教学工作简报.docx
《教学工作简报.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教学工作简报.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![教学工作简报.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-1/24/977d3331-76af-4994-a3c5-f510802c62f1/977d3331-76af-4994-a3c5-f510802c62f11.gif)
教学工作简报
教学工作简报
(第三期)
教务处编2016年9月1日
本期目录
2016-2017-1开学第一天教学工作状态检查
实施方案
根据省教育厅关于做好2016年秋季开学暨年度重点工作落实情况专项督导检查工作的通知,为确保新学期教学工作的正常运行,结合本年度学校教学工作计划安排,制定本方案。
一、检查时间
2016年8月29日上午8:
15,检查组成员到本检查组第一个学院楼前集合。
二、检查内容
(一)学生报到、注册情况:
了解未到校学生的数量及具体情况,包括学生姓名、专业、年级、未到校原因等。
(二)教师、学生按时上课情况:
教师迟到、早退、请假及有关调课情况,学生听课情况,结合当日课程表,随机抽查1~2位教师。
(三)课程准备情况:
随机抽查2门课程,包括课程简介、教师简介、教学大纲、教学日历等。
(学院提供本学期开出课程一览表)
(四)教学条件配置情况:
多媒体、桌椅、教学场所、办公场所等能否满足教学需求。
(五)教学环境卫生情况。
(六)其它问题与建议。
三、检查方式
(一)听取学院简短汇报,并现场进行检查。
(二)随机听课。
(三)召开座谈会。
四、小组分工
第一组
组长:
李喆
成员:
刘恩允巩庆毅高东兴刘锋(联络员)
检查学院:
自动化与电气工程学院机械与车辆工程学院(含工程实训中心)
第二组
组长:
杨波
成员:
王立斌姜秀全赵宗金贾瑞宝(联络员)
检查学院:
法学院文学院马克思主义学院
第三组
组长:
王明福
成员:
白金山邱春林韩凯(联络员)
检查学院:
信息学院土木工程与建筑学院
第四组
组长:
刘占仁
成员:
任庆大高进峰王永友(联络员)
检查学院:
理学院体育学院
第五组
组长:
李明开
成员:
董勤岭朱凤春苗玉青(联络员)
检查学院:
外国语学院教育学院
第六组
组长:
孙常生
成员:
刘强孙绍龙李春举(联络员)
检查学院:
商学院物流学院
第七组
组长:
张立富
成员:
王焕全冯焕顺陈祥安(联络员)
检查学院:
美术学院音乐学院
第八组
组长:
张书圣
成员:
黄永亮张国庆魏可媛(联络员)
检查学院:
生命科学学院化学化工学院药学院
第九组
组长:
马凤岗
成员:
徐兴余张忠年高克甫(联络员)
检查学院:
资源环境学院传媒学院
五、相关要求
(一)各检查组在检查中发现的问题,能够及时处理的要当场处理,不能及时处理的要做好相关记录,汇总后责成相关部门做好后续安排以便及时处理。
对造成教学事故的要送交纪委监察部门处理。
(二)根据检查情况,各组做好检查记录与总结,形成书面材料,并将当天的教学安排表、教师出勤表、学生报到率和出勤率等相关统计数据于当天下午15:
00以前报送教务处高克甫老师,并报送校办督查科邮箱dck7548@
(三)宣传部做好相关宣传报道工作。
2016年8月23日
2016-2017学年第一学期
开学第一天教学运行状态工作检查情况总结
8月29日上午,由教务处、教育质量评估与教师发展中心、学校办公室、发展规划处、纪委、组织部、宣传部、图书馆等职能部门组成的检查组在学校领导的带领下分成9个小组通过听取汇报、随机听课、召开座谈会等方式对全校20个学院开学第一天的教学运行状态情况进行了认真细致的检查,现将检查情况总结如下:
一、基本情况
常规教学运行规范,秩序井然。
从检查情况来看各学院均高度重视开学前的各项准备工作,召开党政联席会、全体教职工会议、学生工作会议等,明确分工。
