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临床检验基础课程教学大纲

临床检验基础课程教学大纲

课程简介

一、课程简介

临床检验基础课程的设定是为适应我国检验专业教育改革的需要,培养目前临床需要的检验专业专门人才。

临床检验基础借助先进的检测技术,对来自离体的血液、尿液、粪便以及分泌物和排泄物等标本进行理学、化学、病原学和显微镜形态学的检查,以简便、快速的检测结果,基本满足临床医学检验筛选疾病的需求。

二、总体要求

通过本课程学习。

要求学生能够:

1.掌握临床检验的基础理论

2.掌握检验的实践技能

3.熟悉检验方法学的评价

4.掌握、了解检验项目的参考范围

5.熟悉检验项目的临床意义

三、时数分配

章节

授课内容

授课时数

实验时数

第一章

血液标本采集和血涂片制备

0.5

8

第二章

血液一般检查

7.5

第三章

尿液生成和标本采集及处理

0.5

4

第四章

尿液理学检验

1

第五章

尿液化学检查

3

第六章

尿液显微镜检验

2.5

第七章

尿液分析仪及其临床应用

1

第八章

脑脊液检验

2

第九章

浆膜腔积液检验

2

第十章

粪便检查

3

第十一章

生殖系统分泌物检验

4

4

第十二章

羊水检查

1

第十三章

脱落细胞学

12

4

考试

合计

40

20

四、考核要求

按照掌握和熟悉二个层次,记忆、解释和应用三个方面进行考核。

理论考核占80%,题型为:

1选择题,2填空题,3名词解释,4问答题

实验考核占20%

第一章血液标本采集和血涂片制备

学习目的和要求

掌握血液标本采集的方法及评价,抗凝剂的选择应用,血涂片制备方法和染色原理。

了解血液学概述和发展史。

课程内容

一、血液标本采集和抗凝剂

1.采血方法静脉采血法;皮肤采血法;真空采血法

2.抗凝剂选择乙二胺四乙酸;草酸盐;肝素,枸橼酸盐

二、血液涂片制备和细胞染色

1.血液涂片制备:

对一张好的血涂片的要求

2.血液细胞染色瑞氏染色法;姬姆萨染色法

考核知识点

一、采血方法

二、抗凝剂选择

考核要求

一、采血的方法

掌握各种采血方法的优缺点及注意事项

二、抗凝剂选择

熟悉各种抗凝剂的特点和掌握其适用范围

三、血涂片制备

掌握制备良好的血涂片应符合的要求,掌握血涂片制备的注意事项

四、血涂片染色

掌握瑞氏染色的原理,掌握瑞氏染色的注意事项

复习思考题

一、名词解释:

瑞氏染色

二、问答题:

如何评判是否为一张制备良好的血涂片?

第二章血液一般检查

第一节红细胞检验

学习目的和要求

掌握红细胞计数、血红蛋白测定、红细胞比容、红细胞平均指数、红细胞体积分布宽度、网织红细胞计数、点彩红细胞、血沉测定的原理、方法评价、参考范围及临床意义。

了解红细胞的生理和血红蛋白组成及红细胞检查的质量保证。

课程内容

一、红细胞计数检测方法;参考值;临床意义。

二、血红蛋白测定检测方法;参考值;临床意义。

三、红细胞形态检查红细胞形态改变;临床意义。

四、血细胞比容测定定义;检测方法;参考值;临床意义。

五、红细胞平均指数定义;参考值;临床意义。

六、红细胞体积分布宽度定义;检测方法;参考值;临床意义。

七、网织红细胞计数定义;检测方法;参考值;临床意义

八、点彩红细胞计数定义;检测方法;参考值;临床意义

九、红细胞沉降率测定定义;检测方法;参考值;临床意义

考核知识点

一、红细胞的生理和血红蛋白组成

二、红细胞计数

三、血红蛋白测定

四、红细胞比容

五、红细胞平均指数

六、红细胞体积分布宽度

七、网织红细胞计数

八、点彩红细胞

九、红细胞沉降率

考核要求

一、掌握红细胞计数、血红蛋白测定、红细胞比容、红细胞平均指数、红细胞体积分布宽度、网织红细胞计数、点彩红细胞、血沉测定的原理、方法评价、参考范围及临床意义。

二、熟悉红细胞的生理和血红蛋白组成,熟悉红细胞检查的质量保证。

复习思考题

一、名词解释:

网织红细胞

二、问答题:

1.按MVC和RDW的变化,可将贫血按细胞形态学分为几类?

各类的MVC、RDW有何变化特点?

2.试述血涂片检查的临床意义

第二节白细胞检查

学习目的和要求

掌握白细胞计数、分类的方法原理、评价,参考范围及临床意义。

熟悉白细胞检查的质量保证。

课程内容

一、白细胞计数检测原理;方法学评价;质量控制;参考值;临床意义。

二、白细胞分类计数检测原理;方法学评价;质量控制;参考值;临床意义

三、嗜酸性粒细胞计数检测原理;方法学评价;质量控制;参考值;临床意义

四、白细胞形态检查检测原理;方法学评价;临床意义

考核知识点

一、白细胞计数

二、白细胞分类计数

三、嗜酸性粒细胞计数

四、白细胞异常形态和结构

考核要求

一、白细胞计数

掌握白细胞计数方法原理、方法学评价,参考范围及临床意义

二、白细胞分类计数

掌握白细胞分类计数的方法,掌握参考范围及临床意义

三、嗜酸性粒细胞计数

熟悉嗜酸性粒细胞计数方法和临床意义

四、白细胞形态检查

掌握镜下白细胞的正常形态,熟悉镜下异常白细胞的形态

五、熟悉白细胞检查的质量保证

复习思考题

一、名词解释:

核左移;核右移;Dohle小体;粒细胞循环池;中毒性颗粒

二、简答题:

简述白细胞分类计数质量控制

第三节血液分析仪及其临床应用

学习目的和要求

掌握血液分析仪的基本原理,熟悉仪器所提供参数及图形的临床应用。

课程内容

一、血液分析仪检验原理

1.血细胞计数原理电阻抗计数原理、仪器组成、血细胞计数原理、红细胞及血小板有关参数检测原理;流式细胞术细胞计数原理、网织红细胞计数原理。

2.白细胞分类原理白细胞二分群及三分群原理(电阻抗法);白细胞五分类原理(VCS法、SCC法、电阻抗与射频法、多角度激光法)。

3.血红蛋白检测原理

二、血液分析仪检验参数及临床应用

1.血液分析仪检验参数

2.检验参数的临床应用

三、血液分析仪检验图形及临床应用

1.血细胞直方图及临床应用白细胞直方图;红细胞直方图;血小板直方图

2.血细胞散点图

四、血液分析仪性能评价和全面质量控制

1.血液分析仪的性能评价

2.血液分析仪全面质量控制

考核知识点

一、血液分析仪细胞计数

二、血液分析仪白细胞分类

三、血液分析仪相关参数及图形

四、血液分析仪质量控制

考核要求

一、血液分析仪检验原理

掌握电阻抗计数、分类的原理,熟悉白细胞五分类血液分析仪的原理,熟悉血红蛋白检测原理,熟悉网织红细胞计数原理

二、血液分析仪检验参数及临床应用

掌握血液分析仪基本检测参数,熟悉各检验参数的临床应用

三、血液分析仪检验图形及临床应用

掌握血细胞直方图分析及临床应用,熟悉血细胞散点图

四、熟悉血液分析仪的性能评价及血液分析仪全面质量控制

复习思考题

一、名词解释:

血细胞直方图;VCS;半自动血液分析仪

二、简答题:

1.简述电阻抗型血液分析仪计数和分类的原理。

2.简述目前血液分析仪白细胞五分类的主要方法。

第三章尿液生成和标本采集及处理

学习目的和要求

掌握尿液标本的采集、保存和处理,熟悉尿液的生成和生理。

课程内容

一、尿液的生成和检验目的

1.尿液的生成

2.检验的目的

二、尿液标本采集

1.标本容器准备:

采集容器的要求

2.尿液标本采集与运送尿液标本采集;标记。

3.运送的标准化

4.尿液标本的种类各种尿液标本的概念及特点;采集方法及适用范围。

三、尿液标本的保存与处理

1.尿液标本的保存冷藏保存的作用;常用化学防腐剂及其作用和适用范围;尿液标本保存的质量控制。

2.尿液标本的处理:

尿液标本处理方法及结果

考核知识点

一、尿液标本的采集

二、尿液标本的保存

三、尿液标本的处理

考核要求

一、熟悉尿液的生成和生理

二、尿液标本采集

掌握各种尿液标本的概念及特点;采集方法及适用范围。

熟悉尿液标本采集的注意事项。

三、尿液标本的保存与处理

掌握尿液标本的保存方法及特点,熟悉尿液标本保存的质量控制。

复习思考题

一、名词解释:

晨尿;餐后尿;随机尿标本

二、简答题:

1.试述尿液检验的目的?

2.试述常用尿液化学防腐剂及其用途?

3.试述常用尿液标本的种类及应用范围?

第四章尿液理学检验

学习目的和要求

掌握尿液理学检验的方法及临床意义。

熟悉尿液理学检验的质量保证。

课程内容

一、尿量检测方法;方法学评价;质量控制;参考值;临床意义

二、颜色和透明度质量控制;参考值;临床意义

三、气味

四、比重检测方法;方法学评价;质量控制;参考值;临床意义

五、尿渗量检测原理;方法学评价;参考值;临床意义

考核知识点

一、尿量

二、尿颜色

三、尿浊度

四、尿气味

五、尿比重

六、尿渗透量

考核要求

一、尿量

掌握尿量检测方法、参考范围及临床意义,熟悉方法学评价及质量控制

二、尿液颜色和透明度

掌握尿液颜色和透明度测定的临床意义,熟悉质量控制

三、尿液气味

掌握尿液气味检测的临床意义

四、比重

掌握尿液比重检测方法及临床意义,熟悉方法学评价

五、尿渗量

掌握尿渗量检测方法及临床意义,熟悉方法学评价

复习思考题

一、名词解释:

多尿;少尿;无尿;血尿;肉眼血尿;血红蛋白尿;尿比重;尿渗量

二、问答题:

1.试述肉眼血尿的临床意义?

2.试述少尿的临床意义?

3.如何鉴别浑浊尿?

