专题 11 非谓语动词解析版.docx
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专题11非谓语动词解析版
【2019•四川凉山州中考】—Isitnecessary_________us_________somephotosbeforesavingtheoldman?
—Yes,itis.Wecanprotectourselvesifwedoso.
A.of;takingB.for;takingC.of;totakeD.for;totake
【试题答案】D
【参考答案】句意：
——在救那个老人之前，我们有必要拍些照片吗？
——是的，它是。
如果我们这样做，我们可以保护自己。
It’s+adj.for/ofsb.todosth“对某人来说做某事……样”，该结构中it为形式主语，不定式短语为真正的主语，故排除A、B两项；通常由of或for引出不定式动作的执行者，如果形容词是描述不定式行为者的性格、品质的，如kind，good，nice，right，wrong，clever，careless，polite，foolish等，用ofsb.；如果形容词是仅仅来描述事物的，如：
difficult，easy，hard，important，dangerous，（im）possible用for引出动作的执行者，故选D。
此题如果学生分不清itisadj.forsb.todosth.和itisadj.forsb.doingsth.，学生很容易误选B，to do 表示有目的性，doing 表示正在进行。
此处表示在救那个老人之前，我们有必要拍些照片吗？
故选D。
1.动词不定式的作用
句子成分
用法
例句
作主语
谓语动词用单数形式，为避免＂头重脚轻＂常用it作形式主语。
常用句型有：
①Itis+adj.+for/ofsb.+（not）todosth.意为＂做某事对某人来说是……＂。
②Ittakessb.+sometime+todosth.意为＂做某事花费某人多长时间＂。
Tomasteralanguageisnoteasy=Itisnoteasytomasteralanguage.学好一门语言是不容易的。
作宾语
常接动词不定式作宾语的动词有：
wouldlike,want,like,hope,wish,plan，decide,learn,agree,try,remember,forget,expect,refuse,afford,prefer,continue,promise,begin,start等think,find,believe等动词可用于＂动词+it+adj.+todosth.＂句型中。
it作形式宾语，而真正的宾语是后面的不定式。
Iwouldliketomakefriendswithyou.我想要和你交朋友。
Ifinditdifficulttopassmymathexam.我发现要通过数学考试很难。
作定语
动词不定式放在名词、代词后作定语，两者之间常有逻辑上的动宾关系，因此，如果不定式中的动词是不及物动词，后面应该加上相应的介词。
常接不定式作定语的名词有：
time,need,way,chance,opportunity,courage,reason,effort,determination,decision,ability,ambition
Canyougivemeapentowritewith?
能给我一只用于书写的笔吗？
Doyouhavesomethingtosay?
你有什么要说的吗？
作状语
不定式常可用作状语，修饰动词，表示行为的目的、结果和原因。
Todoagoodjob,wemusthavetherighttools.要干好活工具要对头。
作表语
放在系动词后作表语。
Mydreamistobeanengineer.我想成为一名工程师。
2.不定式的特殊用法
①使役动词和感官动词后跟动词不定式作宾语补足语，须省略to。
此类动词有：
一感（feel）、二听（hear,listento）、三让（let,make,have）、四看（lookat,see,watch,notice）、五帮（help）。
变为被动语态时，省略的to则要加上。
②动词不定式的否定形式是nottodo，其被动形式为tobedone。
►Ourteacheraskedusnottoswimintheriveralone.我们老师要求我们不要独自一人在河里游泳。
③常接＂疑问词+带to的不定式＂的动词有teach,show,tell,learn,findout,decide,know,forget等。
►Mymothertaughtmehowtocookyesterday.昨天我妈妈教我如何做饭。
非谓语动词解题七大原则
原则一：
用作目的状语，原则上要用不定式。
原则二：
用作伴随状语，原则上要用-ing。
原则三：
用作结果状语时，可用-ing或不定式，其区别是，一般用-ing，表示一定逻辑的结果，即结果在意料之中。
不定式作结果状语表示非逻辑的结果，即结果在意料之外。
原则四：
凡是含有被动意义时，原则上要用过去分词。
但是，如果所涉及的动作尚未发生，则用不定式的被动式；如果所涉及的动作正在进行，则用-ing的被动式。
原则五：
非谓语动词作状语时，其逻辑主语原则上应与主句主语保持一致。
原则六：
强调动作发生在主句谓语动作之前时，原则上要用完成式（根据情况可用不定式的完成式或-ing的完成式）。
原则七：
用于名词后作定语时：
用不定式，表示动作尚未发生；用-ing，表示动作正在进行；用过去分词，表示动作被动、完成。
【巧学妙记】
后跟todo作宾语的动词（词组）
（1）想要，拒绝，忘记（want/wouldlike,refuse,forget）
（2）需要，努力，学习（need,try,learn）
（3）喜欢，同意，帮助（like,agree,help）
（4）希望，决定，开始（hope/wish,decide,begin/start）
【巧学妙记】
巧记后跟动名词作宾语的动词
喜欢（enjoy）不断（keep）提建议（suggest）
盼望（lookforwardto）习惯（beusedto）却完毕（finish）
想要（feellike）花费（spend）去练习（practice）
忍俊不禁（can’thelp）还介意（mind）
【2019•湖北省咸宁中】—Comeandsee!
