学校卫生工作总结.docx

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学校卫生工作总结

2021年学校卫生工作总结

2021年学校卫生工作总结1

　　我校体育卫生工作在上级领导部门和学校教育处的领导下，以提高在校学生的健康水平为目标，为学生创造良好的学习生活环境为目的，真抓实干，发扬特别能吃苦，特别能战斗的工作作风，取得了较好的成绩，使我校的体育卫生教育工作走上了一个新水平，新层次，现将主要工作总结如下：

　　一、体育工作

（一）教学

　　1、以体育教学为中心，加强教学研究。

学校认真贯彻体育教学常规，开展教学研究，在教学中进行了太极拳、武术操、健美操的学习。

　　2、组织教师参加市县业务培训和评优活动获佳绩。

　　3、学期末对学生进行了体质健康测试，为学生建立体质健康卡，并将测试数据上报国家学生体质健康。

（二）两操一活动

　　详见体育常规管理制度。

　　（三）群众体育活动

　　认真开展群体性体育活动，以“运动健康和谐”为主题，策划组织了第三届体育节;并以第三届体育节为载体，组织丰富多彩的群众体育竞赛，如：

1、广播体操比赛2、拔河比赛3、跳绳比赛4、中学生篮球赛5、中学生足球赛6、教工乒乓球赛7、踢毽子比赛8、教工乒乓球比赛9、冬季越野长跑比赛等，比赛时间截止到12月下旬。

其中的教职工健身活动在学校组织的集体比赛活动同时，又有自发的太极拳、健身操等兴趣活动。

同时广泛开展快乐大课间活动，为各班配备体育健身器械，积极开展“两操一拳”体育健身活动，使学校呈现一道亮丽的阳光体育运动风景线。

学校经常因地制宜地开展以班级为单位的学生体育活动和竞赛，做到人人有体育项目、班班有体育活动，学校有体育特色。

　　（四）竞技体育：

　　积极参加上级组织的各类比赛活动并形成制度化。

一年来，我校参加桓台县教体局组织的各类比赛活动成绩均名列前茅，其中参加体育运动会获第四名，足球比赛第四名。

20__年7月21日——23日淄博市十五届运动会篮球比赛在我校举行，由我校6名学生和世纪中学4名学生组成桓台代表队，经顽强拼搏，取得四胜一负的战绩，最终获第二名，我校王隆基获优秀运动员。

女子足球球队代表桓台县光荣参加了淄博市第十五届运动会足球比赛，在比赛中，队员们奋力拼搏，表现出了良好的竞技作风，取得的女子甲组比赛第五名，女子乙组比赛第四名的好成绩，为学校争得1.8块金牌，其中周晓晓同学被评为“先进个人”。

8月17号、18号、19号排球比赛中，我校10名学生、索镇1人，田庄1人组成的乙组排球队荣获十五届中学生运动会第五名，祁欣珊、吴馨洁、张晓彤、孙甜甜、毛璇获得体育道德风尚奖。

8月28号、29号、30号在沙滩排球比赛中，我校2名学生、索镇1人组成的乙组沙滩排球队，荣获十五届中学生运动会第五名。

9月19日，我校100余名学生组成的武术操方阵，代表桓台县参加了开幕式展演比赛，取得了很好的效果。

　　（五）军事训练：

　　9月份组织6年级新生进行一周的军训活动。

军训时邀请71738部队的官兵为军训教官，对学生进行队列等方面的严格训练，训练结束时进行会操表演。

我校的军训活动充分发挥了对学生在增强体质、磨炼意志等方面的积极作用。

　　（六）承接上级比赛：

　　7月份承接了桓台县学校足球联赛第一阶段和第二阶段的比赛，承接了淄博市第十五届运动会篮球比赛，8月份承接了山东省青少年排球比赛暨十一运男子排球测试赛，9月份承接了淄博市老年人的拳剑运动会，10月份组织十一运男子排球比赛在我校的训练工作，11月份承接了桓台县教职工羽毛球比赛，以上比赛，我们都制定了详细的工作方案和应急预案，确保比赛的正常进行，为学校赢得了荣誉。

