苏教版 细胞增殖分化衰老和凋亡 单元测试.docx
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苏教版细胞增殖分化衰老和凋亡单元测试
细胞增殖，分化，衰老和凋亡
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、选择题
1．下图是自然界中豌豆的生殖周期示意图。
下列有关叙述正确的是（）
A．a过程仅发生细胞分裂不发
生细胞分化
B．遗传信息的表达仅发生在b过程
C．在c过程中同源染色体会发生联会
D．非等位基因的自由组合发生在d过程
【答案】C
【解析】A、a过程发生细胞分裂和细胞分化，A错误；
B、遗传信息的表达发生在a、b、c过程中，C错误；
C、c表示减数分裂过程，在减数第一次分裂前期会发生同源染色体的联会，C正确；
D、非等位基因的自由组合发生在减数分裂过程中，即c过程，D错误
【考点定位】细胞的减数分裂
【名师点睛】分析图解可知，a、b过程表示个体发育，c过程表示减数分裂，d过程表示受精作用
2．下列关于细胞凋亡的叙述不正确的是（ ）
A．是由基因决定的自动结束生命的过程
B．蝌蚪尾的消失是通过细胞凋亡实现的
C．因直接中断正常代谢活动而引起的细胞损伤和死亡
D．是受遗传机制决定的程序性调控及细胞编程性死亡
【答案】C
【解析】略
3．从细胞全能性的角度看，下列说法正确的是（）
A.分化程度高的细胞具有较高的全能性B.分化程度低的细胞具有较低的全能性
C.分化程度低的细胞具有较高的全能性D.分化程度高的细胞具有较低的全能性
【答案】C
【解析】细胞分化程度越低的细胞全能性越高。
所以C选项正确。
4．下列有关无丝分裂的叙述，不正确的是（）
A．在动植物体内，在高度分化成熟的组织中，以无丝分裂的方式实现细胞的增殖是普遍存在的
B．在进行无丝分裂之前，遗传物质也要进行复制，但不能很好地实现平均分配
C．蛙的红细胞增殖的方式是无丝分裂，人的红细胞增殖的方式也是无丝分裂
D．在大多数被子植物的种子发育过程中，胚乳细胞的增殖是以无丝分裂方式进行的
【答案】C
【解析】在动植物体内，在高度分化成熟的组织中，以无丝分裂的方式实现细胞的增殖是普遍存在的，是细胞快速增殖的方式，在进行无丝分裂之前，遗传物质也要进行复制，但不能很好地实现平均分配，蛙的红细胞增殖的方式是无丝分裂，人的红细胞增殖的方式也是有丝分裂，在大多数被子植物的种子发育过程中，胚乳细胞的增殖是以无丝分裂方式进行的。
所以C选项错误。
5．有关细胞生命历程的叙述，正确的是（）
A．染色体复制结果使染色体加倍B．分化的细胞遗传物质没有改变
C．癌变的细胞遗传物质没有改变D．细胞凋亡过程中没有基因表达
【答案】B
【解析】染色体复制后DNA数目加倍，并且出现染色单体，但是染色体数目并没有改变，A错误；细胞分化只是基因选择性表达的结果，其遗传物质并没有改变，B正确；癌变的细胞其原癌基因和抑制基因发生了突变，C错误；细胞凋亡是受基因控制的正常的生命历程，D错误。
【考点定位】细胞的分化；细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞凋亡的含义；癌细胞的主要特征
【名师点睛】细胞分化过程中，细胞中的遗传物质不改变；细胞衰老和细胞凋亡都是受基因控制的正常的生命历程；细胞癌变的原因包括内因和外因，外源是环境中的致癌因子，内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变。
6．下图表示干细胞的三个发育途径，有关说法正确是（）
A.A→B经过有丝分裂，B具有多项分化潜能
B.A→C经过细胞分化，C的遗传信息发生改变
C.A→C经过细胞分化，此过程在生物体内是可逆的
D.C→D不受基因调控，C的细胞结构不发生改变
【答案】A
【解析】A→B经过有丝分裂，B具有多项分化潜能，A正确；A→C经过细胞分化，C的遗传信息不发生改变，B错误；细胞分化具有不可逆性，C错误；C→D为细胞凋亡，受基因调控，D错误。
【考点定位】细胞分化的本质。
