中考小说阅读常见题型专题训练(附答案).docx

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中考小说阅读常见题型专题训练(附答案)

(2008年四川眉山市)

拔掉那颗蛀牙

秦素衣

① 她恨全家人。

② 她在家中的地位很尴尬。

姐姐比她漂亮。

因为想要儿子,父母坚持要生,结果生下她,还是女儿。

后来,又生了弟弟,弟弟显然是最得宠爱的。

父母的理念就是,闺女是要嫁出去的,对这个家无关紧要,能养着就不错了!

③ 姐姐不吭气。

她却嚷:

,凭什么?

要不就别生我!

’结果挨了打。

④ 那时,她就发誓,她要报复所有人,她要让他们知道她的厉害。

三个孩子中,她的学习是最好的,因为,没有别的地方突出,她就拼命地学习。

小小的心,长满了恨,恨是一颗芽,日日夜夜地,茁壮'成长。

⑤ 她沉默寡言,经常一个人抱着书,把自己关在屋里。

即使看书,母亲也要嚷,不要费电了。

于是,她去邻居的窗下,借看光,可以看到半夜。

她是个坚强的女孩儿,坚强到不会掉眼泪。

全镇只有一个考上县里的高中的,那就是她。

父母不想让她去读,读高中要住校,仅吃饭一个月就要花好几十块。

她说:

,我不吃学校的饭,我自己带饭,带几个馒头,可以吃一个星期。

⑥ 终于去读了,竟然觉得无比自由。

一周回家一次,带够一周吃的馒头。

冬天还好,馒头不馒。

夏天,有时馒头馒了,她舍不得扔,还要吃掉。

吃到拉肚子,一趟趟跑厕所,可她从来不哭。

整整三年,她始终是全年级里的第一名。

⑦ 高考成绩下来,她是市状元,去北大读书,整个县城都轰动了。

所有人都说,看人家,吃了三年干馒头,照样上北大。

⑧ 去了北大之后,她仍然沉默寡言,打好几份工,为的是不要家里一分钱。

而且,她冰冷的内心拒绝温暖,怕别人算计自己。

⑨ 整整四年,她把自己交给了书本,又以学校最好的托福成绩考到美国公费留学。

整个县城又轰动了——这是那个小城中第一个到外国留学的呀。

可是,她没有回家去,没有给父母撑那个虚荣的面子。

现在,她是自己的了,与他们毫无关系。

⑩去美国之后,她还是一个人,无人交流,内心一片空白。

没有亲情的感觉,不相信男人,她的世界里,只有她自己。

她去看心理医生,医生说,你太自闭,而且内心充满了恨。

有恨的人,必定不快乐。

你应该学会去爱,只有爱,才能拔掉那颗蚀了你心灵的蛀牙。

(11)她呆了:

是吗?

有这么严重吗?

一向是别人对不起她啊,所以,她一直拒绝和

家人联系。

半夜,她第一次拨通了家里的电话。

母亲居然没有听出她的声音来。

叫了一声,妈'之后,母亲哭了,哀号着,哭着骂着,叫着父亲的名字:

,二妞来电话了,二妞来电话了一'父亲抢过电话,叫着:

,妞妞,妞妞……'再也说不出话来。

再接着,姐姐和弟弟都跑了过来。

声音哽咽着,好像她恩赐了他们什么。

放了电话,她发了一夜的呆。

第二天,又发呆。

她决定回国。

(12) 是一刹那间决定的回国!

多少年没有回家了!

她带着大包小包每个家人的礼物,下了飞机,直接乘出租车回老家。

一进门才发现:

家,破旧了。

两颗老枣树还在,正在开花,有淡淡的芬芳。

爱发脾气的母亲老了,正在树下择韭菜,满头白发;喜欢打人的父亲在脏兮兮的椅子上躺着。

父母抬头看到她的时候,眼神里都是慌乱的,伸开两只手,不知要干什么说什么了,好像她是客人一她太洋气了,与多年前那个瘦瘦黑黑的小丫头判若两人!

甚至,母亲扑过来后,站在她面前,没敢抱她。

(13) 不知沉默了多长时间,她终于叫了一声,妈!

母亲哭着,抹着眼泪。

她以为自己足够坚强,以为不会再流眼泪了,但当父亲过来抱住她说:

,孩子,回来啦!

她的眼泪,到底还是泉涌般出来了。

(14) 她把带回来的钱分给大家了,父母一份,姐姐一份,弟弟一份。

父母养老,姐姐能买城里的房子了,弟弟要开个超市,这下,也有资金了。

做完这些后,她突然觉得自己是那么幸福。

(15) 拔掉了那颗恨的蛀牙,原来可以如此快乐。

(选自《小小说选刊》2008年第8期,有删改)

1. 联系全文说说标题《拔掉那颗蛀牙》有何深刻含义?

