干事培训策划书002.docx

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干事培训策划书002

干事培训策划书

干事培训策划书

第一篇:

学生会干事培训策划书活动主题:

活动背景:

新学期,新开始,又一批新干事加入到学生会这个大家庭中,为了加强新进干事对学生会的全面了解，提升整个新进干事的综合素质，特此举办xx年浙江理工大学校学生会干事培训。

活动目的:

希望通过这次培训，使新一届的干事对学生会有个全面、深入的了解，提高新任学生干事的理论知识水平和工作能力，给自己进行正确的定位，清楚自己的职责，树立起强烈的团队协作意识，端正的工作态度，真正的成为学生会优秀的新生力量,让他们会做事且能自己找事做。

资源需要:

已有资源:

学生活动中心310办公室需要资源:

宣传展板，教室,横幅,主席和各部门部长培训前的介绍9:

00—9:

30首先对迟到的同学公开批评，同时迟到人数最多的部门将接受惩罚;然后主持人将会对本次培训活动作详细介绍，要求各部门干事细心听取。

本次干事培训采取小组记分竞赛模式。

培训前的热身9:

30—10:

00首先每位新干事会在各部门队列中蒙上黑色眼罩，然后听从主持人安排，开始热身游戏“盲人问好”.具体游戏玩法:

每个人用黑色眼罩蒙上眼睛，在固定区域内活动，碰到别人的时候，双方需要握手，并相互自我介绍，自我介绍方式为“你好，我是xx部的xxx”。

游戏规则:

每个人必须在固定时间规定场地移动，对于止步不前者予以惩罚;同时干事在游戏过程中可以稍加掩护。

游戏意义:

让干事们突破一般交流思维模式，调节现场气氛，增加活动的趣味性、娱乐性，让组员放松。

（三）一阶段游戏环节10:

00—11:

30首先新干事会在各个部门的队列中从1至8报数，相同数字的干事成为一个新的小组，每个小组大约平均控制在15人。

同时每个小组有15分钟的初步交流环节，在规定时间内，每个小组必须选出一名队长以及一名副队长，同时想好小组口号。

接下来开始一阶段游戏环节。

（1）坐地而起具体游戏玩法:

小组成员围成一圈，背对背的坐在地上;在不用手的情况下撑地全组站起来。

游戏意义:

通过“坐地而起”游戏体现团队队员配合，让干事们认识到团队合作的重要性以及逆境坚持的作用。

（2）无敌烽火轮具体游戏玩法:

12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

游戏意义:

本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

（3）链式加速具体游戏玩法:

参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。

场地上划好起跑线和终点线，其距离约为20米.游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。

按时间记名次，按名次记分。

游戏意义:

通过加速游戏培养干事组织协调能力，增强队员间的相互配合以及了解。

经贸学生会公关部二〇一X年十月二日第四篇:

干部干事培训策划书理学院团委学生会干部干事培训策划书

一（培训目的通过一系列培训活动，增强全体团委学生会各干部干事责任意识、团结意识和服务意识，提高其自身的基本工作能力和对团委学生会大家庭的归属感，同时加强自身工作能力。

希望通过本次培训，使新一届的干事对团委、学生会有个全面、深入的了解，提高新任学生干部干事的理论知识水平和工作能力，给自己以正确的定位，清楚自己的职责，树立起强烈的主人翁意识，端正的工作态度，真正的成为学生会优秀的新生力量。

二（培训对象所有理学院团委学生会干部干事三（主办单位理学院团委，理学院学生会四（培训时间201X年12月五（培训地点待定六（活动的前期准备工作:

?

宣传:

1、在开学典礼之前在校园里挂条幅、贴海报。

2、联系兄弟院校邀请他们参加开学典礼

?

借场地

?

购买活动相关物品:

，纯净水，奖状等。

?