7．下列说法正确的是
A.肌肉细胞比胚胎干细胞的分化程度低
B.神经细胞与肝细胞形态和功能不同的根本原因是DNA不同
C.原癌基因和抑癌基因只存在于癌细胞中
D.化疗主要是利用药物作用于癌细胞细胞周期的间期
【答案】D
【解析】
试题分析：
肌肉细胞比胚胎干细胞的分化程度高，A错误；神经细胞与肝细胞形态和功能不同的根本原因是mRNA的不同，B错误；原癌基因和抑癌基因普遍存在于任何体细胞中，C错误；化疗主要是利用药物作用于癌细胞细胞周期的间期，D正确。
考点：
本题考查细胞的生命历程等知识。
8．下图为动物细胞分裂中某时期示意图，下列相关叙述正确的是（）
A．甲在分裂前期倍增并移向细胞两极
B．乙和丙在组成成分上差异很大
C．该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍
D．该时期通过核孔进入细胞核的物质减少
【答案】B
【解析】A、甲在分裂间期倍增，并在分裂前期移向细胞两极，故A选项错误；
B、乙中含有DNA而丙中不含，所以乙和丙在组成成分上差异很大，故B选项正确；
C、该时期细胞中染色体数与体细胞染色体数相等，故C选项错误；
D、由于核膜在分裂前期已经解体，没有核膜了，故D选项错误。
【考点定位】细胞有丝分裂不同时期的特点
9．下列有关细胞增殖的相关说法正确的是（）
A．统计显微镜下各期细胞数占计数细胞总数的比例，能比较细胞周期各期时间的长短
B．蓝细菌产生子代细胞的分裂方式为无丝分裂，也存在遗传物质的复制过程
C．蛙的红细胞分裂过程中不出现纺锤丝但有染色体的变化
D．模拟探究细胞大小与物质运输关系实验中，正方体琼脂块体积大小是无关变量
【答案】A
【解析】
试题分析：
显微镜下各期细胞数占计数细胞总数的比例，与细胞周期各期时间的长短成正比，A正确，蓝细菌为原核细胞，产生子代细胞的分裂方式为二分裂，B错误，蛙的红细胞分裂为无丝分裂，分裂过程中不出现纺锤丝和染色体的变化，C错误，模拟探究细胞大小与物质运输关系实验中，正方体琼脂块体积大小是自变量，D错误。
考点：
本题考查细胞增殖，意在考查对细胞增殖方式的识记、对细胞周期的理解。
10．图甲、图乙按箭头方向表示细胞周期。
下列分析中不正确的是
A.图甲、图乙中的细胞不会出现同源染色体分离
B.图甲、图乙各时期的细胞一定有同源染色体的存在
C.图甲a时期和图乙B→A时期的细胞可进行DNA复制
D．图甲b时期的细胞，若着丝点分裂，染色体数目一定加倍
【答案】B
【解析】
试题分析：
进行有丝分裂的细胞才有细胞周期，有丝分裂的细胞不会发生同源染色体的分离，A正确。
若某单倍体生物的体细胞进行有丝分裂，细胞中不一定有同源染色体存在，B错误。
图甲中a和图乙中B→A时期都为有丝分裂间期，细胞进行DNA复制和蛋白质合成，C正确。
图甲b时期为有丝分裂的分裂期，若着丝点分裂，染色体数目一定加倍，D正确。
考点：
本题考查细胞周期及各时期的变化，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力。
11．下图为某二倍体细胞分裂的模式图，下列选项不正确的是（）
A．在DE段细胞中染色体的数目减半
B．图乙有8个DNA分子、8条染色体
C．图乙细胞的下一时期，核膜、核仁重新出现
D．图乙细胞可能在图甲细胞的BC段发生了突变
【答案】A
【解析】
试题分析：
DE段形成的原因是着丝点分裂，此时细胞中染色体数目加倍，A错误；图乙有8个DNA分子，但不含染色单体，B错误；图乙细胞的下一时期为末期，核膜、核仁重新出现，C正确；图乙细胞中，姐妹染色单体分开后形成的两条子染色体含有等位基因A和a，可能是分裂间期（图甲细胞的BC段）发生基因突变所致，D正确。
考点：
本题结合曲线图和细胞分裂图，考查细胞有丝分裂过程及变化规律，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握细胞有丝分裂过程中DNA和染色体数目变化规律，能准确判断图各区段形成的原因或代表的时期。
12．下列有关细胞全能性的叙述，正确的是（ ）
