安徽中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx

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安徽中学教师招聘考试真题含答案及部分解析

安徽中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析

1:

自我意识是人风格控系统,包括自我认识、自我体验和〔〕

单项选择题

A、自我矛盾

B、自我观赏

C、自我调控

D、自我封闭

2:

将学生带到野外考察,收集标本或者是参观、试验,假如从直观教学的角度来看,它属于〔〕

单项选择题

A、现象直观

B、实物直观

C、模象直观

D、言语直观

3:

指导整个课程编制过程的最为关键的准那么是确定〔〕。

单项选择题

A、教育目的

B、培育目标

C、课程目标

D、教学目标

4:

优秀的教案不需要考虑板书设计。

〔〕

推断题

5:

〔〕是中国第一位飞机设计师,被尊为“中国始创飞行大家〞。

单项选择题

A、陈白沙

B、杨仙逸

C、龚振麟

D、冯如

6:

传统学校教育是等级制教育,网络教育是平等的开放式教育。

〔〕

推断题

7:

班主任工作总结一般分为〔〕。

单项选择题

A、学年总结和学期总结

B、全面总结和专题总结

C、班级总结和教学总结

D、学习总结和活动总结

8:

教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培育方案〔〕。

单项选择题

A、作出分析

B、作出推断

C、进行评估

D、作出决策

9:

行为目标的陈述必需具备的三个要素是〔〕。

多项选择题

A、总体目标

B、具体目标

C、产生条件

D、行为准那么

E、教学目标

10:

依据世界保健机构对智能缺乏儿童的分类,智商在25~39之间的儿童属于〔〕

单项选择题

A、轻度智能缺乏儿童

B、中度智能缺乏儿童

C、重度智能缺乏儿童

D、深度智能缺乏儿童

11:

在语文课上,李老师将学生按不同水平分成几个等级组,定出不同的要求和评价标准,学生自动“对号入座〞,如C级组的标准是“语言通畅〞,符合要求的就给高分。

不少学生高兴地说:

“我的作文在小学里就常常不及格,今日李老师给我打了100分,我觉得学好作文还是有盼望的。

〞李老师又准时鼓舞达标的同学继续向B级组、A级组进军。

依据以上内容,回答{TSE}题。

{TS}李老师这种做法有何主动作用?

〔〕[不定项选择题]

多项选择题

A、促进了学生的进展

B、表达了最新的教育观念和课程评价进展的趋势

C、表达了评价标准分层化

D、关注学生的进展

12:

体罚学生是违法的,但对于淘气捣蛋的学生适当的体罚是可以的。

推断题

13:

学与教互相作用的过程是一个系统过程,该过程包括教师和学生两大要素。

〔〕

推断题

14:

运用练习法就是让学生多做各种类型的习题。

〔〕

推断题

15:

课间休息时,初中教师张某在教室吸烟。

张某的行为〔〕

单项选择题

A、正确,吸烟是公民的自由权利

B、正确,课间休息时,教师可以吸烟

C、不正确,违背了《中华人民共和国教师法》

D、不正确,违背了《中华人民共和国未成年人爱护法》

16:

通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确的观点的方法是〔〕。

单项选择题

A、典范法

B、劝说法

C、陶冶法

D、锻炼法

17:

一般认为,动机具有以下几种功能〔〕。

多项选择题

A、选择功能

B、激活功能

C、指向功能

D、调整与维持功能

E、集中功能

18:

生产力进展水平制约着〔〕。

单项选择题

A、教育的领导权

B、受教育的权利

C、教育目的的性质

D、教育结构的改变

19:

当代教育改革和进展出现的一系列新的特点中,“既追求让全部人都受到同样的教育,又追求教育的自由化〞指的是〔〕。

单项选择题

A、教育的终身化

B、教育的民主化

C、教育的全民化

D、教育的多元化

20:

微格教学也称微型教学,是一个有掌握的教学实习系统。

‘〔〕

推断题

21:

教育的最高理想是通过——表达出来的。

〔〕

单项选择题

A、培育目标

B、教育目的

C、教育目标

D、课程目标

22:

在有几种可能解答的问题情境中,小红倾向于深思熟虑且错误较少,那么她的认知方式是〔〕。

单项选择题

A、场依存型

B、发散型

C、冲动型

D、深思型

23:

我国《教育法》规定公民“依法享有平等的受教育的机会〞。

这表达了素养教育的〔〕。

单项选择题

A、全体性

B、基础性

C、进展性

D、全面性

24:

