小学三年级数学上册第六单元多位数乘一位数专题练习.docx
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小学三年级数学上册第六单元多位数乘一位数专题练习
第六单元多位数乘一位数系列教案
6.1计算能力
口算：
例题：
80×5= 6×40= 600×3= 400×9=2000×8=
练习：
400×4= 500×7= 500×2= 400×5=6×200=
7×30= 20×7=40×5= 50×7= 20×4=40×6=4×60= 6×500= 700×4=800×3=5000×7=8000×3=4×6000=
估算：
例题：
41×659×9296×5305×5482×6
练习：
59×7 21×9 402×7 88×4679×4 392×5 901×4 42×7605×3 293×8 582×5 370×7615×8 294×7 497×4308×4605×8 224×7 407×4605×8705×3
笔算：
*不进位*
例题：
12×3＝22×4＝241×2＝
313×3＝123×2＝
练习：
一、填一填
1．用竖式计算23×3时，3乘因数23的（）位上的3得9，9写在积得（）位上；3乘因数23的十位上的2得6，表示（）×3等于（），所以6写在积的（）位上。
2.13×2＝（），（）和（）是因数，（）是积。
3.321×2＝（）×2＋（）×2＋（）×2
二、用竖式计算
434×2＝22×2＝32×3＝
313×3＝122×3＝
**进一次位**
例题：
18×4＝27×2＝15×5＝
126×3＝214×4＝
练习：
一、填一填
1.笔算146×2时，先用2乘146（）位上的（），在积的个位上写（），并向（）位进（）；再用2乘146（）位上的（），再加上（），位上进来的（），得（），在积的十位上写（），最后用2乘146（）位上的（），在积的百位上写（），最后得积是（）。
2.138的2倍是（），列式（）。
3.216×3＝（）×3＋（）×3＋（）×3
二、用竖式计算
315×3246×217×519×3
18×4237×2
***连续进位***
例题：
24×9128×4634×8278×4
247×6681×8
练习：
用竖式计算：
37×583×748×452×6
75×549×3243×6329×4
325×6128×4526×3765×2
****一个因数是0（0和任何数相乘都得0）****
例题：
0×9＝0×0＝4×0＝508×3＝
280×3＝420×6＝
练习：
用竖式计算：
702×5307×7508×7608×8
309×5405×9600×6350×4
390×5580×3840×9440×6
综合列竖式计算：
146×7=245×4=108×5=113×2=123×5=
2101×3=306×7=214×2=324×9=2040×3=
157×9=333×3=1089×4=3142×8=422×8=
1424×2=111×9=2124×8=
6.2多位数乘以一位数的应用
*脱式计算*
例题：
300×9＋5473×4–204540–57×6368＋103×6
练习：
脱式计算：
6×409－2300528＋323－60×81100×5－（560＋690）
7×（555－377）200－（76＋40×3）220－（45×3－60）
**列式计算**
例题：
1、3个124是多少？
2、542的5倍是多少？
练习：
列式计算：
1、241乘最大的一位数，积是多少？
2、7个309的和是多少？
3、一个因数212，另一个因数是3，积是多少？
4、2个422是多少？
5、7个25连加的和是多少？
6、34的8倍是多少？
***应用题***
例题：
1、小宁每分钟能打字192个，一份1000字的稿件，她5分钟能打完吗？
2、张村计划挖一条1000米的水沟，每天挖124米，挖了7天，还剩多少米没挖？
3、用一根铁丝做一个边长为212厘米的正方形框架，还剩下50厘米，这根铁丝长多少厘米？