　　二、学校卫生工作

（一）体育卫生

　　1、协调县卫生防疫站和县中医院，分两次对学生进行体检，为学生建立体质健康卡。

　　2、11月聘请专家到校为学生作用眼知识讲座。

开展宣传，努力减轻学生负担，学期中各班适当调整座位等工作。

　　3、根据上级精神，积极宣传、下发了预防艾滋病、手足口病、结核病的防治知识的训传单。

　　4、积极配合卫生防疫部门，搞好常见病、多发病及传染病的预防工作、控制了发病率。

　　5、扎实做好甲型流感防控工作。

我校通过五项措施扎实开展甲型流感防控工作并取得较好效果。

一是在全校范围内开展预防甲型流感宣传培训工作，制作宣传展板，在学校开设预防甲型流感专栏，各班通过召开主题班会、黑板报、手抄报和播放学校多媒体宣传片向学生传授甲型流感防控知识，同时发放《致家长一封信》，让学生家长积极配合学校做好防控工作。

二是保证学校所有水龙头畅通，购买足够的消毒液，口罩，隔离服等物资。

三是严格落实上级的各项要求，建全制度，完善规程，建立班级、级部、教育处、上级相互链接的日报告制度，认真执行晨检制度，做到记录、上报两个及时。

四是是各级部各班严格学生进出校门制度和请假制度，不准学生随便进出校门。

学生请假要有记录，班主任与家长及时电话沟通，了解真实原因。

五是教育学生养成良好的个人卫生习惯，保持清洁的教室卫生和环境卫生，勤洗手，不乱摸，举止文明。

　　三、加强资料管理

　　为迎接淄博市足球特色学校和省体育卫生专项督导，以条例为依据，把学校体育资料分类归档，加强资料的积累、整理，完善运动队档案，搞好运动队建设。

2021年学校卫生工作总结2

　　为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，确保学生生命安全促进学生身体健康，我校着力加强对学生进行卫生健康教育，培养学生良好的卫生习惯，扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，我们做了如下工作：

　　一，领导重视，精细管理，资金保障。

　　学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于改善学生和教师的煮饭条件，我们抱着对学生生命和健康负责，对家长负责，对构建和谐社会负责的态度，在__到__三年间，根据上级的要求和我们学校的实际，先后投入1千多元，对食堂不断改造，学校对食堂精细管理，食堂工作人员按照要求规范操作。

