二年级下册语文期末复习知识点汇总人教版.docx

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二年级下册语文期末复习知识点汇总人教版

二下语文期末复习知识点汇总〔人教版〕

第一单元

一、复习课文:

1、"找春天"一课仿写

〔1〕柳树抽出嫩绿的枝条,那是春天的头发吧.

〔2〕小鸟叽叽喳喳,那是春天的歌声吧.

(3)蝴蝶在花丛中飞舞,那是春姑娘的发夹吧.

2、"草"是〔唐〕朝的大诗人〔白居易〕写的,他写这首诗时才〔16〕岁。

"草"这首诗原来的题目是"赋得古原草送别"。

这首诗描写了〔草顽强的生命力〕,诗中赞美小草顽强生命力的句子是〔野火烧不尽,春风吹又生〕。

3、"宿新市徐公店"描写了〔六〕种景物,分别是〔篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花〕。

诗的前两行是〔静态〕描写,后两行是〔动态〕描写。

描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是〔儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻〕。

4、"笋芽儿"一文中描写美好春光的句子是〔桃花笑红了脸,柳树摇着绿色长的辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着……

5、在"小鹿的玫瑰花"中,鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为〔他不仅美化了环境,为别人带来了快乐,而且自己也从中得到了快乐。

二、背诵、背写:

1、背写第2课"古诗两首"。

2、背写第17页上的“读读背背〞及补充的春联。

〔1〕杨柳绿千里,春风暖万家。

〔2〕黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。

〔3〕春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。

〔4〕春风一拂千山绿,南燕双归万户春。

〔5〕艳阳照大地,春色满人间。

〔6〕一帆风顺年年好,万事如意步步高。

3、背诵第18页上的“宽带网〞。

春天里开的花可真不少,有迎春花、玉兰花、杜鹃花,还有桃花、杏花、梨花、苹果花。

许多城市或地区都有自己的市花或区花。

如XX是牡丹花,是月季花,澳门是莲花,XX是紫荆花,XX是月季花,XX是荷花和鸡蛋花。

三、听写:

脱掉解放摇头躲雨探望小溪棉花解冻田野未来油菜发烧

追赶宿舍荣耀枯槁商店世界笋芽呼唤呼喊山冈轰动

喊叫竹笋兄弟哥哥微笑安静拐弯浇水骨头终于感谢逐渐

抽空躺椅

四、比拟组词:

羞〔害羞〕俺〔俺的〕鹊〔喜鹊〕杜〔杜鹃〕容〔容易〕徐〔徐徐〕

差〔差异〕掩〔掩护〕鹃〔杜鹃〕牡〔牡丹〕荣〔荣耀〕除〔除法〕

蔬〔蔬菜〕未〔未来〕仍〔仍然〕冈〔山冈〕拐〔拐弯〕烧〔烧火〕

疏〔疏远〕末〔末尾〕扔〔扔掉〕岗〔岗位〕别〔别人〕浇〔浇花〕

冒〔冒险〕渡〔渡过〕列〔列车〕绵〔绵羊〕帽〔帽子〕度〔温度〕

探〔探听〕摇〔摇头〕躲〔躲开〕店〔商店〕枯〔枯槁〕芽〔发芽〕

烈〔热烈〕棉〔棉花〕深〔深浅〕遥〔遥远〕射〔照射〕站〔车站〕

菜〔白菜〕换〔交换〕第〔第一〕歌〔唱歌〕抽〔抽水〕净〔干净〕

苦〔苦难〕讶〔惊讶〕彩〔彩色〕唤〔呼唤〕微〔微笑〕才〔刚刚〕

弟〔弟弟〕哥〔哥哥〕油〔石油〕静〔安静〕薇〔蔷薇〕材〔木材〕

西〔西瓜〕大〔大家〕安〔平安〕本〔本来〕呼〔呼吸〕

牺〔牺牲〕达〔到达〕按〔按时〕笨〔笨重〕乎〔胖乎乎〕

五、多音字:

解jiě(解放)xiè(解数)钻zuān(钻研)zuàn(钻石)