A.细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在因素
B.克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性
C.用花粉培育成的植株往往高度不育，说明花粉细胞不具有全能性
D.愈伤组织的形成说明高度分化的植物细胞具有全能性
【答案】A
【解析】
试题分析：
细胞具有全能性的原因是细胞中含有该种生物正常发育所需要的全部基因，故A正确；克隆羊的诞生说明了高度分化的动物细胞核的全能性，故B错误；用花粉培育成的植株为单倍体，说明了生殖细胞具有全能性，故C错误；愈伤组织的形成不能说明全能性，故D错误。
考点：
本题考查细胞全能性的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
13．果蝇的体细胞含有8条染色体。
现有一个果蝇体细胞，它的每条染色体的DNA双链都被32P标记，如果把该细胞放在不含32P的培养基中培养，使其连续分裂，那么将会在第几次细胞有丝分裂中出现:
每个细胞的中期和后期都有8条被标记的染色体
A．第1次B．第2次C．第3次D．第4次
【答案】B
【解析】果蝇的体细胞含有8条染色体，通过有丝分裂的方式进行增殖。
依题意和DNA分子的半保留复制，在第一次有丝分裂的中期和后期，被标记的染色体依次为8条、16条。
在第一次有丝分裂结束后，每个子细胞中含有的8条染色体，每条染色体上所含有的双链DNA分子中只有一条链被32P标记；在第二次有丝分裂的间期DNA分子完成复制后，每条染色体含2个DNA分子，这2个DNA分子分别位于组成该染色体的2条姐妹染色单体上，其中只有一条染色单体上的DNA被32P标记，所以有丝分裂前期和中期的细胞中都有8条被标记的染色体，在有丝分裂后期，着丝点分裂导致2条姐妹染色单体分开成为2条子染色体，此时细胞中的染色体数目加倍为16条，其中被标记的染色体有8条。
综上分析，B项正确，A、C、D三项均错误。
【考点定位】有丝分裂、DNA分子复制。
【名师点睛】本题综合考查学生对减数分裂、DNA分子复制过程的掌握情况。
正确解答本题的关键是：
熟记并理解减数分裂不同时期的特点，掌握染色体和DNA含量的变化规律，且抓住“用32P标记了果蝇体细胞（含8条染色体）的DNA分子双链，转入不含32P的培养基中培养”这一前提，结合DNA分子复制的过程，分析细胞中染色体与DNA的关系。
本题的易错点在于对细胞分裂和DNA复制相结合的知识理解不透：
染色体是DNA的载体，只要亲代细胞所有DNA均被标记且只复制1次，产生子代细胞中每条染色体都带放射性（其上的DNA分子只有1条链被32P标记），在第二次有丝分裂DNA分子完成复制，组成每条染色体的2个姐妹染色单体中只有1条被标记……。
14．衰老的细胞表现为（）
A.酶活性增大，代谢加强B.细胞膜的物质运输能力增强
C.蛋白质合成速度增大D.染色质固缩，核体积增大
【答案】D
【解析】衰老细胞的特征有：
细胞内水分减少,结果使细胞萎缩,体积变小，细胞的新陈代谢速率减慢；衰老的细胞内，有些酶的活性降低；细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；衰老的细胞内呼吸速度减慢，细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深；细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低。
故本题答案选D。
15．下列有关图的叙述中不正确的是
A．图I中d、c、b、a可分别表示D
NA、基因、脱氧核苷酸和碱基
B．图II可表示细胞有丝分
裂中期、减I中期或减II中期的染色体、染色单体、核DNA分子数前三者之间的关系
C．由图III可知，在A地区人群中基因A的基因频率为96.5％
D．某单基因遗传病的遗传系谱图中，只要有图IV这个典型标志图，则该病肯定为常染色体显性遗传病
【答案】D
【解析】