狭义的教育目的是国家对把受教育者培育成为什么样人才的总的要求。

〔〕

推断题

25:

稳固性原那么强调〔〕是稳固的前提。

单项选择题

A、复习

B、实践

C、理解

D、作业

26:

在Word“字体〞对话框中,不能对文字进行操作的是〔〕。

(2014年下半年)

单项选择题

A、缩进

B、字符间距

C、字形

D、字体颜色

27:

“私德教育〞的核心是〔〕

单项选择题

A、家庭美德教育

B、尊老爱幼教育

C、做人处事教育

D、交往礼仪教育

28:

教学过程的内部进展动力是教学任务同学生完成任务的需要与水平之间的矛盾。

〔〕

推断题

29:

加强教师职业道德修养,必需以〔〕教育为核心。

单项选择题

A、教育观念

B、理想信念

C、职业道德

D、在职培训

30:

物理学的进展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁华与人类文明的进步,以下表述正确的选项是〔〕

单项选择题

A、牛顿发觉了万有引力定律

B、洛伦兹发觉了电磁感应定律

C、光电效应证明了光的波动性

D、相对论的创立说明经典力学已不再适用

31:

教育对科学技术进展的作用有〔〕。

多项选择题

A、教育能完成科学学问的再生产

B、教育推动科学的体制化

C、教育具有科学讨论的功能

D、教育具有推动科学技术讨论的功能

32:

以下心理学家不属于认知心理学派的是〔〕。

单项选择题

A、苛勒

B、斯金纳

C、布鲁纳

D、奥苏伯尔

33:

某地教育行政部门在暑假组织教师参与业务培训,该教育行政部门的做法〔〕。

单项选择题

A、正确,教师应终身学习

B、正确,教师应无私奉献

C、错误,占用了教师的休息时间

D、正确,教师应储备足够学问

34:

教师通过协调课堂类的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为__________。

单项选择题

A、课堂凝聚力

B、课堂掌握

C、课堂管理

D、课堂气氛

35:

人格特征是个人身上常常表现出来的稳定的心理特征:

,它集中反映了人的心理活动的独特性,包括〔〕

多项选择题

A、兴趣

B、能力

C、气质

D、性格

E、理想

36:

心理健康具有相对性,有高低层次之分。

〔〕

推断题

37:

〔〕强调学习的主动性和认知结构的重要性,主见教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。

单项选择题

A、斯金纳

B、布鲁纳

C、苛勒

D、加涅

38:

情感领域的教学目标依据价值内化的程度分为__________等级

单项选择题

A、二个

B、五个

C、三个

D、四个

39:

教师通过展示实物、直观教具、进行示范试验,指导学生获取学问的方法,是〔〕。

单项选择题

A、练习法

B、演示法

C、试验法

D、发觉法

40:

班级成员在认识上、行动上保持高度一致,互相之间形成肯定的依存性,而增添班级的凝聚力,推动班级的进展,是指班集体的基本特征应当具有〔〕。

单项选择题

A、共同统一的准那么

B、共同的目标

C、共同的组织机构

D、平等、相容的气氛

41:

科学技术是第一生产力,促使科学技术再生产的最主要途径是〔〕

单项选择题

A、学校教育

B、高新技术的应用

C、科学理论的产生

D、完善的社会制度

42:

学生学习完直角后再学习钝角,直角的学习对钝角学习的影响是〔〕。

单项选择题

A、顺向正迁移

B、顺向负迁移

C、逆向正迁移

D、逆向负迁移

43:

有人记忆马克思的生日“1818年5月5日〞时,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭〞,这是使用了〔〕。

单项选择题

A、组织策略

B、精细加工策略

C、元认识策略

D、复述策略

44:

一般说负迁移时临时性的,经过联系可以消除。

〔〕

推断题

45:

课堂教学效率的高低取决于__________三大要素的互相协调。

单项选择题

A、教师、学生、课堂状况

B、班风、纪律、学生

C、教师、教学设备、学生

D、教师、学生、纪律

46:

在使用Word编辑文档时,当光标在第一段最末位置,按Delete键,其结果是〔〕

单项选择题

A、把第二段的第一个字符删除掉

B、仅删除第一段最末行的最终一个字符

C、把第一段落和第二段落合并成了一个段落

D、把第一段落全部删除

47:

特殊重视强化作用的教学理论流派有〔〕。

单项选择题

A、哲学取向的教学理论和行为主义教学理论

B、行为主义教学理论和认知教学理论

C、认知教学理论和情感教学理论

D、教学理论和哲学取向的教学理论

48:

学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否那么就违背了学生的〔〕。

单项选择题

A、人身自由权

B、人格尊严权

C、身心健康权

D、隐私权

49:

依据皮亚杰的儿童认知进展论,儿童思维进展的第三个阶段是〔〕

单项选择题

A、思维阶段

B、思维预备阶段

C、抽象思维阶段

D、感觉动作阶段

50:

以下作品中属于科学小品的是〔〕。

单项选择题

A、《蝉的唱歌》

B、《隐秘时间之路》

C、《圆圆和方方》

D、《神翼》

51:

问题行为会发生在哪些学生身上〔〕

单项选择题

A、优秀学生

B、中等生

C、后进生

D、中等生、后进生、优秀学生

52:

被称为新民主主义文化教育方针的是〔〕年提出。

单项选择题

A、1949

B、1950

C、1951

D、1952

53:

学校与企业的区分表如今〔〕。

多项选择题

A、设置目的上的不同,育人与盈利之别

B、手段不同

C、与政府关系不同

D、产出不同

E、“生产〞过程及内容不同

54:

班级常规管理建立的检查监督系统,包括以下检查监督方式〔〕

多项选择题

A、自检

B、互检

C、班干部检查

D、班集体检查

E、班主任摘检

55:

某区属中学和该区教育局之间的法律关系属于〔〕

单项选择题

A、教育外部的法律关系

B、隶属型教育法律关系

C、平权型教育法律关系

D、肯定法律关系

56:

资源管理策略包括〔〕

多项选择题

A、时间管理策略

B、环境管理策略

C、努力和心境管理策略

D、学习工具管理策略

E、社会性人力资源管理策略

57:

以下选项中,不是专家教师与新教师在课堂教学过程中的差异的一项是〔〕。

单项选择题

A、课堂规那么的制订与执行

B、教材的呈现

C、课时打算的支配

D、课堂练习

58:

《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2010--2020年)》提出,到2020年,普及高中阶段教育,毛入学率到达〔〕。

单项选择题

A、60%

B、70%

C、80%

D、90%

59:

布卢姆提出的学习理论是〔〕

单项选择题

A、把握学习

B、认知学习

C、情感学习

D、行为学习

60:

“课程〞一词最早出现于〔〕

单项选择题

A、《学记》

B、朱子全书?

论学》

C、《五经正义》

D、《论语:

查看答案

1:

答案C

2:

答案B

解析学问的直观包括实物直观、模象直观和言语直观。

去野外考察看到的东西都是实物,所以属于实物直观。

3:

答案C

解析课程目标是指导整个课程编制过程最为关键的准那么。

4:

答案错误

解析一般的教案包括:

一、教学目标二、教学重点三、教学难点四、教学预备五、教学过程六、板书设计七、课后反思。

优秀的教案这七方面都要考虑到,没有板书设计算不上优秀的教案。

因此,此题的观点是错的。

5:

答案D

解析冯如是中国第一位飞机设计师。

他是中国最早从事飞机研制、设计、制造的人,被尊为“中国始创飞行大家〞。

6:

答案正确

7:

答案B

解析班主任工作总结,是对整个班主任工作过程、状况和结局作出全面的、恰如其分的评估,进行质的评议和量的估计。

一般分为两类,即全面总结和专题总结,一般在学期学年末进行。

8:

答案D

解析应选D,教材P217.〔本解析由hollyyu提供〕

9:

答案B,C,D

解析行为目标的陈述的三要素是:

具体目标、产生条件和行为准那么。

10:

答案C

解析智商25的是深度智能缺乏儿童,智商在25-39之间的是重度智能缺乏儿童,智商在40—54的是中度智能缺乏儿童,智商在55~69之间的是轻度智能缺乏儿童。

11:

答案A,B,C,D

12:

答案错误

解析体罚学生是违法的,无论对于什么类型的学生的体罚都是违法的。

对于淘气捣蛋的学生要加强劝说教育,并协作严格要求,使其逐步取得进步。

13:

答案错误

14:

答案错误

15:

答案D

解析依据《中华人民共和国未成年人爱护法》第三十七条规定,任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。

张某在教室吸烟的行为违背了《中华人民共和国未成年人爱护法》。

16:

答案B

解析劝说法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。

典范法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。

锻炼法是有目的地组织学生进行肯定的实际活动以培育他们良好品德的方法。

陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化地培育学生品德的方法。

应选B。

17:

答案B,C,D

解析一般认为,动机具有激活功能、指向功能、调整与维持功能。

18:

答案D

解析社会生产力进展水平,以及在这个基础上形成的社会经济结构,制约着教育结构。

19:

答案B

20:

答案正确

解析系统暂无解析

21:

答案B

解析教育的最高理想是通过教育目的来表达的。

22:

答案D

解析深思型是指当个体处于不明情境时,倾向于深思熟虑,认真考虑所观看到的现象及所面临的问题,权衡各种解决问题的方法,然后从中选择一个最正确方案,在解答问题情境中,有些儿童倾向于深思熟虑且错误较少,这种认知方式被称为深思型认知方式。

23:

答案A

解析素养教育是面向每一个受教育者的教育,它面向每一个学生,旨在促进每一个学生的进展。

题干所述表达了素养教育的全体性。

24:

答案正确

解析√

25:

答案C

解析稳固性原那么:

是指教学要引导学生在理解的基础上坚固地把握学问和技能,长期地保持在记忆中,能依据需要快速再现出来,以利学问技能的运用。

因此,此题选择C选项。

26:

答案A

解析缩进是对段落的操作,而BCD都是对文字的操作。

27:

答案A

28:

答案正确

29:

答案C

解析坚决教师职业道德信念,是教师职业道德修养的核心问题。

30:

答案A

解析法拉第发觉了电磁感应定律,光电效应证明了光的粒子性,相对论的创立说明经典力学有局限性,只适用于低速宏观物体的运动,比不是不再适用,只有A项正确。

31:

答案A,B,C,D

解析教育对科学技术进展的作用有四方面:

教育能完成科学学问的再生产、教育推动科学的体制化、教育具有科学讨论的功能、教育具有推动科学技术讨论的功能。

32:

答案B

33:

答案C

解析教师具有培训的权利,同时也有培训、终身学习的义务,但这应当是教师自主选择的,不应当在暑假期间强制执行。

34:

答案C

35:

答案B,C,D

36:

答案正确

37:

答案B

38:

答案B

39:

答案B

解析演示法是教师通过展示实物、直观教具、进行示范试验,指导学生获取学问或稳固学问的方法。

40:

答案B

41:

答案A

解析科学技术是第一生产力,教育对生产力有促进作用,可以再生产科学学问。

42:

答案A

解析

(1)依据迁移的影响方向,可分为顺向迁移和逆向迁移。

假如从前的学习对后继学习发生的影响是顺向迁移;后继学习对从前学习产生的影响为逆向迁移。

(2)依据迁移的影响效果,可分为正迁移与负迁移。

正迁移产生的影响是主动的,负迁移产生的影响是消极的。

题目中的迁移为从前的学习对后继学习产生的主动的影响。

43:

答案B

解析精细加工策略是一种理解性的记忆策略,利用谐音联想法关心记忆是其中一种。

44:

答案正确

解析略

45:

答案A

46:

答案C

解析De1ete表示删除光标后面的一个字符,当光标在第一段落的段落末时,按De1ete键表示删除了换行符,把两个段落合并为一个段落。

47:

答案B

解析行为主义教学理论和认知教学理论是两个特殊重视强化作用的教学理论流派。

因此,此题选择B选项。

48:

答案C

解析学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否那么就违背了学生的身心健康权。

49:

答案A

50:

答案A

解析科学小品文也称学问小品或文艺性说明文。

它用小品文的笔调,即借助某些文学写作手法,将科学内容生动、形象地表达出来。

《隐秘时间之路》是科幻小说,《圆圆和方方》为科学童话,《神翼》为科幻小说。

应选A。

51:

答案D

52:

答案A

解析新民主主义文化教育方针是1949年提出的。

53:

答案A,B,C,D

解析略。

54:

答案A,B,C,D,E

55:

答案B

解析隶属型教育法律关系是以教育管理部门为核心,向外辐射,与其他主体之间形成的教育法律关系。

隶属型教育法律关系通常是指教育行政法律关系。

56:

答案A,B,C,D,E

57:

答案C

解析A、B、D三项均属于专家教师与新教师在课堂教学过程中的差异,C项中课时打算发生在课堂教学之前,应选C。

58:

答案D

解析依据《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2010--2020年)》第二章所提出的战略目标,我国到2020年要普及高中阶段教育,毛入学率到达90%。

59:

答案A

解析把握学习理论是美国当代有名的教育心理学家和课程论专家本杰明·布卢姆提出的学校课堂学习理论,集中反映了布卢姆基本的教育思想和理论观点。

因此,此题选择A选项。

60:

答案C

解析

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