2. 联系上下文,体味文中画线句子的含义,回答括号内的问题。

(1)她恨全家人。

(她具体,恨'什么?

开篇独句成段,有何作用?

(2) 小小的心,长满了恨,恨是一颗芽,日日夜夜地,茁壮'成长。

(,茁壮'为何加引号?

有什么深刻含义?

)(

(3) 两颗老枣树还在,正在开花,有淡淡的芬芳。

(此处景物描写有何作用?

3. 第(11)自然段,她'打电话回来时,家人对她的反应可不可以删去?

为什么?

4. 选文是一篇寓意深刻的小说,并有一定的警示意义,试结合全文作简析。

答案:

1.,蛀牙'比喻她对父母对家人的,恨',以及自己的自闭、沉默寡言、性格畸

形发展。

警示人们无论在什么时候,对什么人,都要,爱',才能健康快乐,因

为只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好。

2.

(1)①恨父母重男轻女、不让看书、不让读高中;恨姐姐不吭气。

②作用:

放在开头给人一种奇峰突起的感觉,给人悬念感,激发阅读兴趣,也为

后文写亲情回归埋下伏笔。

(意思接近即可)

(2) 褒义贬用,表明了作者的态度,表达一种否定意思;这种成长是一种扭曲

了的不正常的畸形成长。

(意思接近即可)

(3) 渲染一种清新、亲切的气氛,寄寓着父母与女儿的关系正在解冻,亲情重

新回归。

(意思接近即可)

3. 不可以删去,因为家人的反应让她感受到亲情,重新审视亲情,(或告诉我们

亲情是医治伤口的一剂良药);是她情感变化的关键。

若删去,文章的故事情节

显得不连贯,并且削弱了文章的感染力。

(意思接近即可)

4. 文章通过写,她'对家人由恨而爱的经历,反映了孩子缺少家庭的关爱会产

生畸形心理的现状。

(或当我们在成长中受到创伤,应学会反思、审视、求助,

走出心灵的阴影,走向健康的生活。

)文章告诫我们要给予孩子更多的关爱,让

孩子健康快乐地成长。

(意思接近即可)

一只土碗游睿

这是有先生家的客厅,青年和先生相对而坐。

青年西装革履意气风发,从头到脚都是用钞票堆起来的名牌。

他的面前摆着一只土碗。

碗毫无特色,是在乡下随处可买到的那种,做工粗劣,而且还有几个缺口。

先生微眯着眼睛,从规则的圆形眼镜片里透出专注的目光。

先生端着碗,反复端详着,片刻之后,才小心地将碗放下。

没错,这就是我当初准备花20万元买下的那只碗。

先生说。

青年呵呵地笑了笑,然后又搓了搓手说,现在……现在5万元我就卖给你。

如果你真想要的话,价格还可以商量。

哦?

先生偏了偏头,有些吃惊地看了看青年。

你想通了?

先生是这一带的名人。

先生饱读诗书,满腹经纶,其为人为文在这一带几乎家喻户晓。

三年前,先生被一所大学邀去做讲座。

先生历来为人低调,讲座开始前先生谢绝了校方前来迎接的专车,一个人徒步来到学校。

先生喜欢这种一边欣赏风景一边思考问题的生活方式。

路过食堂的时候,一个学生和先生撞了个满怀。

端在学生手里的碗顿时落到地上,碗里的饭也撒了一地。

先生连连说对不起,并蹲下来捡那只碗。

但这时候,先生愣住了。

先生看见那只落在地上的竟然是一只土碗,庆幸的是,碗并没有破,但碗的边缘却摔了好几个缺口。

先生早年当过知青下乡,他知道除了偏远的乡下,城里是没有人用这种土碗的,更何况是在这充满前卫和时尚的大学校园。

先生抬起头,发现这个端土碗的学生格外清瘦,高高的个子穿看极不合身而且破旧的衣服。

看见先生,他连忙退了一步,拿起那只碗怜爱地抚摩着碗上的缺口。

先生发现,这个学生的眼睛顿时有些红了。

先生站起身,想对这个学生说点什么,但学生转眼跑开了。

先生的心似乎被什么东西扎了一下。

先生的讲座很成功。

讲座结束之后先生没有离开。

他想起了那只土碗和土碗的主人。

经过努力,先生好不容易打听到那个学生的一些情况。

那个学生和先生想的一样,来自乡下,家里的经济条件十分不好,一直是学校帮扶的对象。

而他手中的那只土碗,从进校时就在使用。

他是学校里唯一一个使用土碗的人,这几乎成了学校里的一道风景。

最后,先生找到了那个学生。

先生说,对不起,是我摔坏了你的碗,我想看看你的碗摔成什么样子了。

学生就把碗递给了先生。

先生拿起碗仔细看了看说,这碗,已经破了几道口子,你看我干脆赔你一只好吗?