16．将小鼠myoD基因导入体外培养的未分化肌肉前体细胞，细胞分化及肌纤维形成过程如图所示，下列叙述正确的是
A．携带myoD基因的载体以易化扩散的方式进入肌肉前体细胞
B．检测图中细胞核糖体蛋白基因是否表达可确定细胞分化与否
C．完成分化的肌肉细胞通过有丝分裂增加细胞数量形成肌纤维
D．肌肉前体细胞和肌肉细胞在受到辐射时更容易发生突变
【答案】D
【解析】
试题分析：
构建的载体进入动物细胞的方式是显微注射法，A错误；核糖体蛋白是构成核糖体的结构蛋白，在所有细胞中都具有，不能确定是否分化，B错误；完成分化的细胞不再具有分裂的能力，肌纤维是由小的肌原纤维组成，C错误；肌肉前体细胞还具有分裂能力，若在分裂间期受到电离辐射可能会发生基因突变，所以比肌肉细胞更容易发生癌变，D正确。
考点：
本题考查转基因技术与细胞分化的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
17．将雌性蝗虫某个细胞的染色体中所有DNA链都用32P标记，然后将该细胞置于不含32P的培养基中培养，经过两次连续分裂产生四个子细胞，以下分析正确的是（）
A．如果是有丝分裂．则子细胞中含32P的染色体数目都相同
B．如果是减数分裂，则子细胞中含32P的染色体数目都相同
C．如果是有丝分裂，则子细胞中含32P的染色体数目将有两种且所在细胞两两相等
D．如果是减数分裂，则子细胞中含32P的染色体数目将有两种且所在细胞两两相等
【答案】B
【解析】
试题分析：
若进行有丝分裂，DNA复制两次，在第一次有丝分裂形成的两个子细胞的DNA分子都有一条链含有32P，第二次有丝分裂中期时，每条染色体的两条姐妹染色单体中有一个含有32P，后期时两条姐妹染色单体分离，含有32P的染色体不一定移向一极，因此子细胞中含32P的染色体数目是不确定的，故A、C错误；若是减数分裂时，则DNA复制一次，形成的所有子细胞中的所有染色体都含有32P，故B正确，D错误。
考点：
本题考查有丝分裂和减数分裂的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。
18．如图表示红细胞，下列关于图中标出的三个基因的开闭状态的说法，正确的是
A．只有一个是开启的，即血红蛋白基因
B．有两个是开启的，即血红蛋白基因和抗体基因
C．有两个是开启的，即血红蛋白基因和呼吸酶基因
D．三个都是开启的
【答案】B
【解析】略
19．下列哪组试剂的作用是相同的（）
A.龙胆紫、吡罗红
B.无水乙醇、层析液
C.甲基绿、健那绿
D.澄清的石灰水、溴麝香草酚蓝水溶液
【答案】D
【解析】试题分析:
龙胆紫与醋酸洋红液都可以为染色体染色；甲基绿和吡罗红混合染液可将DNA染成绿色，将RNA染成红色；健那绿可将线粒体染成蓝绿色；无水乙醇能提取叶绿体中的色素，层析液可将色素提取液中的各种色素分离；澄清的石灰水、溴麝香草酚蓝水溶液均能检测有无二氧化碳。
所以选答案D。
考点：
本题考查不同试剂在相关实验中的作用，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
20．下列关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述，正确的是（）
A．细胞分化过程中，DNA与RNA都会发生改变
B．细胞衰老过程中，细胞体积变小，细胞内物质交流能力减弱
C．细胞凋亡过程中，基因无法表达，代谢活动停止
D．细胞癌变过程中，形态结构不变，细胞膜表面糖蛋白减少
【答案】B
【解析】细胞分化是基因选择性表达的过程，DNA不变，RNA会发生改变，A错误；细胞衰老过程中，因水分减少，细胞体积变小，细胞内物质交流能力减弱，B正确；细胞凋亡过程是基因控制的编程性死亡，其中相关凋亡的基因会表达，C错误；细胞癌变过程中，形态结构要发生改变，D错误。
【考点定位】细胞分化、衰老、凋亡和癌变
【名师点睛】细胞分化、衰老、凋亡、坏死与癌变的比较
实质
遗传物质的变化
结果
对机体的影响
细胞分化
基因的选择性表达
遗传物质不发生改变