邀请嘉宾七（培训形式及流程

1、开学典礼:

由院团委副书记主持本次开学典礼，介绍到场领导，由理学院书记许其芳老师发表讲话并宣布本次培训正式开始，学员代表上台发表讲话。

辅导员老师，院学生会主席到场。

2、第一课:

如何成为一名优秀的学生干部邀请校学生会主席吉哲恒学长向学员们介绍如何成为一名优秀的学生干部，并与大家分享他在学生会的工作经历及经验，最后是学员们与学长的交流互动，学员们可以提出相应的问题请学长解答。

3、第二课:

如何写好一份活动策划邀请校学生会副主席，素拓中心主席郑彤阳学姐来为我们介绍作为一名学生干部，作为一个活动的组织者，应该如何写好一份活动策划书，并与大家分享她的学生会工作经历及经验，最后是学员们与学姐的交流互动，学员们可以提出相应的问题请学姐解答。

4、第三课:

理学院首届吉尼斯大赛本课时以集体游戏的形式开展，以部门为单位进行比赛，从而增进各部门干部干事内部的团结感，同时也增加各部门之间的交流。

（1）比赛方法:

每个干部干事可以现场自行报名想参加的游戏，每轮游戏前3名均可以为自己部门赢得分数，最后根据各部门总分评选前3名最佳组织部门，给予奖品。

（每人在同一个游戏中可以多次玩，但只记一各最好成绩）

（2）部门分配:

学生会主席团为一个部，其余各个部门分别作为一个部，团委委员及助理为一个部，笃里所有人员为一个部。

（3）游戏项目:

1、踩气球:

每个参赛者左脚或右脚绑上3个气球，在一个固定的场地范围内，注意保护好左脚的气球，同时又要尽力去踩别人的气球，全部气球踩爆的淘汰出局，最后3位分别得

5，

3，2分。

每组10人为单位，每次限时3分钟。

2、三人四足:

三人为一组，用绳子将三人之间的脚绑在一起，在40米的跑到上行走，用时最短的前3各队伍可加

5，

3，2分，但一旦绳子断了，测成绩无效，小组可多次尝试，记一个最好成绩。

3、刮大风:

刚开始，每人都有一把椅子坐，一个人每椅子坐，然后这个人可以刮风，比如说“今天传黑衣服的人”，那么所有传黑衣服的人都要起身换个座位，这时他就可以去抢占座位，换成别人每椅子坐了。

在进行到一定程度后，还可以每轮适当减少一把椅子，则有两人无座位，通过猜拳来淘汰人，最后剩余的前3人可以为自己部门分别加

5，

3，2分。

4、背对背:

两人一组，两手交错背对对方，在中间顶住一个排球行走一定距离，用时最少的3组加

5，

3，2分。

5、大桥倒下来:

参赛者围成一圈，双臂搭在前一位的肩上，距离紧密，边绕圈子边唱“那椅子给我坐”，然后坐在后者的大腿上，然后再绕一圈边唱“大桥大桥倒下来”，边唱边摇，直至有人背摇出圈外，倒在地上，然后继续，前3名均可加3分。

6、泰坦尼克号的诞生:

每个部门为单位参加，提供比人数少2块的木板，木板象征小船，赛道象征大海，队员必须站在木板上，否则即落水，重新开船。

由于板比人数少2块，所以，当最后一个人站倒前一块板上时必须把最后一块板拿起来传递给第一个人，从而船可以前进。

要求每个人只能2只脚踩在前后两块板上，每块板不能没有脚踩，也不能又2只以上的脚踩，如果又船没人踩，则船被冲走，减少一块木板。

记录总用时时间，根据时长评出前3名，各加

5，

3，2分。

5、第四课:

实战大演练将所有干事按2-3人分成各个小组，每组抽选一题，根据本次培训所了解到的知识，按照题目设定的特定场合出现的

某些问题给与解决的方案，并由各位主席干部进行点评，提出意见和建议，以便在以后工作中更出色地完成任务。

6、结业典礼:

院团委副书记主持并作本次培训总结，由院学生会主席宣读本次培训优秀部门及学员名单，并授予学员代表奖状。

附:

考核标准1）根据出勤率的比较评出到课率最高的部门为优秀部门。

2）课程结束之后，每个干事交一篇心得体会，内容包括通过这次干部培训后的收获和总结，以及对学生会的未来的设想规划和诚恳的建议。

3）每个部门评出1-2名优秀学员（共10位），评审标准主要是根据小组，考勤情况，上交材料和课堂表现，给予表彰，也为所有的新学生会干事做出一个榜样。

起到模范带头作用，激励更多的新干事们更加努力的学习，工作。

八（培训注意事项1）特别强调此次培训活动将会对出勤情况和交心得情况做严格的要求，达到让学生会的成员人人都有时间观念的目的，这也是为了在日后的工作中更加有效率，更加有组织性，纪律性所决定的。

最后的培训成绩也会依据记录的考勤成绩作为重要的评分标准之一。

2）此次活动每个部门考勤以及纪律的记载;会场的布置，人员座位的安排均由团委统一协调安排

3）吉尼斯大赛中所需的活动设施必须提前准备好，并且注意安全。

九（培训经费预算第五篇:

干事培训策划书学生会干事培训策划书

一、活动背景:

随着分院各学生组织的换届来临，大一学生干部为我院学生组织注入了另一股“新生力量”他们对学生组织的工作仍处于半理解状

态,为了加强新干事对学生会的全面了解，提高整个新干事的综合素质，特此举办学生会新干事培训。

二、培训目的:

为了进一步提高我院新任学生组织干部的工作能力和水平，提高学生队伍的办事效率;使之更好的适应工作环境、了解工作程序;正确处理工作和学习之间的关系，从而全面推动我组织的各项发展，特别制定该培训计划。

三、培训内容:

1.各个部门具体工作介绍:

包括主席团,秘书部,生活部,外联部,文建部,组织部,宣传部,体育部,班长部,文艺部,社践部.要求:

a.各部门必须准备充足（最好准备），不能走过场,要详细.b.部门介绍:

包括部门职能，该部门工作过程需要的素质及工作方法.应具体地说明部门的工作状况:

“做了什么工作”，“什么工作没能完成”，“部门现状是什么等等”，每个部门一定要如实的讲述一些经验与教训,讲述成功之处和不足之处.d.各部门部长应对下一届提出希冀与要求，并鼓励学员积极加入.e.每一个部长结束介绍前都会留有学员提问时间，各部长应做好充分的准备。

人际交往能力:

包括上下级、同级间的沟通、交流.

3.组织管理能力:

包括学生会内部的管理，部门的设置，任务的分配等.

4.执行力:

包括对于活动的执行，办事效率的提高.

5.创新能力:

包括对于学生会活动的策划,各个部门活动的策划.

四、培训对象:

微电子学院各学生组织的学生干部

五、培训201X年5月x日—201X年5月x日培训时间具体分为2

次,时间根据大家的无课表和晚自习进行安排,

六、培训地点:

阶梯教室。

七、主办单位:

微电子学院学生会

八、承办单位:

微电子学院学生会文建部

九、活动需要:

1、场地布置:

电脑、桌凳数套;

2、邀请嘉宾:

相关领导、老师及各学生组织的学生干部（由各干事通知）;

3、准备好到场嘉宾的姓名卡片（由文建部干事负责）

4、活动的策划以及人员的分工和统筹工作（由文建部负责

）;

6、通知培训成员（由各部长负责）;备注:

1、安全问题:

由文建部成员（内定）安排好参加此次培训的各人士的入、出

场秩序;

2、卫生问题:

活动结束后，各学员将自己周围的清洁做好，从小事做起。

经

组织此活动的部门检查合格方能离场，否则，该部门务必将清洁卫生做好。

十、活动开展:

1、主持人讲话:

介绍嘉宾老师，宣布活动正式开始;

2、特定老师讲课（工作与学习的合理安排、交际礼仪、生活作风以及个人素质提高）;

十一、培训形式:

本次培训分理论和实践两部分。

1、理论部分:

由特定老师讲课，传授知识;

2、实践部分:

请有关人员相互交流、探讨。

十

二、培训要求:

1、所有参加培训的同学应按时出席，认真听讲，积极参加此次培训，不能随意缺席、迟到、早退，如确有事不能参加，应至少提前一个小时向负责人请假并获得许可;

2、培训结束后，全体同学必须上交一篇培训心得体会。

微电子学院学生会文建部二〇一X年五月五日

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