九年级英语第三单元知识点梳理.docx

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九年级英语第三单元知识点梳理

九年级英语第三单元知识点梳理（人教版）

一、重点单词

1、besideprep、在旁边,在附近;2、pardoninterj、请再说一遍,对不起3、rushv&n、仓促,急促;4、suggestv、建议,提议;5、staffn、管理人员,职工;6、centraladj、中心的,中央的;7、mailv、邮寄;发电子邮件;8、eastadj、东方的; 9、fascinatingadj、迷人的,极有吸引力的10、convenientadj、便利的,方便的11、politeadj、有礼貌的;12、directadj、直接的13requestn&v、要求,请求14、correctadj、正确的。

15、coursen、课程,学科;

二、重点词组

1、询问信息askforinformation2、向左/右转turnleft/right3、买一双鞋getapairofshoes4、去三楼gotothethirdfloor5、路过书店gopastthebookstore6、在银行与超市之间betweenthebankandthesupermarket7、路过passby8、抓住我的手holdmyhand9、听起来完美soundperfect10、在去某地的路上onthewaytosw11、请再说一次pardonme12、沿着这条街向东走goeastalongthisstreet 13、一个吃饭的好地方agoodplacetoeat14、在…的拐角处onthecornerof…15、礼貌地请求帮助askforhelppolitely16、改变说话的方式changethewaytheytalk17、在不同的情景indifferentsituations18、电子邮件地址e-mailaddress19、导入一个问题leadintoarequest20、地下停车场undergroundparkinglot21匆忙地beinarush22、第一次遇见某人meetsbforthefirsttime23、更好地规划我的时间planmytimebetter

其它补充词组

1、apairof一对,一双,一副2、betweenAandB在a与b之间

3、onone’s/thewayto在去……的路上4、pardonme什么,请再说一遍

5、passby路过经过6、lookforwardto盼望期待

7、excuseme打扰了请原谅8、getsomemagazines得到一些杂志

9、getsomeinformationabout获取有关……的一些信息10、turnleft\right向左\向右转

11、gopast经过路过12、alittleearlier早一点儿

13、agoodplacetoeat一个吃饭的好地方14、indifferentsituation在不同的情况下

15、ontime准时按时16、getto到达

17、havedinner吃晚餐18、onone’s/\theright在右边

19、comeon快点请过来20、theshoppingcenter购物中心

21、thecornerof、、、、、、、的角落/拐角处22、leadinto导入引入

turnleft/right向左/右转onone’sleft/right在某人的左/右边

goalongMainStreet沿着主大街走  havedinner吃饭gotothethirdfloor去三楼 

aroomforresting休息室bespecialabout、、、有……独特之处

pardonme请再说一次comeon过来;加油 

oneone’swayto、、、在去、、、、、、、的路上somethingtoeat一些吃的东西

holdone’shand抓住某人的手mail（send）aletter寄信 

passby路过arockband摇滚乐队intheshoppingcenter在购物中心

insomesituations在某些场合parkone’scar停车

anundergroundparkinglot地下停车库suchas例如

thanksb、fordoingsth、为…感谢某人lookforwardto…期盼…

meetsb、forthefirsttime第一次见到某人inarushtodosth、仓促地做某事

beconvenienttodosth、做某事很方便

二、重点知识点

1、名词可以用来修饰另一个名词,表示材料、类别、用途等。

名词作定语时常使用单数形式。

ashoefactory鞋厂  afruitshop水果店

 注意:

①sport作定语时常用复数形式。

asportscar   sportsshoes

②man与woman作定语时有数的变化,其单复数形式与其所修饰的名词的数保持一致。

aman/womanteacher      twomen/womenteachers

2、past,over,across与through辨析

3、rush用法

作不及物动词时,意为“冲;奔;猛攻”。

rush作及物动词时,意为“催促”

rush还可作名词,意为“冲进;匆促;急流”。

如:

inarush=inahurry匆忙地;急速地

 4、suggest用法

（1）suggest+名词。

如:

Hesuggestedatwo-day-longstayinBeijingonthewayhome、

（2）suggest+动名词。

如:

Myfathersuggestedcallingforadoctoratonce、

（3）suggest+that从句。

此时谓语动词一般要用虚拟语气的形式,即should+动词原形,should可省略。

 5、start用法

startdoingsth、=starttodosth、意为“开始做某事”;

作“开始”讲时,start与begin二者可互换,但表示“创办”“开设”“（机器）开动”“出发”“动身”时,只能用start,不能用begin。

 6、take用法

①takesomefood  takesomemedicine（=have吃,喝）②takenotes做笔记  

③takeone’stemperature （测量）

④Ittakessbsometime/moneytodosomething （花费,需要）

⑤I’lltakethiscoat、（=buy购买）⑥takesomebody/somethingto（带领,拿去,取）

⑦takeatraintoChongqing（乘坐）  ⑧takeoff（脱下）

 7、turn的用法

turntopage80翻到   Itisyourturn、轮到您了

attheturning在转弯处turnon/off/up/down关 

turnright/leftatthefirstturning/crossing

三、重点句式

1、---请问,您能告诉我怎样才能到书店不？

---当然,只需沿主街走只到您路过中心街。

书店就在您右边,银行旁边。

---Excuseme,couldyoupleasetellmehowtogettothebookstore?

---Sure,justgoalongMainStreetuntilyoupassCenterStreet、Thebookstoreisonyourright,besidethebank、、

2、---您知道书店今天什么时候关门不？

--它在下午7点关门。

---Doyouknowwhenthebookstoreclosetoday?

---Itclosesat7:

00pmtoday、

3、---请问,您知道我在哪才能买到一些邮票不？

---当然,上二楼,在银行与超市之间有个书店。

---Excuseme,doyouknowwhereIcangetsomepostcards?

---Sure、Gotothesecondfloor、There’sabookstorebetweenthebankandthesupermarket、

4、请再说一次,您知道这附近就是否有餐馆不？

Pardonme,doyouknowifthere’sarestaurantaroundhere?

5、---您能告诉我这么哪有好吃的地方不？

---当然可以,您喜欢什么样的食物？

---Canyoutellmewherethere’sagoodplacetoeat?

---Ofcourse、Whatkindoffooddoyoulike?

4单元语法由特殊疑问词引导的宾语从句—我在第二单元已经讲过这个语法了。

5、pardon/excuseme/sorry的区别

1.excuseme:

虽然可以译为“对不起”,但它实际上就是一种礼貌的语言形式,主要表达讲话者对受话者的敬重。

下列场合较为常见:

（1）向陌生人问路,要引起对方的注意时,请求别人帮忙时。

如:

Excuseme,canyoutellmewherethepostofficeis?

（2）需要打断别人的谈话,或要对别人刚讲的内容提出反对意见时,为了不显得粗鲁无礼,常用excuseme。

如:

Excuseme,mayIgetinaword?

（3）因故中途离席就是中断与别人的谈话时。

如:

Excuseme,butImustgohomenow.

2.sorry:

常用于表示“对不起”与“遗憾”两种意思,往往带有较浓的“赔不就是”的色彩。

多见于下列场合:

（1）由于不小心撞着别人或踩了别人的脚。

如:

Oh,sorry,didIsteponyourfoot?

（2）因讲话不当或行为失误而道歉。

如:

I’msorry,Idon’tmeantosayit.

（3）因不能帮助别人做某事而道歉。

如:

Sorry,Idon’tknowitexactly.

（4）听到某种不幸消息而表示遗憾。

如:

Tomisabouttodie.Iamsorrytohearthat.

（5）当您不愿说不明确的事或不礼貌的事时。

如:

I’mprobablynotmakingmyselfclear,sorry.

（6）准备拒绝别人的要求,反对别人做某事时。

如:

Sorry,Idon’tagreewithyou.