应用题练习一：
1、一辆运货的板车能够拉492千克的沙子，现在要拉3吨重的沙子，6次能拉完吗？
2、有100名学生参加运动会，每人分一瓶矿泉水。
每有12瓶，8箱够分吗？
3、青山小学组织330名学生去春游，租了6辆汽车，已知每辆车上能坐56人，请问租6辆汽车够吗？
4、果园里有桃树153棵，苹果树是桃树的3倍。
苹果树有多少棵？
5、水果店买回苹果150千克，买回梨123千克。
买回的桔子是苹果和梨的总数的4倍，水果买回桔子多少千克？
6、一辆公共汽车要6个车轮，124辆这样的汽车共要多少个车轮？
应用题练习二：
1、今年小明和妈妈的年龄和是46岁，8年后小明和妈妈的年龄和是多少岁？
2、学校图书室买回科技书240本，文艺书320本。
买回的故事书是科技书和文艺书本数的和的3倍，买回的故事书有多少本？
3、一台录音机229元，一辆自行车236元，1000元够买3辆自行车和1台录音机吗？
4、冬冬一家三口寒假准备去广州探望外公、外婆。
如果乘火车，票价为每人253元；如果乘飞机，票价为每人850元。
往返车费必须控制在3400元以内。
你能帮冬冬一家设计怎样买票吗？
5、一列火车挂了10节车厢，共有1142个座位，其中9节车厢各有118个座位，另一节车厢有多少个座位？
6、玩具店里有玩具熊130只，玩具狗的只数比玩具熊的5倍多12只，玩具狗有多少只？
应用题练习三：
1、李老师去商店买办公用品，他要带多少元钱？
（填表即可）
物品
单价（元）
数量
总价（元）
音箱
198
3
钟
52
4
办公桌
469
8
订书机
23
6
合计
2、1只猪平均每月吃饲料205千克，8只猪4个月一共要吃饲料多少千克？
3、每天电视机822元，学校买了9台这样的电视机，共花了多少钱？
4、幼儿园买来一些桃子，昨天吃了总数的一半，今天吃了剩余部分的一半，还剩下18个。
幼儿园买来多少个桃子？
5、少年宫乐队有45人，合唱队的人数是乐队的5倍，合唱队有多少人？
6、一个书架有3层，每层最多能放346本书，这个书架最多能放多少本书？
7、我国发射的第一颗人造地球卫星绕地球一周需要120分钟；这颗人造地球卫星绕地球8周需要多少分钟？
合计多少小时？
单元过关测试
一、认真读题，谨慎填空。
1、0和任何数相乘都得（ ）。
2、12×5＝60，12和5都是乘法中的（ ）数，60是乘法中的（ ）。
3、6个418的和是多少？
列式与得数是（）。
4、要使“341×□”的积是三位数，□内最大可以填（）；要使积是四位数，□内最小可填（）。
5、三位数乘以一位数，积可能是（）位数，也可能是（）位数。
6、算式X÷Y＝15……3，当Y为最大一位数时，X＝（），当Y为最小时，X＝（）。
7、对折3次后的绳子长度是5厘米，这根绳子长是（）厘米。
8、小苗看一本105页的连环画，第一天看10页，第二天看的页数是第一天的2倍，第三天应从第（）页看起。
二、仔细推敲，认真辨析。
1、一个三位数乘1，所得的积还是三位数。
（ ）
2、在乘法里，积一定比其中的一个因数大。
（ ）
3、已知A×B＝0，可以确定A、B两个数中至少有一个是0。
（）
4、一个因数不变，另一个因数扩大到原来的3倍，它们的积也扩大到原来的3倍。
（）
三、反复比较，慎重选择。
1、不计算，比较大小，879×5（）879×8。
A、＞B、＝C、＜
2、
×5＝
×3，则
与
的关系是（）。
A、
＝
B、
＜
C、
＞
D、无法比较
3、480×2×6的结果与算式（）的结果相等。
A、480×4B、480×8C、480×12
四、注意审题，细心计算。
1、在○里填上＋、－、×或÷。
（5％）
0○10＝109○0＝023○0＝234○4＝15○5＝0
2、估算。
398×4502×2983×7636×7
4638×92386×36299×56809×4
3、列竖式计算。
235×7649×55084×94207×5
4、脱式计算。
6×409－2300528＋323－60×81100×5－（560＋690）