Thebabyiscrying.
—Pleasedosomethingtomakehim_________.
A.stopcryingB.stoptocryC.cryingD.cry
【参考答案】A
【试题解析】句意：
——过来看看！
婴儿在哭。
——做点什么让他别哭了。
A.stopcrying停止哭；B.stoptocry停下来去哭；C为动名词；D为的动词原形。
makesb.dosth.使某人做某事，make后跟动词原形，排除C；还考查了stop的用法。
stopdoingsth.是停止做某事；stoptodosth.是停下来做另一件事。
结合语境：
Thebabyiscrying.婴儿在哭。
可知，应该是做点什么让婴儿别哭了。
故选A。
此题考查短语stopdoingsth.的用法，stoptodosth.停下来去做某事，stopdoingsth.停止做某事，学生掌握住这个知识点就能做对此题。
有类似用法的动词有：
forget,remember等等。
（一）动名词的构成
动名词是由＂动词+-ing＂构成，和现在分词形式一样，兼有动词和名词的特点。
（二）动名词作用
句子成分
用法
例句
作主语
单个动名词作主语时谓语动词用单数形式，常用的句型结构有：
Itisnouse（good）+v.ing.
Seeingisbelieving.眼见为实。
Itisnousearguingagain.再去争吵也没有用。
作表语
放在系动词后面作表语
Herjobislookingafterthechildren.她的工作是照顾这些小孩子。
作宾语
用动名词作宾语，不能用不定式作宾语的词有：
avoid,finish,consider,giveup,cannothelp,allow,imagine,include,keep,mind,practice,suggest，succeedin,beusedtodo,lookforwardto,enjoy,bebusy
Nomatterwhathappened,Iwon’tgiveupachievingmydream.不管发生了什么事情，我都不会放弃去实现我的梦想。
作定语
用于名词前，起修饰说明作用
Thereisaswimmingpoolinherhome.她家有个游泳池。
（三）动名词的特殊用法
即可接动词不定式又可接动名词作宾语的动词有：
love,like,hate,prefer,dislike,begin,start,continue,intend,attempt,can’tbear,propose,want,need,remember,forget,regret,neglect,try,deserve,can’tafford等动词。
有时两者之间的意义差别不大，但remember,regret,want,try等词后差别比较明显。
1.【2019•广西省河池中考】Myparentsdon’tallowme_________TVonschoolnights.
A.towatchB.watchC.watchesD.watching
【答案】A
【解析】句意：
我的父母不允许我在上学日的晚上看电视。
towatch动词不定式；watch观看，动词原形；watches第三人称单数形式；watching动名词形式。
句中使用了句型allowsb.todosth.允许某人做某事，故应选A。
2.【2019•四川省内江中考】—WhereisMike?
—Isawhim_________withMr.Smithinthehallwaysjustnow.
A.totalkB.talkingC.talkedD.talks
【答案】B
【解析】句意：
——Mike在哪里?