学生摇了摇头说,你以为你赔得起吗?

哦?

先生吃惊地看了看学生,看来你我已经知道了,那我就实不瞒了,你这只碗的确是只价值不菲的古董,说吧,你准备多少钱卖给我?

你看走眼了,这只是我们家吃饭的碗。

学生说。

但你出多少钱我都不卖,这是我上学时我爹亲手交给我的,爹说,看到这只碗你就知道自己是山里的孩子,就应该努力学习。

为了给我找学费,爹的腿……先生的眼睛一亮。

先生说,

这明明是个古董嘛,反正你也需要钱,我出20万卖给我。

我说了,你出多少我都不卖。

最后学生转达身离开,只留下先生一个人在风中沉思。

一晃三年过去了。

这三年里,先生一直惦记看这个学生。

先生每学期都会匿名给这名学生捐助全部学费。

但先生没想到,三年后的今天,当年的那个学生,也就是现在坐在他面前的这个青年,竟然会主动找到他,要把那只土碗卖给他。

先生问,你想通了?

青年笑了笑说,我早就想通了,现在钱才是最重要的,有钱什么都好办。

还真谢谢您,三年前您愿意出20万元的价格没买走我这只碗的消息传出去以后,有不少媒体报道了我的故事,我收到了不少捐款,不过那些钱只够我读书用,现在我大学毕业了,急需钱找工作嘛,所以我就想到了您。

那你爹的腿……先生问。

老样子,医生说治不好了。

我爹听说有人愿意出20万元买我的碗我没卖,狠狠地打了我一个耳光,还差点不认我这个儿子了,我今天来您这儿,也算是他的意思。

您看,这碗

先生又端起碗,端详了片刻,然后叹了口气说,老实说,你这碗其实就是一只土碗,一开始我就知道它不值钱。

不过,既然你今天来了,我还是愿意出一万元买下它。

接看先生就从抽屉里取也一沓钱扔过去说,送客。

青年高兴地收下钱,接看起身。

转身之际,青年马上又站住了。

我想问问,既然你一开始就知道它是一只平常的土碗,为什么还要出高价呢?

我当初出20万元是为了买一种精神,现在出一万元是为了买一份教训!

先生并没有抬头,只一挥手,那只土碗顿时在地上摔得粉碎。

小说标题作业:

蔷薇几度花

丁立梅

①喜欢那丛蔷薇。

② 与我的住处隔了三四十米远,在人家的院墙上,趴看。

我把它当作大自然赠予我们的花,每每在阳台上站定,目光稍一落下,便可以饱览它了。

这个时节,花开了。

起先只是不起眼的一两朵,躲在绿叶间,素素妆,淡淡笑。

眼尖的我发现了,欢喜地叫起来,呀,蔷薇开花了。

我欣赏看它的点点滴滴,日子便成了蔷薇的日子,很有希望很有盼头地朝前过着。

③ 也顺带着打量从蔷薇花旁走过的人。

有些人走得匆忙,有些人走得从容;有些人只是路过,有些人却是天天来去。

④ 看久了,有一些人,便成了老相识。

譬如那个挑糖担的老人。

老人着靛蓝的衣,瘦小,皮肤黑,像从旧画里走出来的人。

他的糖担子,也绝对像幅旧画:

担子两头各铭一匾子,担头上挂副旧铜锣。

老人手持一棒槌,边走边敲,当当,当当当。

惹得不少路人循了声音去寻,寻见了,脸上立即浮上笑容来。

呀!

一声惊呼,原来是卖灶糖的啊。

⑤ 可不是么!

匾子里躺着的,正是灶糖。

奶黄的,像一个大大的月亮。

久远了啊,它是贫穷年代的甜。

那时候,挑糖担的货郎,走村串户,诱惑看孩子们,给他们带来幸福和快乐。

只要一听到铜锣响,孩子们立即飞奔进家门,拿了早早备下的破烂儿出来,是些破铜烂铁、废纸旧鞋的,换得掌心一小块的灶糖。

伸出舌头,小心舔,那掌上的甜,是一丝一缕把心填满的。

⑥ 现在,每日午后,老人的糖担儿,都会准时从那丛蔷薇花旁经过。

不少人围过去买,男的女的,老的少的,有人买的是记忆,有人买的是稀奇一这正宗的手工灶糖,少见了。

⑦ 便养成了习惯,午饭后,我必跑到阳台上去站着,一半为的是看蔷薇,一半为的是等老人的铜锣敲响。

当当,当当当一好,来了!

等待终于落了地。

有时,我也会飞奔下

楼,循着他的铜锣声追去,买上五块钱的灶糖,回来慢慢吃。

⑧跟他聊天。

,老头!

'我这样叫他,他不生气,呵呵笑。

,你不要跑那么快,我追都追不上

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