幼儿园中班晨间游戏记录表最新 优质 文档 可下载.docx

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幼儿园中班晨间游戏记录表

日期

周次

游戏名称

游戏目标

指导重点

2013/9/2

一

转身跳圈（跳）

1.在积累多种方法玩圈和跳圈的基础上，尝试转身跳圈。

2.提高身体的协调能力和跳跃能力。

幼儿围成圆圈站在圈圈里，先练习转圈跳，然后再练习转圈跳出圈和跳进圈。

2013/9/3

一

我是小弹簧（跳）

1．能以肢体动作来表现绕弹簧过程及其弹跳特性。

2．体验与同伴合作、协同游戏的快乐。

幼儿围成圆圈，教师念儿歌：

我们都是小弹簧，按一按，跳一跳。

按得轻，跳得低；按得重，跳得高。

跳跳跳，跳跳跳，真是快乐的小弹簧。

幼儿跟念并做跳跃动作。

再选一个幼儿念儿歌，其他幼儿跟念并做跳跃动作。

2013/9/4

一

小兔找家（跳）

运用圈做各种游戏，提高跳跃能力。

教师做兔妈妈，幼儿做小兔，妈妈带小兔去采蘑菇，在采蘑菇的时候，可能遇到大灰狼，当听到妈妈说：

“狼来了”。

小兔就赶紧跳进家里（圈）。

提醒幼儿一只圈只能一只小兔。

并逐渐增加难度（去掉几个圈），没占到圈的小兔算被狼抓到，站在一旁。

2013/9/9

二

电风扇（平衡）

1.学习原地自转，练习平衡能力。

2.通过游戏情境和形象的语言，尝试做自转的动作。

当听到“电风扇准备”时，幼儿两臂侧平举作好准备；当听到老师说“电来了”，幼儿边念儿歌边自转2—3圈，自转时嘴里可发出“呼呼”的风声；当老师说“停电了”，幼儿两臂放下，停下来站在原地不动。

2013/9/10

二

黑夜找朋友（平衡）

练习闭眼向前走，提高平衡能力。

幼儿站成面对面两排，相距10米左右。

一拍幼儿先闭上眼睛，对准对面的幼儿走去，走几步后，教师说“天亮了”，幼儿睁开眼睛看一下目标，老师又说“天黑了”，幼儿双眼闭上，继续向前走。

另一排幼儿在原地双手接走过来的幼儿，并叫其名字，找到朋友。

游戏轮换。

2013/9/11

二

蜻蜓小飞机（平衡）

1．模仿蜻蜓飞翔的动作，练习平衡和跑步的技能。

2．能听信号行动。

1．幼儿听指令做蜻蜓快飞慢飞的动作。

当教师说“蜻蜓快飞了”时，幼儿两手侧平举，踮脚快跑；当教师说“蜻蜓慢飞了”时，幼儿慢跑。

2．幼儿听指令在场地上练习蜻蜓高飞低飞的动作，注意保持身体的平衡。

2013/9/16

三

老狼老狼几点钟（跑）

练习追逐跑，提高反应能力。

一位幼儿当老狼，其余幼儿为小兔子在老狼身后觅食。

老狼在前走，后面问老狼：

“老狼老狼几点钟？

”老狼说出时间（1：

00、2：

00、3：

00……）。

当老狼说“天黑了！

”小兔子迅速返回跑到家中，老狼则在兔子回家之前去抓。

2013/9/17

三

冻人（跑）

通过跑的动作，训练幼儿的抑制能力。

扮演冻人的三个幼儿站在场中间。

当儿歌念完后，站在场地一边的全班幼儿跑向另一边，如被冻人手拍着的幼儿就被冻住了，不能再跑。

被冻者可由第二次游戏时营救人拍他一下，解冻后跑回线内。

2013/9/18

三

丢手绢（跑）

1.通过游戏提高幼儿追赶奔跑能力及反应的灵敏性。

2.增强幼儿的规则意识，提高自己的自控能力。

大家围成一圈儿蹲下。

一名幼儿拿着手绢围着圈儿走或跑，趁人不注意把手绢丢在某人的身后，如果这个动作被这个人发现了，这个人就要捡起手绢去追。

如果追到了，丢手绢的幼儿被罚出节目。

如果没追到，该幼儿蹲在空位上，拿手绢的人就重新开始游戏。

如果丢完手绢都跑了一圈了，这个人还没有发现，就将被罚表演节目，原来的幼儿继续丢手绢。

2013/9/22

四

迷迷转（平衡）

发展幼儿的平衡能力。

1．幼儿两臂侧平举，在原地旋转。

2．边转边念儿歌：

“迷迷转，迷迷转，大风吹来，快快站。

”

3．当念到“站”字时，幼儿马上停止旋转。

4．每回最多转3圈，以防幼儿头晕跌倒。

2013/9/23

四

平衡步道（平衡）

练习在宽25cm的平行线中间走。

幼儿能注意走与跑之间的不同，锻炼幼儿小腿肌肉和大腿肌肉的发展。

2013/9/24

四

小小送货员（平衡）

发展幼儿双臂的控制平衡能力

用渡轮手推车在运送“货物”的过程中保持车身平衡。

2013/9/25

四

小和尚挑粮（平衡）

发展幼儿的手脚协调能力和平衡能力。

双手扶着担子，身体保持平衡，走过独木桥。

2013/9/29

五

投篮（投）

锻炼幼儿的手臂力量。

在玩的时候，要站在规定线的后面，要注意投篮姿势，排队按顺序玩。

2013/9/30

五

抛沙袋（投）

锻炼幼儿能够在跑的过程中集中精力。

教师引导幼儿将沙袋投入前面正在跑的小朋友身后的桶里面

2013/10/8

六

布袋跳（跳）

练习在布袋中双脚并拢前进跳。

幼儿能够钻入袋中向前行进跳跃，每跳一步的距离能达到30厘米左右，呼吸均匀，掌握其节奏。

2013/10/9

六

摘果子（跳）

锻炼幼儿的跳跃性和手脚协调性。

幼儿向上纵跳20左右厘米，手能够碰到“果子”，提醒幼儿跳时双脚并拢。

2013/10/10

六

羊角球（跳）

能有节奏的做蹲跳动作，发展幼儿腿部力量。

能有节奏的做蹲跳动作，并能灵活躲让障碍物发展幼儿腿部量。

2013/10/14

七

蚂蚁排队走

1．练习排队齐步走。

2．通过互相配合，协作完成游戏

准备：

大的报纸团或皮球作豆子

请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。

请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。

设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。

请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。