——我刚才看见他在走廊里和Smith先生谈话。
考查动词非谓语。
A.totalk动词不定式；B.talking动名词或现在分词；C.talked过去式或过去分词；D.talks第三人称单数。
根据Isawhim____withMr.Smithinthehallwaysjustnow.可知这里考查see的用法，seesb.dosth.看见某人做了某事，强调看着做的整个过程；seesb.doingsth.看见某人正做某事，强调正在进行。
根据justnow（刚刚），在这里应该是刚刚看见他在走廊里和Smith先生正在谈话，强调正在进行的动作，所以应该用seesb.doingsth.故答案选B。
3.【2019•云南昆明中考】YunnanMuseumissuchaninterestingplacethatmanykidshavefunit.
A.visitingB.tovisitC.readingD.toread
【答案】A
【解析】句意：
云南博物馆是一个非常有趣的地方，以至于很多孩子都很喜欢参观。
havefundoingsth.做某事有乐趣，根据such an interesting place that many kids have fun 可知句意：
云南博物馆是一个非常有趣的地方，以至于很多孩子都很喜欢参观。
故选A。
4.【2019•四川省遂宁中考】TheseforeignersarepracticingChinese.
A.tospeakB.speakingC.speakD.speaks
【答案】B
【解析】句意：
这些外国人正在练习说汉语。
practicedoingsth表示练习做某事。
故选B。
5.【2019•内蒙古呼和浩特中考】ItiswiseLindatomakeuphermindtoplayaninstrument.
A.for;learningB.for;tolearn
C.of;learningD.of;tolearn
【答案】D
【解析】句意：
对琳达来说明智的做法是下定决心学会演奏乐器。
It’s adj.for/of sb. to dosth."对某人来说…样"，用for是因为前面的adj.是来描述do后面的sth.用of，adj.就用来形容sb的，itisadj.ofsb.todo，这里的形容词是形容人的性格特征的，如nice，kindclever，foolish，smart，都是形容人的，itisadj.forsb.todo就是普通的形容词，如hard，impossible，important.空格用for，因此答案应是for。
由题干"对琳达来说明智的做法是下定决心学会演奏乐器。
"可知，第一个空格用for；第二个空格用tolearn，因此答案应是for；tolearn。
故选D。
6.【2019•湖南省湘潭中考】—Alex,wouldyouminddownthemusic?
It’stoonoisy.
—Sorry,dad.I’lldoitrightaway.
A.turnB.turningC.toturn
【答案】B
【解析】根据句意：
——亚历克斯.你介意调小音乐吗？
太吵了。
——对不起，爸爸。
我马上就去做。
考查minddoingsth介意做某事。
故选B。
7.【2019•海南省中考】MrsGreenrefusessweetfood.Shedoesn’twanttogetfat.
A.eatB.eatingC.toeat
【答案】C
【解析】refusetodosth.拒绝做某事，句意：
格林太太拒绝吃甜食。
她不想发胖。
故选C。
8.【2019•河南省中考】—Doyoualwaysgetupsoearly?
—Yes,_________thefirstbus.Myhomeisfarawayfromschool.
A.catchB.tocatchC.catchingD.caught
【答案】B
【解析】考查非谓语动词。
句意：
——你总是起床这么早吗？
——是的，为了赶上早班车。
我家离学校很远。
动词不定式表示目的，故选B。
9.【2019•黑龙江省哈尔滨中考】Kids like reading stories which can make them_________.
A.laughB. to laughC.laughing
【答案】A
【解析】句意：
孩子们喜欢读故事，故事可以使他们开怀大笑。
短语makesb./sth.dosth.意为＂使……做某事＂，故动词用原形。
10.【2019•湖南省湘西中考】—John,remember_________offthelightswhenyouleavetheclassroom.
—Noproblem！
A.turnB.turnedC.toturn
【答案】C
【解析】句意：
——John，记得离开教室的时候关灯。
——没问题。
remembertodosth.记得去做某事（还未做）；rememberdoingsth.记得做过某事（已做）。
结合语境，记得关灯，还未做，故用remembertodosth.，故选C。
11.【2019•湖南省岳阳中考】Peopleenjoy_________zongziontheDragonBoatFestival.
A.eatB.eatingC.toeat
【答案】B
【解析】句意：
端午节人们喜欢吃粽子。
enjoydoingsth.表示喜欢做某事。
故选B。
12.【2019•江苏省南京中考】—Doyouhaveanyplansfortheholiday?