奔bēn(奔跑)bèn(投奔)宿sù〔宿舍)xiǔ〔一宿〕

冲chōnɡ(冲浪)chònɡ(冲床)骨ɡǔ(骨干)ɡū(骨朵儿)

几jī(茶几)jǐ(几个)散sàn(散步)sǎn(散文)

落luò(落叶)là(落下)数shù〔数学〕shǔ(数一数)

撒sā(撒娇)sǎ(撒种)

六、填空:

1、填入适宜的动词:

〔脱掉〕棉袄〔冲出〕家门〔长出〕嫩芽〔演奏〕乐曲

〔穿过〕山谷〔抽出〕枝条〔长出〕叶子〔闻到〕香味

2、填入适宜的修饰词:

〔得意〕的小姑娘〔解冻〕的小溪〔丁丁冬冬〕的琴声〔绿色〕的叶丛

〔粗重〕的嗓音〔美丽〕的世界〔明亮〕的世界〔长长〕的辫子

〔强健〕的竹子〔浓密〕的绿叶〔快乐〕地说〔静静〕地躺着

〔欢乐〕地歌唱〔快活〕地游泳

七、近义词:

强健-〔强壮四周-〔周围〕仔细-〔细心〕躲-〔藏〕触-〔摸〕

仍然-〔仍旧〕呼唤-〔呼喊〕浓密-(茂密)奔-〔跑〕寻-〔找〕

美丽-〔漂亮〕常常-〔经常〕渐渐-〔慢慢〕惋惜-〔可惜〕

骄傲-〔自豪〕滋润-〔滋养〕照射-〔照耀〕温暖-〔暖和〕

八、反义词:

脱-(穿)吐-(吞)枯-〔荣〕生-(死)疏-(密)

深-(浅)落-(升)无-(有)哭-(笑)快-(慢)

温暖-(寒冷)漆黑-(明亮)强健-〔瘦弱〕常常-〔偶尔〕

浓密-(稀疏〕美丽-(丑陋)仔细-〔马虎〕温暖-〔寒冷〕

九、量词:

一(个)孩子一(朵)野花一(片)漆黑一(件)衣服

一(株)竹子一(丛)玫瑰一(只)黄莺一(阵)微风

十、四字词语:

躲躲藏藏遮遮掩掩叽叽喳喳

十一、造句〔例句〕:

1、渐渐地:

雨渐渐地停了。

〔我渐渐地长大了。

2、静静地:

小鹿静静地躺在床上养病。

〔我静静地坐在沙发上听音乐。

3、惋惜地:

妈妈惋惜地对我说:

“这次考试,你要是再认真点就好了。

小明惋惜地对我说:

“这次拔河比赛,我们班又输了。

4、……像……,像……:

弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。

〔结合园地一复习〕

〔1〕燕子的尾巴像一把剪刀。

〔2〕银杏树的叶子像一把小扇子。

〔3〕蘑菇像一把小伞。

〔4〕蜻蜓像一架小飞机。

〔5〕荷叶像碧绿的大圆盘。

〔6〕小猫的眼睛像两颗绿宝石。

十二、拓展:

1、描写春天的词语:

春回大地、万物复苏、春风送暖、万象更新、

春光明媚、鸟语花香、春雨如油、春暖花开

2、描写春天的古诗及诗句:

"春晓":

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

"春日":

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

"绝句":

迟日江山丽,春风花草香。

"春思":

春风多可太忙生,长共花边柳外行。

3、竹子浑身都是宝。

我们可以用它来〔搭竹楼〕〔编竹篮〕〔做竹椅〕〔做笛子〕〔做筷子〕……

第二单元

一、复习课文:

1、读"泉水"一课,答复以下问题:

〔1〕“天然水塔〞指的是:

〔泉水来自大自然,它可以为人们提供水源。

〔2〕根据课文,写出泉水的流经经程:

石缝——流进〔山腰的水池〕——流过〔山间的平地〕——流到〔山坡的果园里〕——穿过〔山谷〕――山下

〔3〕仿照课文写话:

泉水流到田地里,禾苗大口大口地喝水。

泉水说:

“喝吧!

喝吧!