7×（555－377）200－（76＋40×3）220－（45×3－60）
5、列式计算。
（1）一个因数是1177，另一个因数是5，积是多少？
（2）一个数比145的4倍少68，这个数是多少？
（3）180减去175的差，乘124的积，结果是多少？
（4）37的5倍减去55，再乘8，积是多少？
五、解决问题。
1、从广州到北京的飞机票打折后要989元一张，买8张这样的飞机票大约要多少钱？
小明带9000元够买吗？
2、丽丽每天骑自行车上学，她平均每分钟骑180米，需要骑8分钟，丽丽家离学校有多远？
3、人民公园每天有407人来参观。
照这样计算，一个星期有多少人来参观？
4、一只东北虎重215千克，一头野牛的体重比东北虎的3倍少38千克。
这头野牛重多少千克？
5、330个同学乘4辆汽车去效游，前3辆各坐82个同学。
6、玩具店里有玩具熊130只，玩具狗的只数比玩具熊的5倍多12只，玩具狗有多少只？
7、果园里有桃树120棵，梨树的棵数是桃树的3倍，桃树比梨树少多少棵？
8、1只猪平均每月吃饲料205千克，8只猪4个月一共要吃饲料多少千克？
9、看图解决问题：
（1）3箱苹果和4箱梨共有多少千克？
（2）你还能提出什么数学问题？
写在下面并列式解答。
多位数乘一位数专题练习
姓名：
一、填空：
（每空1分，共10分）
1、三位数乘一位数的积可能是（）位数，也可能是（）位数。
2、480×5的积末尾有（）个0；405×5的积中间有（）个0。
3、一个因数是104，另一个因数是8，积是（）。
4、0与任何数相乘都得（）；203×5×0的积是（）。
5、最大的三位数与最小的一位数相乘的积是（）。
6、183的9倍是（），8个194是多少（）。
二、在圆圈里填上＞、＜或＝。
（每小题1分，共8分）
24×5○240+0160×0○160－0420×6○42×60+23○23×1252×6×0○0×1×365708×3○780×312×5○62123○124×2
三、选择题（每题2分，共10分）
1、320×5的积末尾有﹙﹚个0①1②2③3
2、435×﹙﹚时，积一定是四位数①0②1③3
3、求125的8倍是多少？
列式是﹙﹚①125+8②125－8③125×8
4、162×4﹙﹚356×5①＜②＞③=
5、一个因数是一位数的的乘法，要从﹙﹚位乘起
①个②十③百
四、判断题（每题1分，共7分）
（1）0乘3小于0乘7。
（）
（2）一个数乘1一定比这个数乘0大。
（）
（3）一个三位数乘0，积也是三位数。
（）
（4）一个非零的数加上0一定比这个数乘0大。
（）
（5）4个90的和再加上40得400。
（）
（6）一个因数的末尾有几个0，积的末尾也有几个0（）
（7）一个因数中间有几个零，积的中间也有几个0。
（）
五、连一连。
（共5分）
31×6得数大约是280
79×5得数大约是400
92×6得数大约是180
43×7得数大约是540
72×8得数大约是560
六、做一做。
（共12分）
419×5≈121×3≈518×2≈42×6≈87×6≈49×5≈217×3≈77×7≈79×6≈29×8≈121×4≈58×6≈
七、列竖式计算：
146×7=245×4=108×5=113×2=
123×5=2101×3=306×7=214×2=
324×9=2040×3=157×9=333×3=
1089×4=3142×8=422×8=1424×2=
111×9=2124×8=345×5=456×5=
八、解决问题（每题5分，共30分）
1、小宁每分钟能打字192个，一份1000字的稿件，她5分钟能打完吗？
2、张村计划挖一条1000米的水沟，每天挖124米，挖了7天，还剩多少米没挖？
3、用一根铁丝做一个边长为212厘米的正方形框架，还剩下50厘米，这根铁丝长多少厘米？
4、有100名学生参加运动会，每人分一瓶矿泉水。
每有12瓶，8箱够分吗？
5、青山小学组织330名学生去春游，租了6辆汽车，已知每辆车上能坐56人，请问租6辆汽车够吗？
6、一辆运货的板车能够拉492千克的沙子，现在要拉3吨重的沙子，6次能拉完吗？