对学生返校情况、教师上课情况、教学环境、教学条件配置及本学期本科审核评估等工作提前进行了检查和准备。
开学第一天的教学秩序总体规范良好。
学生报到率高,个别因病、因事没有返校的同学均履行了请假手续,辅导员均与请假学生取得了联系。
教师到位情况良好,绝大多数教师能够提前5—10分钟到位。
各学院教师、学生均能够严格按教学计划开展教学、学习活动。
各学院均根据学校的工作计划制订了本学年的学院教学工作计划以及迎评工作方案,全面进入工作状态。
教学条件基本能满足日常教学需求,教学环境整洁卫生,多媒体教学设备开学前全部检查正常,并有序组织开展了备听评审以及专业剖析、课程分析工作。
二、具体情况
(一)上课及学生报到注册情况
各学院教师、学生在开学第一天均能按时上课,老师基本都能提前上课堂,做好了充足的准备工作。
全校老生应返校学生19950人,实到19806人,注册率为99.28%。
有144人因病、因事请假,均取得了联系,履行了请假手续,明确了返校时间。
各学院老生注册情况详见附表。
(二)教学准备及条件配置
各检查组从每个学院都随机抽查了2门课程,课程简介、教师简介、教学大纲、教学日历等教学材料齐全,课程准备充分。
各学院的多媒体教室、办公场所、实验室等基本能满足正常教学。
各学院根据教务处的通知要求在放假初和开学前均对多媒体进行了逐一检修,保证了多媒体教室的正常运行。
根据学校评建工作方案,各学院均制定了切实可行的评建工作方案,划分责任人,认领任务。
各学院认真准备专业剖析、课程分析,对毕业论文(设计)、试卷以及教学档案进行专项自查,对存在问题进行整改,确保下学期本科教学审核评估的顺利进行。
此外,涉及调整的学院,老生档案材料和新生入学信息基本完成交接。
学院领导班子集体与教师进行座谈,召开学生动员会,对学生安全、稳定、教育工作等方面都进行了合理部署,平稳有序地完成了教师、学生和专业实验室的调整工作。
三、存在的问题与建议
(一)师资队伍建设方面
问题:
部分学院专业师资缺乏。
如土木工程与建筑学院、传媒学院、教育学院、美术学院、体育学院。
土木工程与建筑学院缺乏建筑学专业教师;传媒学院产假教师过多,导致师资不足,尤以技能型师资力量缺乏;教育学院缺少学前教育专业教师,尤其是专业技能课程的教师;美术学院缺少师范类教学教法、美术理论、环境设计、产品设计、服装表演等专业师资;体育学院公共体育教师严重短缺,教师数量不足,尤其是健美操、啦啦操等课程教师短缺。
导致学院只能外聘专业教师,流动性大,不好管理。
课程安排紧张,大课居多,课堂效果不够理想。
传媒学院、信息学院专职辅导员不足,导致辅导员压力大,学生管理工作容易疏漏。
建议:
在人才引进方面给予学院充分自主权,出台灵活的政策支持,个别紧缺专业可以引进高水平硕士,同时加大对现有师资的培训培养力度和支持,在创新创业教育形势下,着眼于培养老师创新创业的能力,拓宽老师的视野。
辅导员队伍统一管理,根据学生人数,全校范围内统一调配。
(二)条件建设方面
问题:
仍存在个别设施进展速度慢、时间紧,问题年年在,年年提等现象。
如体育学院运动场地不足的问题。
并且个别基建项目维修不及时,部分学院安保措施有待于进一步加强,如自动化与信息工程学院,教学楼楼梯无照明灯,晚上学生上下存在安全隐患,且楼顶渗水,卫生间的地砖破损,地面漏水,虽几经维修,始终没有得到彻底解决;音乐学院、美术学院的楼顶玻璃,音乐学院教学楼外墙墙砖存在安全隐患。
以及学生宿舍墙皮脱落问题,宿舍门等损毁报修后,维修不够及时。
多媒体教室仅有投影机,无电脑,需要教师自带电脑,不够方便。
建议:
针对体育学院提出的运动场所不足问题,尽快启动学生第一生活区运动场区建设、室外专业网球场、足球场建设,同时在学生宿舍楼周边空地建设小型建设休闲场地,满足学生健身需要;个别基建项目需协调后勤基建等职能部门对相应问题尽快落实改造。
建议在公共教学区安置一体式多媒体。
(三)招生方面
招生计划应该充分考虑学院的意见。
如传媒学院招生比例太高,导致师资和实验条件的缺乏,影响学生培养质量,建议适当缩小规模。
