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辩论赛策划书

辩论赛策划书

辩论赛策划书（精选10篇）

辩论赛策划书篇1

一、活动目的

辩论赛主要为丰富学生会各部门成员课余生活，加强各部门成员之间的交流，发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高成员阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力。

二、活动宗旨

关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我

三、活动时间

初赛：

20xx年x月8、9日（第三周周四周五）16进8

复赛：

20xx年x月x日（第四周周一）8进4

半决赛：

20xx年x月x日（第四周周三）4进2

决赛：

20xx年x月x日（第四周周五）2进1

四、活动地点

学校教学楼

五、赛事安排

⑴、大赛主题

1、天灾更可怕――人祸更可怕

2、现代社会男女竞争平等――现代社会男女竞争不平等

3、合作比竞争更能使文明进步――竞争比合作更能使文明进步

4、名人拍商业广告可以虚构――名人拍商业广告不可以虚构

5、解放思想主要是领导干部的事――解放思想主要是普通群众的事

6、不破不立――不立不破

7、实行学分制利大于弊――实行学分制弊大于利

8、个人需要对于大学生择业更重要――社会需要对于大学生择业更重要

9、外来文化对民族文化的发展利大于弊――外来文化对民族文化的发展弊大于利

10、应对女性就业实行保护――不应对女性就业实行保护

11、大学生勤工俭学弊大于利――大学生勤工俭利大于弊

12、大学教育应以市场为导向――大学教育不应以市场为导向

⑵、辩论赛流程（由辩论赛主席即主持人执行）

1、主持人介绍参赛队及其所持立场

参赛队伍是正和反两队，辩题是“xxxxx”，正方观点是“xxxxx”；反方观点是“xxxxx”。

2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

3、主持人介绍评委

4、主持人介绍比赛程序

5、主持人宣布比赛开始

6、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分

7、主持人宣布比赛结果

8、主持人宣布辩论赛结束

⑶、辩论赛程序（简要）

第一阶段：

阐述观点（共6分钟）

1、正方一辩阐述观点（时间3分钟）；

2、反方一辩阐述观点（时间3分钟）；

第二阶段：

盘问攻辩（每人1分30秒，另有2分钟小结时间）

1、正方二辩盘问反方一、三、四辩；

2、反方二辩盘问正方一、三、四辩；

3、正方三辩盘问反方一、二、四辩；

4、反方三辩盘问正方一、二、四辩；

5、正方一辩、反方一辩分别对盘问环节进行小结

第三阶段：

自由辩论（共10分钟）

1、正方首先发言；

2、双方交替发言；

3、每人每次连续发言时间不超过1分钟，发言次数不限，双方自由辩论时间各5分钟。

第四阶段：

陈词总结（共8分钟）

1、反方四辩作总结（时间4分钟）；

2、正方四辩作总结（时间4分钟）；

第五阶段：

观众提问

由观众对正方双方分别提出问题，正反双方分别作答；

第六阶段：

评委评分

1、胜利方；

2、最佳辩手；

3、选择评委做点评；

第七阶段：

宣布结果

1、主持人宣布本场比赛的获胜方；

2、主持人宣布本场比赛的最佳辩手；

3、主持人对该场比赛进行点评。

辩论赛策划书篇2

一、活动名称：

启明星服务社“学子杯”辩论大赛

二、活动概述：

1、时间：

初赛：

11月26日17：

20

复赛：

12月3日17：

20

2、地点：

土木教学楼202教室

3、参与人员：

启明星服务社全体成员，特邀嘉宾等。

4、策划人：

启明星服务社企划部

三、活动目的：

1、增强社团内成员间的沟通和团结，提高社团的凝聚力。

2、提高参赛选手的语言表达能力及应变能力，更好的掌握辩论赛技巧。

四、主办单位：

启明星服务社

五、活动前期准备：

1、企划部于19日制定好企划书，并印制发放到各部门。

负责联络各部门和活动的组织以及对企划书内容的解释工作。

2、外事部负责拉取辩论赛的奖品赞助。

3、宣传部必须在11月23日前完成宣传海报九张，会场装饰画纸两张及制作评委牌。

4、常务部负责在11月23日将海报张贴在每个系的教学楼和两个食堂的入口处。

5、秘书处制作并打印观众打分纸、评委打分表、统分表以及获奖证书。

6、网络部提前两天准备好音响、电脑、会场所需音乐、话筒以及决赛时准备相机。

7、社会实践部提前两天购买好水、挂花、气球等装饰物品。

8、各部长于21日各挑选若干名主持人，经选拔由社长确定一男一女两名主持人，两名主持人须在赛前做好大赛的主持准备工作。

9、各部门各挑选出一名（共十名）会场礼仪（负责引导入场，收取观众、评委打分卡），秘书处负责大会签到工作和现场统分以及安排监督礼仪人员的工作，尤其是会场纪律。

10、各部门认真做好选拔工作，于19日选拔出参赛者，将参赛人员名单报到社长处（原则：

参赛队伍限制在八组，大部门选一组，人数少的部门二或三个部门合选一组，社团组织在大赛前完成两次提高参赛人员能力的培训，培训时间另行通知），并于十九日晚进行抽签决定对手和辩论题目。

11、各部门积极调动部员积极性，每部门准备一个节目，以便活跃会场气氛，并于25日前完成两次彩排，由四位社长及社长助理共同挑选五组节目，在初赛、半决赛以及决赛的休息时间表演。