Excuseme通常在说或做可能令人不悦的事情之前使用;而Sorry在说或做这种事情之后使用,表示歉意。

3.Ibegyourpardon可用于（正式场合）:

①做错事道歉;②谈话中提出异议以前;③没听清对方的话,希望她重复一遍时（可说Begpardon或Pardon,可用问号,说时用升调）;④（以不友好的语气说）不相信对方的话就是真实的;例如:

Ibegyourpardonbutthatismycoat.对不起,可那就是我的上衣呀。

-ThethirdanswerisB.第三个答案就是B。

-Ibegyourpardon.（Begpardon.Pardon）对不起,请再说一遍好不？

—Pleasedon'tthrowpaperontheground、—________,Iwon't、

A、ExcusemeB、That'sallrightC、SorryD、Itdoesn'tmatter

【解】考查日常交际用语。

Excuseme意为“打扰了”;That'sallright意为“不用谢”;Sorry意为“对不起”;Itdoesn'tmatter意为“没关系”。

根据句意为“对不起,我不会了。

6、问路的表示法英语中表达问路或处所的句式有不少,下面介绍几种常用的问路的方法。

申申老师带您练练试译:

打扰了。

请问去书店怎么走？

Excuseme、Couldyoutellmethewaytothebookshop?

Excuseme、CouldyoutellmehowIcangettothebookshop?

Excuseme、Couldyoutellmehowtogettothebookshop?

Excuseme、Couldyoutellmewherethebookshopis?

Excuseme、Whichisthewaytothebookshop,please?

Excuseme、Where’sthebookshop,please?

Excuseme、HowcanIgettothebookshop,please?

—____,please、CouldyoutellmewhichBRTIcantaketogettoJinanRailwayStation?

—TakeNo、15busandtransfertoNoB1BRT、A、ExcusemeB、YesC、SureD、Hello

【解】考查交际用语。

由答语中“TakeNo、15busandtransfertoNoB1BRT、（乘15路汽车……）可知,问句就是说话人在向别人打听乘车路线。

在向别人求助时,常用Excuseme（对不起,打扰了;劳驾）。

故答案A。

7、suggest的具体用法

一、有"建议"的意思、

1）接名词作宾语Shesuggestedanearlystart、她建议早一点出发、

2）接动名词作宾语Isuggestedputtingoffthesportsmeet、我建议将运动会延期、

3）接that宾语从句,that从句用should+动词原形,should可以省略、

Shesuggestedthattheclassmeeting（should）notbeheldonSaturday、她建议班会不要在星期六举行、

4）接动词不定式复合宾语Isuggestedhimgivingupthefoolishidea、我建议她放弃那愚蠢的念头、

二、有"提出"的意思、Hesuggestedadifferentplantohisboss、她向老板提出了一个不同的计划、

三、有"暗示、表明"的意思、其主语就是事物,而不就是人、

1）接名词或动名词作宾语、Herpalefacesuggestedbadhealth、她脸色苍白,瞧来身体不好、

Thethoughtofsummersuggestsswimming、一想到夏天就使人们联想到游泳、

2）接宾语从句,从句用陈述语气、如:

Thedecisionsuggestedthathemightbringhisfamily、这个决定表明她可以把家属带来、

四、在主语从句Itissuggestedthat、、、及名词suggestion后面表示具体建议的表语从句、同位语从句都应用should+动词原形,should可以省略、如:

Itwassuggestedthatwe（should）giveaperformanceattheparty、人们建议我们在晚会上表演节目、

Theoldsuggests____backthefoodtothesevillagers、A、giveB、togiveC、givingD、given

【解】suggest接动名词作宾语表示建议做某事,故选B。

8、宾语从句用法小结—这里就是我第二次讲解这个语法哦。

宾语从句用法小结

（一）、宾语从句根据引导词的不同可分为三种类型:

1、由that引导的宾语从句。

如:

Weknew（that）weshouldlearnfromeachother、

2、由if/whether引导的宾语从句。

如:

Pleasetellmeif/whetheryouhavebeentoAmerica、

3、由who,where,how等连接代词或连接副词引导的宾语从句。

如:

CanyoutellmehowIcangettothenearestpostoffice？

（二）、宾语从句的语序

①陈述句变为宾语从句,语序不变,即仍用陈述语序。

如:

Heisanhonestboy、Theteachersaid、→Theteachersaid（that）hewasanhonestboy、

②一般疑问句与特殊疑问句变为宾语从句,语序变为陈述语序。

如:

Doesheworkhard？

Iwonder→Iwonderif/whetherheworkshard、

Whendidheleave？

Idon’tknow、→Idon’tknowwhenheleft、

（三）、宾语从句的时态

①如果主句就是现在的时态,从句的时态可根据实际情况而定。

如:

Ihaveheard（that）hewillcomebacknextweek、

②如果主句就是过去的某种时态,那么从句的时态一定要用过去的某种时态。

如:

Hesaid（that）therewerenoclassesyesterday、

注意:

如果宾语从句表述的就是客观真理、自然现象等时,不管主句就是什么时态,从句都要用一般现在时。

如:

Hesaidthatlighttravelsmuchfasterthansound、

（四）、两副面孔if与when既能引导时间状语从句,又能引导宾语从句

如:

　Ifitrainstomorrow,Iwon’tcome、（时间状语从句）Idon’tknowifitwillraintomorrow、（宾语从句）

（五）、从句的简化

1、当主句谓语动词就是find,see,watch,hear等感官动词时,从句常简化为“宾语＋宾补”结构,宾补为不带to的不定式或V-ing形式。

如:

　Shefoundthatthewalletlay/waslyingontheground、→Shefoundthewalletlie/lyingontheground、

2、当主句谓语动词就是hope,wish,decide,forget,plan,agree等,且主句主语与从句主语相同时,从句可简化为不定式结构。

如:

Sheagreedthatshecouldhelpmewithmymath、→Sheagreedtohelpmewithmymath、

3、在连接代词/副词引导的宾语从句中,当从句主语与主句主语或间接宾语一致时,宾语从句可简化为“连接代词/副词＋不定式”结构。

如:

CanyoutellmehowIcangettothestation？

→Canyoutellmehowtogettothestation

1、－Haveyoueverseenthemovie2012?

－Yes,butIdon’tbelieve______theyear2012willseetheendoftheworld、

A、thatB、whatC、howD、if

【解】此题考查引导词。

从句为陈述句,常选择连接词that或将that省略,直接与主句相连。

故选A。

2.Thepolicewomanaskedthelittleboy______、

A、wheredidheliveB、wherehelivedC、wherehelivesD、wheredoeshelives

【解】此题考查宾语从句。

宾语从句用陈述句语序,主句就是一般过去时,从句需用过去范畴的时态,故选B。

9、until的句型

1、肯定句（延续性动词）+until+句子、Iwillwaituntilhereturns、我一直等她回来、

肯定句（延续性动词）+until+名词或名词短语、Iwaitedforhimuntil12o’clock、我一直等她到12点。

2、否定句（瞬间动词）+until+句子、MymotherhadnoideaofituntilItoldher、我妈妈只到我告诉她才知道这事。

否定句（瞬间动词）+until+名词或名词短语、Iwon'tleaveuntil12o'clock、到12点我才会离开。

3、not、、、until强调句结构:

Itis/wasnotuntil+从句/表时间词语+that+肯定句、

ItwasnotuntilItoldherthatmymotherhadanyideaofit、只到我告诉她,我妈妈才知道这事。

4、not、、、until倒装句（否定句才能倒装,因为具有否定意义的词或短语在句首,句子部分倒装）

结构:

Notuntil+从句/表时间词语+主句（倒装）Notuntil12o'clockwillIleave、不到12点,我不会离开。

---Look!

Herecomesourschoolbus、---Nohurry、Don'tgetonit_______ithasstopped、

A、untilB、afterC、sinceD、when

[解]句中有don't,可想not...until为固定结构,意为“直到……才……”。

[答案]A.

10、与我一起小练句型转换。

1、CouldyoutellmehowIcangettoTibet?

（改同义句）CouldyoutellmethewaytoTibet?

2、IsChenShu