最新小学生环保主题班会教案三篇 精品.docx

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最新小学生环保主题班会教案三篇精品

小学生环保主题班会教案三篇

　　教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。

　　活动准备

　　1、每人写一篇400字以上有关保护校园环境的日记。

　　2、在校园内走一圈，认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

　　活动过程

　　一、创设意境，导入主题。

　　1、让学生观看环保专题片，初步了解人类破坏环境的状况。

　　2、导入主题一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思，大自然良好的环境哺育着人类及万物，人类却在征服自然的过程中践踏着自然，所以人类也遭到了大自然的严惩。

　　我们前不久学过的《秃鹰之死》讲的也是环保问题。

　　在高科技日益发展之时，也带来了一系列严重的环保问题光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。

　　这些问题已引起了全人类的关注。

　　1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了救救地球，保护环境的口号。

　　校园不是工厂，不是大城市，那么，有没有环保方面的问题呢，请同学们将观察到的具体情况介绍一下。

　　二、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。

　　1、师前几天上完《秃鹰之死》这篇课文后，老师要求同学们注意观察校园的各种场所，找出值得注意的环保问题，分析它的危害，然后写一篇日记，同学们做了吗？

请交流一下。

　　2、全班分成五个小组，老师指定组长，然后各组长集中本组同学交流，讨论读观察日记，组长记录整理。

　　3、五个组长将记录材料在班会上宣读。

　　4、教师小结通过同学们的交流反映，看来校园里值得注意的环保问题还真不少乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。

　　特别严重的是，很多同学乱踩草坪，习以为常，至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地，我们028班男生宿舍前面的小块草地就差不多变成了这个样子。

　　校园是教育盲人的圣洁地方，不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画，在校园内起哄怪叫，不仅造成了环境污染，也造成了精神污染，所以校园环境形势不容乐观。

　　要是每人人都放纵这种破坏环保的行为，用不了多久，绿草坪就会变成灰尘滚滚的黄土地，整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。

　　三、保护校园美丽、整洁的环境，我们有哪些工作要做。

　　1、师要保护好校园环境，我们需要迫切做好哪些工作呢？

请各组长选出刚才组内发言时讲得较好的同学代表本组上台发言。

　　2、学生代表上台发言。

　　3、教师小结通过刚才各个组的代表同学上台发言，我们看到，我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多，上台发言的同学提出了不少很好的意见。

　　我想可以这样概括爱护校园，人人有责；环保问题，人人重视，从我做起。

　　目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是

　　1、废纸不要随意扔掉当垃圾，应该用一人废纸箱或废纸袋把它们集中起来，期末拿去卖，变废为宝；

　　2、要全校行动，把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、下流漫画清除，禁止在校园内起哄怪叫，清除精神垃圾；

　　3、各班负责把本班卫生区域的草地圈围好，自己平时不践踏草地，也制止别人乱踏草地行为篇二

　　活动目的

　　随着社会的发展，由环境保护引起的社会问题越来越突出，也越来越受到人们的重视。

　　通过这次环保记心中主题队会的活动，让学生了解环境保护的重要性，了解环境保护的意义，增强环境保护的意识，为环境保护尽自己的义务。

　　同时，让学生在活动中获得多种体验。

　　活动重点

　　让学生真正明确环境保护的重要性，感受人与自然和谐相处的必要性。

　　活动方法

　　把主动权交给学生，演讲，活动与表演相结合。

　　在自由轻松的氛围中体验保护环境的意义。

　　活动准备

　　1收集有关环境保护的资料图片、录像、数据等。

　　2中队干部准备中队的倡议书

　　3节目准备。

　　活动过程

　　一、队会仪式

　　1、中队长整队报数。

　　各小队清点人数

　　2、出队旗有请护旗手，播放出旗曲，出旗、敬礼。

　　3、唱队歌。

　　4、中队长亲爱的少先队员们，一直以来，我校少先队大队部总在倡导你扔我捡，美化校园的活动，在学校领导的积极号召下，我们206中队也开展了以环保为主题的各项活动，通过活动，我们发现，虽然现在人类的文化和科技都在迅速提高，但是人类却越来越不重视环保这个问题，人们随便砍伐树木，已经严重地破坏了生态平衡，多少森林变成荒丘，多少绿地变成沙漠。

　　为了使地球不再哭泣，不再遭受破坏，我们开展了一系列针对性的活动。

　　虽然我们的能力有限，但是我们仍要呼吁让地球不再有创伤，让世界充满绿色!