六、活动现场流程：

1、各部长带领部员提前半小时进入会场，按照指定位置就坐（不可随便就坐），并积极展开会场准备工作。

2、常务部张贴宣传条幅，悬挂挂花、气球，协助好宣传部的工作。

3、宣传部负责组织会场装饰工作，完成黑板绘画工作。

4、外事部合理摆放会场桌椅；社会实践部清理会场卫生，负责水、纸杯、评委牌等的摆放。

5、秘书处从10名礼仪中挑选4位礼仪做会场引导工作，4位礼仪分发计分卡到各位观众评委和专业评委手中，2位维持会场纪律人员等。

6、5：

20时，主持人宣布辩论赛开始，分别介绍评委、参赛人员以及本场比赛的正反双方及辩题。

7、八个参赛团队按照已抽签选择的辩论组及辩论题进行四场淘汰赛。

辩论赛流程见附表。

8、

（1）初赛时，进行四组辩论，结束后由专业评委进行总评。

由专业评委选出四个晋级团队，由大众评委选出四个“最佳人气奖”，每组一个。

（2）复赛时，进行两组辩论赛，结束后由评委总评，选出两个晋级团队，由大众评委选出两个“最佳人气奖”，每组一个。

注：

大众评委为启明星非本组参赛的部门部员。

（3）总决赛，由最后两个晋级团队对辩，结束后由专业评委进行总评、商对，最终决出冠亚军、一位“最佳辩手”。

9、社团各部门所准备节目用于两场辩论赛的休息时间。

10、初赛、复赛、决赛结束后，主持人概括统分人员统计结果，宣布晋级团队及“最佳人气奖”，“最佳辩手”，冠军亚军名单。

11、颁奖时，由评委、四位社长及社长助理为获奖人员或团队颁发证书奖品。

12、初赛、决赛后、社长进行总结发言。

之后，主持人宣布启明星服务社“学子杯”辩论赛圆满结束，请评委退席。

13、常务部组织各部门成员收拾会场，各部长做好配合。

七、经费预算：

总计：

394元。

1、6个最佳人气奖：

代金券总共120元。

2、最佳辩手奖：

代金券60元。

3、冠军团队：

现金100元。

4、亚军团队：

现金50元。

5、气球、水、彩纸：

26元。

6、打印费：

38元。

附：

一、注意事项：

1、各部部长做好会前通知及一切准备工作。

2、全部辩手和各位礼仪需着正装，礼仪人员须态度温和，积极引导嘉宾入席。

3、主持人发言时声音要清晰明朗，介绍辩论赛规则时要简明扼要，熟悉辩论赛流程。

4、专业评委及大众评委认真工作，公正严明的对本场比赛进行监督打分。

5、各位礼仪认真及时收发评委打分卡，交付于统分人员，统分人员认真公正严谨统分，及时交付于主持人。

6、常务部负责应对会场可能发生的意外情况，准备4个手电筒。

7、各部门间互相帮助，确保辩论赛圆满完成。

二、比赛具体程序：

1、主持人介绍参赛队员、评判团和比赛规则。

2、开篇立论开始，正反两方一辩一次进行，时间各2分30秒。

3、公辩时间6分钟，每队各3分钟。

4、公辩小结，每队各1分30秒。

5、自由辩论8分钟，每队各4分钟。

6、反方四辩总结陈词，时间3分钟。

7、正方四辩总结陈词，时间3分钟。

8、评判团进行评判，统分人员做统分工作。

9、四组辩论比赛结束后，由评委总评赛况。

10、主持人宣布本次比赛“最佳风采奖”及晋级团队。