第五章尿液化学检查

学习目的和要求

掌握尿液化学一般检验的方法及临床意义。

熟悉尿液化学特殊检验项目;尿化学检验的质量保证和影响因素。

课程内容

一、尿液化学一般检查

1.尿液酸碱度测定检测原理;参考值;临床意义 

2.尿液蛋白质检查蛋白尿的病理性、生理性划分;检测方法原理及评价;参考值;临床意义。

3.尿液糖检查检测原理;方法评价;参考值;临床意义。

二、尿液化学特殊检查

1.尿液微量清蛋白测定检测原理;参考值;临床意义

2.尿液蛋白电泳检测原理;参考值;临床意义

3.尿液酮体检查检测原理;参考值;临床意义

4.尿液胆红素检查检测原理;参考值;临床意义

5.尿液尿胆原和尿胆素检查检测原理;参考值;临床意义

6.尿液血红蛋白检查检测原理;参考值;临床意义

7.尿液肌红蛋白检查检测原理;参考值;临床意义

8.尿液本周蛋白检查检测原理;参考值;临床意义

9.尿液β2-微球蛋白测定检测原理;参考值;临床意义

考核知识点

一、尿酸碱度检测

二、尿蛋白检测

三、尿糖检测

四、尿液微量清蛋白测定

五、尿液蛋白电泳

六、尿液酮体检测

七、尿液胆红素检测

八、尿液尿胆原和尿胆素检测

九、尿液血红蛋白检测

十、尿液肌红蛋白检测

十一、尿液本周蛋白检测

十二、尿液β2-微球蛋白检测

考核要求

一、掌握尿液化学一般检验临床意义及方法学评价

二、熟悉尿液化学特殊检验项目的临床意义及方法

三、熟悉尿化学检验的质量保证和影响因素。

复习思考题

一、名词解释:

蛋白尿;肾小球性蛋白尿;肾小管性蛋白尿;混合性蛋白尿;肾糖阈;酮尿;血红蛋白尿

二、问答题

1.简述溶血性黄疸时血液、尿液及粪便中胆色素的变化?

2.简述阻塞性黄疸时血液、尿液及粪便中胆色素的变化?

3.简述肝细胞性黄疸时血液、尿液及粪便中胆色素的变化?

4.如何鉴别血尿与血红蛋白尿?

5.请提供几个用于肾脏疾病早期诊断的指标,并说明理由。

第六章尿液显微镜检验

学习目的和要求

掌握尿沉渣显微镜检查的方法、临床意义。

熟悉尿沉渣镜检的方法学评价及质量保证。

课程内容

一、尿液沉渣检验方法

1.尿沉渣直接涂片法检测原理;方法学评价

2.尿沉渣定量计数法尿沉渣定量计数板法;尿沉渣定量分析法;方法学评价;参考值

3.尿沉渣染色法

二、尿液沉渣形态学检验

1.细胞红细胞;白细胞;上皮细胞。

2.管型管型形成的条件;管型的种类及其临床意义。

3.结晶生理性结晶;病理性结晶。

三、尿沉渣检验质量控制与标准化

1.尿沉渣检验质量控制检验前质量控制;检验中的质量控制;检验后质量控制。

2.尿沉渣检验标准化材料与仪器的标准化要求;尿液标本的收集及运送;尿液分析;操作规范。

考核知识点

一、尿沉渣镜检的方法

二、尿沉渣镜检镜下所见细胞

三、尿沉渣镜检镜下所见管型

四、尿沉渣镜检镜下所见结晶

考核要求

一、掌握尿沉渣显微镜检查的方法及注意事项

二、掌握尿沉渣镜下所见细胞、管型的类型及临床意义,熟悉尿沉渣镜检所见结晶的种类和临床意义

三、熟悉尿沉渣检验质量控制与标准化

复习思考题

一、名词解释:

镜下血尿;镜下脓尿;红细胞淡影;闪光细胞;管型;复粒细胞;细胞管型;颗粒管型。

二、问答题:

1.试述红细胞管型及其临床意义?

2.均一性和非均一性血尿的鉴别?

3.试述管型及其形成的条件?

4.简述各种管型的临床意义。

第七章尿液分析仪及其临床应用

学习目的和要求

掌握尿液干化学法参数的分析,熟悉

课程内容

一、尿干化学分析仪仪器组成;分析试带;仪器检测原理;检测参数;方法学评价。

二、尿沉渣分析仪检测原理;检测参数;临床应用

考核知识点

一、尿干化学分析仪

二、干化学试带

三、尿沉渣分析仪

考核要求

一、熟悉尿干化学分析仪的组成和工作原理

二、掌握干化学试带的检测参数及检测原理,掌握相关参数的影响因素和方法学评价

三、熟悉尿沉渣分析仪检测原理和相关参数的临床应用

复习思考题

一、名词解释:

多联试剂带;Fl;Fsc

二、简答题:

1.简述尿液分析仪的检测原理。

2.为什么某些糖尿病酮症酸中毒疾病早期和恢复期,患者尿酮体测定结果会出现与临床症状和表现不相符的情况?