我的水很甜很甜,喝饱了,你们会长得更高更壮。

2、“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里〞的意思是:

〔哪里需要献出爱心,哪里就有雷锋精神的表达。

3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子〞.〔或为什么“我〞要说自己“不是最弱小的〞.〕答:

因为萨沙可以保护比自己弱小的植物,因为他可以帮助需要帮助的人和物,所以妈妈说他是“勇敢的孩子〞。

二、背诵、背写:

1、背诵课本26页“我知道〞:

〔1〕雷锋出差一千里,好事做了一火车。

主席的题词是:

“向雷锋同志学习。

〔2〕人的生命是有限的,可是为人民效劳是无限的。

我要把有限的生命,投入到无限的为人民效劳之中去。

―――雷锋

2、上下构造一样的字:

〔多、吕、昌、炎、圭〕

左右构造一样的字:

〔双、朋、羽、林、从、弱、棘〕

品字构造一样的字:

〔品、晶、众、森、磊、鑫、淼〕

3、背写37页“读读背背〞及拓展的有关助人为乐的谚语:

〔1〕花要叶扶,人要人帮。

〔2〕赠人玫瑰,手有余香。

〔3〕帮助别人的人,能得到别人的帮助。

〔4〕诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽.

〔5〕助人为快乐之本。

〔6〕助人要及时,帮人应诚心。

三、听写:

雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹

叔叔锋利然后扑通托运抚摸胜利清脆活该杜鹃顺利

门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦突然需要

四、多音字

缝fènɡ〔门缝〕fénɡ〔补缀〕弹dàn〔子弹〕tán〔弹琴〕

结jiē〔结实〕jié〔团结)打dá〔一打〕dǎ〔清扫〕

更ɡēnɡ〔更正〕ɡènɡ〔更加〕背bēi〔背书包〕bèi〔背书〕

曾zēnɡ〔曾孙〕cénɡ〔曾经〕踏tā〔踏实〕tà〔脚踏实地〕

处chǔ〔相处〕chù〔到处〕空kōnɡ〔天空〕kònɡ〔空地〕

应yīnɡ〔应该〕yìnɡ〔容许〕卡kǎ〔卡车〕qiǎ〔发卡〕

答qiǎ〔发卡〕dá〔答复〕待dāi〔待会儿〕dài〔等待〕

要yāo〔要求〕yào〔主要〕挑yào〔主要〕tiǎo(挑战〕

间jiān〔房间〕jiàn〔间接〕得dé〔得到〕děi〔就得〕de〔飞得高〕

五、填空:

1、填入适宜的动词:

〔提着〕瓦罐〔抱着〕孩子〔冒着〕细雨〔踏着〕荆棘

〔下起〕大雨〔拿出〕雨衣〔积累〕词语〔钻进〕抽屉

2、填入适宜的修饰词

〔阳光灿烂〕的世界〔火红〕的杜鹃花〔美丽〕的身影〔明亮〕的大镜子

〔静静〕的山谷〔清脆〕的歌声〔欢快〕的泉水〔长长〕的小溪

〔迷路〕的孩子〔蒙蒙〕的细雨〔弯弯〕的小路〔年迈〕的大娘

〔晶莹〕的露珠〔温暖〕的春风〔勇敢〕的孩子〔舒适〕的家

〔黑白相间〕的花猫〔大口〕地喝水〔尽情〕地歌唱〔无力〕地垂着头

六、近义词:

灿烂-〔绚烂〕天然-〔自然〕欢快-〔欢乐〕寻找-〔寻觅〕

温暖-〔暖和〕四处-〔到处〕年迈-〔年老〕舒适-〔舒服〕

照顾-〔照看〕保护-〔保护〕勇敢-〔英勇〕赶紧-〔赶快〕

清新-〔新鲜〕足迹-〔脚印〕辞别-〔分别〕突然-〔突然〕

亲切-〔亲热〕问候-〔问好〕

七、反义词:

动-(静)好-(坏)甜-(苦)美-(丑)长-(短)粗-(细)

笑-(哭)早-(晚)-(外)黑-(白)始-(终)生-(死)

保护-〔破坏〕弱小-〔强大〕正-(歪)弯-(直)