由社长向获奖选手颁奖并合影。

社长做此次比赛总结。

之后晋级团队抽签分组及选辩题。

11、主持人宣布“学子杯”辩论大赛正式结束。

辩论赛策划书篇3

策划部：

电子信息系

组织人：

甘晨（辅导员）黄秀娟（辅导员）

人员分配

主持人：

杨磊（09通信）朱海涛（09动漫）

宣传组：

各班生活委员

后勤组：

各班生活委员

裁判组：

常帅（09计1）程婷（09计2）罗检查（09计3）刘博（09动漫）周洪波（09电子）

拍摄人：

王海（09计2）

组队方式：

09计1、09计2、09计3、09通信为一队，09电子、09动漫队一队，每队四名选手。

注意事项

1、辩论赛活动中辩论手不能冒名顶替

2、各负责人及参赛选手必须前10分钟到场

3、辩论比赛过程中队员必须遵守主持人指挥

4、辩论赛活动和画展活动中不得出现不文明现象，不乱丢垃圾，各班不准大声喧哗

预备流程

1、主题：

大学生谈恋爱的利与弊

2、主旨：

本着友谊第一比赛第二的理念充分展现当代大学生的风采

3、各队代表就位，分成正方反方，各班观众团就位（观众团人数为每班10~15人）裁判入席

4、策划人宣布比赛开始，主持人按照规则进行比赛

5、由正方一号陈述自己的观点，再由反方一号陈述

6、进行攻辩，由各队提出问题让对方回答并可以指明让哪位选手进行辩答

7、自由辩论

8、由双方4号辩手进行本方辩论总结，裁判宣布比赛结果

奖项

优秀奖一名积极奖一名

各队按顺序离开现场

辩论赛策划书篇4

【活动宗旨】大学是一个展现您非凡魅力的舞台，是一节通向您成功的阶梯。

菁菁校园，莘莘学子，迈入新生活。

面对全新的生活所带给你全新的机遇与挑战面对您将成为竞争激烈的社会的一份子，面对将成为海洋中一颗引人注目的黑珠，这里特邀您加入一场展现当代大学生风彩的辩论赛。

本届辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，开拓同学思路，体现大学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。

本届辩论赛将本着公平竞赛，力争第一的精神，以关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我为宗旨，开展活动传播科学精神，关注社会问题，展现学子风范。

【比赛时间】20xx年3月中旬到3月底

【比赛要求】参赛队伍：

计算机系每个班一支代表队队伍及辩手要求：

每支队伍由4人组成。

要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备

【赛程安排】抽取辩题和对阵双方后开赛。

赛后现场评出优胜者，再抽取辩题和对阵队伍，终至决赛。

具体对战双方和比赛地点由各队代表抽签后，在由组委会决定。

【评判】

（一）评判规则预赛阶段每场比赛评判团由45位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由57位评委组成。