第六单元测试B卷
一、我会填（20分）
1．35×4表示（ ）个（ ）连加，也表示（ ）的（ ）倍是多少。
2．6乘7个于是（ ）个十，是（ ）。
3．一个数加上0得（ ），一个数减去0得（ ），一个数乘0得（ ）。
4．25的4倍是（ ），24的5倍是（ ）。
5．4个12的和与4的（ ）倍相等。
6．写出两道整十数乘一位数，积是720的算式：
（ ）、（ ）。
7．98＋99＋100＋101＋102＝（ ）×5＝（ ）。
8．在2、3、199、446、669五个数中，选出4个数分别填在下面的括号里，使算式成立：
（ ）×（ ）＝（ ）×（ ）。
9．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
74×3○200 24×5○120 6×0×4○4 240×4○120×8
10．203×7×6积的个位是（ ）。
二、相信自己的判断（对的打“√”，错的打“×”）（5分）
1．求85与9相乘的积，只能列式为85×9。
（ ）
2．两个因数相乘，积一定比每个因数都大。
（ ）
3．一个数的3倍是12，这个数是36。
（ ）
4．一个数乘7，其积可能是三位数，也可能是四位数。
（ ）
5．998千克接近1吨。
（ ）
三、我会选（把正确答案的序号填在括号里）（5分）
1．9乘一个三位数，积是（ ）。
①三位数 ②四位数 ③三位数或四位数
2．2600×5积的末尾有（ ）个0。
①1 ②2 ③3
3．2□×4的积是两位数，□里最大填（ ）。
①3 ②4 ③5
4．□42×3的积是四位数，□里最小填（ ）。
①5 ②4 ③3
5．小雨住在离学校300米的地方，小雪住在离学校400米的地方，她们两家住地相距（ ）。
①700米 ②1.00米 ③无法确定
四、我会写（写出整百数乘一位数，积是2400的算式，你能写几道？
）（4分）
____________________________________________________
五、轻松口算，我能行（12分）
260－0＝ 72÷8＝ 302×4＝ 131×0＝
450－70＝ 102×4＝ 700×4＝ 93＋40＝
398×5＝21×5≈ 102×4≈ 510×9≈
六、我会算（18分）
327×4＝418×5＝2700×3＝
1020×7＝3006×8＝815×4＝
七、列式计算（6分）
1．比204的9倍多164的数是多少？
2．281减去273的差乘309，积是多少？
八、我能在解决问题中获得快乐（5×4+10＝30分）
1．六年级有37个同学为新生做小红花，每人已做了4朵，如果再做68朵，就可以送每位新生1朵。
今年共招新生多少人？
2．为美化校园环境，学校栽了39棵桂花树，29棵松柏，栽的樟树的棵数是桂花树和松柏总数的3倍，栽了多少棵樟树？
3．在一个正方形场地四周插彩旗，四个角都插一面，每条边插了18面，这个场地共插了多少面彩旗？
4．学校举办优秀作文展，小雪把自己的三篇作文打印出来，准备参展，每篇作文的字数如右表。
5．
1买4双袜子，需要多少钱？
2用100元钱买两双鞋应找回多少钱？
3姑妈给小亮买两套衣服，应付多少钱？
④你还能提出什么问题？
开放题（20分）
1．小芳去文具市场买钢笔，每支钢笔零售价为5元，但市场规定，5支或5支以上可以批发，批发价为每支4元。
小芳要买3支钢笔，可以怎样买了（请写出你的购买方案和理由）
人教版三年级数学上册第六单元测试题
一、认真读题，谨慎填空
1、6个418的和是多少？
列式与得数是（ ）
2、要使“341×口”的积是三位数，口内最大可以填（ ）；要使积是四位数，口内最小可填（ ）
3、对折3次后的绳子长度是5厘米，这根绳子长是（ ）厘米。
4、35×4表示（ ）个（ ）连加，也表示（ ）的（ ）倍是多少。
5、98＋99＋100＋101＋102＝（ ）×5＝（ ）。
6、最小的三位数与最大的一位数的乘积是（）。
7、274×5的积是（）位数
8、操场上有18人在跳高，跑步的人数是跳高的3倍，跑步的有（）人。