　　二，强化职责意识把工作目标做到位

　　要搞好学校卫生工作，必须要强化职责意识，要有一个切实可行的工作目标。

我把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面：

　　1、讲究卫生，养成习惯。

培养卫生习惯，对小学生来说尤为重要。

我们针对学生对卫生的认识还不足，行为习惯的养成还不够的实际，着重做好三件事：

（一）增强卫生意识。

卫生意识的增强，我们从一年级的小朋友抓起，分三步走：

第一步，培养学生讲究个人卫生的意识。

懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系–健康必须讲究卫生，卫生才能健康。

第二步，培养学生讲究环境卫生的意识。

比如个人卫生，学校环境卫生等。

经过环境卫生的增强，引导学生创造学校的环境美。

第三步，培养学生讲究公共场所卫生的意识。

这方面，因为学生多半脱离了教师和家长的管理，难度比较大。

所以，在养成教育中我异常加强。

要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁，讲卫生。

（二）掌握卫生知识。

卫生知识的掌握，要遵循循序渐进的原则。

我们的做法是：

（1）按年级按教材要求上好健康教育课，使学生较好地掌握课本上的卫生知识。

（2）按季节介绍和讲解卫生知识，让学生掌握春，夏，秋，冬四季的常见病，多发病的症状，预防和治疗措施。

　　（3）按班级上好劳动课。

使学生从掌握规定的劳动技能的过程中，掌握劳动时应具备的卫生知识。

　　（三）培养卫生习惯。

我们结合《小学生日常行为规范》的贯彻实施，着重地抓了三个层面：

（1）个人卫生中的卫生行为。

如：

饮食卫生，衣着卫生，身体卫生和保护身体等卫生行为。

（2）公共场所卫生中的卫生行为。

如：

食堂就餐的卫生，我们要求不丢一粒饭，不随意倒掉一筷菜。

在公共场所不随地吐痰，不乱丢纸屑，果壳。

不大声呼叫，不玩泥沙，砖石等。

　　（3）学习生活中的卫生行为。

如：

学校卫生，体育卫生，用眼卫生，用品卫生，劳动卫生等。

　　2、加强锻炼，增强体质。

在培养学生良好卫生习惯的同时，我们还经过强化活动课程，切实提高学生的健康水平。

强化活动课程，主要抓住三条途径：

（1）常规活动。

与体育教师配合，上好体育课，做好广播体操和眼保健操，在每一个学期中，由学校体育组牵头，对低段年级进行广播体操和眼保健操的检查评比活动。

（2）群体性体育竞赛。

每学期组织小型多样的体育活动和竞赛，如针对体质达标我们开展了一些专项比赛；结合冬季锻炼，我校组织了一些民间体育活动与竞赛，既丰富了学生的课余生活，又到达强身健体的目的；本学期我们还推出了每一天早晨20分钟的晨间体育活动课，充分利用学校的体育器材，分项按年级轮流活动。

　　（3）兴趣活动。

组织学生参加跳绳，踢毽子，小制作，田径，闲暇纸艺，等兴趣活动，调动学生的心理，促进学生健康。

　　三，进取开展健康教育活动，强化健康意识

　　1，健康教育课纳入学校正常运行的教育轨道，学校做到有计划，有组织，有制度，有落实。

　　2，有计划性，针对性地开展健康教育宣传，学校进取派人参加县疾控中心举办的卫生知识培训及讲座，每学期学校的保健教师要对全体教师开展健康教育讲座，学校出黑板报宣传，宣传橱窗用图片进行宣传，我们每学期还利用发信的形式对家长进行卫生安全知识的宣传。

　　3，我们确保每学期各个班级有一个课时的卫生课。

学校在每学期还开展在学生中进行卫生安全小报的比赛，是学生增强安全意识，确保学生自我保护的本事。

　　4，我们建立二套检查制度，一是学校行政班子的检查队伍，其工作的主要性质是检查学校的卫生制度的落实情景，指导各个班主任的卫生教育，随时发现学校卫生工作的一些偏差并及时的纠正；二是一支由教师带领下的学生卫生检查小组，检查评比各个班级的卫生工作，使我校的晚上工作始终坚持进取的健康的方向发展。

　　四，健康监督，疾病防治

　　1，体检工作有条不紊，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。

　　2，防近工作持之以恒，在每年三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和橱窗宣传，给每位学生发了一份防近倡议书，家校结合共同防治近视。

学校的五项检查小组每一天二次检查学生眼保健操，读写姿势，在每二周一次的教师例会上组织全体教师学习教学卫生要求，在课堂教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。

　　3，体检工作有条不紊，学校进取与卫生院取得联系，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。

　　五，加强卫生监督，搞好环境卫生，美化，净化育人环境。

　　1，环境卫生长抓不懈。

开学初做好了学校季节传染病，流行病的预防宣传工作，及季节性多发病预防。

结合这些活动，教育学生养成讲卫生，讲礼貌的好习惯，组织学生每一天检查评比各班室内外卫生，每周至少一次大扫除，清除学校死角，各处室，各班每一天都能基本做到洁，净，美。

　　2，高度重视饮食卫生安全。

校长室，总务处多次召开安全，卫生会议，强调食堂工作制度，操作卫生制度，门卫制度等，各部门各负其责，职责到人，落实到位，层层抓，处处查，杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。

　　3，加强学生个人卫生教育，尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养，教育每位同学每一天做到两个要要勤剪指甲，要穿戴整洁，强化健康意识，树立学校学生新形象。