我宣布206环保记心中主题队会现在开始。

　　有请主持人郑雪霖上场

　　活动过程

　　主持人甲尊敬的家长，敬爱的老师

　　主持人乙亲爱的同学们

　　合大家好!

鞠躬

　　甲春风吹绿了杨柳，树木是我们生活中离不开的，树可以挡狂风、避暴雨，吸收灰尘和减少躁音。

　　乙树木还可以防止水土流失，减少水旱灾害，树给我们提供着良好的生活环境，给我们带来生命，爱护树木、植树造林是我们小学生力所能及的事。

　　甲同学们，爱护花草树木，增强环保意识，应该从我们自己做起，从身边做起。

　　乙首先请欣赏歌曲《春天在哪里》放歌曲

　　甲歌曲放完后春天在哪里呢?

瞧，春姑娘来了!

　　春故娘带领小动物们上场。

　　春姑娘无垠的碧野，芳草萋萋，灿烂的阳光照着大地，嫩芽抽出淡淡的新绿，柳丝穿上漂亮的绿衣，世界依然那么美丽。

　　小动物们齐哎呀!

春姐姐，现在世界哪有这么美丽呀?

　　小松鼠你看那天，灰蒙蒙的。

　　小白兔你看那河水，黑乎乎的。

　　小青蛙你看那碧绿的草地上到处都有白色的垃圾。

　　小熊现在的污染太严重了，我们都快生活不下去了。

　　春故娘你们能具体说一说吗?

　　小熊现在森林被大量砍伐，水土流失，造成了严重的洪涝灾害。

　　小白兔现在有许多河流被污染，使许多传染病流行，鱼妈妈带着孩子们经常搬家，可是寻找一片净水的家园真是太难了!

　　小松鼠地球的温室效应越来越厉害，臭氧层被破坏，气候也十分不正常。

　　小青蛙城市的噪音也很严重，给人们的健康也带来了很大的危害。

　　小白兔环境越来越恶劣，许多动物朋友的数量不断减少，动物们都即将灭绝，我们再也见不到他们了。

　　春故娘听了你们的话真使我大吃一惊!

环境保护问题真应该引起人们的关注。

　　小动物齐是呀是呀，环境保护问题真应该引起人们的关注。

　　主持人甲春姑娘，我们和你一样渴望美好的环境，渴望人类赖以生存的绿色，不喜欢那些被人们丢弃的白色，我们更不喜欢那些充满肮脏的黑色，因为他们是美丽环境的大敌。

　　主持人乙我们愿意亲自用手，建设我们自己绿色的家园。

　　下面请听拍手歌。

　　你拍一，我拍一，地球妈妈穿花衣。

　　你拍二，我拍二，人与动物是伙伴。

　　你拍三，我拍三，爱国爱家爱自然。

　　你拍四，我拍四，争当环保小卫士。

　　你拍五，我拍五，减少污染靠你我。

　　你拍六，我拍六，勤俭节约人长寿。

　　你拍七，我拍七，生命之树要珍惜。

　　你拍八，我拍八，滥杀生灵是*。

　　你拍九，我拍九，青山绿水会长久。

　　你拍十，我拍十，保护环境千秋事。

　　主持人甲树木维系着人类生存的命脉，是人类生存的根本。

　　主持人乙树木是生命的源泉，更是我们过去、现在和未来赖以生存的保障。

　　主持人甲春天，当柳树抽出枝叶时，万物复苏，生机勃勃。

　　主持人乙夏天，茂密的树枝为我们支撑起夏天里的一份阴凉。

　　主持人甲秋天，火红、金黄的树叶，让人心旷神怡。

　　主持人乙就连冬天那松柏仍旧傲霜立雪、挺拔苍翠。

　　主持人甲在这样的环境中生活真是太美了!

但是……

　　播放公益广告片《我想有个家》

　　主持人乙小鸟们为什么没有家了呢?

它们的家到哪里去了呢?

人类到底是怎样破坏树木的?

　　主持人甲下面请一小队为大家汇报《树木遭到破坏的现状》。

　　1、在工业化过程中，欧洲、北美等地的温带森林已有三分之一被砍掉了。

　　2、为了满足人口增长对粮食的需求，在发展中国家开垦了大量的林地，特别是农民非法烧荒、耕作，对树木进行了严重的损害。

　　3、全世界约有一半的人口用草木做主要的燃料。

　　随着人口的增长，对草木的需求量也相应增长，采伐林木的压力越来越大。

　　草木的缺乏可能造成地球沙漠化，草食动物的生存面临危机，以致生态的不平衡。

　　4、空气污染对大自然和农业化的发展带来了巨大的损害，据1994年欧洲委员会对32个国家的调查，欧洲大陆有264森林已有中等或严重性的落叶。

　　如果能让现在的工厂不再排放废气，那么大自然就能拥有以前的魅力了!