形成不同组织、器官
对机体有利
细胞衰老
内因和外因共同作用的结果
遗传物质不发生改变
细胞走向死亡
对机体有利
细胞凋亡
受由遗传机制决定的程序性调控
遗传物质不发生改变
细胞走向死亡
对机体有利
细胞坏死
电、热、冷、机械等不利因素引起的,不受基因控制
遗传物质不发生改变
细胞走向死亡,同时伤害周围细胞,引发炎症等
对机体有害
细胞癌变
在致癌因子影响下,原癌基因和抑癌基因发生突变
遗传物质发生改变
形成无限增殖的癌细胞引发恶性肿瘤
对机体有害
21．下图为细胞有丝分裂某时期的图像，下列相关说法正确的是（）
A.此图为植物细胞有丝分裂前期的图像
B.此图为动物细胞有丝分裂后期的图像
C.此图为植物细胞有丝分裂中期的图像
D.此图为动物细胞有丝分裂中期的图像
【答案】C
【解析】细胞中染色体的着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期图，且细胞为正方形，含有细胞壁，属于植物细胞。
【考点定位】细胞有丝分裂不同时期的特点
22．下图为某二倍体生物细胞有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量的变化,对图甲、乙、丙进行比较，下列叙述不正确的是
A.ab段上升的原因均是DNA分子复制的结果
B.处于bc段的细胞中均含有姐妹染色单体
C.cd段下降原因不一定是着丝点分裂的结果
D.处于de段的细胞中可能不含有同源染色体
【答案】B
【解析】
试题分析：
图甲ab段显示，每条染色体上DNA含量从1逐渐增加到2，图乙和丙的ab段显示细胞核中DNA含量从2N逐渐增加到4N，因此各曲线图中ab段上升的原因均是分裂间期DNA复制的结果，A项正确；图甲bc段每条染色体含2个DNA，说明有染色单体，图乙表示有丝分裂过程中核DNA含量的变化，bc段表示有丝分裂的前期、中期和后期，有丝分裂后期的细胞中没有染色单体，图丙表示减数分裂过程中核DNA含量的变化，bc表示减数第一次分裂过程，此期细胞中有染色单体，B项错误；图甲cd段下降，是由于着丝点分裂，图乙和丙下降是由于染色体平均分配到2个子细胞中去，C项正确；图甲所示的变化，在有丝分裂和减数分裂过程中均可发生，若为有丝分裂，则含有同源染色体，若为减数分裂，则为减数第二次分裂，细胞中没有同源染色体，图乙表示有丝分裂，de段含有同源染色体，图丙de段表示减数第二次分裂，细胞中没有同源染色体，D项正确。
考点：
本题考查有丝分裂、减数分裂的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能从题图中提取有效信息并运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。
23．以下能说明细胞具有全能性的实验是
A．胚胎干细胞形成神经细胞
B．用矮秆抗病小麦种子培育出小麦植株
C．给去核蛙卵植入体细胞核后又发育成正常的蝌蚪
D．将转入抗虫基因的棉花细胞培育成棉花植株
【答案】D
【解析】
试题分析：
细胞的全能性是指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。
将转入抗虫基因的棉花细胞培育成棉花植株，能说明细胞具有全能性，D项正确；胚胎干细胞形成神经细胞，说明胚胎干细胞具有发育的全能性，即可以分化为成年动物体内任何一种组织细胞，但不能说明胚胎干细胞具有全能性，A项错误；用矮秆抗病小麦种子培育出小麦植株，是正常的有性生殖过程，B项错误；给去核蛙卵植入体细胞核后又发育成正常的蝌蚪，只能说明动物体细胞核具有全能性，C项错误。
考点：
本题考查细胞全能性的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
24．下列关于胰岛B细胞和胰岛A细胞中的RNA的叙述，正确的是
A.两种细胞中DNA转录合成的mRNA完全不同
B.两种细胞中DNA转录合成的mRNA完全相同
C.两种细胞中用以转运氨基酸的tRNA完全不同
D.两种细胞中转运同种氨基酸的tRNA可能不同