　　在全体师生的共同努力下，我校的卫生工作又上了一个台阶，走进学校异常假如倪王学校你必须会感受到整洁带给你的是清爽，舒畅的心境。

2021年学校卫生工作总结3

　　我们学校是一所省级规范化学校。

长期以来，我们坚持教育教学优质，队伍建设优化，学生队伍建设优良的指导思想，规范学校管理，推进素质教育，取得了较好的效果。

同时我们学校也充分认识到卫生工作的重要性和必要性，坚持把卫生工作放到学校工作的重要位置，认真贯彻执行《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规和规章，加强学校卫生工作，加大对传染病的防控，生活饮用水卫生，学校环境卫生，食堂卫生，厕所卫生的管理和检查，消除了卫生安全隐患，提高了学校卫生工作水平，切实保障了广大师生身体健康。

现将我校卫生安全工作进行汇报，不当之处敬请批评指正。

　　一、学校传染病防控工作

　　传染病防治工作是学校的一项重要工作。

学校根据非典、甲流以及流行性腮腺炎，红眼病等传染性疾病的防治经验，制定了学校《传染性疾病应急预案》，成立了相应的领导小组，设立了卫生室，隔离室，制定了相应的工作制度和工作流程。

严格执行学生考勤制定，晨午检工作制度，学生返校体检合格制度。

同时学校利用黑板报，宣传栏，学校广播站宣传相关预防知识，同时利用健康教育课对学生进行相关教育。

学校根据相关要求，严格执行疫情报告制度，没有出现迟报，瞒报，漏报情况。

　　二、学校水卫生情况

　　学校供水分两部分，一部分是学校自备水井，主要承担学校教学楼卫生清洁用水，宿舍，厕所冲洗用水，学校绿化苗木用水等；一部分是全区统一的自来水，主要是师生饮用水，食堂生活用水，和学校家属区生活用水。

自来水有相关卫生许可证，符合《国家饮用水卫生标准》水质监测，设施的清理、消毒，卫生的管理以及相关材料均有遥墙街道办事处自来水给水站负责和保存，其按月到学校抄表并收取自来水水费。

　　三、学校学习环境卫生

　　学校高度重视学生学习环境卫生的建设，相关教室的人均使用面积，教室内黑板距离学生的位置，桌椅间隙，走道宽度均符合相关标准。

学校专门配置了可以升降的学生专用桌椅，根据具体情况可以随时调整，学校在07年对传统的水泥黑板进行了改造，各项指标达到了相关要求。

教室的粉饰，窗户的采光，室内的照明符合相关要求，保障了学生的用眼卫生，和学习卫生。

　　四、学校公共场所卫生

　　学校厕所建设位置，规模符合相关标准，且厕所结构安全，通风条件良好，照明设施齐全。

同时学校建有大型沼气池，对学生粪便进行及时的消毒与降解处理，保证了粪便等排泄物排泄标准不超标。

学校水冲式厕所利用沼气池中水，既节约了水资源，又保障了水中有足够的杀菌，杀虫物质，夏日厕所中没有蚊蝇等。

学生宿舍符合国家相关标准，做到了学生一人一床，室内有独立的卫生间，凉台，通风条件良好。

学生宿舍、教室安装有大型地暖空调，保障了学生冬夏居住的温馨与舒适。

　　学校有专门的图书综合楼，相关建筑牢固，符合相关标准，室内通风良好，照明设备完善，没有与学生阅览影响的设施设备。

　　五、学校卫生室情况

　　学校配备了卫生室，卫生室内各种制度健全，并有相关卫校专业毕业的老师进行管理。

学校卫生室根据学校实际发展需要，配备了相关的器械，设备和各种常用药品。

做到了小问题学校处理，较大问题乡镇卫生院处理。

因种种原因，学校没有专门医师，没有按规定使用医疗机构名称，印章，没有处方的权利，没有专业的消毒设施设备。

　　六、学生食堂情况

　　学校设有专门的学生食堂，食堂设施设备和从业人员符合相关要求，有国家下发的食堂卫生许可证，营业执照等相关证件，学校食堂各种制度健全，各种资料及食品留样科学，合理，有序。

学校定期检查食堂卫生，食品采购索证，食品本身卫生情况，对饭菜的品质，价格进行及时的监控，对师生反映的问题能及时的处理。

　　总之，学校卫生安全工作是事关师生身体健康的重要工作，没有这项工作的保证，就无从谈学校教育教学，教学质量，素质教育，办学效益等，今后我们学校将以本次检查为契机，继续加强卫生工作的领导与管理，确保我校各项工作的顺利进行。