篇三

　　活动目标

　　1．在地球环境日趋恶劣的情况下，引导学生关注人类共有的生存环境——地球，使学生懂得保护生态环境，爱护人类资源的重要性。

　　树立环保意识，提高环保实践能力，激发热爱共有家园的情感，增强环保责任感。

　　2．了解环境保护在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用，了解地球上资源情况，增强环境保护的自觉性，培养热爱大自然的感情。

　　3．通过搜集资料、观察讨论等多种活动方式，培养学生语言表达、搜集，积累、整理、运用资料等能力。

　　活动过程

　　一、投影展示地球的美丽山川、河流、湖泊、动物、植物等

　　1、让学生介绍湖泊，同时出示图片。

　　太湖位于长江三角洲，是我国第三大淡水湖，蓄水量为514×10^8^3，除了向湖泊提供大量的工业用水和农业灌溉用水外，还是沿湖地区和市近2000万居民的饮用水源。

　　巢湖位于长江与淮河之间的安徽省中部，是我国的五大淡水湖之一。

　　它原为陆地，由于地表下沉，遂成巨浸。

　　唐诗人罗隐《登巢湖圣姥庙》诗借问邑人沉水事，已经秦汉几千年。

　　沿湖地势平坦，河渠纵横，灌溉面积达328万亩，是安徽最富庶的地方。

　　洪泽湖为苏北1800万亩农田和沿海盐碱土改良提供丰富的水资源。

　　洪泽湖是由于黄河南徙而形成，湖水全赖东岸大堤作为屏障，湖底高出东部平原48米，成了一个悬湖，一遇大水溃决，就出现水浸高家堰，清江淮城不见面的悲惨场景。

　　建国后，兴建了三河闸、二河闸和入江水道等水利工程，使洪泽湖成为蓄洪、灌溉、航运、发电和水产等综合利用的大型水库，有日出斗金的美誉。

　　洞庭湖、鄱阳湖担负着调节长江中游洪水的重任。

　　洞庭湖、鄱阳湖平原历来是我国的粮仑，素有湖广熟，天下足的美誉，它们都得益湖泊所提供的肥沃的土壤和丰富的水资源。

　　2、小结你有怎样的感慨？

地球是可爱的，她太美了。

　　二、组织交流

　　1、师这几天，我们对周围的环境进行了观察，现在谁向大家介绍一下你发现周围哪些地方有脏东西？

　　2、师有垃圾的这些地方给人什么感觉，对环境、人、动物、植物有什么影响？

　　3、师当地球母亲带着生态的重负与创伤告别二十世纪，我们有没有想过由于人类过度地消耗资源和污染环境，已经给她造成了怎样的灾难？

我们每个人在这样的灾难中又负有怎样的不可推卸的责任？

当脆弱的生态难以维系，人类的消费将如何持续？

当地球患了绝症，人类又能生存多久？

　　4、没有地球人类无法生存，那我们应该怎样对待我们赖以生存的母亲——地球呢？

对待这些垃圾我们怎么办？

　　5、师我们必须对垃圾进行处理。

　　请介绍一些处理方法。

　　6、垃圾处理方法

　　1填埋处理

　　填埋是大量消纳城市生活垃圾的有效方法，也是所有垃圾处理工艺剩余物的最终处理方法，目前，我国普遍采用直接填埋法。

　　所谓直接填埋法是将垃圾填入已预备好的坑中盖上压实，使其发生生物、物理、化学变化，分解有机物，达到减量化和无害化的目的。

　　市在水上公园南侧用垃圾堆山，营造人工环境，变害为利，工程占地近80万平方米，以垃圾与工程废土按11配合后作为堆山土源，对于渗滤液和发酵产生的沼气和山坡的稳定性等，都采取了必要的措施。

　　但是，我国许多城市的垃圾仍有大多采取露天堆放，没有任何防护措施。

　　每一个垃圾堆放场都成了一个污染源，蚊蝇孽生，老鼠成灾，臭气漫天，大量垃圾污水由地表渗入地下，对城市环境和地下水源造成严重污染。

　　市曾经对35处填埋场中的10处进行钻探取样，分析垃圾断层样品和地下水质，分析结果发现地下水质恶化，污染严重，水混浊发臭，水中均检出厌氧大肠杆菌；垃圾断层样品均检出有毒有害物质。