人。

（2）自己的同学、朋友来访，应热情迎接。

初次来访，应给父母逐个介绍，然后把最佳座位让给客人，可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。

（3）父母的朋友带小孩子来访，应同小孩一同玩，或给他讲故事，和他们一起听音乐、看电视。

（4）吃饭时，同学、朋友来访，应主动邀其一起用餐，如果客人申明吃过，先安排朋友就坐，找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。

（5）接待老师应像接待长辈一样热情庄重。

（6）送客要送到门外，并欢迎客人下次再来。

4、做客礼仪

（1）去亲友家做客要仪表整洁，尽可能带些小礼品，以表示对主人的尊重。

（2）在亲友家，不能大声大气说话，要谈吐文明。

（3）不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即便是至亲好友也应先打招呼，征得主人同意后才能动用。

（4）如果在主人家用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食物；

（5）告别时，要说感谢的话，如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。

5、穿着礼仪

（1）按要求穿规定的校服和其它服装，不穿奇装异服。

（2）着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣。

（3）不穿背心、拖鞋在校园行走和进入教室。

（4）课堂上不敞衣、脱鞋。

（5）不穿名牌鞋，不穿中高跟鞋，不穿厚底时装鞋，以球鞋或平底鞋为好。

（6）不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不涂指甲油。

（7）按要求修剪头发，不染发，不烫发，男生不留长发。

6、行走礼仪

（1）走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。

（2）上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。

（3）遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

（4）行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。

（5）向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：

“谢谢您！

”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：

“很抱歉，我不知道，请再问问别人。

”

7、尊师礼仪

（1）见老师主动问好，分别时说“再见”。

（2）进出校及上下楼梯给老师让行。

（3）进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开；不随便翻阅老师办公室的东西；不私自打开教师电脑。

（4）指出老师的错处要有礼貌。

（5）虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。

（6）对老师说实话、真话，不欺骗老师。

（7）珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。

（8）服从老师管理，不顶撞老师。

（9）在校遇见老师主动停下，微微鞠躬问好。

遇见两个以上的老师，问“老师们好”。

（10）与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。

（11）老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。

8、同学礼仪

（1）同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。

（2）与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。

（3）同学间的交往应使用礼貌用语。

问同学问题，问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢；同学回答不上来，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢”等。

（4）尊重同学，不给同学取绰号，或叫同学的绰号，不说使别人感到伤心羞愧的话。

（5）同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。

（6）尊重和照顾女同学，不欺侮女同学。

（7）向同学借东西，要先征得同学的同意。

对同学的东西要特别爱护，且按时归还。

（8）不在同学面前说长论短、搬弄是非。

（9）不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

（10）讲究信用，答应别人的事要尽力办到。

9、升旗礼仪

（1）立正站立。

（2）行注目礼。

（3）认真听国旗下讲话。

（4）唱国歌时要严肃，声音要洪亮。

10、集会礼仪

（1）集合时，提前到达，准时进入会场，列队快、静、齐，并在指定位置站好或坐好。

（2）听报告聚精会神，保持肃静，不乱议论，不乱走动。

（3）不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑。

（4）报告或演出结束，要鼓掌致谢；精彩之处适度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大声喧哗。