第八章脑脊液检验

学习目的和要求

掌握脑脊液检查的适应症、方法、参考范围及临床意义。

熟悉常见的脑及脑膜疾病的脑脊液特点,脑脊液的形成、功能和成分。

课程内容

一、标本采集脑脊液检验适应证和禁忌证

二、理学检查

1.颜色红色;黄色;白色或灰白色;褐色或黑色

2.明度临床意义

3.固性临床意义

三、显微镜检查

1.计数参考值;临床意义

2.分类计数直接分类和染色分类参考值、临床意义(化脓性脑膜炎、结核性脑膜炎、病毒性脑膜炎、新型隐球菌性脑膜炎、蛛网膜下腔出血、中枢神经系统肿瘤、脑寄生虫病)

3.细胞学检查细胞收集和制片;染色方法。

4.临床意义中枢神经系统感染性疾病;蛛网膜下腔出血;中枢神经系统肿瘤;脑寄生虫病。

四、化学和免疫学检查

1.蛋白质检查Pandy蛋白定性试验;蛋白质定量;参考值;临床意义。

2.葡萄糖测定参考值;临床意义。

3.氯化物测定参考值;临床意义。

4.其他测定乳酸脱氢酶、肌酸激酶、腺苷脱氨酶、溶菌酶、免疫球蛋白测定、髓鞘碱性蛋白临床意义;蛋白质电泳参考值和临床意义;淋巴细胞亚群检查临床意义;抗结核抗体检查临床意义;神经性梅毒检查临床意义;脑寄生虫病检查临床意义。

五、病原学检查:

1.微生物学

2.寄生虫学检查

六、常见中枢神经系统疾病脑脊液检查特点

考核知识点

一、脑脊液检测的适应症和禁忌症

二、脑脊液理学检查

三、脑脊液细胞学检查

四、脑脊液化学检查

五、脑脊液免疫学检查

考核要求

一、熟悉脑脊液的形成、功能和成分。

二、掌握脑脊液检查的适应症,熟悉脑脊液检查的禁忌症。

三、掌握脑脊液理学检查的方法及临床意义。

四、掌握脑脊液细胞学检查的方法及临床意义。

五、掌握脑脊液蛋白质、葡萄糖、氯化物测定的方法及临床意义,熟悉脑脊液中乳酸脱氢酶、肌酸激酶、腺苷脱氨酶、溶菌酶、免疫球蛋白、髓鞘碱性蛋白测定的临床意义。

六、熟悉脑脊液蛋白质电泳检测临床意义。

七、熟悉脑脊液淋巴细胞亚群检查、抗结核抗体检查、神经性梅毒检查、脑寄生虫病检查的临床意义。

八、掌握常见的脑及脑膜疾病的脑脊液实验室特点。

复习思考题

一、名词解释:

CSFIgG指数;CSFIgG合成率;髓鞘碱性蛋白

二、问答题:

1.脑脊液检查有哪些适应症?

2.试述CSF蛋白质定量试验的参考值和临床意义?

3.简述化脓性、结核性、病毒性、新型隐球菌性脑膜炎及流行性乙型脑炎的脑脊液检查特点?

第九章浆膜腔积液检验

学习目的和要求

掌握浆膜腔积液的一般检查方法和临床意义、渗出液和漏出液鉴别。

熟悉浆膜腔积液的特殊检查。

课程内容

一、标本采集与保存

二、理学检查

1.颜色:

红色、白色、绿色、棕色、黄色或淡黄色、黑色、草黄色

2.透明度

3.凝块

4.比密

三、化学检查

1.蛋白质定量

2.葡萄糖定量

3.酶学检查:

乳酸脱氢酶、腺苷脱氨酶、淀粉酶

四、免疫学检查

1.C-反应蛋白

2.肿瘤标志物:

癌胚抗原、甲胎蛋白、癌抗原125、鳞状细胞癌抗原、组织多肽抗原

五、显微镜检查

1.细胞计数:

红细胞计数、白细胞计数

2.有核细胞分类:

嗜中性粒细胞增多、淋巴细胞增多、浆细胞增多、嗜酸性粒细胞增多、间皮细胞增多、其他细胞

3.细胞学检查

4.染色体检查

六、病原生物检查

1.寄生虫及虫卵

2.细菌

七、临床应用渗出液与漏出液的鉴别

考核知识点

一、浆膜腔积液的理学检查

二、浆膜腔积液的化学检查

三、浆膜腔积液的免疫学检查

四、浆膜腔积液的细胞学检查

五、渗出液

六、漏出液

七、渗出液与漏出液的鉴别

考核要求

一、熟悉浆膜腔积液标本采集与保存

二、掌握浆膜腔积液理学检查的内容和临床意义

三、掌握浆膜腔积液蛋白质定量、葡萄糖定量检测的方法和临床意义,熟悉浆膜腔积液乳酸脱氢酶、腺苷脱氨酶、淀粉酶测定的临床意义。

四、熟悉浆膜腔积液C-反应蛋白及肿瘤标志物检测的临床意义

五、掌握浆膜腔积液显微镜检查的方法和临床意义

六、熟悉浆膜腔积液病原生物检查的方法和临床意义

七、掌握渗出液与漏出液的实验室鉴别

复习思考题

一、名词解释:

漏出液;渗出液;类风湿细胞;赖特(Reiter)细胞

二、简答题:

简述渗出液和漏出液的实验室检查特点?

第十章粪便检查

学习目的和要求

掌握粪便常规检验的临床意义、方法学评价及粪便镜检的内容及临床意义。

熟悉粪便标本的收集与要求,肠道寄生虫的形态特点。

课程内容

一、标本采集和处理

1.标本容器

2.标本采集常规检查;寄生虫检查;化学法隐血试验;脂肪定量试验;粪胆原定量试验

3.标本检查后处理

二、理学检查

1.粪便量

2.外观性状;颜色;寄生虫;结石;气味。

三、化学检查

1.酸碱度检查

2.隐血试验检测原理;方法学评价;质量控制;临床意义

3.脂肪检查检测原理;方法学评价;参考值;临床意义

四、显微镜检查

1.盐水涂片检查细胞;食物残渣;结晶;微生物学检查

2.涂片染色检查

3.常见腹泻病人的粪便检查特征

考核知识点

一、粪便理学检查

二、粪便隐血试验

三、粪便显微镜检查

考核要求

一、熟悉粪便采集的方法和注意事项。

二、掌握粪便理学检查的临床意义。

三、掌握粪便隐血试验的临床意义及方法学评价、影响因素

四、掌握粪便镜检的内容及临床意义,熟悉肠道寄生虫的形态特点。

复习思考题

一、名词解释:

隐血;肠道菌群失调

二、问答题:

试述粪便镜检时,选材和涂片要求。

第十一章生殖系统分泌物检验

学习目的和要求

掌握精液、阴道分泌物、前列腺液一般检查及临床意义。

熟悉精子的生成、精液的组成、阴道分泌物前列腺液的组成及精液、前列腺液的特殊检查。

课程内容

一、阴道分泌物检查

1.标本采集

2.一般性状检查粘性白带;脓性白带;豆腐渣样白带;血性白带;黄色水样白带;奶油状白带

3.清洁度检查参考值;临床意义

4.寄生虫学检查阴道毛滴虫及检测方法

5.微生物学检查细菌性阴道炎

二、精液检查

1.标本采集

(1)采集方法手淫法,体外排精法。

(2)注意事项标本采集的时机,本采集的次数,标本转运,不完整的精液标本不宜进行精液分析。

2.理学检查

(1)精液外观和气味

(2)精液液化

(3)精液酸碱度

3.化学检查酸性磷酸酶;乳酸脱氢酶-X;精子顶体酶;精浆果糖。

4.显微镜检查

(1)涂片检查精子活率参考值、临床意义;精子活力参考值、临床意义

(2)精子密度参考值、临床意义

(3)精子形态检查:

正常精子形态;异常精子形态(头部异常、体部异常、尾部异常、联合缺陷体);参考值;临床意义

(4)其他细胞未成熟生殖细胞参考值、临床意义;红细胞、白细胞、上皮细胞参考值、临床意义。

5.免疫学检查

(1)抗精子抗体混合抗免疫球蛋白试验临床意义、免疫珠试验临床意义、精子凝集试验临床意义、精子制动试验临床意义。

(2)精浆免疫抑制物质

(3)精浆免疫球蛋白测定

三、前列腺液检查

1.理学检查

2.显微镜检查

(1)非染色标本卵磷脂小体参考值、临床意义;前列腺颗粒细胞参考值、临床意义;淀粉样小体、红细胞、白细胞、滴虫、精子。

(2)染色检查

3.微生物学检查

考核知识点

一、精液检查

二、液化

三、阴道分泌物检查

四、清洁度

五、细菌性阴道炎

六、前列腺液检查

考核要求

一、熟悉阴道分泌物的组成和特点,熟悉阴道分泌物标本采集。

二、掌握阴道分泌物一般性状检查的临床意义。

三、掌握清洁度检查的方法、分级标准及临床意义。

四、掌握阴道毛滴虫检测方法,掌握细菌性阴道炎诊断标准

五、熟悉精液标本采集方法和注意事项

六、掌握精液标本理学检查的方法和临床意义

七、熟悉精液标本酸性磷酸酶;乳酸脱氢酶-X;精子顶体酶;精浆果糖等检测的临床意义。

八、掌握精液标本显微镜检查的方法和临床意义

九、掌握精液标本免疫学检查的方法和临床意义

十、掌握前列腺液理学检查和显微镜检查的方法和临床意义,熟悉前列腺液微生物学检查的临床意义。

复习思考题

一、名词解释:

精液液化时间;精子活动力;精子存活率;精子凝集试验;精子制动试验;前列腺颗粒细胞;阴道分泌物;清洁度

二、问答题:

1.简述常见病理性阴道分泌物一般性状的种类。

2.试述WHO精子活力分级标准。

第十二章羊水检查

学习目的和要求

掌握羊水一般检验及临床意义,胎儿成熟度检查。

了解羊水标本的采集,先天性疾病产前检查。

课程内容

一、标本采集和理化检查标本采集;理学检查;化学检查

二、胎儿成熟度检查肺成熟度检查;肾成熟度检查;肝成熟度检查、皮肤成熟度检查、唾液腺成熟度检查

三、先天性遗传性疾病产前诊断产前诊断和疾病种类、染色体核型分析、先天性遗传性疾病产前诊断。

考核知识点

一、胎儿成熟度

二、产前检查

考核要求

一、熟悉羊水标本的采集方法

二、掌握羊水标本的理学检查和化学检查的方法和临床意义。

三、掌握胎儿成熟度检查的方法和临床意义。

四、熟悉先天性遗传性疾病产前诊断的方法和意义。

复习思考题

一、名词解释:

羊水过多

二、问答题:

羊水胎儿成熟度检查包括哪些项目?

第十三章脱落细胞学

学习目的和要求

掌握临床细胞学的基本概念,正常脱落细胞形态学特点,肿瘤细胞的形态学特点。

了解标本采集和制备方法。

课程内容

一、脱落细胞检查基本知识

1.正常脱落细胞形态 鳞状上皮;柱状上皮;上皮细胞成团脱落时的形态特点;脱落上皮细胞的退化变性;非上皮细胞。

2.炎症增生脱落细胞形态 化生时脱落细胞形态;核异质;角化不良。

3.肿

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