糊涂-〔明白〕亲热-〔冷淡〕舒适-〔难受〕勇敢-〔胆小〕

八、量词:

一(股)清泉一(句)话一(朵)蔷薇一(个)家

一(座)水塔一(名)战士一(滴)雨点一(碟)牛奶

一(面)镜子一(个)周末一(片)花瓣一(碟)点心

一(件)衣服一(片)空地一(只)小猫一(个)篮子

一(位)叔叔一(个)

九、四字词语〔熟练背写〕:

雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻

黑白相间丁丁冬冬四面八方冷冷清清滴滴答答

泉水〔丁冬〕琴声〔悠扬〕枝叶〔茂盛〕空气〔清新〕

第三单元

一、复习课文:

1、日月潭的名字是根据它的〔形状特点〕起的――小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。

2、为什么傣族人民觉得1961年的泼水节是一个难忘的日子.〔因为这个泼水节是亲爱的周恩来总理和他们一起渡过的,所以他们觉得这个日子非常难忘。

3、为什么说葡萄沟真是个好地方.〔因为那里不仅有最好的葡萄,还有勤劳勇敢、热情好客的维吾尔族老乡,所以说葡萄沟真是个好地方〕

二、背诵:

1、的公园可多啦,有〔颐和园〕、〔圆明园〕、〔天坛〕、〔〕、〔景山〕、〔香山〕……有世界闻名的古代建筑〔长城〕、〔故宫〕,还有著名的现代建筑〔人民大会堂〕、〔国家图书馆〕、〔中华世纪坛〕、〔首都国际机场〕……

2、优美句子〔背写〕:

〔1〕到了〔秋季〕,葡萄一大串一大串地挂在〔绿叶〕底下,有〔红的〕、〔白的〕、〔紫的〕、〔暗红的〕、〔淡绿的〕,〔五光十色〕,美丽极了。

〔2〕要是下起蒙蒙细雨,日月潭好似披上轻纱,周围的景物一片朦胧,好似童话中的仙境。

〔3〕周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。

3、复习54页“我的发现〞:

照相-照相机洒水-洒水车集邮-集邮册图书-图书馆

电视-电视台飞机-飞机场游泳-游泳池足球-足球场

4、我国是个多民族的国家,有〔汉族〕、〔回族〕、〔土族〕、〔白族〕、〔苗族〕、〔壮族〕等〔五十六〕个民族。

我国有〔〕、〔〕、〔XX〕、〔〕四个直辖市,〔〕、〔澳门〕两个特别行政区,〔〕、〔〕、〔〕、〔XX〕、〔〕、〔〕、〔〕、〔〕、〔〕等〔二十八〕个省、自治区。

三、听写:

海岛伸展建立纱巾环绕围绕胜利隐约节省茂盛春季季节

停留杏树茂密蜜蜂山坡搭桥采摘摘抄图钉沟通能够足够

龙虾报恩寿礼长寿松柏活泼特别亲爱鲜艳脚步温度凤凰

约束勾画政府单独争夺故宫打扮雄伟闪烁辉煌善恶宽窄

穷富贵贱加减胜败内外强弱收留坡度宫灯

四、多音字:

盛chénɡ(盛饭)shènɡ(盛开)倒dǎo(倒闭)dào(倒车)省shěnɡ(节省)xǐnɡ(反省)

钉dīnɡ(钉子)dìnɡ(钉着)分fēn(分别)fèn(水分)干ɡān(干净)ɡàn(干活)

空kōnɡ(天空)kònɡ(空地)为wéi(为人)wèi(因为)降xiánɡ(投降)jiànɡ(降落)

勾ɡōu(勾画)ɡòu(勾当)单dān(单位)shàn(姓单)chán(单于)

五、填空:

1、填入适宜的动词:

〔出产〕水果〔搭起〕凉棚〔摘下〕葡萄

〔驶过〕江面〔勾画〕轮廓〔敲〕鼓

2、填入适宜的修饰词

〔美丽〕的祖国〔美丽〕的小岛〔亲爱〕的总理〔鲜红〕的地毯

〔美丽〕的〔美丽〕的角楼〔欢快〕的鼓点〔古老〕的故宫

〔圆圆〕的太阳〔弯弯〕的月亮〔长长〕的城墙〔绿色〕的凉棚

〔成串〕的葡萄〔流动〕的空气〔明亮〕的橱窗〔高大〕的建筑

〔著名〕的建筑〔世界闻名〕的建筑〔五光十色〕的霓虹灯〔薄薄〕的雾

〔清晰〕地展现〔热情好客〕的老乡

六、近义词:

环绕—〔围绕〕清晰—〔清楚〕展现—〔出现〕秀丽—〔美丽〕

周围—〔四周〕茂密—〔茂盛〕有名—〔知名〕一起—〔一同〕

祝福—〔祝愿〕亲爱—〔尊敬〕犹如—〔好似〕装点—〔装扮〕美丽—〔漂亮〕

七、反义词:

年轻—〔古老〕繁华—〔萧条〕热情—〔冷淡〕成功—〔失败〕

强大—〔弱小〕战争—〔和平〕骄傲—〔谦虚〕热闹—〔冷清〕

进步—〔落后〕黑暗—〔光明〕清晰—〔模糊〕

隐隐约约—〔清清楚楚〕笑容满面—〔愁眉苦脸〕

粗—〔细〕加—〔减〕直—〔弯〕冷—〔热〕真—〔假〕甜—〔苦〕

升—〔降〕哭—〔笑〕善—〔恶〕穷—〔富〕贵—〔贱〕—〔外〕

宽—〔窄〕强-〔弱〕胜-〔败〕深—〔浅〕

八、量词:

一〔个〕湖一〔个〕凉棚一〔条〕龙船一〔串〕花炮一〔只〕象脚鼓

一〔道〕彩虹一〔束〕灯光一〔个〕民族一〔条〕头巾一〔座〕立交桥

九、四字词语〔熟练背写〕:

群山〔环绕〕树木〔茂盛〕〔名胜〕古迹湖水〔碧绿〕隐隐〔约约〕

太阳〔高照〕风光〔秀丽〕〔点点〕灯光蒙蒙〔细雨〕热情〔好客〕

笑容〔满面〕令人〔难忘〕夜幕〔降临〕华灯〔高照〕〔川流〕不息

灯光〔闪烁〕银光〔闪闪〕〔从天〕而降金碧〔辉煌〕〔荣耀〕夺目

焕然〔一新〕绚丽〔多彩〕灯火〔通明〕五光十色

十、造句:

1、犹如――湖面犹如一面明亮的大镜子。

〔天上的白云犹如一群得意的小山羊。

2、就像――茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

〔荷叶圆圆的,就像一个绿色的大圆盘。

3、有的……有的……还有的:

〔1〕下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可快乐了!

〔2〕动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真悠闲!

4、一手……一手:

小明一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。

〔我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。

5、一边……一边:

我一边唱歌一边跳舞。

我一边跳绳一边数数。

我一边读书一边思考。

6、五光十色――每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。

〔雷雨过后,天上出现了一道彩虹,五光十色,美丽极了!

十一、拓展:

读文填空:

到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

〔1〕这段话主要写的是葡萄沟的葡萄结得多、颜色多,其中描写葡萄颜色的词有:

红、白、紫、暗红、淡绿。

〔2〕这段话中表示颜色的词有绿、红、白、紫、暗红、淡绿。

第四单元

一、复习课文:

1、伊琳娜听了朗志万的话,可能会说些什么.

伊琳娜听了朗志万的话,可能会说:

“哦,我明白了。

原来您是想让我们知道,科学家的话也不一定都是对的呀!

以后,我一定要多动手做做看!

2、想想带齿孔的邮票是怎样创造的.

1848年一天,阿切尔看到一位先生用别针在每枚邮票的连接处刺上小孔,邮票便很容易、很整齐地撕开了,阿切尔从这位先生的举动中受到启发,从而开场了研究,最后终于创造了邮票打孔机。

3、如果让你来画风,你会怎么样画呢.

〔1〕我可以画一个孩子在放风筝,是风把风筝高高地吹起来了。

〔2〕我可以画几根舞动的柳条,是风把柳条吹起来了。

〔3〕我可以画几件斜斜的衣服,是风把挂在院子里的衣服吹歪了。

4、如果让你来画声音、气味,你会怎样来画.