（5）学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼，少先队员行队礼。

发言结束后道谢。

（6）会议、演出进行中不擅自离场；演出结束后，等演员上台谢幕后再有秩序地退场。

（7）确实有特殊情况需要离开会场，先取得老师的同意才能离开。

11、赛场礼仪

（1）文明观看。

有秩序地进场和退场，比赛精彩处要热烈鼓掌，不喝倒彩，不向赛场内投掷物品，离场时主动清理自己使用过的物品，不乱扔垃圾。

（2）文明参赛。

遵守比赛规则，不弄虚作假，骗取荣誉。

尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方的冒犯要克制。

如果认为裁判有问题，要按照程序向有关人员提出。

12、网络礼仪

（1）认真学习网上知识，不浏览不良网站和信息。

（2）与网友进行诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。

（3）增强自我保护意识，不随意约会网友。

（4）上网时间要控制，不沉溺虚拟时空。

（5）不制作、传播计算机病毒等破坏性程序。

13、假日旅游礼仪

（1）文明行路。

要自觉遵守交通规则，听从交通民警和交通信号指挥。

要走人行道，不跨越交通隔离护栏，不抢行机动车道，不三五成群并排行走，在行人拥挤的路段，不追跑打闹，横冲直撞。

（2）文明乘坐。

主动配合乘务人员维护公共秩序，要按顺序、慢步轻声地登车、登机或上船，扶老携幼，不抢占座位，不大声喧哗。

（3）文明观光。

在旅游景区，要讲究社会公德，不乱丢垃圾，要举止文明，要使用礼貌语言，要爱护公物，特别要注意保护文物古迹，不乱刻乱画。

（4）文明住宿。

（四）学生礼仪细则

1、晨起

（1）按时起床、漱洗、吃早餐。

起床后，要将脸、手洗干净，头发梳整齐，还要整理好内务。

床铺要理清，桌面要整洁，地面要干净。

早餐要吃饱，保证身体健康，提高听课效率。

（2）穿戴要整洁，朴素大方。

男生不留长发，女生不烫发，男女同学都不要染发、理怪发型。

不化妆、不戴首饰、不穿不适合学校内穿着的鞋；上体育课要穿运动服、运动鞋。

（3）整理好书包，带齐学习用品。

在前一天晚上作业做完以后，就要看看课程表，想想第二天要交什么作业，要带什么学习用品，整理好书包再睡觉。

（4）进出家门，要和父母及长辈打招呼。

孝敬父母，尊重长辈是传统美德，要及时向父母及长辈问候。

出门上学要向爸爸妈妈及长辈打招呼：

（例：

“爸、妈、爷爷、奶奶，我上学去啦!

“）放学回家招呼：

（例：

“爸爸妈妈，我回来啦。

”）平时每逢长辈生日寿辰要及时祝贺道喜，如果家长生病要及时关心、亲切问候。

（例：

爷爷生日，吃饭时，高兴地说：

“爷爷，今天，是您的生日，祝您老人家健康长寿。

”例：

妈妈病了，走到床前亲切问候：

“妈妈要喝水吗?

药吃了吗?

身体好些了吗?

”）

（5）注意交通安全，不违章通行。

2、进校

（6）准时到校，不迟到、不早退。

因病因事不能到校，必须办好请假手续，请假条上必须有家长的签字。

（7）进出校门、楼门要相互礼让，不要拥挤。

（8）遇见老师要主动问好，同学之间要打招呼。

早上说“老师，您早!

”中午、下午、晚上说“老师，您好!

”放学时说“老师，再见!

”同学之间见面或分手时也应互相招呼。

（9、）进校后要做到“三管”：

管好自己的嘴：

不吃口香糖、方便面，不不随地吐痰，不满口脏话，不高声喧哗；管好自己的手：

不乱扔垃圾，不损坏公物，不动手打人，不索要钱物等；管好自己的腿：

不攀越栏杆，不践踏草坪，上下楼梯靠右走，在走廊要漫步轻声。

3、晨间卫生

（10）值日生应在早操后、中午、下午等课外活动时间打扫好清洁区卫生。

环境区域要捡拾、打扫干净，垃圾倒入学校垃圾池，倒垃圾时应用笤帚压住纸屑树叶不能一路走一路撒。

（11）卫生管理实行“一日三扫”制度，值周教师和行政值周检查各班卫生打扫情况。

4、晨诵暮读

（12）充分利用早晨和下午的时间，养成读书习惯。

5、升降国旗

（13）参加升降国旗仪式要庄重。

每周一举行升国旗仪式时，在校同学应统一着装准时参加，要面向国旗，列队、脱帽、行注目礼、少先队员佩戴红领巾行队礼。

要认真聆听国旗下的讲话和安全教育，不得说话、搞笑。

平时升降国旗时，凡经过现场的同学都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕，方可行动。

6、上课

（14）准备充分，静候上课。

预备铃响，即进入教室，书本要放在课桌的右上角，坐好静候老师。

（15）文明上课，注意礼仪。

上课铃响，老师走上讲台时齐声说：

“老师好”待老师说：

“请坐下！

”学生方可坐下。

下课铃响，待老师示意下课时，班长号令：

“起立！

”老师说：

“同学们再见！

”学生齐声说：

“老师再见！

”学生方可离开座位。

（16）坐姿端正，专心听讲。

上课时，坐姿要端正，看书写字，胸要离课桌一拳，眼要离书一尺。

上课时，专心听讲，积极思考，踊跃发言，不做与上课无关的事，更不得以任何理由破坏纪律，自习课上要保持安静，不下座位，不扰乱秩序。

（17）上体育课、实验课、微机课等均应提前去所在地点，除遵守一般课堂必须遵守的纪律外，还应执行以上课程的有关规定。

教室里的电教设备，主要供教学用，任何同学不能私自使用闭路电视。

平时，要遵守各项电教器材管理规章制度，爱护好电教设备。

7、课间

（18）课间活动要文明安全。

下课后，值日生要及时将黑板擦干净，同学们要走出教室休息、远眺，让眼睛放松。

课间活动时，不得在教室区内和走廊内追逐打闹等；楼上同学不得将废纸、粉笔头等向楼下或其他建筑物上扔，更不得向楼下吐痰，不得跳摸班牌、门框；不准触摸电器设备；不得爬在栏杆上；不得做任何危险动作；上下楼梯靠右走，不得拥挤、推拉、搞笑，以免发生事故；同学之间要团结友爱，不讲粗言秽语，不得喧哗起哄，不许骂人打架。