有的专业师资力量较强,学生就业情况较好,但招生计划偏少。
建议学校制定招生计划时充分考虑专业师资情况以及毕业生就业情况,适当调整专业招生数量。
(四)管理方面
一是针对一些小的基建项目的维修问题,如何提高效率,让一些安全隐患尽快消除。
二是部分学院实验室软硬件建设滞后,一定程度上影响正常教学的运行。
建议学校在做好整体预算的基础上,有计划的加大实验室投入力度。
三是针对学院的评价、考核机制问题,应在广泛征求学院意见的基础上制订更加科学、合理的考核方案,以能更好的发挥政策的激励与导向作用。
四是学院推进本科教学审核评估工作问题,部分学院表示有些教师不积极、不担当、不作为,建议学校有关部门出台相应的惩戒措施。
附件
1.学生报到注册情况一览
2.有关问题清单
检查组
2016年8月29日
附件1:
学生报到注册情况一览
序号
学院
应到学生数
实到学生数
请假学生数
注册率
备注
1
理学院
1114
1114
0
100%
2
文学院
1305
1300
5
99.62%
3
机械与车辆工程学院
869
867
2
99.77%
4
土木工程与建筑学院
669
660
9
98.65%
5
自动化与电气工程学院
913
909
4
99.56%
6
商学院
962
938
24
97.51%
7
物流学院
1110
1104
6
99.46%
8
法学院
1117
1105
12
98.93%
9
外国语学院
1470
1464
6
99.59%
10
化学化工学院
512
508
4
99.22%
11
资源环境学院
505
496
9
98.22%
12
生命科学学院
1035
1027
8
99.23%
13
信息学院
1646
1639
7
99.57%
14
传媒学院
1124
1110
14
98.75%
15
教育学院
1017
1012
5
99.51%
16
美术学院
1793
1782
11
99.39%
17
音乐学院
800
796
4
99.50%
18
体育学院
1361
1355
6
99.56%
19
马克思主义学院
116
113
3
97.41%
20
药学院
512
506
6
98.83%
106实习
汇总
19950
19806
144
99.28%
附件2:
有关问题清单
序号
学院
问题
备注
1
理学院
无
2
文学院
1.课程材料上传教务平台系统有时不够通畅,部分老师在校外居住多次登录才能完成材料上传。
2.编辑出版实验室所配备的仪器设备需要有关部门协调尽快到位。
3
机械与车辆工程学院
1.由于新并两个专业,学生学籍管理权限没有转移。
2.学校主页网站上对学院更名未更换。
4
土木工程与建筑学院
1.学院的专业教师相对缺乏,尤其建筑学专业
2.新进教师的住房、科研条件、科研环境有待提高。
3.学生第一生活区学生餐厅的饭菜品种希望改善,满足不同学生的不同需求。
5
自动化与电气工程学院
1.电子电气专业实验室刚刚交接,部分新进实验设备没能按合同在上学期安装到位,部分专业课的实验实训受到一定影响,希望学校相关部分督促供货商尽快供货、安装和调试。
2.大学生学科竞赛、创新设计大赛经费不足;工科学生毕业设计耗材经费无法列支。
3.本教学楼楼梯无照明灯,晚上学生上下存在安全隐患。
楼顶渗水,卫生间的地砖破损,地面渗漏问题,几经维修,始终没有得到彻底解决。
4.一楼有两口教室被美术学院占用,里面存放大型打印装裱设备,长期不用,建议尽快搬迁。
5.陈旧仪器设备不能及时报废,占用实验室空间,导致新仪器没有地方放置。
6.学科竞赛得到长足的发展,学院需要申办省级大赛,在场地和经费上还需要学校的支持。
7.排课方面存在有通识课占用上午1、2节课的现象,导致专业课只能排在下午的时间,对专业课程教学效果有影响。
8.学校需对多多考虑工科弱势,给予政策上的扶持,改进教学效果,增加教改项目,推动讲课比赛等。
6
商学院
1.学院实验室空间不足,该报废的设备迟迟不能报废,致使部分设备堆积于过道。
2.个别多媒体教室讲台后挡板损坏需要维修。
7
物流学院