【答案】D
【解析】胰岛B细胞和胰岛A细胞都来源于受精卵的分裂和分化，其遗传物质DNA基本相同，有相同基因表达，和不同基因表达，因此合成的mRNA有的相同，有的不同，故AB错误；细胞中用以转运氨基酸的tRNA种类都是61种，因此两种细胞中用以转运氨基酸的tRNA可能相同，C错误；决定同种氨基酸的密码子有一种或多种，tRNA上的反密码子与密码子互补，因此转运同种氨基酸的tRNA可能不同，D正确。
25．某生物为二倍体，对甲、乙两图分析，下列各选项中前后对应完全一致的一组是
甲图区段
乙细跑名称
染色体组数
A
a
次级精母细胞
二
B
c
第一极体
二
C
c
次级精母细胞
四
D
c
次级卵母细胞
二
A.AB.BC.CD.D
【答案】B
【解析】甲图为二倍体生物细胞内染色体数变化，a区段为减数第一次分裂过程，b区段为减数第二次分裂前期和中期，c区段为减数第二次分裂的后期和末期结束前，d区段为减数第二次分裂结束后的变形期。
乙细胞内染色体正在移向细胞两极，且无染色单体，无同源染色体，说明细胞处于减数第二次分裂后期，乙细胞可能为次级精母细胞，也可能为第一极体，对应甲图中c区段。
结合分析判断：
甲图中a区段细胞为初级精母细胞，A错误；甲图中c区段细胞和乙细胞均含2个染色体组，B正确、C错误；乙细胞的细胞质是均等分裂，不可能是次级卵母细胞，D错误。
26．下列说法错误的是（）
A．通过检测尿液中一定时间内的含“N”量，可以粗略地估算蛋白质在该时间内的氧化分解量
B．在有丝分裂过程中，细胞中的染色体数目加倍时期是中期
C．细胞中的无机盐大多以离子形式存在
D．三磷酸腺苷的分子简式为A—P～P～P
【答案】B
【解析】
试题分析：
细胞内含氮量最多的有机物为蛋白质，故根据尿液中的含氮量可以估算蛋白质的氧化分解量，故A正确；有丝分裂过程中，染色体数目加倍的时期是后期，故B错误；细胞中的无机盐离子主要存在形式是离子，故C正确；1分子三磷酸腺苷中含有两个高能磷酸键，故D正确。
考点：
本题考查组成细胞的化合物、细胞分裂的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
27．下列有关洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察的叙述中，正确的是
A．解离的作用是杀死细胞，便于染料进入
B．漂洗不会影响染色体着色效果
C．压片的目的是使细胞相互分开
D．观察时先在高倍镜下找到根尖的分生区
【答案】C
【解析】
试题分析：
解离的作用是使组织细胞分离开，但同时也杀死细胞，A错误；漂洗是洗去解离液，防止影响染色的效果，B错误；压片的目的是使细胞相互分散开，使细胞呈单层细胞，便于观察，C正确；观察时先在低倍镜下找到根尖的分生区，D错误。
考点：
观察细胞的有丝分裂
【名师点睛】在观察植物细胞的有丝分裂的过程中，装片制作的过程为：
解离、漂洗、染色、制片．解离利用的是盐酸和酒精的混合液，在该溶液中细胞分离开，同时酸性溶液使细胞死亡；由于解离利用了酸性溶液，染色利用的是碱性溶液，为防止影响染色的效果，应用清水漂洗洗去解离液。
28．如图表示果蝇（2N=8）体内细胞在分裂过程中比值HH（H=染色体数／核DNA数）的变化曲线，其中f代表该分裂结束点。
相关叙述错误的是
A．若曲线表示有丝分裂，cd段细胞内含有4对同源染色体
B．若曲线表示减数分裂，cd段可发生等位基因的分离
C．曲线bc段既有DNA的复制又有染色体的复制
D．耐产生的细胞数目是ab．段的2倍
【答案】D
【解析】
试题分析：
果蝇体细胞中含有4对同源染色体，该图若为有丝分裂，则cd段表示有丝分裂前期和中期，此时细胞中染色体数目与体细胞相同，因此cd段细胞内有4对同源染色体，A正确；该图若为减数分裂，则cd段表示减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期，其中减
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