（19）做“二操”，整齐到位。

做课间操时，出操退操做到静快齐，做操时要认真、到位。

因病因事不参加课间操的同学要向班主任或体育委员请假，出场退场要注意安全。

行政值周和值周教师对各班做操情况进行检查。

（20）进办公室，要有礼貌。

进办公室前，应先敲敲门或喊报告，得到老师允许才可进办公室，得到老师的帮助要说声“谢谢”。

8、午间

（21）住校生在食堂午餐，不在校园内边走边吃。

要自觉排队依次购买饭菜，大同学要爱护小同学，同学之间要相互礼让。

用餐完毕，将饭渣等丢入指定位置，不将饭菜倒在饭桌上、水池里。

不在校外私自用餐或将校外购买的饭菜带入校内食用。

（22）午饭后要服从宿舍管理人员的管理，适当休息，不许追逐、搞笑、做危险游戏，影响他人休息。

（23）非住校生在午间要适当休息，不要在街上闲逛。

9、放学后

（24）要认真独立及时完成作业。

作业要独立思考，不抄袭，不拖拉，书写要工整。

（25）搞好课外阅读，培养兴趣。

要积极参加课外兴趣小组活动，扩大知识面，发展爱好特长。

（26）课余活动不违规。

同学之间，不要摆阔气，不乱花零用钱；不进营业性场所；不看宣传色情、凶杀、迷信的坏书刊、录像；不玩游戏机，不打桌球；不吸烟、不喝酒，不赌博，不参加封建迷信邪教活动。

（27）爱护校舍、公物和绿化。

不得攀折花木、践踏草坪、破坏绿化；不得涂改黑板报、宣传栏；不得污损图书和仪器；借物要及时归还，损坏公物要照价赔偿。

凡在桌面上乱刻乱写造成桌椅污损的，一律照价赔偿。

如果故意破坏公物，不仅要赔偿经济损失，还要视情节轻重，给予必要的纪律处分。

（28）遵守公德，遵纪守法。

放学途中，外出购物，都要遵守公共秩序，注意公德，讲究文明。

要与家人邻里和睦相处，乐于助人。

不贪小便宜，不做偷窃、敲诈、抢劫等犯法的事情，一旦发现，将按校纪校规严肃处理，情节严重的，将移送公安部门处理。

（29）放学后要及时回家，注意交通安全。

放学后，不要在马路上逗留，要及时回家。

所有同学做完作业后要整理好书包，准备好第二天的学习用品。

（30）要按时睡觉，要保证睡眠，保证第二天准时起床，精力充沛地投入新一天的学习生活。

未经父母同意，不得在外住宿。

住校生应按时回宿舍就寝，不得在校外留宿。

四、打造环境优美的和谐校园

（一）班级文化建设

1、设计本班个性化文化布置。

2、各班按照学校要求每月出一期班刊（黑板报）。

3、按照学校要求完善教室文化栏布置。

（二）校园卫生

1、按照所划分的清洁区将卫生彻底清除干净，实行一日三扫制度，拒绝校园白色垃圾。

2、水泥硬化场地夹缝处不得留有杂草，跑道周围的泥沙铲回跑道。

3、每日清除花坛杂草杂物。

4、每次清洁大扫除应清除教室、走廊、楼梯间等空间蜘蛛网。

5、教室墙体卫生应做到：

水泥墙认真清理干净；墙体上张贴物上杂物清除干净。

6、楼梯间、教室等墙体卫生清除干净并做好保持工作。

7、认真擦洗门窗，阳台、护栏擦摸干净。

8、及时换痰盂盒内石灰，不得丢白色垃圾在痰盂盒内。

五、工作要求

1、强化组织领导，提高思想认识。

各学校、各办公室、中学教研组、各班级要提高思想认识，加强领导，建全组织机构，做到各学校负责人、办公室主任、中学教研组组长、各班班主任亲自抓。

2、强化宣传教育活动，营造良好氛围，政教处要充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、横幅、校园广播等宣传载体，采用晨会、班会、国旗下讲话等形式，要求各班通过写周记、开主题班会、出黑板报等方式，广泛开展宣传教育，让每位师生明确重点，促使广大师生以主人公的身份参与其中。

3、强化集中整治，美化校园环境。

净化是校园环境建设的基础，在师生中广泛开展除陋习、讲文明、树新风教育的活动，使师生从自身做起，从小事做起，确保校园的每个角落净化到位。

2011年9月10日