评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准第一轮邀请其它各系学生会干部作为评委，后面以本系学生会干部为主。

（二）评判标准

1、团体部分：

（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。

注重针对辩题正面交锋。

（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现流动的整体意识。

（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。

举止得体，显示出良好的道德修养。

敢于创新，勇于表现，具有本队特有的'风格，并贯穿全局。

（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

2、个人部分：

由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

（3）台风与辩风。

（三）胜负判定

1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分。

如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选

（四）点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

【奖项设定】

一、团体奖

1、辩论赛亚军奖（一个）奖品：

待定

2、辩论赛冠军奖（一个）奖品：

待定

3、辩论赛季军奖（一个）奖品：

待定二、个人奖1、大赛最佳辩手奖：

（一个）1/4决赛起，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。

备注：

本次辩论赛将给冠军、亚军及季军颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

二、比赛进程（由主持人执行）

1、开场白

2、介绍参赛队及其所持立场

3、介绍参赛队员

4、介绍评委及点评嘉宾

5、比赛开始

6、评判团递交评分表，等待评定结果

7、嘉宾点评

8、公布结果

9、比赛结束四、辩论赛比赛程序及时间规定（整场共40分钟）

1、开场陈词阶段（共用时10分钟）：

正方一辩发言时间2分30秒反方一辩发言时间2分30秒正方二辩发言时间2分30秒反方二辩发言时间2分30秒

2、攻辩阶段（共用时4分钟）：

反方三辩提问正方三辩回答、提问时间1分20秒反方二辩回答、提问正方二辩回答、提问时间1分20秒反方一辩回答、提问正方一辩回答、提问时间1分20秒反方三辩回答3、自由辩论阶段（共20分钟）：

自由辩论阶段（正方先开始）

4、总结陈词阶段（共用时6分钟）：

反方四辩做总结陈词3分钟正方四辩做总结陈词3分钟

三、比赛要求

（1）开场陈词要求：

提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。

（2）攻辩要求：

此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。

各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。

提问应贴近辩题，不宜过分刁难；回答应针对问题，切忌答非所问。

（3）自由辩论要求：

见规则自由辩论规则

⑴辩论发言必须两队之间交替进行；

⑵自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止；

⑶在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制；

⑷当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间；

⑸如果一队的发言时间已经用尽，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

⑹比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。

辩论赛策划书篇5

一、辩论主题：

手机应不应该“上学”？

二、活动目的：

1、构建班级文明环境，促进班风、学风建设；

2、活跃班级文化氛围，丰富学生的课余生活，激发学生的学习热情，并提高翱翔班学生的综合素质。

三、活动时间：

20xx年4月22日

四、活动地点：

215班教室

五、主办方：

蔚县二中215班班委会

六、活动方式：

本次比赛采用分数评判法

七、活动流程：

（一）将班级学生从中间分为两组，并抽签决定正反方

（二）正反方同学自愿报名参加辩论赛预赛

（三）预赛：

将正反方报名学生各随机分为两组，进行现场自由辩论，由班主任高老师、实习班主任兰老师共同选出各四名表现突出者，组成正反方辩论组。

（四）现场对决：

1、立论陈词阶段，各2分钟

2、攻辩环节，提问和回答均不得超过90秒

3、自由辩论环节，各自累计8分钟

4、总结呈词阶段

5、观众提问环节

6、辩论结束，评委进行点评

7、嘉宾致辞，并为优秀观众、辩手和获胜方颁奖

8、主持人发言致谢，比赛结束

八、奖项设置：

优胜方奖品为彩页本

辩手1名奖品为英语笔记本

参与奖6名奖品为黑色碳素笔

九、预算：

共计58元

彩页本1个12元

英语笔记本4个20元

碳素笔6支12元

矿泉水14瓶14元

辩论赛策划书篇6

一、活动主题：

部门大一成员辩论赛

二、筹办方：

宿舍管理委员会

三、活动目的：

提高部门内部成员的语言表达能力，增进各个成员间的友谊和丰富同学们的课余生活，展现部门良好的精神面貌，营造部门积极向上的气氛，让部门所有成员又有一次更好的交流机会。