1.学院实验室空间不足,该报废的设备迟迟不能报废,致使部分设备堆积于过道。
2.学院办公科研场所不足。
3.个别多媒体教室讲台后挡板损坏需要维修。
8
法学院
无
9
外国语
学院
无
10
化学化工学院
1.普通教室缺少,除新生外都没有固定教室,不便于学生学习,尤其对于要考研的学生。
2.冬天暖气不太热,夏天无空调,教师无法在办公室办公。
3.基础专业实验室能满足教学,但陈旧损坏的设备较多,缺少大型实验仪器,核磁共振等大型设备需要尽快购置。
11
资源环境学院
无
12
生命科学学院
1.部分实验室和实验设备还在老校区,不便于学生上课和教师科研,急需搬迁到新校区。
2.教室过于分散,不便于师生上课使用(目前在老校区、新校区实验二区、新校区明义3、4号楼,新校区锐思2号楼都有生命科学学院的上课教室)
3.实验室勉强维持教学,科研实验只能领用空闲时间使用教学实验室。
4.办公条件不足,新引进的博士缺少办公场所。
5.楼顶漏水,已多次向后勤处提出但至今未得到解决。
6.校内实习基地(苗圃)虽申请了仍然未划归生科院管理使用,现在使用不便且多次被偷。
13
信息学院
1.学院专职辅导员的人数不足,建议配备专职辅导员。
2.学院从事教学管理岗位上的人员相对较少,教学管理工作非常琐碎,建议增配相关人员。
3.随着学院学生人数的增加,师资力量略显紧张。
4.学生第一生活区,个别宿舍的墙壁有脱落现象,希望及时维修;建议假期学生餐厅适当开放个别窗口,方便学生假期学习就餐;学生第一生活区活动场所的建设问题。
14
传媒学院
1.师资紧缺,目前传媒学院学生2800名,专任教师仅55名,产假事假11名,在职教师仅剩44名,严重师资紧缺。
本学期外聘教师16名,本学院仍然人均2门课。
2.教学管理队伍不足。
3.专职辅导员不足。
15
教育学院
1.学前教育专业作为新上专业,师资严重缺乏,尤其是专业技能课程的教师,恳请学校有关部门加以解决。
建议引进音乐硕士2名(键盘和舞蹈各1名)、美术硕士各1名。
16
美术学院
1.美术馆设施简陋,不符合大型专业活动及专业教学特色要求。
2.美术学院在艺术中心楼一层的实训室没有暖气设施,冬天太冷,影响师生正常实训教学活动。
3.美术学院的楼顶教室无空调等制冷设备,尤其顶楼(南向)教室夏天酷热难耐,影响师生的正常教学效果。
且:
如遇下雨天楼顶积水情况严重,致使楼顶教室等场所漏雨情况严重。
4.部分专业缺少师资,缺少较严重的如:
师范类教学教法、美术理论、环境设计、产品设计、服装表演师资。
5.存在安全隐患:
美术学院楼宇(大厅走廊顶棚)的采光玻璃以前存在过玻璃坠落现象,对师生的人身安全存在着一定的安全隐患。
17
音乐学院
无
18
体育学院
1.教师数量不足,尤其是健美操、啦啦操等课程教师短缺,需加快引进健美操、啦啦操等操类专项教师。
2.公共体育教师严重短缺,尽快足量引进公共体育教师。
3.技能教师呈现老龄化趋势,要有计划引进较高水平的青年技能教师。
4.基于体育场馆管理人员不足,管理难度大的现实,建议将体育场馆管理纳入物业管理。
19
马克思主义学院
无
20
药学院
1.缺少教学实验室和实验技术人员(现在仅有1名专职实验技术人员,只能由专业任课教师兼职做实验管理工作),急需引进实验技术人员。
2.缺乏辅导员,目前药学院共有学生近800名,但辅导员仅3人。
由于药学院女士比例较高(今年新生女士占3/4),所以急需增加女性辅导员以便做好学生的管理工作。
3.新生无固定教室。
2015-2016-2各学院调停课情况统计表
序号
学院
调停课人次
备注
1
理学院
1
2
文学院
38
3
机械与车辆工程学院
4
4
土木工程与建筑学院
0
5
自动化与电气工程学院
13
6
商学院
0
7
物流学院
0
8
法学院
16
9
外国语学院
137
10
化学化工学院
0
11
药学院
0
12
资源环境研究院
1
13
生命科学学院
17
14
信息学院
1
15
传媒学院
3
16
教育学院
12
17
美术学院
0
18
音乐学院
0
19
体育学院
0
20
马克思主义学院
16