2021年学校卫生工作总结4

　　根据关于开展《20__年学校卫生重点监督检查计划》的通知文件要求，环境卫生科于4—10月份在辖区范围内开展了学校卫生，饮用水、公共场所卫生监督检查工作。

现将本次综合检查工作总结如下：

　　本次监督检查工作按照《关于开展20__年学校卫生监督检查工作的通知》文件内容要求，结合辖区实际情况进行。

以辖区内各类学校自备水及二次供水设施、传染病防治为重点，所有学校全部列入检查范围。

共检查各类学校35所（中学29所、小学3所、高校3所）23所使用集中式供水，12所为自备水。

从检查情况看，学校卫生整体情况良好。

23所学校使用市政供水，配备了专（兼）职供水卫生管理人员，有健全的卫生管理制度，并能够认真检查落实，大部分使用自备水的中、小学校制定了饮用水卫生管理制度，设立了专（兼）职饮用水卫生管理人员，并能给学生提供开水；绝大多数学校高度重视传染病防控工作，传染病疫情报告渠道畅通，有传染病疫情报告制度，有因病缺勤病因追查与登记制度，近年来未发生传染病爆发与流行。

但学校有正式式校医的不多，学校的传染病防治管理上存在一定的不足。

　　通过本次检查找出了辖区内学校卫生监管的薄弱环节和不足之处为今后开展学校卫生监督工作提供依据。

2021年学校卫生工作总结5

　　卫生工作是学校工作的一个重要组成部分。

为了提高学生的卫生意识，使之养成良好的卫生习惯，净化、美化校园环境，学校领导对此十分重视，构成了校长亲自抓、教导处和政教处配合抓、班主任督促、值日教师及少先队协助抓的齐抓共管的局面，使我校的卫生工作取得了可喜的成绩，受到各级领导的夸赞。

现将工作总结如下：

　　1、健全卫生组织管理

　　为了进一步提高卫生的管理质量，校长亲自组织，构成了“校长亲自抓、教导处配合抓、班主任亲力抓、值日教师及学生协助抓”的卫生管理层层抓的局面，确保了卫生管理渠道的畅通。

　　2、制定卫生管理制度

　　俗话说，没有规矩不成方圆。

为了使学校的卫生管理有章可循，提高卫生管理的质量，学期初，学校针对本校的卫生状况，制定了《卫生检查标准》并提出了教室、包干区每一天两小扫一大扫（早上、中午各小扫一次，下午放学后大扫一次）、办公室一天一大扫、电脑室每节课一小扫一周一大扫的规定。

　　3、健全卫生职责制，把卫生职责落实到班、到人

　　学期初，学校针对校园的布局，划分出若干卫生区域，再把相应的卫生区域分配到班、到人。

如，教室、走廊的卫生由本班负责，校园的卫生由各班共同负责，每班负责由学校指定的包干区卫生；厕所卫生由五年级清扫；办公室的卫生由教师轮值，每一天指定专人负责；各室的卫生由专人负责安排学生做好清扫工作。