四、活动时间：

20xx/04/25――20xx/04/29（27号16：

30初赛，29号16：

30决赛）

五、活动地点：

一号教学楼（27号和29号16：

30时一楼的空教室）（场地布置由宣传部处理）

六、活动流程：

A、组织原则：

1、以部门大一成员为对象抽签，抽取16名同学参加比赛，在抽签中就设计好将成员分成四组，然后让他们将自己的四人团队编好号，分别为一、二、三辩和自由人。

2、由他们四人团队自己选出一个负责人。

3、辩论赛期间，由他们团队的负责人做好联络工作。

B、比赛流程：

主持人致开场词，介绍评判团和参赛队员，宣读比赛规则，宣布比赛开始。

1、陈述立论阶段。

a、正方一辩发言（3分钟）

b、反方一辩方言（3分钟）

2、自由人发言，也可不发言（如双方同时示意，则由反方先发言）（3分钟）

3、互问阶段

由反、正方二辩分别向双方三位辩手提出一个问题，采取一问一答形式，不论次序。

提问时间不得超过3分钟，每位被提问者回答时间累计控制在1分钟至1分30秒。

首先由反方二辩提问。

4、互问总结阶段

由反、正方二辩针对本方立论和提问情况总结本方观点。

（各队累计时间1分30秒）

5、自由人对话阶段

a、双方发言时间累积各为2分钟。

b、双方交替发言；

c、正方先发言；

d、每次发言时间不超过1分30秒。

6、自由辩论阶段

由双方一、二、三辩完成，双方交替发言，各队累积时间4分钟。

a、正方发言

b、反方发言

c、自由人发言，也可不发言（如双方同时示意，则由正反先发言）（3分钟）

7、总结陈词阶段

a、反方三辩总结陈词（时间不得超过3分钟）

b、正方三辩总结陈词（时间不得超过3分钟）

8、评论团退席评议裁决，双方观众向对方发问。

9、主持人宣布评决开始，请本场评判团代表作赛情分析。

10、主持人宣布比赛结果，优秀辩手。

11，比赛结束。

C、比赛晋级方案：

第一场结束两方赢者进入下场争取一、二名，第一场结束两方输者进入下场争取三、四名。

（第一场比赛完成则抽取第二场比赛的辩题）

D、人员的选定：

选取大二的骨干作为裁判，在大一没有参加比赛的人中选取两名主持人。

再在没有任务的成员中选取四个人作为计时员。

E、辩题的选定：

由裁判团的人员选定

七、活动对象：

部门大一成员

八、活动宣传：

通过20xx年x月x日下午例会统一通知，会后进行抽签，晚上并对参赛人员进行培训，培训完则让选手抽取第一场比赛的辩题。

九、注意事项：

1、自由辩论时，双方辩手轮流发言，发言辩手落座后发言结束，即为另一方发言开始的计时标志。

2、自由辩论阶段，如一方已用完时间，另一方可以继续发言，也可以向主席示意放弃发言，放弃发言不影响评判结果。

3、参赛辩手不得在辩词中杜撰事实，捏造数据，进行人生攻击。

4、自由人必须在自己的位置完成发言。

5、在“自由人对话”阶段，双方自由人必须始终站立，不得坐下。

一方发言完毕，必须用手向对方做出“请”的姿势后才可发言。

如此交替进行直到双方时间耗尽。

6、一辩发言结束后的自由人发言时间很自由辩论阶段结束后的自由人发言时间相同，各队为3分钟。

7、在辩论现场辩手自行掌握比赛时间，在规定用时耗尽前30秒计时人员举起黄旗提示：

在规定用时全部耗尽时，计时人员举起红旗提示，辩手必须结束发言，否则做违规处理。

十、辩论赛评分标准：

1、内容材料：

论证有力，引述材料充实恰当。

（20分）

2、辩论赛技巧：

分析角度中肯，层次分明，逻辑性强，语言流畅，反驳应变能力强。

（30分）

3、幽默风度：

脱稿、有文采、风度端正、表情自然富有感染力和幽默感。

语言措辞准确、恰当、声音洪亮，吐字清晰，不进行人生攻击，不带低俗语言。

（30分）

4、全队整体配合默契，能充分论证本方观点。

（20分）

十一：

奖项设置：

1、一等奖四名奖状每人一张，另每人发一个杯子。