5、说一说小林创造充气雨衣的过程。

〔普通雨衣――旋转起来的裙子――塑料救生圈――充气雨衣〕你还有比小林更好的方法吗.

二、背诵:

1、我国最早的邮票是〔1878年清政府发行的大龙邮票〕。

邮票上印着〔各种精巧的图案〕,内容〔十分丰富〕。

它可以用来〔纪念一些重要的人物或事件〕,被称为“微型百科全书〞。

邮票很有〔收藏〕价值。

2、复习语文园地四中“我的发现

奶牛—牛奶蜜蜂—蜂蜜水池—池水图画—画图牙刷—刷牙

山上—上山领带—带着算盘—盘算到达—到达喜欢—欢喜

3、会两个字合成一个字:

如:

木+子=〔木、子、李都是单独的字。

三、听写:

朗读哄骗喝水口渴骗人菜刀眨眼波涛陈旧转动斜坡同志

偶尔要求英雄请求仍然天使方便提高漫长晴朗英国公式

题目雨丝旗杆竹竿无视艺术志气文艺明显问题提问而且

仍旧牡丹杜鹃社会乌鸦鸭子乌黑车票整天显示突然铁丝

发票整齐使用浪漫方式另外并且求助

四、比拟组词:

慢〔慢车〕哄〔哄骗〕篇〔篇章〕令〔口令〕枚〔一枚〕裁〔裁剪〕

漫〔漫长〕洪〔洪水〕骗〔骗人〕另〔另外〕牧〔放牧〕载〔载重〕

伦〔伦敦〕酒〔白酒〕刀〔小刀〕而〔而且〕求〔要求〕票〔车票〕

轮〔车轮〕洒〔洒水〕力〔力气〕尔〔偶尔〕球〔皮球〕飘〔飘浮〕

〔陈列〕艺〔文艺〕竿〔竹竿〕转〔转动〕

冻〔冷冻〕亿〔亿万〕杆〔旗杆〕传〔传达〕

但〔但是〕姓〔〕测〔测验〕毕〔毕业〕

胆〔胆量〕性〔性别〕厕〔厕所〕些〔一些〕

五、多音字:

哄hōnɡ(哄抢)hǒnɡ(哄骗)hònɡ(起哄)喝hē(喝水)hè(喝彩)

便pián(廉价)biàn(方便)杆ɡǎn(笔杆)ɡān(旗杆)

转zhuàn(转椅)zhuǎn(转身、旋转)称chēnɡ(称呼)chèn(满意)

缝fénɡ(补缀)fènɡ(石缝)假jiǎ(假设)jià(放假)

差chà(差生)chā(差异)chāi(出差)粘zhān(粘贴)nián(粘膜)

六、填空:

1、填入适宜的动词:

〔发行〕邮票〔眨眨〕眼睛

2、填入适宜的修饰词:

〔奇怪〕的问题〔精巧〕的图案〔重要〕的人物〔洁白〕的纸

〔弯弯〕的小树〔斜斜〕的雨丝〔优美〕的乐曲〔五颜六色〕的裙子

〔快乐〕地笑了〔呼呼〕地转

七、近义词:

举动—〔行动〕立即—〔立刻〕仍然—〔仍旧〕

徐徐—〔渐渐〕称赞—〔夸奖〕

八、反义词:

困难—〔容易〕方便—〔麻烦〕清晰—〔模糊〕

动-〔静〕弯-〔直〕斜—〔直〕

九、量词:

一〔个〕问题一〔个〕杯子一〔条〕金鱼一〔枚〕邮票一〔家〕酒店

一〔位〕先生一〔〕邮票一〔枚〕别针一〔台〕机器一〔只〕小鸟

一〔根〕旗杆一〔棵〕小树一〔片〕乌云一〔条〕雨丝一〔阵〕风

一〔件〕雨衣一〔声〕春雷一〔个〕难题一〔把〕花伞一〔〕画

一〔个〕圆圈一〔个〕气囊一〔只〕天鹅一〔幅〕贴画一〔辆〕汽车

一〔个〕说法一〔些〕时间一〔片〕黑暗一〔个〕勺子

十、四字词语:

五颜六色能工巧匠冥思苦想

十一、造句:

显得――一场大雨过后,树叶显得更绿了。

〔一场大雪过后,大地显得更美了。

十二、拓展:

1、积累名言:

〔1〕生命在于运动。

――富兰克林

〔2〕良好的开端,等于成功的一半。

――柏拉图

〔3〕虚心使人进步,骄傲使人落后。

――

2、关于读书的谚语:

〔1〕读书百遍,其义自见。

〔2〕读书破万卷,下笔如有神。

〔3〕读书有三到:

眼到、心到、口到。

3、“把〞字句、“被〞字句:

〔1〕邮票被人们称为“微型百科全书〞。

――人们把邮票称为“微型百科全书〞。

〔2〕邮票很容易地被那个人撕开了。

――那个人很容易地把邮票撕开了。

第五单元

一、复习课文:

1、"望庐山瀑布"是〔唐〕朝诗人〔李白〕写的,这首诗是作者看到〔庐山瀑布〕时写的,整首诗尽情地抒发了作者〔对大自然的赞美之情〕。

李白又被人们称为〔诗仙〕,我知道〔"静夜思"〕、〔"赠汪伦"〕、〔"望天门山"〕也是他写的。

2、"绝句"是〔唐〕朝诗人〔杜甫〕写的。

这首诗描写的是〔XXXX杜甫草堂〕周围美丽的春色。

诗中一共描写了六种景物――〔黄鹂〕、〔翠柳〕、〔白鹭〕、〔青天〕、〔雪〕、〔船〕,提到了〔四〕种颜色,分别是〔黄〕、〔翠〕、〔白〕、〔青〕。

杜甫又被人们称为〔诗圣〕,我还知道〔"春夜喜雨"〕、〔"绝句二首"〕、〔"江畔独步寻花"〕也是他写的。

3、"雷雨"这一课是按照“雷雨前――雷雨中――雷雨后〞的写作顺序写的。

〔1〕一条彩虹挂在天空。

〔从“挂〞字可以感觉到彩虹像一条五颜六色的绸带挂在空中,十分美丽。

〔2〕蜘蛛从网上垂下来,逃走了。

〔从“垂〞字可以感觉到风特别大,蜘蛛特别害怕。

〔3〕蜘蛛又坐在网上结网了。

〔从“坐〞字可以感觉到蜘蛛的悠闲和愉快。

〔4〕满天的乌云,黑沉沉地压下来。

〔从“压〞字可以感觉到乌云来势很凶猛。

4、阅读"最大的“书〞"答复以下问题。

〔1〕书,为什么要加引号呢.〔因为这里指的不是真正的书,而是指像书一样能记载历史变迁的岩石。

〔2〕最大的“书〞上的字指的是〔雨痕〕、〔波痕〕、〔矿物〕;图画指的是埋藏在岩石中的〔树叶〕、〔贝壳〕、〔小鱼〕。

5、背诵"要是你在野外迷了路",填空。

要是你在野外迷了路,可千万不要慌X。

晴朗的中午,我们可以借助太阳来区分方向,我国地处〔北〕半球,中午太阳在〔南边〕,地上的树影正指向〔北方〕。

晚上,我们可以借助北极星来区分方向,因为北极星永远挂在〔北方〕。

阴雨天看不到太阳时,我们也可以来看大树,树叶稠的一面是〔南方〕,树叶稀的一面是〔北方〕。

到了冬天,我们可以借助沟渠里的雪来区分方向,雪化得快的一面是〔北方〕,雪化得慢的一面是〔南方〕。

不过,要是来看山坡上的积雪,那情况可就正好相反了,因为在山坡上雪化得快的一面是〔南方〕,雪化得慢的一面是〔北方〕。

除此之外,我们也可以利用指南针、看树木断面的年轮、古代房屋、庙宇的门〔朝南〕来区分方向。

二、背诵:

1、背写"望庐山瀑布"和"绝句",会根据不同的环境运用诗句:

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