这样，任务明确了，职责落实了，卫生工作也做得扎实了。

　　4、加强卫生保健宣传教育

　　为了提高学生的卫生意识、保健潜力，养成良好的卫生习惯，学校领导、教师十分重视卫生宣传教育工作：

（1）、校长、主任经常利用晨会、国旗下的讲话向学生宣讲卫生的重要性，让学生明白讲究卫生光荣，不讲卫生的可耻，提高学生的卫生意识。

（2）、各班班主任在班里做到时时讲、天天讲、针对问题着重讲，不断纠正学生的不良卫生习惯，使学生逐渐养成良好的卫生习惯，掌握必须的卫生保健知识。

　　（3）、利用黑板报宣传卫生保健知识，提高学生的卫生保健意识和潜力。

　　（4）、举行卫生保健知识讲座，促进他们的健康成长。

卫生保健知识由专人负责，做到有主题、有针对，定期开展。

每学期进行两次慢性病的教育，做到有教案、有课件、有图片，使学生明白什么是慢性病，了解有关的常识，并用所学的知识进行相关的宣传。

　　（5）、引导学生对废弃物进行分类丢放，利用可回收资源，增强学生的环保意识。

　　5、加强卫生监督力度，提高卫生管理效果

　　为了提高卫生管理效果，本学期，学校在卫生工作中十分重视加强卫生的监督力度，如：

（1）、每一天课前安排学校少先队值日生（值日领导及值日教师协助）对各班教室、包干区的卫生进行检查、评比量化，并把检查结果于第二天在校务日志中公布。

此外，在其它时段，由专门负责该工作的教师安排值日生对各班的卫生状况进行不定时的突击检查，检查结果及时公布。

（2）、把各班的卫生状况纳入礼貌班评比。

　　（3）、设立卫生监督岗。

每节课下课之后，学校要求各班都要安排卫生监督员在本班所负责的教室、走廊、包干区值勤上岗，发现垃圾，及时清理，发现不良行为，及时指正或向老师上报。

　　以上是我校在卫生方面所做的一些工作，经过全校师生的共同努力，取得了一些可喜的成绩，但还要继续努力，不断地提高师生的卫生意识和自制力，使他们养成良好的卫生习惯，使我校的卫生工作再上一个新台阶。

2021年学校卫生工作总结6

　　为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本学期做了如下工作：

　　一、领导重视，管理规范。

　　我校在卫生工作上下了很大力度，学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于改善学生的饮水状况，并添置常用器械和药品。

　　二、定期召开班主任会议。

　　1、学校把每周的周一下午第四节课定为班主任例会时间。

利用这个时间把本周的计划作一下安排，并把上周的工作作一下总结。

　　2、利用班会时间把上周的检查简报发到各班主任手中，以便班主任了解本班的管理情况。

也为下周的工作作一下跟随的调整。

　　三、定期定时评定“卫生流动红旗”和“纪律流动红旗”

　　1、每周一升旗结束后进行流动红旗的颁奖仪式。

　　通过此项活动来培养学生的集体荣誉感，也借此机会来调动班主任老师和学生的积极性，也是积极响应德、智、体、美、劳全面发展的素质教育。

　　2、每周一升旗仪式结束后进行星级班级的评选通报。

学校把星级班级的评选纳入的对班级的一项重要考核，也是想通过此项活动来培养学生的责任感和荣誉感，让生知道班级的荣誉与自己的荣誉是紧紧联系在一起。

　　四、积极开展健康教育活动，强化健康意识

　　1、健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进度、授课认真，测试规范，并组织开展两次教研活动。

　　2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传，本学期共开展健康教育讲座三次，黑板报宣传二次，画廊宣传牌二块，横幅宣传一次。

　　3、开展健康知识宣传活动，做好师生常见病的防治工作。

教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操和广播操；加强个人卫生教育，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。

对学生进行一次健康体检，建立健康档案。

做好青春期卫生知识宣教，开展卫生知识专题讲座。

班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲，勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。

　　五、健康监督，疾病防治

　　1、体检工作有条不紊，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良等常见病及传染病的防治工作，做好资料的统计汇总。

　　2、防近工作持之以恒，本学期三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传，给每位视力低下的学生发了一份“爱眼、护眼”家校联系卡，家校结合共同防治近视。

医务室与大德育处联手定期检查学生眼保健操，读写姿势，并组织全体教师学习教学卫生要求，在课教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。

　　3、传染病防治细致扎实，秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期，流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。

为了抵御任何传染病的侵袭，我们严守把关，通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况，以便能随时起动传染应急预案。

　　六、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。

　　1、环境卫生长抓不懈。

本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生知识宣传。

利用黑板报、宣传窗、广播站、升旗仪式、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传，按规定开设卫生健康教育课。

　　2、实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。

（1）划分卫生包干区，责任落实到班级，每天两扫。

（2）制定师生“人人参与保洁”卫生责任区，每周一大扫，保持校园环境洁美观，办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观教室窗明几净。

教育学生自觉遵守《中学生日常行为规范》。