2、二等奖四名奖状每人一张，另每人发一个笔记本。

3、三等奖和优秀辩手各四名奖状每人一张十一、奖励：

对这次活动中表现较好的个人和团队颁发奖状及奖品。

十二、活动经费：

1、奖状16张0、5元*16=8元

2、杯子4个10元*4=40元

3、笔记本4个8元*4=32元

4、红、黄旗各两枚1元*4=4元

总计经费：

84元

辩论赛策划书篇7

一、活动背景：

大学是一个展现自我非凡魅力的舞台，是一节通向成功的阶梯。

菁菁校园，莘莘学子，对于刚走进大学的大一新生，迈入了全新的生活，面临全新的机遇与挑战；然而，对于已在校一年的大二的同学，经过了一年的锻炼与成长，需要的是变的更加优秀。

相信你们，即使在人才济济的大学里，你们仍然是最引人注目的明珠。

这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。

二、活动目的：

丰富学生的课余生活，促进学校的学风建设；锻炼同学们的应变、表达能力；活跃学院人文气氛，提高同学们的人文素质，推进大学生素质教育，加强同学们之间的交流，培养同学们的团队合作意识，锻炼同学们的随机反应能力，为广大学生提供一个展示自己能力的平台，进而，在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。

增强学生对辩论知识的认知，积极主动参与到学习中来，引导同学们的全面发展。

三、活动时间：

初赛：

__月__日19：

00―21；00复赛：

__月__日19：

00―21；00

四、活动地点：

初赛：

逸夫楼427教室、逸夫楼527教室。

复赛：

逸夫楼427教室

五、参加对象：

以16、17级各班级为单位，每一个班级组建一支辩论队参赛，每一队由四名队员组成。

（每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动，但必须在比赛前两天告知工作人员）。

六、辩题：

1、比赛辩题内容见附表。

2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。

3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。

七、辩论要求：

1、一个团队成员应相互配合，顾全大局，不可过分突出个人，忽略集体。

2、各辩手在辩论时注意仪态风度，语言文明，举止得体，思维清晰，逻辑严密，不可前后自相矛盾，并注意把握自己的语速及声调高低，不得打断对方发言，不得进行人身攻击。

3、在对方陈述观点或回答问题时，能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞，以便能快速及时有效地组织语言反击、

4、在辩论过程中，可以引用典型事例，权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词、

八、辩论赛程序：

1、主持人致开场词，宣布辩论赛开始

2、宣布辩题

3、宣布比赛规则

4、介绍参赛代表队及所持立场

5、介绍评委及计时嘉宾

6、辩论比赛

7、评委进行点评打分

8、主持人宣布比赛结果及最佳辩手

9、辩论赛结束，参赛队伍退场

10、辩论赛程序细则：

（1）时间提示：

计时员对于发言时间进行限制

（2）陈词：

一辩进行立论陈词，立论要求逻辑清晰，言简意赅。

分别由正反方一辩完成。

时间为一分三十秒。

（3）自由辩论：

由正方二辩开始，正反方交替进行。

攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。

这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。

发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的