—Yes,I’mplanningtotraveltoJiuzhaigou.I’mlookingforwardto_________thecolourfullakesandamazingwaterfalls.
A.seeB.seeingC.seesD.saw
【答案】B
【解析】句意：
——你有什么假期计划吗？
——是的，我计划去九寨沟旅游。
我期待着看到色彩斑斓的湖泊和宁静的瀑布。
lookforwardtodoing期待做某事。
故选B。
13.【2019•四川省自贡中考】—Myuncleisagainstwastinganything.
—Nowonderhewouldrather_________theoldbikethan_________anewone.
A.repair;tobuyB.torepair;buyC.repair;buy
【答案】C
【解析】句意：
难怪他宁愿修理旧自行车也不愿买新自行车。
wouldratherdosththandosth表示宁愿做某事而不愿做某事。
故选C。
14.【2019•天津市中考】Thegovernmentissettingupnatureparks_________protectpandas.
A.tohelpB.helpC.helpedD.helps
【答案】A
【解答】句意：
政府正在建立自然公园来帮助保护熊猫。
根据该空处在句中作目的状语，故填入动词不定式在句中作目的状语，故填入tohelp。
故选A。
15.【2019•贵州省安顺中考】—Whattimedoyougetupinthemorningonschooldays?
—Igetupat7:
00everymorningtoavoid_________theearlybus.
A.missB.missedC.missingD.tomiss
【答案】C
【解析】考查动词短语。
句意：
——你上学的时候早上几点起床？
——我每天早上7点起床以避免错过早班车。
短语avoiddoingsth.：
避免做某事，avoid是及物动词；结合句意可知missing；故选C。
16.【2019•四川省成都中考】Smartphones_________byHuaweiaregettingmoreandmorepopulararoundtheworld.
A.madeB.makingC.tomake
【答案】A
【解析】句意：
华为生产的智能手机在全球越来越受欢迎。
本题的题干是简单句，分析句子成分并结合选项可知，空格处应用非谓语动词。
A.made过去分词、过去式；B.making现在分词；C.tomake动词不定式。
make与主语是被动关系，需用过去分词形式；故选A。
17.【2019•甘肃省天水中考】HongKongDisneylandiswellworth_________.
A.tovisitB.visitedC.visitD.visiting
【答案】D
【解析】根据句意：
香港迪士尼乐园值得参观。
考查句型beworthdoing值得做某事。
故选D。
18.【2019•甘肃省兰州中考】Wearesupposed_________somehouseworkwithourparentswhenwehavefreetime.
A.toshareB.sharingC.sharedD.share
【答案】A
【解析】句意：
我们有空的时候应该和父母一起分担家务。
A为动词不定式；B为动名词；C为过去式；D为动词原形。
本题考查besupposedtodosth.应该做某事。
besupposedto...其中to是动词不定式符号，不是介词，其后要跟动词原形。
当besupposedto...的主语是＂人＂时，意为＂应该……＂；＂被期望……＂，它可以用来表示劝告、建议、义务、责任等，相当于情态动词should。
因此本题应该选择动词不定式。
所以选A。
19.【2019•贵州毕节中考】Bettyisoftenseen_________thelonelyoldmanwithhishousework.
A.tohelpB.helpingC.helpsD.helped
【答案】A
【解析】句意：
贝蒂经常被看到帮助老人做家务。
根据seesbdoing＂看到某人正在做＂；seesbdo＂看到某人做某事（全过程）＂可知，本句话表示＂看到全过程＂，省略to，变成被动时，to要加上，即sbbeseentodo，故选A。
1.（广东梅州县颈义中学2019---2020学年第一学期中联考）IttookmetendaysreadingthenovelswrittenbyGuoJingming.
A.finishB.tofinishC.finishedD.finishing
【答案】B
【解析】句意：
我花十天时间读完了郭敬明
小说。
A.finish（原形）；B.tofinish（不定式）；C.finished（一般过去式、过去分词）；D.finishing（动名词）；本句是固定句型Ittakessb+时间+todosth意为“某人花多长时间做某事”，判断空格用不定式；故选B。
2.（济南汇才学校2019-2020学年度第一学期期中）Somestudentsthinkituseful_________EnglishsongstoimprovetheirEnglish.
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