9、小苗看一本105页的连环画，第一天看10页，第二天看的页数是第一天的2倍，第三天应从第（）页看起。
10、写出两道整十数乘一位数，积是720的算式：
（ ）、（ ）
二、仔细推敲，认真辨析
1、一个三位数乘1，所得的积还是三位数。
（ ）
2、已知A×B＝0，可以确定A、B两个数中至少有一个是0。
（ ）
3、一个因数不变，另一个因数扩大到原来的3倍，它们的积也扩大到原来的3倍。
（ ）
4、0加一个不等于0的数的和一定大于0与这个数的积。
（）
5、□2×9的积一定是三位数（）
6、一个三位数乘7，所得的积可能是三位数，也可能是四位数。
（）
7、一个因数的末尾有2个0，积的末尾也一定有2个0。
（）
三、反复比较，慎重选择
1、不计算，比较大小，879×5（）879×8。
A、＞B、＝C、＜
2、
×5＝
×3，则
与
的关系是（）。
A、
＝
B、
＜
C、
＞
D、无法比较
3、两个数相乘的积一定（）这两个数的和。
A．大于B．小于C．等于D．无法确定
4、一个因数是6，另一个因数是1050，求积的列式是（）。
A．6×1050B．1050÷6C．1050+6
5、480×2×6的结果与算式（ ）的结果相等。
A、480×4 B、480×8 C、480×12
6、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
74×3○200 24×5○120 6×0×4○4 240×4○120×8
四、把乘得的积填在下面的空格里。
×
207
270
508
580
7
五、估算
398×4502×2983×7636×7
4638×92386×36299×56809×4
六、列竖式计算
327×4＝418×5＝2700×3＝
1020×7＝3006×8＝815×4＝
649×55084×94207×5
七、活用知识，解决问题
1、一个数比145的4倍少68，这个数是多少？
2、玩具店里有玩具熊130只，玩具狗的只数比玩具熊的5倍多12只，玩具狗有多少只？
3、学校图书室买回科技书240本，文艺书320本。
买回的故事书是科技书和文艺书本数的和的3倍，买回的故事书有多少本？
4、一台录音机229元，一辆自行车236元，1000元够买3辆自行车和1台录音机吗？
七、用下面四个数字编三位数乘一位数的乘法算式。
1、积是三位数的乘法算式。
2、积的末尾只有一个0的乘法算式。
口□□□□□
×□×□
3、积中间有0的乘法算式。
4、积末尾有有2个0的乘法算式。
□□□□□□
×□×□
三年级数学《多位数乘一位数》测试题
一、认真读题，谨慎填空。
（16％，每小题2分）
1、0和任何数相乘都得（ ）。
2、12×5＝60，12和5都是乘法中的（ ）数，60是乘法中的（ ）。
3、6个418的和是多少？
列式与得数是（）。
4、要使“341×□”的积是三位数，□内最大可以填（）；要使积是四位数，□内最小可填（）。
5、三位数乘以一位数，积可能是（）位数，也可能是（）位数。
6※、算式X÷Y＝15……3，当Y为最大一位数时，X＝（），当Y为最小时，X＝（）。
7、对折3次后的绳子长度是5厘米，这根绳子长是（）厘米。
8※、小苗看一本105页的连环画，第一天看10页，第二天看的页数是第一天的2倍，第三天应从第（）页看起。
二、仔细推敲，认真辨析。
（4％）
1、一个三位数乘1，所得的积还是三位数。
（ ）
2、在乘法里，积一定比其中的一个因数大。
（ ）
3、已知A×B＝0，可以确定A、B两个数中至少有一个是0。
（）
4※、一个因数不变，另一个因数扩大到原来的3倍，它们的积也扩大到原来的3倍。
（）
三、反复比较，慎重选择。
（3％）
1、不计算，比较大小，879×5（）879×8。
A、＞B、＝C、＜
2※、
×5＝
×3，则
与
的关系是（）。
A、
＝
B、
＜
C、
＞
D、无法
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